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最新弘扬民族精神思想汇报(优秀5篇)

时间:2023-09-12 18:46:38 作者:笔舞 最新弘扬民族精神思想汇报(优秀5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年弘扬民族精神思想汇报汇总篇一

一、确定正确的指导思想

我校确定以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以大力开展“庆祝新中国成立61周年”主题系列活动为载体,广泛开展了以“弘扬和培育民族精神”为重要内容的社会主义核心价值体系教育,让学生了解了新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解了中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

二、认真学习相关文件,统一思想,提高认识

我校专门召开了班主任会议,全面认真的讨论和制定了活动的具体实施方案。成立了领导小组,以校长为组长的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动领导小组,以便长期有效的把本次活动落实到实处,加强监督指导。

三、广泛开展丰富多彩的活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感

1、宣传发动阶段(9月1日——9月20日)。通过升旗仪式宣传中华民族精神,如9月13日的升旗仪式国旗下讲话内容主要是宣传“尊师重教”中华传统美德;9月20日的升旗仪式国旗下讲话内容主要是“勿忘国耻振兴中华——纪念九一八事变”,达到了让学生牢记历史,奋斗未来,完成中华民族的伟大复兴事业的目的。

2、组织实施专题活动阶段

在第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动期间,我校根据上级文件精神决定以“我的梦•中国梦”为主题开展活动。

2、以“弘扬民族精神,做有中国灵魂的青少年”主题班报评比活动紧张的进行之中。

总之,通过这次以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点的教育活动,我们既做到坚持育人为本,又重视了实践过程。教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。丰富多彩的体验活动,培养学生高尚的思想道德品质和良好的行为习惯。

民族精神月活动总结(三)

2023年弘扬民族精神思想汇报汇总篇二

一.营造氛围。

1.召开了“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。校领导向全体师生发出号召,要求各班开展相应的主题教育活动,并倡导在综合课中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于课堂教学之中。学生代表宣读了“争当美德小标兵”的倡议书,号召全体同学自觉树立爱国意识,将热爱祖国真正地贯彻到平时的日常生活中,继承和发扬中华民族传统美德。

2.认真抓好学生升旗护旗训练和唱响国歌工作,国旗下讲话以“增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义”为内容,把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。

3.抓好班级校园环境布置。在楼道内张贴标语“弘扬民族精神,发扬传统美德”、“让民族精神在校园内闪闪发光”等标语;大队部布置了宣传展板,给每位同学发放了宣传报;各班结合本班学生认知特点及接受水平,设计了班内的板报;利用红领巾广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神:教室内张贴革命领袖和体现民族精神的语录牌,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

二.开展主题教育活动。

1.结合教师节开展了“尊敬老师”活动,强化师生礼仪,大力倡导尊师重教之风。加强了对智障学生进行尊师重教优良传统的教育,同时激发了学生热爱老师的情感。

2.开展了美德故事会活动。邀请团支部和党支部的部分教师扮演老爷爷和老奶奶,给学生们讲《小英雄雨来》《王二小》等革命传统的故事,并号召能力强的同学自己收集革命英雄的故事,讲给其他同学听。通过这样的活动,学生们知道了我们今天幸福的生活是来之不易的,要好好珍惜,要努力学习。进一步深化了智障学生热爱祖国的情感。

3.开展了“我学奥运健儿”大比拼活动。同学们通过朗诵童谣、表演三句半、写日记、知识竞赛、画画、演讲等多种形式,学习奥运健儿和残奥运动员顽强拼搏、刻苦训练、永不放弃的优良品质。

4.开展遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。加强智障学生的文明道德教育、日常行为规范养成教育、同时将法制教育与爱校、爱乡、爱国有机结合起来,激励学生勤奋向上自立自强。

2023年弘扬民族精神思想汇报汇总篇三

曾经从电影中看到这样一个镜头:一个白发苍苍的老者,他的居室里有一个精致的盒子,他把它擦拭得那么干净,摆放得那么端正,不允许被人去碰它一下。我们猜想,也许它里面装的是金银珠宝,也许是稀世珍品。但结果令我意外:它里面装的仅仅是一捧泥土。

一个远渡重洋,身居异国他乡的华裔老者,为什么要珍藏家乡的一捧泥土?那是因为他难忘祖国。他属于这片土地。

记得小时候,老师教我的第一个句子就是:“我是中国人,我爱我的祖国。”是的,现在的中国已经崛起,从封建迂腐到改革开放,从“东亚病夫”到“体育强国”,从落后无名到联合国五大常任理事国之一,从1949年到20xx年,一切都在发展,一切都在进步,祖国,正在向人文社会前进,向国际化迈进!一位国外伟大的政治家说过:“中国,它就像一头熟睡的狮子,一旦叫醒,必将轰动整个世界!”不错,我相信,而且所有的中华儿女也相信,中国,一定会腾飞!

中国,这个“不愿做奴隶”的民族,未来的发展之路还很长,亲爱的同学们,作为炎黄子孙的一份子,我们要继承并弘扬中华民族“万众一心,冒着敌人的炮火前进”的团结精神,进取精神和牺牲精神,为中国再创辉煌!让炎黄子孙永远骄傲的站立于世界大舞台。无论现在,还是未来!

我的致词完毕,谢谢。

2023年弘扬民族精神思想汇报汇总篇四

同学们,老师们:大家好!

今天我演讲的题目是:弘扬民族精神

同学们、老师们,早上好,今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

前年,在抗击非典的这场没有硝烟的战争中,不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继,在生死线上,以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。

弘扬民族这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说,首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。

下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。

民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。

讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不破坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不折断树枝打闹嬉戏,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。

弘扬民族精神,展示中华民族的风采,其实很简单,就要从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,打好一切基础,长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

2023年弘扬民族精神思想汇报汇总篇五

一.营造氛围。

1.利用校会时间,召开了“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。校领导向全体师生发出号召,要求各班开展相应的主题教育活动,并倡导在综合课中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于课堂教学之中。学生代表宣读了“争当美德标兵”的倡议书,号召全体同学自觉树立爱国意识,将热爱祖国真正地贯彻到平时的日常生活中,继承和发扬中华民族传统美德。

3.抓好班级校园环境布置。在楼道内张贴标语“弘扬民族精神,发扬传统美德”、“让民族精神在校园内闪闪发光”等标语;大队部布置了宣传展板,给每位同学发放了宣传报;各班结合本班学生认知特点及接受水平,设计了班内的板报;利用红领巾广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神:教室内张贴革命领袖和体现民族精神的语录牌营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

二.开展主题教育活动。

1.结合教师节开展了“尊敬老师”活动,强化师生礼仪,大力倡导尊师重教之风。自制教师节贺卡;学唱歌曲《老师老师我爱你》;“老师我想对您说”;“我给老师送书签”通过多种形式,加强了对智障学生进行尊师重教优良传统的教育,同时激发了学生热爱老师的情感。

2.开展了美德故事会活动。弘扬民族精神月邀请团支部和党支部的部分教师扮演老爷爷和老奶奶,给学生们讲《小英雄雨来》《王二小》等革命传统的故事,并号召能力强的同学自己收集革命英雄的故事,讲给其他同学听。通过这样的活动,学生们知道了我们今天幸福的生活是来之不易的,要好好珍惜,要努力学习。进一步深化了智障学生热爱祖国的情感。

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