研究生开学典礼致辞精辟 研究生开学典礼致辞(精选8篇)

导游词的撰写过程还需要反复修改和完善，以确保信息的准确性和文笔的流畅性。导游在进行导游词的书写时应该注重逻辑顺序，使游客能够循序渐进地了解景点。以下是小编为大家精心搜集的导游词范文，希望能够给大家提供一些有用的参考和思路。

研究生开学典礼致辞精辟篇一

各位同学:

大家好！

收到邀请我发言这几天，我反复想，该和大家谈些什么。大家早已过了能被说教的年龄，我只想与大家分享我的几个思考的片段，期望这几个片断，能引发大家一点思考。

第一个思考的片断是，在座各位，在这么好的年龄选择来清华读研究生，就意味着你们不甘心平凡，要追求卓越。在这个的年龄，是可以做出非常伟大的事来。我由衷羡慕大家处于人生最好的年华。就让我们看看像你们的这个年龄里，几位年轻才俊和智者：

1961年的诺贝尔物理奖，授予了德国物理学家穆斯堡尔，他发现了原子核中伽马射线的无反冲共振吸收效应，就是现在还在使用的穆斯堡尔谱基本原理。这一荣获诺贝尔奖的工作，是他的博士论文，完成博士论文的那一年，他只有29岁。

1962年诺贝尔生理学和医学获奖者美国生物学家沃森，在他25岁时，就与克里克一起完成了dna双螺旋结构的论文，这一重要发现，奠定了现代分子生物学基础。

在计算机领域设有著名的图灵奖，以纪念这位人工智能之父。他关于“论可计算数及其在判定问题上的应用”的经典论文发表时，年仅24岁。这篇论文是今日计算机的基础。

1994年诺贝尔经济学奖获得者美国纳什，22岁就完成了他的“非合作对策”博士论文，他的这一理论奠定了对策论的数学基础，而且后来在经济学领域得到了广泛应用。

这个片断只是和大家共同思考，在这个年龄，不仅仅是学习的年龄，也是可以结出硕果的年龄，是可以有所创造的年龄。期望清华的自由学术土壤，能帮助你们产生创造的灵感。

我的第二个思考片断是，作为一个研究生，怎样的学习方法是得当的。你们经过十二年应试教育，四年大学学习，可能有些同学还有了几年的工作经验，大家应该已有了很好的学习方法。到了研究生阶段，我认为主要学习的不再是知识，而是创造知识的方法，并去真正开始创造知识。这一过程的实现，要通过自我思考，互相学习，在实践中学习，向最先进的知识信息学习，而应该较少地依赖课堂学习，而较少的到网络上复制知识。其中，了解最先进知识和信息的一个重要窗口，是在清华园几乎每天都有的来自世界各地杰出学者们的讲座，我认为听讲座并参与讨论是很重要的一种学习途径。关于创造知识的方法，不同的学科具体可能不同，但也有共性，如不同思维方式的碰撞，跨越学科的边界，从旧理论中的再发现等。我殷切地希望同学们，通过思考和实践，总结你们创造知识的方法。我相信：研究生阶段形成的方法论，将有益于你们未来取得杰出的成就。

我想讲的第三个思考片段，是人生和职业的理想和目标。我常问遇到的年轻学生，你想做什么？我得到的答案常常是：我打算出国，我要考研，我在找工作。这不算错误的回答。但我更期望同学们思考更具体的问题：如我在思考记忆的分子基础是什么，我在思考如何实现非石油路线合成材料，我在思考人脑与计算机如何联结，我在思考什么样的能源政策适合中国，我在思考20xx年开始的金融危机的深远影响，甚至我在构思一篇小说等等。还有的时候，我问碰到的研究生，最近的工作怎么样？他回答：“我最近在哪里哪里发了几篇论文”等。其实，我更期望他告诉我，他解决了什么样阶段性科学问题，它的学术意义和应用价值是什么。所以我就想：如果说中学教育是为了高考，以求能够进入理想的高等学府；四年的大学教育，一入校门就想的是一份工作，或考研或出国留学；那么研究生阶段，我们是否该沉静下来，不该仍如一个过客，成为再一次匆匆忙忙地赶往下一站的旅游者。研究生是开始创造知识的阶段，希望你们能够去深入思考人生大目标，去踏实地工作，去从事富有想象力的创造。我期望在你们毕业的时候，不仅是把最美好的年华留在了清华园，也留下你们创造知识的足迹。

我喜欢那个宏伟而又朴素的千古名句：修身，齐家，治国，平天下。那么，今天开学伊始，从自身的思考开始，这可以是我们行动的一个出发点。

谢谢大家。

研究生开学典礼致辞精辟篇二

清华研究生新生代表开学典礼致辞很容易写，大家动笔写写吧。一般来说，开学典礼就是在开学的第一天。那么，非常荣幸能够站在开学典礼讲台上发言的我们，都应该认真准备一份研究生开学典礼致辞。你是否在找正准备撰写“研究生开学典礼致辞”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

亲爱的老师、同学们：

大家好!

当同学们带着全新的风貌进入校园以后意味着新学期已经到来，相信大家经过假期的闲适以后已经迫不及待地想要投入到新学期的学习之中吧，新学期的学习任务既是对大家的挑战也是对学习道路上的期盼，毕竟唯有通过学习任务的考验才能够对今后的发展有着更加清晰的认识，在这里我也希望大家能够在新学期获得学习上的进步与知识量的积累。

过去的一学期对我们来说无疑具备着十分重要的借鉴作用，正因为有着对学习的不懈追求才让我们在上学期取得了不少的成就，尤其是期末考试中许多班级的成绩都获得了大幅度的提升，这也意味着老师们在教学工作中的努力是值得进行肯定的，而且通过对上学期教学工作的借鉴也能够让我们在新学期少走很多弯路，各位教师也要在新学期中对教学工作更加用心些才能够创造更好的教学成果，毕竟在我们学校的发展历程中老师们的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我们应该对新学期有着更多的希望从而带领学生得到更好的成长。

在这里我也勉励同学们能够在新学期中做好相应的规划，毕竟成绩的提升除了老师的教学以外还需要自身的努力，因此想要在成绩方面有所提升应该要提前制定好规划才行，毕竟在我们学习的过程中总会存在些需要改善的地方，再加上并非所有人都在上学期的期末考试中取得了良好成绩，有鉴于此更应该认识到新学期努力学习的重要性，至少当我们努力过后能够认识到自己在学习上的不足与需要改进的方向。

为了创建更加美好的校园还需要师生们携手努力才能够做到这点，毕竟曾经在我们的努力下能够取得辉煌的教学成果，因此我们又有什么理由不相信自己能够通过努力取得成功呢?有了上学期的例子应当能够意识到这学期想要取得教学成果并没有想象中那般困难，所以面对学习任务的挑战应该具备着更多的信心才行，须知我们追求的便是学习能力的提升自然得为此付出相应的努力才行，在成功的过程中总结经验，在失败的过程中吸取教训自然就能够起到查漏补缺的效果。

新的学期已经来临自然要尽快调整好自身状态并投入到学习之中，身为学生就应该将成绩的提升当成自己的首要任务并为此付出相应的努力，而老师们也要在这个过程中督促好学生的学习并争取在这个学期也能够取得较好的教学成果。

谢谢大家!

老师们、同学们!

早上好!今天我们隆重集会，共同迎来了新的一年，迎来了春天，迎来了新的学期。

首先我代表学校向全校师生员工及亲人朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿。祝大家新年身体健康、工作顺利、学习进步、吉祥如意!其次，我要感谢所有的老师和同学们，是大家在上一年的共同努力，使我们的学校不断变化发展、辉煌腾达。

20__年学校坚持“为学生的一生发展奠基”的办学理念，走内涵式发展的道路，捷报频传：

一、督导评估成示范：20__年3月30日至31日，宜昌市人民政府教育督导评估专家组对我校“创建市级示范高中”工作进行了正式的督导评估，学校顺利获得“宜昌市市级示范高中”称号，七中人半个世纪的守望、几代人孜孜以求的梦想终于变成了现实。

三、教学新楼焕风彩：20__年10月1日，投入780万的新教学楼和楼前广场以崭新的姿态亮相，同学们高高兴兴搬入期盼已久的新教学楼，用上了崭新的课桌凳、干净卫生的直饮水;老师们高高兴兴地用上了全新的电子白板，正式全面接轨信息化。

四、高考成绩上新高： 20__年我校高考再次实现了文科、理科、体育、音乐、美术、传媒全面丰收：参考620人，上省线572人，上线率92.3%，上本科219人，其中一本12人，二本23人，三本184人，在城区同类学校遥遥领先。高考成绩统计rsr值获《宜昌市2011年度高中教育质量》三类高中一等奖，其中，文科语文，文科数学，文科综合，理科数学，理科综合一等奖。文科英语二等奖，理科语文，理科英语三等奖!创近几年七中高考最佳成绩。

五、“比访”活动获佳绩：我校扎实推进“课内比教学”活动，让每一位教师的课堂经受严格的 全方位的评审，进一步更新理念、改进教艺;同时通过集体家访、单独家访、电话访、qq访、书信访等各种形式把“课外访万家”活动推向深入。活动中孙勇获得省级化学创新实验大赛一等奖，方群芳获得市级优质课竞赛二等奖，12名教师分获校级比武一、二、三等奖，姜立新、龚韦韦、王治平家访活动个案受到《三峡日报》、《三峡商报》的报道。

六、财经检查获赞誉：20__年我校财务后勤工作接受了由市发改委、市监察局、市财政局、市审计局、市教育局等部门组成的联合检查小组的系列检查，在校安工程检查、财务管理及收费专项检查、学校债务清查、新建教学楼项目的审计中获得一致好评，甚至把我校的财务管理称之为范本，学校获得市财政局表彰的“20__年度决算先进单位”称号。

七、北山秋韵赛风流：第十三届“北山秋韵”文体科技节顺利开展，从十月份全校广播操比赛拉开序幕、历经体育、文艺、科技三大板块二十多个项目的竞赛，到最后的全校师生同台“迎新年庆元旦”文艺汇演落下帷幕，历时三个月，丰富多彩的活动给师生提供了充分展示自我的平台，也再次充分展现了七中办学特色。

老师们，同学们!新年新景新气象，龙年抖擞龙精神，新的学期，我们也当有新的思想，新的目标，新的作为。

20__年，我们全体师生要始终秉承“为学生一生发展奠基”的理念，坚持“全面发展，张扬个性，服务未来”的办学目标和思想，坚定把宜昌市七中办成宜昌市窗口学校的新目标，新的学年一如既往地抓好以下几方面的工作：第一，继续全面推进“课内比教学课外访万家”活动，转变老师的教育理念，改进教育教学方法，增强同学们的学习兴趣，提升学习的效能。第二，深入开展好创先争优活动，充分发挥党员教师的模范带头作用，强化党风廉政建设，营造廉洁校园氛围，打造精良的教师团队。第三，认真抓好高三备考工作，全体教师特别是高三教师要加强集体备课，加强考法与命题研究，以保证高三教学与复习的质量，形成强大的备考合力，力争20__年高考再上新的台阶。第四，以校园活动为载体，加强学生社团和课外兴趣小组建设，认真组织学生开展科技活动和文娱体育活动，进一步推进学校德育的课程化建设，强化对同学们的学习和生活习惯的养成教育。第五，加强校园文化建设，铸炼学校精神。进一步挖掘校风、教风、学风的内涵，注重班级文化建设，营造书香、人文校园，凝聚师生智慧，营造师生的精神家园。第六，加强后勤保障建设，提升服务水平。抓好在建的校园道路、电大女生公寓改造和学生食堂的建设，努力提高校园校舍建设水平，为师生工作学习生活提供便利，完善和健全后勤保障的各项规章制度，保证服务质量,为师生员工把实事办好，把好事办实。第七，进一步加强师资队伍建设，特别是班主任队伍建设，建立并完善表彰奖励制度，促进教师的专业发展，不断增强教师人格教育的力量。

老师们、同学们，回顾昨天，成绩喜人;展望明天，前景灿烂!新的学期，新的挑战，我们每一个同学都要弄清一个学生的主要任务是什么，认真改掉学习中生活中的不良习惯，在同学中开展比、学、赶、帮活动，人人订出发展目标。我们每一位老师都要以满腔的热情投入到工作和学习中去，为实现自身的目标和价值、为谱写七中辉煌的新篇章而奋斗、拼搏!

在此，我祝愿并相信我们每一位师生能用自己的智慧和勤奋书写新学期工作和学习的满意答卷。

最后，再一次祝福全体师生在新的一年里学习进步、工作顺利、心想事成!

谢谢大家!

各位老师、同学们：

大家下午好!

金秋九月，硕果累累，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了428名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学的到来表示热烈的欢迎!对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一学年，是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。去年中考成绩突出，在124考生中达普高线124人，其中一中实验班12人。中考成绩在全县处于上游水平，深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍，涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

新学年，学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们，你们是班级的主人，是学校的主人，是祖国的希望和未来，希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去，为班级工作、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。

新学期开始之际，我 向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：

1、树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为我们持续发展奠基。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，“树立、反映、维护”学校形象，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。

2、“先学会做人，再学会作学问”，先成人再成才。我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说：“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品位高了。

4、明确目标，珍惜时间，主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点，俗话说，良好的开端是成功的一半，因此向成功迈好这一步尤为重要。同学们，走进了旧城中学，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。 初二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为初中的大部分教学内容都是在二年级完成和进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着全校希望，开始最后一学期的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破，在质上有了提高，很多同学进入了非常理想的学 校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质，更离不开辛勤培育他们的老师，离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们，希望你们今天稳打稳扎，坚持不懈地努力学习。明天，必将会以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

同学们，充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求，努力完善自己将不能适应时代的需要，我们每一个人都应有这种紧迫感，努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

老师们，同学们，试看茫茫人生路，又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们拼搏，去奋斗，去勇夺金牌。我们要学习每一个奥运健儿，去勇敢，顽强地谱写人生的壮丽篇章，为民族争光，为祖国争光。新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后，再祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习进步，天天快乐!

研究生开学典礼致辞精辟篇三

同学们、老师们、同志们：

大家上午好！

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这美丽雁塔校园隆重举行2011级研究生开学典礼。今年，是中国共产党90周年华诞，也是我校十二五计划的开局之年，在这满载着收获与希望的金秋时节，共有840名全国各地的青年学子来到西科大攻读硕士和博士学位。近年来，我校研究生招生规模不断扩大，就学校而言，这说明西安科技大学乃是“源远者流长、根深者枝茂”；对各位同学来说，你们是同龄人中的佼佼者，正所谓“出乎其类，拔乎其萃”，风华正茂，前程可期；对导师们来说,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此时此刻，我与所有的研究生导师们一样，内心充满了喜悦和自豪！在这里，我代表学校2万余名师生员工，对各位同学来校深造并给学校的学术研究带来新的生机与活力，表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！同时，在教师节来临之际，向为学校研究生教育付出辛勤劳动的全体研究生导师和教职工表示诚挚的问候和崇高的敬意！

在座的同学有部分曾经在西安科技大学学习过，大多数可能是大学工学院迁并于西北工学院矿冶系，1957年调整到西安交通大学。1958年9月15日以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备为基础成立了西安矿业学院，是当时煤炭系统2所5年制本科院校之一，时任中国科学院院长郭沫若为学校题写了校名。1998年学校划归陕西省，属“中央与地方共建，以地方管理为主”院校。1999年经教育部批准更名为西安科技学院。2003年更名为西安科技大学。学校拥有“安全技术及工程”国家重点学科，10个省部级重点学科，8个国家级特色专业建设点，9个省级特色专业建设点，5个省级名牌专业，5个省级实验教学示范中心，3个教育部和陕西省重点实验室，1个教育部工程技术研究中心，4个陕西省“13115”工程研究中心，1个国家矿山应急救援技术研究中心、1个国家安全技术培训中心和1个陕西省（高校）哲学社会科学重点研究基地，2个博士后科研流动站。学校学位与研究生教育始于1978年，1979年招收级学科硕士学位授权点、67个二级学科硕士学位授权点；17个工程硕士学位授权领域；6个高等学校教师在职攻读硕士学位授权点和工商管理硕士(mba)专业学位授权点。学校学位与研究生教育授权学科覆盖了工学、理学、管理学、法学、经济学等5个学科门类，形成了以地矿及其相关学科为特色，以工科为主体，多学科协调发展的学科布局。学校现有研究生导师近400人，博士生导师50余人。目前在校各类研究生近3000人。当前，学校正处在“强化内涵建设”为核心的新的征程， “建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”，已经成为全校上下为之共同努力的奋斗目标。

同学们，你们或许与西科有了四年的缘分，或许初识西科，但是今天，对于大家来说，都将是一个新的开始，一段新的历程。身为一名“西科人”,我们要一起分享学校的荣誉，更要勇于担当发扬西科优良传统和独特精神的重任。在各位即将投入紧张而丰富多彩的研究生生活的时候，作为你们的师长，也作为研究生导师中的一员，我有几句赠言，与大家共勉：

同学们，古人云“天下兴亡，匹夫有责”，今人言“不拟霜同鬓，唯将国与家”，都表达了中华儿女的爱国情怀，一个人只有将个人的发展融入到国家的命运之中才能真正实现自我价值。当前，建设国家创新体系,构建创新型国家,迫切需要一大批创新型人才,这是当前研究生教育最为重要的任务,也是同学们施展才华,奉献社会的重大机遇，同学们要肩负起时代的责任,在把孝心献给父母的同时，更重要的是把爱心献给社会，把忠心献给我们伟大的祖国。希望大家学习我校校友董刚同志志存高远、发奋读书、扎根基层、献身煤炭、刻苦钻研、勇于创新的高尚品德，以董刚同志为榜样，努力学习，刻苦钻研，投身西部、投身基层，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

但丁曾说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。近几年来,屡屡发生学术不端行为见诸于报刊,不乏伪造实验数据,剽窃,抄袭他人成果的现象,不乏浮躁,浅近,轻飘的学风,不乏急功近利的现象。你们刚刚迈入学术研究的大门,对此不可不察.要切记崇尚科学是科学研究的前提,求真务实乃科学研究的真髓,在学习和学术研究中务必坚持实事求是,严肃认真,一丝不苟的科学态度,坚持求真务实,勇于创新,坚韧不拔,严谨自律的学术精神,自觉维护健康的学术环境.大学是令人敬仰的学术圣地,真正的大学应该崇尚纯真,远离世俗。同学们，诚信是人生的立足点，学术诚信则是为学的立足点，希望你们能够慎思明辨，学会筛选吸收，强化自律意识，诚信为学，踏实干事。

科教兴国和创新型国家建设战略是实现中华民族伟大复兴的根本战略，高素质创新人才的培养是我国综合国力增强和国家战略目标实现的根本途径。研究生教育作为我国教育结构中最高层次的学历教育，肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任，是我国增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量。科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。希望同学们在学习中要善于思考、勇于探索、敏于创新，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在实践中在磨练品质，在实践中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。

同学们，希望你们发扬我校“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“励志图存、自强不息”的“胡杨”精神，独立思考，脚踏实地，努力提高自己的综合素质，把学历转变成能力，把知识转变成贡献。只要你们本着勤奋、求实、进取之精神，抱着敬业、乐业、创业之态度，我相信，你们一定会用青春与汗水、知识与毅力，取得优异的成绩，谱写人生美好的华章。

研究生开学典礼致辞精辟篇四

尊敬的各位来宾，各位老师，亲爱的同学们，你们好！

今天我非常荣幸能够作为教师代表，对20xx届新入学的研究生同学们表达最诚挚的欢迎。欢迎大家加入微固的大家庭！

从今天开始，大家就要开始研究生的学习生活了。经过了四年本科或是更长时间的大学学习，想必大家对自己的定位和未来的规划都有了初步的打算。但是大家又没有认真考虑过，未来几年的研究生学习对你们人生的意义是什么呢？或许研究生学习是通向更好工作的道路，是迈向出国留学的桥梁，是获得社会认同的凭证。但在我看来这只是短期的意义。如果大家把眼光放长远一点，研究生学习对于你们人生的意义远远不止于此。它是你们人生中的一次系统培训。研究生和本科生学习的本质不同，是你们要学会解决从未解决的问题，而不是学习已经成型的经典。打个比方来讲，你们要从一个听从命令的士兵，转变为一个发号施令的将军。在我看来，研究课题本身的成败，远没有这场培训对你们人格和能力的塑造来得重要。在座的诸位无论未来从事什么样的职业，研究生学习对于大家都会是宝贵的财富。

我认为一个优秀的研究生应磨炼并具备三个重要的品质。第一是远大的志向，第二是执着的热情，第三是坚定的意志。在这里我不想讲太多它们多么重要的话，只想和大家分享我经历的三个故事。故事里的人物并不伟大，都是和大家一样的研究生或本科生。希望大家能从中得到启发。

第一个故事是关于志向的。2004年，当我开始在清华的研究生生活时，我的导师冯嘉猷教授向我介绍了一位师兄的硕士毕业论文。这位师兄在2000年到2002年间从事的是硅化物材料的研究。我惊讶的发现，他花了很大的工夫在镍硅材料热稳定性的研究上。当时半导体产业还没有推出90纳米工艺，钴硅材料的研究仍然是主流。但这位师兄敏锐的觉察到了未来的发展，立下了解决未来问题的志向。8年后，我在micron公司的一次例会上再次看到了他的工作，一位来自台湾半导体代工厂的工程师采用了和他几乎一样的方法，实现了生产中镍硅化物的热稳定。当我告诉大家这个技术的来源时，在座的工程师无不惊讶这一成果是来自于一位仅仅从事两年研究的硕士生。同学们，志向的远近决定了成就的'大小。不仅在学术界如此，在工业界，在商界，在政界，在各行各业也是如此。这位师兄叫xxx，现在在美国xxxx大学任助理教授。希望大家和我一样，把他当作学习的榜样。

第二个故事是关于热情的。2006年，当我进入麻省理工学习时，我清华的一位同班同学yyy正在为他的项目策划书奋战。大家知道，研究生学习通常是做导师交给的项目，但是我这位同学却独辟蹊径的自己策划和申请项目，为自己的研究生或支付工资和生活费。这一切来源于他对所从事研究工作的热情。光学领域的非标记传感技术作为一个新兴的领域，无论对于科学研究还是对于环境生物监测技术都有重大意义。我的这位同学正是从中找到了极大的热情和动力。在与导师协商之后，他开始了一次次的预实验和一次次的项目申请。作为研究生写申请书谈何容易。我经常看到他半夜两三点多还在教学楼和超净间之间奔波。正是这种执着的热情，让他在研究生阶段就获得了美国自然科学基金委和能源部的资助。现在他已是拥有两百多万美元在研经费，近十位研究生的美国yyyy大学助理教授了。同学们，热情总是能激发人意想不到的潜能。希望大家在未来的学习工作中，也能找到让自己全情投入的切入点。今年yyy教授已被评为我们学院的协议教授，希望以后大家有机会能多和他交流。

第三个故事是关于意志的。这个故事就发生在大家的身边。20xx年，当我刚刚回到电子科大任教的时候，一位光电学院的本科生找到了我，想做我的毕业设计学生。我当时正犹豫有些设备未到位的问题，担心是否能支持他的毕设研究。但是在接下来的四个月中，这位同学展现出来的意志品质完全打消了我的顾虑。为了清洁一个真空设备，它可以工作到半夜12点，为了弄懂一个未解的知识点，它可以到图书馆阅读十余本参考书。他主动要求用全英文写作本科毕业论文。他的毕设论文第一章被我打回去四次，但每次他都百折不挠的学习和修改，而每一次我都看到他明显的进步。就是凭这样的坚定意志，他在毕业时完成了一个完整的创新工作，发表了一篇sci期刊论文，并用全英文论文为自己的本科画上了一个圆满的句号。同学们，没有坚定的意志，很多事情看起来都是不可能的，再远大的志向，也要脚踏实地的奋斗努力。希望大家在以后的工作学习中，体会这种精神带来的力量。这位同学叫zzz，现在在中科院zzzz所开始硕士研究，有感兴趣的同学可以通过我和他联络。

我的三个故事讲完了，不知道大家有什么样的领悟呢？研究生的生活从今天起就要在大家的面前铺展开来，我希望大家能全情的投入自己的身心，实现品质和能力的升华。三四年后，无论你们走向什么样的岗位，研究生经历都会成为你们力量的源泉和难忘的回忆。

祝大家新学期学习研究愉快！谢谢大家！

研究生开学典礼致辞精辟篇五

研究生开学典礼致辞精辟篇六

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自公共卫生学院的xxx。

在这个金色的九月，我们怀着求知的渴望，从五湖四海相聚在这里——一所百年名校华中科技大学同济医学院。在这个万分激动并值得纪念的日子里，我谨代表2021级全体研究生向学校各位领导、老师及全体教职员工致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！

很荣幸，能在这个美丽的季节和大家相聚在同济，和大家一起分享收获的喜悦。我们很激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出。我们很骄傲，能够在华中科技大学这所全国著名高等学府继续深造。我们很欣慰，百年的文化积淀、同舟共济、开拓创新的同济精神深深地吸引着我们，激励着我们。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”无论我们出于何种原因选择读研，选择同济，我们都应当思考未来的研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避？还是开拓进取，在实践中成长，在思考中创新？是挤过独木桥后的花前月下？还是专注学习，不让光阴虚度？是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我？还是潜心研究，努力培养个人的科学精神，提升人文修养，用心经营好自己的人生？未来的研究生生活，应该是一个梦开始的地方，一个“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的新起点！今天，站在研究生这新的起点、新的高度上，我们也将有更加深入的探索与更高层次的追求。这里我想通过三个词与大家共勉——目标、品行、责任。

同济给我们提供了一个实现目标的舞台，那么你准备好了么？

在华中科技大学机械学院有一位老先生，他要求博士生必须会背《老子》和《论语》前七章，他说：“一个国家，一个民族，如果没有先进的科学技术，一打就垮；一个国家，一个民族，如果没有优秀的人文文化，不打自垮。”他就是华中科技大学的老校长——杨叔子院士。作为一名医学生，作为一名未来的医务人员，高尚的职业道德和个人修养与精湛的医术同等重要，这是人民医学家裘法祖院士告诉我们的，除此以外，每一名在同济读过书的人都会记得这样一句话：做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足，这也是裘教授尽其一生感悟的人生哲理，这句话就刻在裘法祖广场的一个石碑上，在我看来，读懂这句话的时间不是在同济的两年、三年，而是我们的一生。

对这个词语我们都不陌生，当我们真正成为社会一分子的时候，责任是一份给我们的成年礼；当我们步入一个新环境的时候，责任则是一份见面礼。从我们踏入同济校门开始，从今天的开学典礼开始，我们身上就多了“同济人”这一责任。作为同济人，也许在以后的生活中我们会对她有一些不满，会有抱怨，但我们一定不要忘了，作为知名学府，她已经给我们提供了一个良好的平台；我们更不要忘了，她那百年历史散发出的独特韵味。她的美丽，在生活，在细微，在悠然，在点滴知味，需要我们用心去感受、去发现。作为同济人，我们肩负着传承“同舟共济，开拓创新”这一同济精神的责任；作为同济人，我们肩负着让所有同济人更加骄傲、更加自豪的责任，作为同济人，我们肩负着让同济绽放出更加璀璨光芒的责任。这需要我们珍爱这片热土，珍惜这个机会，努力拼搏！。

最后，我想用八个字概括我今天的发言，那就是我们华科大的校训——“明德厚学，求是创新”。明德不但是一种要求，要求我们章明伦理，完善品德，她更是一种大目标、大责任，古书《大学》里有：大学之道，在明明德，在亲民。作为一名华科大的学子，我们应该以“明天下人之德，新天下人”为自己的目标，自己的责任；作为一名医者，我们不但要医天下人之体，更应该医天下人之心。这需要我们厚学、求是、创新，需要我们一步一个脚印去践行我们的校训，去传承我们的精神。让我们携手前进吧！

谢谢大家！

研究生开学典礼致辞精辟篇七

亲爱的同学们：

今天，来自全球88个国家和地区的6134名新同学欢聚一堂，隆重举行20xx级研究生新生开学典礼。首先，我代表全校师生员工，向各位同学表示热烈的欢迎！

同学们，在今后几年的校园生活中，你们的人生之舟将驶入一段全新的旅程，探索创造新知，培育职业素养，在这里完成青春的再一次蜕变。你们的思想将更加成熟，羽翼会更加丰满。你们将不再只是既有思想、知识、技能的学习者、接受者，更将成为新思想、新知识、新技能的创造者、贡献者。同学们，今后几年也可能是你们人生最后一个阶段的系统学习，你们自然会更多地思考自己未来的工作和职业的选择，更现实地考虑自身的发展方向和人生目标，这可能会让你们更加关注身边的、眼前的、局部的事物。这是一个迷茫、探索和“作茧”的过程。我希望你们在这一过程中，勇于突破自己，超越自己，化茧成蝶，收获新的成长。

突破自我，首先要突破眼界的局限。眼界有多宽，追求就有多大。从这个意义上说，你的眼界就是你的世界。在清华的一些演讲会上，我发现很多同学提问时，话题总是绕不开身边的事情，即使谈到一些大的问题，往往也是从自身的视角出发。

今年毕业的法学院许吉如同学，曾作为交换生前往海外学习。后来，她在写给我的一封信中说到，使她感到惊讶的是，海外的学生能够跨越自己的国籍和文化背景、站在整个世界的轴心去观察和思考问题。她有两位室友，一位是来自瑞士的交换生，选修了最难学的阿拉伯语课程，原因是对中东—欧洲关系很感兴趣；另一位美国室友，则对南亚地区情有独钟，说以后要致力于研究、检验各种经济援助计划究竟有没有解决亚洲的贫困问题。两位室友对于自己的城市、国家之外的地区的高度关切，令她称奇和深思。

这也让我深思，清华的同学，能否多关注一些与今天的自己无关、看来无用的东西，并由此建立起你的理想和情怀。因为只有眼界开阔、视野宽广的人，才能把目光投向与自己无关的人、无关的事、甚至无关的国度。今年，清华发展中国家研究博士项目的首批6位同学将陆续前往阿联酋、巴基斯坦、印度、巴西、印度尼西亚和阿根廷，深入当地去开展与他们的生活完全不相干的研究。他们为我们、也为清华打开了认识当代世界的新窗口，让我们在这里祝福他们，也感谢他们。这6位同学是：王霆懿、涂华忠、谢超、周燕、薛松、田嘉。同学们，我也希望你们今天读研不要仅仅是为了今后有一份体面的工作或职业，甚至不是为了发现值得奋斗的事业，而是要为寻找更明晰的人生方向做好准备。

突破自我，就是要突破追求的极限。做人、做事、做学问，都是一个过程。你的追求就是你的人生，因为人生的价值不在于追求的结果，而在于追求的过程。有更大的追求，人生才能有意想不到的精彩。

突破追求的极限，意味着你要不断突破追求的目标。我们尊敬的老学长、应用数学大师林家翘先生，当年曾对他的老朋友、也是清华老学长的历史学家何炳棣先生讲，“不管搞哪一行，千万不要做第二等的题目。”据何先生回忆，1933到1934年，林家翘大一时选修萨本栋教授的普通物理课。季终考试时，萨本栋和同仁研究某试题所有可能答法，看林家翘能否采用最简洁最漂亮的答案，结果林家翘的答案出乎所有教授意料，他的答案“比预想的答案都要高明！”同学们，对目标的突破，不仅是追求完美的答案，更是走别人没有走过的路、探寻人们预想不到的答案，这就是清华人的自强不息、追求卓越。

突破追求的极限，更意味着你要突破自我价值的实现。看重什么，选择什么，追求什么，取决于一个人的价值取向。突破自我，还要有敢于突破的勇气。刚才鲁白教授也谈到了勇气。《孙子·始计》曰：“将者，智信仁勇严也。”勇敢，有勇气，有胆量，是千百年来一直为人们所称道的品质。这种勇气，在今天不是要你们流血牺牲，不是要你们面对灾患，也不是让你们浪迹天涯，而是更多地体现在敢于打破传统的思维习惯、摆脱从众的心理、冲破世俗的困扰。

作为一名有勇气的清华人，就是要在当今社会推崇时尚、快餐、夸夸其谈之时，深深地懂得科学上没有捷径，做人也没有捷径，就是要敢于坚持自己，踏踏实实做事，老老实实做人。施一公教授认为，“圆滑的人是不适合做科学家的”。当别人都很浮躁，选择做简单题目、短平快项目的时候，你能不跟风、不从众，不随波逐流，敢于选择别人不敢做的题目，勇于做冷、偏、尖、深的课题。你不是为了展示自己，不是世故地做学问，不是投机取巧走捷径，而是能够认认真真地下笨功夫。正如老校长梅贻琦先生所倡导的——“沉潜治学、朴实无华、不尚标榜、不尚宣传、诚诚恳恳、实实在在的研究科学”。

同学们，希望你们在未来的几年，勇敢地突破眼界的局限、追求的极限，实现人生中最美丽的一次蜕变。

谢谢大家。

研究生开学典礼致辞精辟篇八

各位研究生新同学：

下午好！

欢迎你们来到武大哲学学院从事哲学的学习与研究。武大哲学学院有悠久的历史传统，有深厚的学术积淀，有良好的学术氛围，有大家、名家、名师，正在以踏实、坚定的步伐走向更加广阔的国际学术舞台。你们正赶上武汉大学新的发展时期，也赶上哲学学院新的发展时期。在今年的专业外语教学的课堂上，我们聘请的两位外籍教师已经上岗。这对你们既是一个好的机遇，也将是一个严峻而真实的挑战。我们将逐步按照国际上著名大学的研究生培养方式来要求你们。希望你们能振奋精神，迎接挑战。

在座的研究生当中，有武大哲学院的学生，但作为研究生，你们的身份仍然是新生。对于研究生的新身份而言，无论是博士生还是硕士生，大家在学习与生活中，都面临着一个身份的转换，那就是要以研究生的身份参与到学习与研究之中。博士生在研究的程度与难度上要更大一些，但性质上与硕士生没有根本的区别。现代汉语中作为动词“研究”一词中的“研”字，就是“磨”，即用石头将物慢慢的磨碎。如果大家有写毛笔字的经验，在砚台里磨墨，就可以称之为研墨。那是要慢慢、均匀地用力，才能磨出好的墨汁。“研”还有穷、熟、精诸义。而“究”的主要意思就是穷尽、探明、阐明的意思，其原初意思是探穴。可见，“研究”一词不是我们官场上打官腔时说的，我们研究、研究，而是一种“深入虎穴，以得虎子”的活动。这一活动，既要勇气，也要耐力，还要有好的方法，更重要的是要有战胜困难的信心。而与中文“研究”相应的英文词，非investigate莫属。该词有探查、仔细研究之意，与普通的study一词相通，但意思更为凝重。所以，研究生期间的学习，不能像本科生阶段那样主要靠老师的课堂教学，而是要靠自己的深入钻研，带着问题去学，带着问题去请教老师，在老师的指引下，自己尝试独立地去解决问题。因此，我希望大家回去后，把中、英文中的“研究”一词好好地琢磨一番，从理智上确立对自己“研究生”身份的认同。

当然，我们的研究生当中，特别是硕士生当中，有相当一部分人未来并不从事科学研究活动，毕业后会从事其他工作。但这也不妨碍你在三年的学习期间用研究的态度来要求自己。当代中国高等教育中的研究生培养制度中还没有严格地实行淘汰制，如果是在英美，研究生期间学习不好是要被淘汰的。我们刚刚试行毕业与学位分开的制度，做不出好的研究生学位论文，修满研究生的课程学分后可以毕业，但你拿不到相应的学位。这样的研究生也不能说完全是失败者，但至少是一种重大的缺憾。美学中有残缺之美，但我不希望在座的各位研究生毕业时，带着一种残缺美离开我们的哲学学院，离开美丽的武汉大学。所以，从今天起，大家要彻底地改变自己的'身份，尤其是要从灵魂深处改变的自己的身份，把自己当作一个从事学术研究的新手。新手上路，我为你们鼓掌、加油，我也代表哲学学院的所有老师为你们鼓掌、加油。

如果说，一切艺术创作都要依赖激情，那么，一切学术活动都要依赖理性。而作为哲学研究的工作者，其研究活动本身就不外在于我们人生的整体活动。从原则上说，是知、情、意的高度统一。研究生的学习，三年或四年后的外在结果可能是一张文凭、两个证书，这些外在的证明是我们在未来的社会生活中行走的通行证，很重要，但并不是最重要的。最重要的是通过研究生的学习过程，培养起一种凡事都要认真研究一番的理性精神，从而在未来的人生旅途中，以一种清醒的理性方式处理问题，尤其是处理一些复杂的人生问题，从而化解人生的危机，让自己的人生不断地走向新的境界，这才是我们的研究生学习过程所要达到的根本目的。原始的巫术与算命行为，已经很难影响我们的日常生活了，但现代社会复杂的人际关系与制度规定，有时让人有一种无可奈何的感觉，从而让我们屈服于现代的命运。而一些披着现代科学外衣的各种变相的算命行为，因此还在影响着我们很多人的生活。当我们学会用一种研究的态度来对待一切错综复杂的问题时，哲学理性就会慢慢地向你展示出她固有的魅力，让你运用在研究生期间习得的第二天性——研究的态度，化解各种危机，解决各种困难，从而走向新的生存境界。因此，大家在研究生期间的学习，不要总是想着为了毕业论文而钻故纸堆，长时间地端坐于图书馆，像狗一样的坐在电脑旁，不断地写啊写，为发表文章而苦恼，而要把研究生期间的所有学习活动提升到自我精神训练的高度，以“乐之”的态度来学习，去研究，这样，我们的研究生生活就不会是一种枯燥无趣的精神炼狱，而将是一种充满着朝气与昂扬向上的生命成长过程，用“日新其德”的精神态度，去迎接每一天的学习生活。那样，我们就会在美丽的武大校园里领略她所固有的四季之美，并能将这种无意识的审美情怀积淀为一种精神的底气与美好的精神故乡情结，化作你们在未来人生道路上持续前进的内在动力。

过几天，校园的桂花就要开了，我相信所有在座的同学都会一次又一次地闻到桂花沁人心脾的香味，因为现在你们的心情正如桂香飘逸，甜蜜而美好。明年、后年，在进入紧张而严肃的学习生活之后，你们还能如今天一般，敏锐地捕捉到珞珈山的梅馨月影，听到樱瓣飘落时的叹息，那你们在武大哲学学院的研究生活就是正常而健康的。为着这美好的研究生生活，我们一起努力，共同期待。

最后，我把哲学学院中国哲学学科点以萧萐父先生为代表的老一代学者培养研究生的20字方针赠给大家，供大家参考、选用：“德业双修，学思并进，史论结合，中外对比，古今贯通。”

祝大家在未来的学习岁月里，开心每一天！