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高三成人礼活动方案范文(21篇)

时间:2023-11-23 12:09:48 作者:QJ墨客 高三成人礼活动方案范文(21篇)

活动方案可以帮助我们更好地组织和安排活动,确保活动顺利进行。在以下范文中,你可以找到各种类型的活动方案,根据自己的需要进行参考和借鉴。

高三夏令营活动方案

为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受xx“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在xx博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。

1、领队:

2、上下车及安全管理:

3、组织教育:

4、方案策划:

5、活动宣传:

(1)校全体大队委员。

(2)校“创意美术社”部分成员。

(3)校田径队优秀队员。

(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)。

(5)“xx小记者”部分成员。

xx省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)。

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

高三学生十八岁成人仪式活动方案

二、活动时间。

20__年5月10日上午8点。

三、活动地点。

学校操场。

四、活动目的。

高中生在即将跨入成年人的行列,这对于他们来说,既是生理上和心理上日趋成熟的分水岭,又是世界观、人生观确立的转折期。通过“十八岁成人宣誓仪式”使他们懂得作为一名中华人民共和国公民所应当拥有的权利、应承担的义务以及相应的社会责任,在老师和家长的帮助下,做好走向成人的独立准备。

五、活动意义。

作为高三阶段最后的励志教育,体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望。激发学生长大成人的圣神感、使命感,鼓励他们勇敢担负起自己的社会责任,发奋图强、拼搏高考、报效国家。

六、参加对象。

校领导、全体高三教师、学生和家长。

七、组织机构。

组长:__。

副组长:__。

成员:__、高三班主任。

八、主持人。

__(师)__(生)。

九、活动流程。

(一)开场。

1、(举行升旗仪式)全体肃立,奏唱国歌。

2、赵林副校长宣布成人仪式开始。

(二)宏志。

1、家长代表:高三(5)班沈宴齐家长发言。

2、学生代表:高三(1)班单皖燕同学发言。

3、家长给学生佩戴胸章。

(三)尽责。

1、学校向学生赠送《宪法》(班长上台领取,交给班主任,班主任向班级学。

生发放《宪法》)。

2、领誓人(崔纪华主任)带领全体本站同学面对五星红旗庄严宣誓。

3、王建明校长发言。

(四)成人。

学生手持宪法,踏上红毯,步入“成长为人”的成人之门,合影留念。

十、其他工作。

(一)会场布置(背景墙、电子屏标语、主席台、教师观礼席、座位安排、成人门、红地毯、引导牌、4个气球条幅等、席卡)。

(二)主持人串词、服装、化妆。

(三)仪式气氛渲染(背景音乐)。

(四)站位:面向主席台,由南向北1班至35班,一排学生一排家长,家长在南,学生在北。

附1:工作分解。

一、班主任负责。

1、通知家长。

2、班级家长、学生的站位(提前告知家长班级站位顺序,家长在走廊站队,与学生一起,两路纵队进操场)。

3、组织班级学生参加彩排。

二、方立立负责。

1、撰写活动方案。

2、召开活动筹备会议,布置准备工作。

3、联系广告公司设计舞台背景及成人门。

4、设计制作胸章,购买《宪法》。

5、联系发言嘉宾,落实发言内容。

6、确定领誓人,落实宣誓词,并彩排。

7、联系主持人,落实主持词,并彩排。

四、何彪负责。

1、学生、家长、教师进出场及队形变动。

2、彩排相关事宜。

3、升旗仪式。

五、张雷、何凤四负责。

舞台音响话筒、电子屏标语、背景音乐。

六、总务处负责。

会场布置。

七、5月8日下午5:30彩排。

高三成人礼活动方案

为了增强我校青年学生的社会责任感与道德责任感,加强爱国主义思想教育,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生成为“有教养、有竞争力、有个性、有国际视野的现代人”,特策划组织年满十八周岁的学生,举行“十八岁成人仪式”教育活动。

全体学生。

校前广场(成人队伍站校前广场石桥上,班主任站队伍前面)。

成长感恩责任。

1、全体立正,升国旗、奏、唱国歌;

2、班主任代表致辞;(311班主任刘慧)。

3、成人代表发言;(学生会主席311洪家兴)。

4、面向国旗,成人宣誓,佩戴成人纪念章(团委老师姚围有领誓);

5、高三各班成人代表向班主任献花,全体学生共同向班主任鞠躬(拥抱),说一声:“老师,您辛苦了!”

6、号召开展成人志愿者活动;

1、高三各班召开“成长感恩责任”的主题班会,从感恩、责任等方面展开讨论,引导学生反思“18岁的我应该如何做,才能无愧于自己的成人”。

2、团委召开各班班长会议(周三中午12点25分),布置相关事宜。

办公室:

1、电子大屏幕(热烈庆祝杭州市余杭第二高级中学第xx个成人节!)。

政教处:

1、滚动电子屏(谱写青春乐章,建设锦绣中华;自强自信,奋发有为,做新世纪的领跑者。)。

2、郭大命摄像;

3、徐珍芬拍照;

团委:

2、成人节宣传(电子大屏幕、滚动电子屏、广播站、国旗下讲话、网站)。

3、主持:高一7班邱彦青。

4、其他安排。

(周四、周五晚校广播台介绍成人节相关情况)。

注:1、若遇下雨,周一活动取消,升旗仪式正常进行。

2、成人仪式改到周二班会课时间体育馆进行,高三全体班主任及学生参加。

“高三成人礼”活动策划方案

20__年_月__日星期_上午__点。

地点。

学校操场。

参加人员。

校领导、高_年级全体教师、高_年级全体同学。

学生入场。

播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。

主持。

__。

会场布置。

1、横幅:“20__年__中学高考百日冲刺誓师大会”。

竖幅:“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯”。

发言台一个,会议鲜花一束,国旗一面,四名护旗手负责:__。

2、音响话筒:__。

主持人用无线话筒_只;领导讲话用话筒会议无线话筒_只。

学生宣誓有线话筒_只,分别放在主席台下地板上。

广播室内音乐播放:__。

3、整队、场地划分及入场导引:__。

4、摄像:__。

注意事项。

1、高_年级老师周_会议通知到位,高三年级学生由各班班主任通知到位。

大会议程。

一、宣布大会开始。

二、升旗仪式。

三、学生代表发言:高三(_)__。

四、教师代表发言:__。

五、家长代表发言。

六、_校长寄语。

七、学生宣誓仪式:领誓人:__。

八、播放《真心英雄》宣布仪式结束。

附件。

高考百日冲刺誓师大会誓词。

我用青春的名义宣誓,

百日之后.让梦想焕发灿烂的光芒!

我曾用智慧培育理想,

我曾用汗水浇灌希望,

我曾渡过学海茫茫,

我没有失败的理由,

我走过的每一步,

都是成功的保障!

我发誓,

不负父母的期盼,

不负恩师的厚望,

不负天赐的智慧,

不负青春的理想!

我承诺,

不作懦弱的退缩,

不作无益的彷徨,

我将带着从容的微笑,

去赢得我志在必得的辉煌!

百日拼搏,一朝圆梦。

捷报飞传,名题金榜。

奋斗一百天,

让飞翔的梦在六月张开翅膀!

奋斗一百天,

让雄心与智慧在六月闪光!

高三成人礼活动方案

高考百日在即,为进一步激发高三学子的学习积极性,充分调动学生的学习热情,营造积极进取的备考氛围,高三年级组决定举行20__届高三决战高考百日冲刺誓师大会。现将会议方案作如下安排:

一、时间:

20__年2月_日上午第一节课。

二、场地:

学校操场。

三、横幅:

20__届高三决战高考百日冲刺誓师大会。

四、标语:

百日苦战角逐群雄誓金榜题名。十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

五、参会人员:

校领导、全体高三教师和学生。

六、主持人:

高三主任。

七、会议议程:

(师生有序入场,播放歌曲《明天会更好》)。

1、学校领导做动员讲话。

2、教师代表讲话(班主任代表老师、科任教师代表老师)。

3、学生代表发言。

4、老师领誓,学生宣誓(为学生统一发放誓词)。

5、年级主任主任发言。

6、宣布誓师大会结束。

7、散会(播放歌曲《相信自己》。

五四成人礼活动方案

一、 活动背景:

为庆祝第96个五四青年节的到来,引导广大青年继承与弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,学习实践科学发展观,践行社会主义荣辱观,树立奋发学习、成才报国的远大志向,海恒社区决定,2017年5月4日开展“十八而志·砥砺前行”成人礼活动。

二、 活动目的:

通过成人礼的相关活动与宣誓,明确成人的社会责任和社会义务,从而加强公民-意识。通过这次活动,希望青年能完成从未成年到成人的角色转换,学会负责、立志,进步与坚持。

三、 活动时间: 2017年5月4日上午9点

四、 活动地点: 海恒社区门前广场

五、 活动人员: 社区青年代表

六、 活动流程:

(一) 开幕式:由社区道德先锋模范致成人礼寄语,并宣布成人

礼开始

(二) 全体人员齐唱共青团之歌《光荣啊,中国共青团》,升共青

团团旗

(三)十八岁青年代表朗诵《少年中国说》

(四)全体青年书写“人”字。由经开区书法协会副秘书长王本

发先生,现场教授全体青年书写“人”字,并传授书法中“人”字的奥妙。

(五)青年代表带领全体青年做成人宣誓。

(誓词:华夏子弟、筑城明誓、成人立事、责任于心、俭以养德、勤以修身、信以立业、诚以待人、忠以报国,孝以侍亲、志存高远、怀礼仁心、遵守法纪、公心爱民、博学弘毅、敏言慎行、天道酬勤、温故知新、铁肩道义、肝胆赤诚、铮铮誓言、天地为证、任重道远、慨然前行!)

七、活动物资准备:

横幅、背景板、招贴、话筒、音响、团旗、毛笔、水写布、水碟、发言稿、朗诵稿。

策划人:徐素洁 王瑶

为纪念"五四"青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

一、 活动主题:

为响应文艺部举办的以"用激情点亮青春,展青年时代风采" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展此次活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

xx月xx日---xx月xx日

三、 活动创意:

本次活动以"用激情点亮青春,展青年时代风采"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、 参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。x月xx日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。x月x日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(x月x日-x月x日)x月x日就"如何展青年时代风采"上团课,并集体学习新团章和团史; x日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(x月x日-x月x日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、x日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; c、x月x日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。x月x日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、 活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的`一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、 其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

高三夏令营活动方案

山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才提供世界的训练体验和比赛交流平台。

足球梦—球星梦—中国梦,圣保罗帮您梦想成真。

1、优质课程:巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。

2、精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。

3、开阔眼界:丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。

4、精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。

(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z。

青岛、济南、武汉、重庆、西安、大连等足球重点城市。

(二)选拔渠道。

1、鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。

2、国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的苗子队员。

3、“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。

(三)参加夏令营队员名额、年龄段。

参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(2003—2006)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。

1、鲁能足校夏令营时间:

20xx年7月13日—7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令营时间:

海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看比赛,与圣保罗球星合影。

(五)活动费用。

鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。

高三成人礼活动方案

20xx年x月xx日上午第一节课。

学校操场。

20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会。

百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

校领导、全体高三教师和学生。

高三x主任。

(师生有序入场,播放歌曲《明天会更好》)。

1、学校领导做动员讲话;。

2、教师代表讲话(班主任代表x老师、科任教师代表x老师);。

3、学生代表高三(xx)班xxx发言;。

4、x老师领誓,学生宣誓(为学生统一发放誓词);。

5、年级主任x主任发言;。

6、宣布誓师大会结束。

7、散会(播放歌曲《相信自己》。

“高三成人礼”活动策划方案

时间:

20__年2月26日星期六上午8:00点。

地点:

学校操场。

参加人员:

校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学。

学生入场:

播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。

主持:

李陈胜。

会场布置:

1、横幅:

“20__年__中学高考百日冲刺誓师大会”

竖幅:

“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯”

发言台一个,会议鲜花一束,国旗一面,四名护旗手。

负责:

李有仙。

2、音响话筒:周甲进。

主持人用无线话筒1只;领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只。

学生宣誓有线话筒两只,分别放在主席台下地板上。

广播室内音乐播放:吴长青。

3、整队、场地划分及入场导引:戚友达。

4、摄像:朱理哲。

注意事项:

1、高三年级老师周一会议通知到位,高三年级学生由各班班主任通知到位。

大会议程:

一、宣布大会开始。

二、升旗仪式。

三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳。

四、教师代表发言:郑若。

五、家长代表发言:

六、张校长寄语。

七、学生宣誓仪式:领誓人:李陈胜。

八、播放《真心英雄》宣布仪式结束。

高三毕业典礼活动方案

策划协调:z及高三段七位班主任。

典礼主持人:z。

多媒体播放:z。

现场摄影、录像:z。

会场布置:z。

(周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)。

流程内容备注投影。

2主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字。

3第一项议程:奏唱国歌全体起立五星红旗图。

4第二项议程:学生代表发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册。

5第三项议程:献花。

a.给列席领导及家长代表上台献花合影。

b.给七位班主任上台献花合影。

c.给任课教师上台献花合影背景音乐:《感恩的心》。

或张学友《祝福》。

班主任坐在第一排位置,

任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册。

6第四项议程:教师代表发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册。

7第五项议程:家长代表发言背景音乐:《懂你》家长会照片。

9第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);

a.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)。

b.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。

a各班已指定学生做好上台准备。

b第一批1234班,第二批567班。

优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册。

10第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册。

11第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立。

12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片。

1、级段召开班主任会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

2、姜桂村负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

3、主持人由何克俭书记担任。

4、z与z提前商量制作电子相册和ppt;z要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。

5、摄影和摄像由z老师负责。

高三教师节活动方案

九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。在教师节来临之际,我们对所有的老师们说一声:老师,您辛苦了!

每人一句话,全班同学为老师送祝福,用简洁的话语说出对老师的感激和祝福。

具体实施:级部用统一印发的表格下发到各班级,各班级可以对页面进行设计、加工,形式多样,尽可能美观、简洁。级部对活动过程进行及时的督促指导。

用歌声表达对老师的祝福。

具体实施:教师节当天,每节课前五分钟由课代表同学去老师办公室把老师提前请到教室,用一首关于歌颂老师的歌(歌曲自定)献上班级所有同学的祝福,给老师一份惊喜和最真挚的祝愿。

活动结束后,级部将召开全体班长会,对本次活动进行汇报总结。

高三毕业晚会活动方案

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的'人生轨迹,学校决定于6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

感恩、励志。

20xx年6月9日,操场。

学校校级以上领导、届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

2、主持人出场,介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4、家长代表发言(xx先生)。

5、学生代表发言。

6、教师代表发言。

7、x校长寄语。

8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)。

9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)。

10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)。

11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)。

12、学校保卫组:

(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。

(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

高三加油活动方案新颖

1、超越对手,更要超越自我,追求卓越是我们的目标,是我们的信念,在清爽的秋季,在喧嚣的赛场,你们点燃了似火的热情,无论成败,你们永远是我们的骄傲,我们都为你们感到自豪!

2、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

3、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

4、你像一只冲劲十足的箭,_声响起,你从拉弯的弓上,飞驰出去,虽然箭的冲劲,是短暂的,虽然你的冲劲,仅有米,但你全然不顾,为了那些期待眼神,为了完成任务,就像箭一样,向着目标飞去。

5、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

6、应对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着群众的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

7、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,仅有不断的拼搏,才能够不断战胜自我,战胜一切!向前向前向前!。百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有跑百米。立志创新校记录,勇夺信管第一金。

8、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们期望。

9、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

10、光,是温暖的;月,是温馨的;星,是浪漫的;风,是清爽的;鱼,是滋润的;雪,是完美的;冰,是晶莹的;而我们的加油,是连绵不断的;期望你们能够加油,奋力拼搏!

11、只要你努力,辉煌不是空中阁楼;只要你奋斗,辉煌不是若隐若现的星河;只要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;只要你进取,辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自我满意的好成绩!

12、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自我,你是最棒的!不要放下,不要气馁。成功永远属于你们。运动员啊!加油啊!

13、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,仅有一个目标,仅有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。

14、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

15、在今日的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

16、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自我的最佳水平。

17、一声_响伴着飒爽的秋风,你们亮出自我的风采,在这短短的米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最终的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。

18、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

19、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

20、看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是欢乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

21、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

22、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

23、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的身影我着实在心里佩服你们你们抛出了自我的最佳水平。

24、大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你身上体现,跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山颠。

25、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的ji情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

26、十月的阳光十月的朝霞一个灿烂明媚的十月一个丰收吉祥的十月。

27、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最终的掌声。

28、看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

29、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,为班级的荣誉而战,你们是最棒的!

30、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

31、风采来源于精神,那么运动真正的风采理应来源拼搏和不断超越自我的精神。_(_)班的运动健儿们,在你们身上我看到这种可贵精神,这种可贵的精神使你们意气风发,不折不挠。加油吧,相信你们必须行。

32、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就,加油吧,健儿们!

33、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最终的掌声。

34、生活中,我们每一天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放下尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

36、萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

37、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

38、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自我的最佳水平。

39、不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了,不要放下,爬起来,继续努力前进!因为如果放下,虽不会再摔跤,可是——永远不会前进半步!我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切完美的未来!

40、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

高三毕业晚会活动方案

温暖、感恩、毕业。

20xx年6月13日星期三9:40—10:50。

xx广场。

xx。

全校师生。

xxx。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化。

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的.一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)。

(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

高三毕业晚会活动方案

6月8日18:10(18:00入场)。

学校剧场。

全体学校领导、高中学部主任、高三全体师生。

学生处主任。

1、典礼开始;

2、全体起立,奏唱校歌;

3、校长致词;

4、教师代表讲话。

5、学生代表讲话;

6、学校领导向学生代表(各班班长)颁发毕业证书;

7、学生代表向老师献花;

8、宣誓;

9、典礼结束。

2、学生处负责邀请学校领导、审核教师代表讲话稿、安排领誓人;

3、总务处负责在17:30开放剧场空调;

5、播放音乐视频安排:学生进场--视频短片《青葱岁月,一起走过》,颁发毕业证——《拉德斯基进行曲》,献花——《感恩的心》,退场-——《毕业歌》。

高三班会活动方案

所谓外塑形象,主要是指常规工作。

这是我们高三(7)能否走得稳健、长远的保证。

形象问题很重要,好的形象会为我们自身的发展创造良好的舆论氛围,外界环境,更能激发我们的自信心、自豪感,增强我们的自我约束力和自我发展的能力。

主要做好三项工作:1、卫生2、跑步3、文明礼仪。

我们要塑造整洁有序、文明阳光、团结和谐的高三(7)班形象。

内炼苦功,主要是指学习。学习是我们现阶段的生命线,是我们现阶段做各项事情的出发点和落脚点。如果我们到现在对这一点还有所怀疑甚至有所不屑,那我们是对自己的极不负责,是很愚蠢的行为。

(一)、形势很严峻。

严峻的形势包括。

1、文理科分开划线2、时间的紧迫3、我们目前的差距。

但严峻的形势阻挡不了我们不断前行的勇气,

更阻挡不了我们拼搏高考、舍我其谁的信心和决心!

(二)、我们很自信。

1、我们不能不自信,我们没有理由不自信!

2、自信不张扬、自信不自大。

自信是自己心底默默的打气:我相信我付出了一定会有回报,一定不会差,对此我从不怀疑。

自信是自己心底的那一份“倔强”:谁笑到最后谁笑得最好。

自信是内心深处的那一株春意盎然的小草,

自信是自己脑海中的那一束阳光、那一份信仰!

(三)、我们要安静——要闭嘴、要静心、要动脑。

闭嘴——该闭嘴时要闭嘴。(自习课、老师讲课、讲话时,其他同学发言时,甚至于课间的不吵闹都是闭嘴的表现)。

学会闭嘴不仅是一个人谦虚、踏实的表现,是最起码的素养,更重要的是他是一个人内心修炼、内炼苦功的首要条件。

整天叽叽喳喳、说三道四、指手画脚的人不仅是一个没有素养的人,更是一个没有深度、没有内涵的人,也肯定是一个低水平的人。

只有先闭上嘴,你的心才能静下来,你才可能动脑去思考问题。

我们每一个人、我们整个高三(7)班都要培养我们自己的“杀手”气质!

(四)、我们能合作。

能否与他人合作在现代社会越来越重要,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。

就我们现在而言,合作包括:

1、与家长的合作2、与老师的合作3、与同学的合作。

要想合作,首先要从包容他人的缺点不足开始。

要从“不抱怨”开始。——真正的成熟,是从不抱怨开始的。

各位充满朝气和希望的,我的高三(7)班的斗士们:

我们内心的号角已经吹响,

你感受到了吗?

everyoneisno.1。

只要你凡事不问能不能。

用一口气交换你一生。

要迎接未来不必等。

everyoneisno.1。

成功的秘诀在你肯不肯。

流最热的汗用最真的心。

第一名属于每个人。

高三活动方案

为提高高三青年教师的授课水平,增强课堂教学效益,保证明年的高考成绩,特举办高三青年教师过关课活动。这次活动旨在使全体高三教师继承我校优良传统,锐意改革创新,新教师有进步,老教师有提升,共同提高,共创佳绩。

1.充分体现新课改精神和高三教学特点,注重基础知识和基本技能,注重课堂实际效果,培养综合分析问题的能力,真正突出学生的主体地位。

2.创设良好的课堂气氛,为学生提供积极参与课堂的空间与情景,注重培养学生的兴趣,体验学习的成功感。

3.充分体现扎实的教学基本功,板书工整,设计条理,声音洪亮,教态得体,语言有较强的逻辑性和感染力等。

4.有较强的驾驭课堂的能力,备课充分,知识点讲解到位,教学流程安排合理,课堂节奏舒缓有致。

5.如果课堂不能体现上述要求或有明显缺陷,经评委会商定不能过关者,将另行安排时间,延期过关。

来实验高中未带过高三的青年教师。

本次活动由师训处、高三年级组安排布置检查督促,教研组长组织,学科组长参与,安排如下:

1.学科组长组织好过关课的集备工作,认真研讨。

2.教研组长负责召集评委和本学科教师听课、评课。评价表由师训处统一印制发放。

3.过关课安排时间为第二周至第四周。

4.活动期间该组全体教师必须听课、评课,不许请假。提倡相近学科教师听课、评课。

5.各教研组长把参加过关课的教师成绩报师训处,由评委会确定过关名单,个人评出一、二、三等奖,教研组评出优秀组织奖。

z科教研组长学科组长。

实验高中师训处。

高三毕业典礼活动方案

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章――“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

第二篇章“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章“师生谊”

1、教师代表发言。

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花.背景音乐:《长大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飞》。

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书.(校领导颁发)。

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话.(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)。

高三鼓励班会活动方案

班会意义:

流沙河曾在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以“理想三部曲”的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

准备工作:案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、ppt的制作、节目编排准备。

班会流程:

一、导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分:我想飞,多远都不会累。同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》。

三、班会第二部分:隐形的翅膀。小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《crymeout》。

四、班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,ppt上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会结束。

班会详细内容:

一、导入:背景音乐苏打绿《相信》

主持人开场:

同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的_与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一部分:我想飞,多远都不会累。

相信在座的每一位同学,都有属于你们心中的梦想,那么下面请同学们一起来交流一下吧。(请2-3名同学起来交流,时间在3分钟左右)

谢谢同学们的发言。

穆旦曾经说过:“没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它做不出总结,面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙,逐渐淤塞,变成污浊的池塘。”

下面请欣赏配乐诗朗诵《我很想飞,多远都不会累》。

三、主持人:谢谢同学们带来的精彩表演,我们一起进入下一部分:隐形的翅膀。

同学们,在漫漫的追梦的旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,追逐理想的旅途上并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。可是,这航程本来就是有波浪,有涟漪,有坎坷,有崎岖的。

小游戏环节:ppt上显示5句关于理想的名言,同学们用抢答的方式答出作者。答对的同学由专门颁奖的同学颁发神秘小礼物(棒棒糖)。

班主任讲述1-2个自身经历过的努力奋斗,克服困难,拥抱理想的具体事例,播放名人事例,5-8分钟左右,找1-2名同学发表感受,3分钟左右。

听了同学们的发言,也让我颇有感触。接下来,请同学们掌声欢迎第二组同学给我们带来的爵士舞《crymeout》(3-4分钟)。

四、主持人:我们绚烂的理想,我们美好的理想,我们远大的理想。理想就是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想就是一股清凉甘甜的山泉,需要我们用坚韧和耐心去找寻,在理想的路上,我们有太多要感谢的人。在理想的征途上,我们有太多要铭记的事。__班,不是梦的终点,而是飞翔的起点。“我的世界因为有你才会美,我的天空因为有你不会黑。”(音乐响起,第三组同学唱起《最美的太阳》,ppt上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录)。

五、主持人总结:同学们,我相信,大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。在洗濯过尘世的浮华,染尽了流年的芬芳后,灿烂的挥手告别昨天的迷惘,迎着阳光,映着班驳的色彩,去追寻你们生命中最美的太阳!

高三百日誓师活动方案

一、时间:

20__年x月__日上午10:00,距中考100天。

二、场地:

操场国旗下。

三、横幅:

20__九年级开学典礼暨百日誓师冲刺誓师大会(主席台上方)。

标语(主席台下方):

四、参会人员:

校全体教务领导、九年级全体教师和学生。

五、主持人:

__。

六、会议流程:

1、主持人宣布大会开始,奏《国歌》。(4分钟)。

2、发奖(20分钟)(__主任负责)。

3、九年级年级校长发言。(3分钟)。

4、学生代表__(x班)发言。(5分钟)。

5、家长代表发言(5分钟)。

6、教师代表陈丽美发言。(3分钟)。

7、校长发言(5分钟)。

8、老师宣誓(领誓人:__)。(3分钟)。

9、学生宣誓(领誓人:每班一名,由1班到15班)。(17分钟)。

10、签名仪式。校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名,悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。(5分钟)。

领导老师签字同时,__主任宣读九年级纪律要求。

11、宣布会议结束。(1分钟)。

12、会议时间控制在90分钟。会议分工:

__、__协调:

1、2横幅、标语4个(一个悬挂,另一个留作签名用,签完名后悬挂)。

2、音响及歌曲、话筒的准备、会场的布置。

3、签字笔(6支)的准备。

4、会后签名标语条幅的悬挂。

__:照相,照片处理。__:报道撰写上交学校。

__:教师队伍整队及位置确定,学生队伍定位及整队,利用大课间让各班班长清楚站位及要求。

各班主任:维持学生纪律,本次活动会给各班表现打分,参与考评。

具体要求:课间准备好队伍,要求、快静、齐,上课铃响马上入位,等待会议开始。

__:老师及学生领誓人的站位、会场控制。

高三心理辅导活动方案

袁女士的女儿将于今年6月参加高考,但是最近孩子的状态很让袁女士担心:“孩子最近晚上经常睡不好,以前一觉睡到天亮,现在后半夜经常翻来覆去。白天又显得没精神,有时候跟她说话好像没听见一样,还总是掉头发。”

宝鸡市心理咨询行业协会秘书长段晓鹏介绍,临近高考大部分高三学生都有不同程度的焦虑,中等程度的焦虑会让学生在心理上重视高考;如果完全不焦虑,反而说明重视程度不够,也不是好现象;但是过度焦虑也会造成负面影响,最常见的就是影响睡眠。

学生过度焦虑需要家长重视,从根本上缓解情绪,才能保证学生以健康的状态应对高考,解决焦虑的关键,在于学生知道自己要做什么、如何做。

段晓鹏介绍,出现过度焦虑的学生,绝大部分是不知道自己在余下的两个月时间里该做什么、能做什么。不知所措的茫然,造成他们心理上的焦虑。

在最后两个月时间里,学生自主复习的时间比较多,在解决焦虑情绪方面,家长最好能够和孩子多沟通,并与老师交流,帮助孩子查漏补缺,为孩子制定学习规划,让孩子每天都知道自己该做什么,有准备地应对高考,以有效缓解孩子的焦虑。

制定一个详细的规划和一个切实的目标,根据学校的进度,结合自身实际情况,脚踏实地从基础出发,一步步完成自己的规划,有利于提升学生自信心,避免焦虑情绪的出现。

段晓鹏说:“家长重视高考,这是不言而喻的,但不能够因为重视高考而给孩子带来过多负面影响。”高考不仅考学生,也是考家长,很多家长在这时候比学生更焦虑,往往用要求、命令、抱怨的方式与孩子交流,这不仅会给孩子增加负担,还有可能造成逆反情绪。家长在与孩子交流时,应以平等、理解的心态来进行。

也有家长在高考前,特意让孩子出去放松,其实这并不能让孩子放松,而是时刻提醒孩子高考的来临。家长要做的仅仅只是同往常一样即可,不要刻意改变什么。

高三学生出现焦虑是正常现象,但焦虑太过会出现失眠、烦躁等状况,这时的确需要家长关注。但家长要特别注意,尽量不要给孩子服用安神类的补品、药品。安神类药品本身有着比较严格的使用规范,这类药品长时间服用,还会产生一定的依赖性,对于孩子的健康没有益处。

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