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昆虫记读后感读昆虫记有感(优秀23篇)

时间:2023-12-14 08:13:42 作者:字海

通过写读后感,我们可以展示自己对书中主题、情节以及人物形象的理解和感受。以下是一些经典音乐作品的感受和解读,让我们一起来聆听音乐的魔力。

字的读后感范文:读《昆虫记》有感

只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的作者热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫,于是,我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍,他那热爱科学,热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不容易。看着如此厚的书,我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作《昆虫记》。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性,描写十分细腻,语言生动形象,充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言《蚂蚁和蝉》引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的歌唱,我最喜欢这节,因为法布尔开始研究实验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、实验,语言充满了科学性,段与段之间十分鲜明,没有一点断开,连接十分紧密,令人回味无穷。

《昆虫记》里还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然,如果一个特别讨厌昆虫的人,还会写下这么富有哲理的书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样!

这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你在惊叹他的毅力对不对?其实呀,一个人的潜力是无穷的,只要你有志趣,再多、再大的困难你都可以克服,就像法布尔,他爱昆虫,有爱昆虫的志趣,所以他就有了毅力写下《昆虫记》,可见,他的勇气与决心相当大!”我似懂非懂地点点头,妈妈看着我,笑了:“那你有没有志趣?”我说:“当然,我的志趣是看书,看好书!”

《昆虫记》语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察,他用心去观察,用他那细腻的心去观察,将昆虫的习性完完本本地描写了下来,让人们知道昆虫。

哦,我懂了,法布尔的《昆虫记》之所以那么精彩,语言那么诙谐、生动,形象那么鲜明,是因为他有一颗平易近人的心以及爱昆虫的志趣。

人们都说:“多读书,读好书。”像《昆虫记》这样的书就是好书,所以,我们大家都应该看看。把读书的精神发扬光大,使人们爱上读书,就可以为国家献上自己小小的一份力量!

不知不觉,已经翻到了书的末页,我不由得感慨:这本书实在太好了!我们大家都应该多读书,读好书!

读后感作文:读昆虫记有感

今天,我怀着无比喜悦与敬佩的心情读了《昆虫记》。现写《昆虫记》读后感三篇如下:

读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

当我皱着眉头,读完了有关于“屎壳郞”的最后一个字时,却产生了一种强烈的冲动——我要穿越回古代,使劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓!

屎壳郞?与“屎”无缘!从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误解的“屎”球,只是表面有层它“滚”来的垃圾而已,这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。

屎壳郞并不把卵产在“屎”球里!其实,它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干,它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样,小宝宝们就能吃上新鲜的食物。

屎壳郞不退缩,是意志坚定,屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球,攀登那些不可能上去的地方。球很重,它一步步地推着,万分当心。这是一条崎岖的小路,草根能把它绊倒,滑石会使它失足……一点儿小小阻碍,都足以让它连球一起滚落下去……在这条路上,它一遍又一遍地推着,终于将球推到了目的地。

读了《昆虫记》后,屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚定,精明,护犊的小小清洁员,它的名字叫——蜣螂!

书,是人类进步的阶梯,是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书,能净化人的心灵,使我们的视野更开阔,更芬芳。每当我得到一本好书,我就会废寝忘食地看着,细细品味,琢磨其中的奥秘。

我不知看了多久,终于合上了书,眼前还不断浮现出书中那一幕幕奇特的景象,“哇,原来昆虫和我们的生活这么相似啊!”那一声声惊叹在我脑海中若隐若现。叽叽湫湫,叽叽湫湫的虫声回荡在我耳畔。

读了法布尔的《昆虫记》我似乎有成长了许多,我从一个害怕虫子、讨厌虫子的小女孩长成了以为喜爱虫子,甚至敬佩虫子的“青年”。在法布尔的《昆虫记》中,我认识了一群全新的昆虫,它们不像我记忆中的那样,是富有灵性的。法布尔向我们描述了许多昆虫的觅食、交配、劳动等,几乎包含了昆虫的一生,从中我也能深刻了解到法布尔观察昆虫时多么仔细,用心;我能想象到法布尔为了观察蚂蚁,一动不动地拿着放大镜在草丛旁待了一下午的艰辛;为了扑捉一只小虫,气喘吁吁地追赶着,绊倒了也不管的执着……法布尔的精神让我们肃然起敬。

《昆虫记》中,我认识了喝树汁的蝉,吃蜗牛的萤火虫,爱吃莴苣叶的小蟋蟀……我也知道是我误会了蜜蜂,我不该用相同的眼光对待所有的昆虫。蜜蜂早出晚归的采蜜是为了我们,是让我们喝到那甜滋滋的蜂蜜,它那锋利的刺并不是为了伤害人类,而是自卫;还有七星瓢虫,蝴蝶……如果没有它们,我们会有这么多姿多彩的世界吗?长久下去,我们能好好地存活下去吗?因此,我们要保护昆虫,让它们更好地造福于我们的子孙后代!

简评:书,是人类进步的阶梯,是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书,能净化人的心灵,使我们的视野更开阔,更芬芳。让我们的孩子在书的海洋中尽情遨游吧!

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

《昆虫记》读后感读书笔记有感作文

寒假里,爸爸给我买来了假期的必读书目《昆虫记》。我拿到书后,马上抱着它坐在沙发上开始阅读。从翻开《昆虫记》第一页的那一刻起,我就跟着法布尔一同开始了对未知而神秘的昆虫世界的探索之旅。

《昆虫记》这本书简直就是一部昆虫界的《十万个为什么》,它记载了法国昆虫学家法布尔通过毕生的观察和探索,了解并告诉人们关于昆虫世界的很多知识。

通过读这本书,我知道了许多以前从未了解的知识,如:红蚂蚁居然是昆虫界的强盗;金步甲虫的残忍“婚俗”;螳螂的巢穴究竟是什么样的;猫咪是怎样认识自己的归途的;蟋蟀是怎样盖房子的……其实,昆虫的世界和我们人类一样,它们也有自己生存的法则,也有着各种各样的亲情和温暖,也懂得奉献和付出。

读完《昆虫记》,我佩服作者从小养成的细致观察事物的好习惯。法布尔告诉我们,通过细致入微的观察,我们可以开阔视野,体验到无穷无尽的乐趣,还能增长知识,从中学会许多做人做事的道理。

读昆虫记有感作文_读后感

有一次暑假中,我读了一本不朽的杰作――《昆虫记》。它是法国昆虫学家法布尔毕生的心血,也是法布尔通过细心的观察创伤的一本“奇”书。能创作出这本“奇”书是因为他小时候的好奇心和长大后孜孜不倦的工作使他创作出这本“奇”书。

这本书让我知道了很多知识,比如说:蜘蛛是怎么织网的,蝉是如何把壳脱出来的,蜂子又是如何建巢和生孩子的……这些都需要细致的观察和认真的研究才能证认的。

我还记得小学三年级时学过一篇《装满昆虫的口》里面写道过:刚到家,爸爸就怒气冲冲地吼着:“我叫你去放鸭子,你倒好,只顾自己玩。老是捉虫子,不中毒才怪呢!快把这些无用的玩意儿扔了。”法布尔在爸爸的训斥下并没有动摇,反尔对昆虫的兴趣更加强烈了,这种超出常人对某种东西的喜爱才使法布尔成为了一个伟大的科学家。

因为法布尔从小就喜欢昆虫,所以在为他建造的雕像上,两个衣袋全部做得高高鼓起,好像塞满了沉甸甸的昆虫。

我希望自己也能像法布尔一样成为一位伟大的昆虫学家,为世界做做贡献。

《昆虫记》读后感读书笔记有感作文

上周,我怀着惊讶的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!

《昆虫记》的作者是法国的法布尔所创作的,里面的小动物都被法布尔写的活灵活现、栩栩如生,昆虫记的英文学名为“souvenirsentomologiques”,作者法布尔更是用放松而又充满有趣的态度写下了自己对观察的每一只昆虫的观察日志。

法布尔有一个特点是值得我们大家一起去学习的,那就是法布尔没观察一个小动物,他就会一边看小动物的姿势一边记录他的姿势。作者法布尔坚强不屈和遇到困难不退缩的精神使他获得了巨大的发现或者有趣的动作。一直观察昆虫记的作者法布尔并没有感道烦恼,而觉得昆虫是他的生命的一部分。

《昆虫记》是一本值得一生阅读的好书,法布尔的精神是值得我们大家一起学习。我们应该像法布尔那样,拥有追求真理的勇气和毅力,坚持不懈,不怕辛苦,尽力去干好自己所干的事情,为了自己的理想努力去奋斗!

昆虫记读后感作文

《昆虫记》是一部影响了几代人的著作。最初,我对昆虫并不了解,对《昆虫记》也不以为然,但当我仔细阅读了几页后,却发现我已被深深地吸引了。

法布尔将昆虫描写得得活灵活现,但是他为了观察昆虫也吃了不少苦头,不舍昼夜地研究昆虫,为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬……他研究昆虫的条件艰苦,却一点儿也不感到孤独和后悔,因为他有昆虫朋友,有为信念而拼搏的勇气和毅力。

从昆虫身上我们也可以学到些什么,例如:粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生,为人类、为自然奉献着,但在一些人眼里,它们却是肮脏的,令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习,加强环境保护意识,那么我们的地球家园将多么美好!

《昆虫记》是一部科学巨作,也是一本文学经典,更是由法布尔与昆虫共同写成的伟大乐章,它使我们真正的`认识了昆虫,参观了神奇的昆虫世界,也给予我们珍贵不朽的启示。

《昆虫记》读后感读书笔记有感作文

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的佳作。他耗费一生的光阴来观察各种昆虫,使我对《昆虫记》产生了浓厚的兴趣。

在寒假里,我阅读了这个系列的书。在书中,我仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来,毫不起眼的各种昆虫,竟会如此有趣。

《昆虫记》这本书教会了我怎样去观察昆虫,识别昆虫,了解昆虫,更重要的是,它教会了我要爱护各种昆虫。

科普图书的初中读后感读《昆虫记》有感

读完这本书后,我联想到了自己,有一次,老师让我观察一件物品,我只观察了一会儿,就不耐烦了,可想想法布尔为了观察一种昆虫,可能要用几天甚至几个月才能细致的描写出来,我跟他比起来,真是太不应该了。(中国作文网)。

还有一次,老师让我们收集岩石,我心里想:真是太简单了,石头谁不会收集呀。但是,老师说还必须要不一样的,我一听,立马就泄气了,收集不到,怎么办呢?于是,第二天,我便对老师说我忘带了,蒙了过去。

初二读后感:读《昆虫记》有感

对于奇妙无穷的大自然,对于生活在林中草间的小昆虫,我们都不及这位充满童趣的昆虫学家了解得多。让我们随着法布尔的脚步,走进多彩的《昆虫记》。

刚看到书名,或许我们大部分都以为这会是一篇篇枯燥乏味的关于昆虫习性的说明文,可是当你融入到密密麻麻的文字里时,你会发现,如同优美的。

散文。

轻快的诗歌作者是以轻松诙谐、生动活泼的语调完美地展现了昆虫不为人知的世界。令我们在快乐的气氛中不知不觉地了解到昆虫的知识。

小小的昆虫原来也有他们的思想,螳螂会使用心理战术迷惑敌人,蟋蟀选择的家庭住址,寄生虫在母蜂产卵时乘虚而入……在感叹的同时,它们也因为有限的智商而不能应对突如其来的问题而惨遭敌害,成为捕杀者的盘中餐,或许这就是它们不能成为大自然有名气的角色的原因吧。俘虏被无情地吞噬只剩下一副残骸时,我和作者一样,也为这个小小的生命感到惋惜。

就像作者所说“本能就是天才”,它们捕捉猎物、建设家园、甚至人类也无法做到的本领并不是苦苦磨炼而来,而是与生俱有的,整个家族都一成不变。就像有一个奇妙的造物者在巧妙地安排着一切,是无法用科学解释的。啊,令人捉摸不透的大自然,你到底蕴含着多少奥秘啊!

初二:蔡晓烨。

昆虫记读后感:读《昆虫记》有感

在生活中,也许我们认为昆虫它只是一样可有可无都不重要,也不影响我们生活的一种东西。也许我们常常认为它们很恶心而不喜欢它,可是我们却从来没有发现其实它们经常默默的帮助着我们!

我认为其实生活中有许多小昆虫它们也常常发生一些跟人类一样也会发生的事情,它们也有生命,也会死亡。在《昆虫记》中我们领略了法布尔探索真理的精神!世界上还有很多未解之迷,等着我们去发现!

初中生精选暑假读后感范文:读《昆虫记》有感

暑假里读一本好书,对于我们的成长会有很大帮助哦~带给大家,希望大家认真阅读。

有一本了奇迹的书,为说它了奇迹呢?它记载了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡,而且它于十八至十九世纪之间,在那个时期,昆虫学家的“田野实验”是不被认可的,昆虫学家们只是将昆虫做成标本,睁大眼睛观察,却不考虑真正的昆虫的习性与本能,这本书的作者敢于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。

初看这本书的题目,还以为是一本科普读物或是观察记录的,并在意,只是漫不经心的去阅读它,可当我读了才一半的时候,我便被它深深的吸引了。于是,昆虫的颜色是从哪里的?蝗虫也有值得学习的地方?……问题久久萦绕在脑海里,使我不如饥似渴的读完了它。这本书使我受到了无数的启发。

蝉,这位大自然的歌唱家,在炎炎夏日为带来了高昂的歌声,可人们似乎并不喜欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法,开始了他对蝉的。很快,他便蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时光依据别人对待此事的看法,而要去寻觅真正的答案,并且要从不同的角度去,钻研。

寄生虫,似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的。在人们看来,它们天生懒惰,靠夺取别人的劳动来维持的生存。但法布尔在妥协此看法的也发出了不一样的声音。他从本质说寄生享受,而是行猎。表面上是坐享其成,但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔求真精神使我大受感动,他昆虫们曾经作了,只从的实验里去真正的。

法布尔的这部书,咋看起来是非常枯燥无味的,可当你去它,你便会,法布尔是一位昆虫学家,一位作家!“萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,一点儿刺激,就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让怀疑天上的星星原本无数萤火虫在那里睡眠。”如此一段优美的文字正是出自法布尔之手。,人们赞誉法布尔“拥有哲学家的思,美术家的看,文学家的感受与书写”。

总而言之,《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发,我这是一部值得一生阅读的好书。我想,是谁,只要的阅读一下《昆虫记》,读出体会和感想,会知道的更多。

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

读《昆虫记》有感

自从读了法布尔的《昆虫记》,我迷上了昆虫。《昆虫记》是一部了不起的作品,是法布尔花了20年的时间写成的。他不是别人说什么他就信什么,而是自己去观察,所以他的书很真实,改变了许多错误的说法。这个暑假,我学习法布尔,经常到草地里捉虫,并且观察它们。我发现,昆虫世界真奇妙。

有一天,我去抓蛐蛐儿,走进草丛,听见一片鸣叫。于是,我轻手轻脚地走到鸣叫声传来的地方。因为草很密,所以我使劲吹气,把蛐蛐儿给吓出来。一只蛐蛐儿沉不住气,蹦了出来。我一扑,眨眼间,这只蛐蛐儿已经落进了我的手掌心。

蛐蛐儿的外形很好玩:头部有点儿像椭圆;眼睛大大的,瞪得圆不溜秋,十分可爱。书上说,鞘翅是蛐蛐儿的“乐器”,我不知道什么是鞘翅,这下我看到鞘翅了。雄的蛐蛐儿左鞘翅放在右鞘翅下面,雌的蛐蛐儿没有鞘翅,所以就不会叫。蛐蛐儿都有两根肉刺,通过肉刺也可以辨别雌雄,肉刺土黄色的是雄的,棕色的是雌的。蛐蛐儿的大腿肌肉很有力,所以跳得非常远。有一次,我拿尺量了一下,它能跳20厘米远。

在书里,我还认识了蝗虫。它是一种啃食叶子和庄稼的虫。

有一天,我发现小区里的叶子被什么东西咬出了洞,于是我就在那里仔细观察。一只小蝗虫跳了过来,我一下子抓住了它,把它扔在地上,想观察它。可是这只蝗虫会飞,还没扔到地上,它就飞走了。我又抓了一只,这种蝗虫全身都是嫩绿色的,和叶子一样,这样可以防天敌。它的头部尖尖的,到顶端形成一个“丫”字形。这种蝗虫叫尖负蝗虫。

我还在书上看到,知了的幼虫要在地下生活四年以上,昆虫界的霸王螳螂小时候会被最弱小的蚂蚁吃掉……哦,《昆虫记》告诉我一个全新的世界!

读昆虫记有感

看了《昆虫记》后,这本书使我非常着迷,本来昆虫世界有这么多的奥秘,我第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描写昆虫们生养、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,有趣的蜗牛,清爽天然;风趣的叙述描写灵活,笔调轻松引人捧腹……人道化的虫子们翩然登场,如许奇怪、有趣的故事啊!

法布尔的《昆虫记》,让我不梦幻感,那些详细而具体的文字,不断让我感到到放大镜、湿润,还有虫子气息的存在,好像置身于现场一样。

被我疏忽太久了的昆虫的身影,及它们清脆的鸣叫,一下子集合过来,我屏住呼吸,而后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟咱们人类在生与逝世,劳动与抢夺等很多问题上都有着惊人的类似。《昆虫记》不是作家发明出来的世界,它不同于小说,它们是最基础的事实!是法布尔生涯的每一天每一夜,是单独的,宁静的,简直与世隔断的寂寞与艰苦。来看待昆虫们存在的神秘。它使我第一次进入了一个活泼的昆虫世界。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚领有性命的初期,也会就义在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”看着看着,这些虫子们匆匆地清楚起来,我思考着:假如我们维护环境,不传染环境,这些虫子是不是还会在呢?当初的环境恶化,又是不是在当前还会有呢?我细心地想着这彼此之间的关联,这一次的阅读,《昆虫记》为我翻开了一扇全新的门。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性论理正确通顺含辛茹苦写出传世巨著《昆虫记》,为世间留下一座富含常识、趣味、美感跟思维的散文宝藏。

我感到《昆虫记》是值得毕生浏览的好书,我想无论是谁,只有当真地阅读一下《昆虫记》,读出味道,读出感触,必定能够晓得得更多。

读《昆虫记》有感

采脂蜂喜欢用普通蜗牛壳作他的小蜂巢。有的蜗牛壳已经很成熟了。有的还很稚嫩。森林蜗牛壳和草地蜗牛壳也能提供充足的空间,但很少被选中。其实只要有充足的.空间,就可以做巢了。

隧蜂的形态各不相同有的个头大过胡蜂,有的和苍蝇一般大小。但他们有一个共同的特点,那就是,在每个隧蜂腹部末端,都有一个腹环,在这个部位,有一个发亮的沟槽,这就是隧蜂独一无二的特征。隧蜂十分尊重别人。它们会按到达洞口的先后顺序排队,等第一只隧蜂进去,后面的隧蜂才紧紧的跟过去。如果隧蜂进去时,有隧蜂要出去,出去的隧蜂就会给另一只隧蜂让道。

第二遍却觉得自己很向往那种每天观察昆虫的生活呢!读了这本书,让原本认为生活平谈无味的我,改变了过去的看法,现在认为生活丰富多彩了呢:我们可以观察每天的天气,可以和小朋友一起玩,可以养养小动物,小植物……总之生活中有许多等待着我们去发现的东西。

附注:《昆虫记》一书里讲了采脂蜂,隧蜂,黑腹舞蛛等许多昆虫的习性。

读《昆虫记》有感

在科学的世界里,优秀的著作浩如烟海,为何只有这本书,这本单单给小虫子“立传”的书,受到了青少年的狂热追捧?我认为,这与它的诸多优点密切相关。

首先,它是一部蕴藏着丰富知识的科学宝典。不瞒你说,在读这本书之前,我还真不知道那些小巧可爱的虫子的存在呢!就拿舍腰蜂来说吧,这种“孤僻”而难以令人捉摸的蜜蜂,宁愿冒着被人类“追杀”的危险,也不肯和家人共享天伦之乐,非要独自“闯荡江湖”;而找个宽敞干净的住所也就罢了,他们偏偏要窝在黑乎乎炉灶旁……我知道蜜蜂是不太可能有人类的“青春叛逆期”的,转念一想,才明白了真实原因——舍腰蜂喜欢炎热的地方,黑乎乎的炉灶就更是他们的“雅座”,这样,一切疑难就迎刃而解了。

不仅是“不走寻常路”的舍腰蜂,《昆虫记》里还有着许多个性各异的角色,“精通几何题”的蜘蛛、“貌美心恶毒”的螳螂、“尾上挂灯笼”的萤火虫、“穿衣赶时髦”的被管虫……都是一个个栩栩如生的“人物”,扣人心弦。哦,说到“扣人心弦”,就不得不提《昆虫记》的文学价值了。

这本书,值得一读!

读《昆虫记》有感

《昆虫记》是科学与文学相结合的典范,虽历经百年,可至今仍是一座无人逾越的丰碑。

第一次读《昆虫记》,不知怎的,它就深深吸引了我,这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清晰自然,幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们,让我感受到自然界的无限乐趣。我喜欢当中关于蝎子自杀这一节,有人说,蝎子遇到危险就会自杀,于是,作者做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只蝎子放进火墙里,热浪烤在蝎子的身上,他倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个小时,它竟然令人不敢相信地活了,这个实验证明,根本就没有蝎子自杀这种事情,无非是人们胡乱猜测而已。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋里去遨游,到科学世界里去探索,去揭开自然界中一个又一个奥秘,为人类造福啊!但是,同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做一些题目都不认真,不刻苦,做数学题时,一遍想不出来,就不愿再去动脑筋,有时做不出来还会乱发脾气。

读完《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我的感受很深,《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情无论在生活上和学习上,我们都要学习法布尔勇于探求世界的奥秘,勇于追求真理的勇气和毅力;无论做什么都要有法布尔那种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实,既不添加些什么,也不忽略什么。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而去不断奋斗。

作者的精神使我大受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,要相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕是你的追求在别人看来是幼稚的、枯燥的、可笑的、乏味的,只要你有恒心,有毅力,就一定会创造出一个奇迹,让那些瞧不起你的对你刮目相看。

啊!真是没有想到,我竟然会对一本科普书有如此多的感慨,以前我可是从来都不喜欢读这类书籍的。现在我才知道,一本科普类的书可要比好几本童话书和小说要强得多。以后,我要多读这些有利于我成长学习的书,多听老师的话,多读历史、名著,也许会有一些更大的惊喜呢!

读《昆虫记》有感

暑假期间我读完了昆虫记这本书,深有体会。

昆虫记是一部引人入目的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年的时间写就的十卷本科普巨著书中,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动的描写出来,揭开了昆虫世界,一个又一个的奥妙蝉在地下潜伏四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个星期,螳螂善于利用心理战术制服敌人,切叶蜂能够不凭借任何工具精确的剪下大小,适当的圆叶片来做巢穴的盖子。

为了揭开这些奥妙法,布尔尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫不断地假设反复的推理,严密的求证,一步一步地逼近真相,每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。因此阅读昆虫记便成为让人惊叹不已,欲罢不能的探索与发现之旅。昆虫记之所以引人入胜,与法布尔独特的研究方法有关,昆虫记的魅力还源于高超的写作技巧。

昆虫记看科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。

"昆虫的装死”里写了大头黑布甲是法布尔第一个选中研究昆虫装死的动物。里面出现了很多数字,5次实验、17分钟、20分钟、25分钟、33分钟和50分钟。我从这些数字感觉到法布尔他全身心都投入在昆虫研究中,不管是考验他的耐心什么,所以我很佩服他。

还有我觉的法布尔是一位很细心,善于观察的人,而且他写这本书时不是用论文式的写法来写,而是将昆虫世界和我们人类生活联系在一起,我们应该学这种写法。

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙!

读《昆虫记》有感

酷热的夏天,知了在窗外的大树上唱着歌。房间里,女孩在桌前津津有味的读者一本书:“《昆虫记》”

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的着作。《昆虫记》,顾名思义,就是描写昆虫的札记。里面有许许多多昆虫的记录。其中,令我印象最深刻的,是“蝉”。

《蚂蚁和蝉》的故事想必大家都听过。故事中,蝉是一只只会唱歌,不懂生活的小昆虫;而蚂蚁是勤劳的工作者。冬天,蚂蚁有满仓的食物,而蝉却在向蚂蚁乞讨。读到这,大家心中一定对蝉留下了一个“笨“,“不劳而获”的印象吧。

但我们没有观察,没有去证明这个故事的真假。法布尔用观察证明了:”这个故事是假的。”在现实生活中,蚂蚁才是“不劳而获”的小偷!在实际生活中,蝉只有几个月的寿命,他们将宝贵的生命都献给了音乐。唱歌唱累了,他们用那吸管一般的嘴伸进树干,吸食可口的.汁液。这时,蚂蚁就会冲上前去,赶走蝉,将汁液吸光。我读完后,也观察了,发现真的是这样。蚂蚁真的是一个“不劳而获”的小偷!

蝉在夏天时随处可见的,可为什么法布尔能发现我们却不能呢?因为我们没有一双善于发现的眼睛。在生活中,只要有一双善于发现的眼睛,并且认真地探索,就会发现:大自然是有多么美妙。

 

读《昆虫记》有感

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔写的。里面写了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝉、甲虫、蟋蟀等20种昆虫的生活情景,记录了昆虫的本能习性、劳动及怎样婚恋与繁殖直到它死亡。

起初我觉得昆虫是是微不足道的,因为它们不像我们人类一样吃的好,玩的好,十分的幸福快乐,而现在看了《昆虫记》后,我才慢慢的醒悟过来。其中我对《昆虫记》中的《装死的大头黑步甲》这篇文章十分感兴趣。

这篇文章主要讲了:大头黑步甲别看它的外表十分的凶,可它却有着“装死”的本领。只要它被我们的手指碰了一下后,它一受惊就会“装死”,时间可达一个多小时。

我觉得大头黑步甲十分的聪明,它和其它的昆虫不一样,其它的昆虫受惊后就只会赶紧跑到自己的窝里面,而大头黑步甲却没有逃跑,而是装死使敌人或捉它的人感到疑惑不解:怎么一个大活虫,转眼间就变成死虫了呢?等敌人或捉它的人走后,它再触角一伸,腿一蹬就完全恢复了。大头黑步甲就可以继续寻找食物吃,不像那些逃回自己窝里的昆虫,还要重新踏上寻找有猎物身上气息的行踪之路。这就是我为什么对大头黑步甲感兴趣的原因了。

在昆虫世界里有聪明的昆虫,也有笨拙的昆虫,还有胆小的昆虫,更有“智勇双全”的昆虫,我们人类要好好保护它们,不要破坏环境、乱捕滥杀,昆虫一旦灭绝了,相信离我们人类的灭绝也不久远了。

昆虫记有趣的昆虫读后感

教学目标:

体验与发现:仔细观察生活中的小生灵,从而来发现生活中丰富多彩的又一面。

实践与发明:通过了解昆虫的特点,提高观察能力;通过花纹添加,激发同学的创作欲望。

欣赏与评议:评价欣赏自身和他人的作品,体会大自然的美。

教学重点:仔细观察昆虫的特点(结构和花纹)。

教学难点:如何画出昆虫的特点。

教学准备:同学——记号笔、油画棒、彩笔等。

教师——记号笔、油画棒、范作以和课件。

课时建议:2课时。

教学环节:

一、体验与发现。

二、观察与分析。

1、观察昆虫:蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、甲虫、蝉、蚂蚁等。(课件)。

(1)请你来观察并找一找,昆虫有几局部组成?

(1)小组讨论交流。

(2)小结:一般昆虫都有头、胸、腹、一对触角、两对翅、三对足。这就是昆虫的结构。

2、分析昆虫的特点。

(1)怎样画这些昆虫呢?提示同学用“我准备先画什么?再画什么?”说一说。

(2)师演示。老师也来说一说:我先画头、胸、腹,再画翅膀、触角和足;最后画上美丽的花纹。

(2)范画出示:昆虫不同的画法。

a.请你欣赏。

b.你能不能从昆虫动态上、样子上、花纹上变一变,画得和陆老师不一样呢?

三、想象与表示。

出示要求(课件)。

1、出示要求(课件),画一只昆虫。

(1)画清结构,

(2)抓准特点,

(3)添加花纹,

2、剪下画好的昆虫,组合到大画面上。(出示背景图)。

四、展示与评价。

1、昆虫世界。把蝴蝶、蜜蜂放在花上,蚂蚁、螳螂等放在地上、、、、、、

2、从整体动身,让同学去发现美,寻找缺乏,并相互补充,使画面更完美。

3、评评小画家。

五、拓展。

昆虫知多少?智力赛。

读昆虫记有感

《昆虫记》这本书详细地介绍了许许多多昆虫的故事,其中最让我惊奇的是蝉。书上说,寓言里的昆虫不一定是蝉,可能是螽斯。

蝉确实爱唱歌,也需要邻居的照应,但它并不是乞丐。事实上,蚂蚁才是厚颜无耻的乞丐,而蝉是辛勤的劳动者。

我不管怎样也不讨厌蝉的歌声。因为我知道它们的歌声很宝贵,因为它们的生命很短。劳苦地在黑暗的地下世界工作四年,为的是一个月的光阴和欢乐。

在读书之后,我开始喜欢上蝗虫了。因为我们不可以光揪住它坏菜叶的事不放。而且就算在菜园里,也不过只是咬坏几片莴苣叶罢了。

如果你看了这本书,你一定也会爱上昆虫的。反正我是从中读到了许多知识,这本书为我增添了很多乐趣!

昆虫记有趣的昆虫读后感

1、通过观察昆虫,培养幼儿的探索兴趣。

2、初步了解昆虫的基本形态,激发幼儿喜爱和关心昆虫的情感。

[活动准备]。

1、搜集昆虫的资料、图片、图书。

2、活动前教师带幼儿捕捉昆虫。

3、小动物的图片若干。

[活动过程]。

1、师:小朋友,今天老师给你们带来了好多好朋友,小朋友们想不想知道它们是谁呀?

2、教师出示昆虫,教师和幼儿一起观察昆虫,说一说你见过那些昆虫,叫什么名字。

3、教师提问:。

(1)请小朋友们说一说这些昆虫的基本特征。

(2)、请小朋友们说一说这些昆虫的生活习性。

4、幼儿自由查阅资料、分组讨论,十分钟之后,请幼儿说一说你查到的答案,教师做记录。

5、教师出示昆虫和小动物的图片,让幼儿找出哪些是昆虫。

6、教师和幼儿一起讨论那些昆虫是益虫,哪些是害虫。我们应该怎样保护益虫。

7、教师和幼儿一起将益虫放回到大自然中。

活动延伸:。

幼儿回家后和爸爸妈妈一起制作昆虫标本。

读《昆虫记》有感

在读这本书时,我甚至可以看到那些昆虫活动嬉戏时的画面。文字一字一句,无不体现了作者的爱昆虫情感,同时也极力展现了的每个昆虫独一无二的个性。从此,眼前从此不再是那些令人枯燥,想睡觉的文字。而是那渴望发现又如此神秘的大自然。一幅幅昆虫的图画,一次次展现在我的眼前。譬如:“天牛像个吝啬鬼,身穿着一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,哪怕我们喂食的动作慢了一秒,它甚至会像婴儿一般哭闹。”

说实话,在这些故事中,我对《狼蛛》这一文最感兴趣,也是感触最深的。说是“每个动物都会有自己的“杀手锏”,而狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗又细又长毒牙,看起来十分凶猛的样子,可以马上致它的猎物于死地。它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。这便是人们惧怕它的原因。但他自己说了,一只昆虫和人差别极大,杀死一只昆虫它可以轻而易举,但它杀死一只比自己大数百倍的生物——人,却是难上加难,简单点说就是不可能。他还说了,它的一咬还没有蚊子的一叮要命,其实他也很可爱,只是很少人注意它,观察它而以。”

其实在现实生活中,有时候,一个人,或许还比不上一只昆虫,这并不奇怪。有的昆虫在这世界上生活的时间比人长得多,不要因为一只虫子爬到了你的身上而尖叫不已。我们何曾有仔细的观察这些弱小的生命。是他们太过渺小,还是我们根本连观察过他们想法都没有?来!翻开那本美妙的《昆虫记》,你就会发现它们是如此的可爱,在这里你就可以仔细的触摸它们,感受它们的内心。来吧!

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