三年级劳动节作文
期待已久的劳动节终于就要来临了。家人都在忙着布置卧室、客厅和厨房。他们都是在为劳动节派对而布置的。
一进门，门前挂着六个字：欢迎来到我家。沙发上贴着五个字：劳动节快乐！茶几上摆放着玩具、茶水和食品。我还专门为劳动节派对买了碟子。突然我听见门铃响了，我预感是参加派对的小朋友来找我了。我赶紧跑去开门，果然是他们。我的预感力还真是很强啊。我赶紧让他们进家。有个小朋友提议让玩纸牌。玩了好几局，有个小朋友提议让玩躲猫猫，我们先石头剪刀布评出一个抓的，他闭着眼睛数十个数，数完了就问藏好了没，只要有一个小朋友没说藏好，就要重新在数十个数，抓的小朋友可真是厉害。一上场就抓到了三个小朋友，最后全都被他抓到了，完了好几局，最后有一个小朋友说这个游戏太没意思了，咱们换个游戏吧。又有个小朋友提议咱们玩枪战游戏吧。首先石头剪刀布评出两个团队。开始的时候先数十个数，让两个团队都躲起来，数完十个数，就开战了，要是那个玩具枪射中了哪个小朋友，哪个小朋友就出局了。要是哪个团队的队员全都出局了，那他们就输了，时间定为两分钟，如果两分钟过后，两个团队没有全部出局，那就是打为平手。游戏定为七局，玩了七局，我带领的队伍都获胜了，没想到我的枪战技术还真是高超啊。
我们吃喝玩乐，谈笑风声的度过了这个美好的.劳动节派对。最后小朋友都回家了，我不情愿的说了再见。我希望下个劳动节的到来！
爱劳动三年级作文
我叫薛亦婷，今年十岁，在神木第六小学读书，我有一头乌黑亮丽的头发，喜欢梳马尾辫，又圆又大的眼睛像天上的星星一样一眨一眨的，较高的鼻梁，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋儿，对了，还有一口洁白的牙齿。
我还很机灵，可爱，最重要的是我可以帮妈妈干家务活了呢！而且干得又快，质量又高。妈妈还说，我在劳动这方面是她的好帮手呢！
有一次，我写完作业，看见妈妈正在擦玻璃，就主动上去帮忙，我又是擦玻璃，又是洗抹布，忙的不亦乐乎。擦完玻璃，我还意犹未尽，东瞧瞧，西看看，看看有没有还没擦的玻璃。
我除了爱劳动外，我还是一个爱看书的小女生呢！
看，这就是我，一个爱劳动，爱看书的女孩子。
三年级劳动节作文
期待已久的劳动节终于就要来临了。家人都在忙着布置卧室、客厅和厨房。他们都是在为劳动节派对而布置的。
一进门，门前挂着六个字：欢迎来到我家。沙发上贴着五个字：劳动节快乐！茶几上摆放着玩具、茶水和食品。我还专门为劳动节派对买了碟子。突然我听见门铃响了，我预感是参加派对的小朋友来找我了。我赶紧跑去开门，果然是他们。我的预感力还真是很强啊。我赶紧让他们进家。有个小朋友提议让玩纸牌。玩了好几局，有个小朋友提议让玩躲猫猫，我们先石头剪刀布评出一个抓的，他闭着眼睛数十个数，数完了就问藏好了没，只要有一个小朋友没说藏好，就要重新在数十个数，抓的小朋友可真是厉害。一上场就抓到了三个小朋友，最后全都被他抓到了，完了好几局，最后有一个小朋友说这个游戏太没意思了，咱们换个游戏吧。又有个小朋友提议咱们玩枪战游戏吧。首先石头剪刀布评出两个团队。开始的时候先数十个数，让两个团队都躲起来，数完十个数，就开战了，要是那个玩具枪射中了哪个小朋友，哪个小朋友就出局了。要是哪个团队的队员全都出局了，那他们就输了，时间定为两分钟，如果两分钟过后，两个团队没有全部出局，那就是打为平手。游戏定为七局，玩了七局，我带领的队伍都获胜了，没想到我的枪战技术还真是高超啊。
我们吃喝玩乐，谈笑风声的度过了这个美好的'劳动节派对。最后小朋友都回家了，我不情愿的说了再见。我希望下个劳动节的到来！
三年级劳动节作文
在五一劳动节，我给自己做了一次饭。
我看冰箱里有那些东西，做一次饭应该没问题了。我把米饭放进电饭锅。再把几个鸡蛋打进碗里，用筷子搅好。再把番茄切成一瓣一瓣。在锅里倒上由，等油热了我把鸡蛋倒进去炒熟，再拿出来。切成一小块一小块的，我再往锅里倒上油，我把番茄倒进去，开始翻炒，以前看妈妈炒的时候，认为不难，可自己动手，却是那么的难。炒着炒着，看差不多了，便把鸡蛋也倒进去继续炒，加入盐，就炒好了。
接着，我又开始炒白菜了，我把大白菜洗干净后，切起来，在锅里倒上油，再把白菜倒上去，便开始炒了，炒了一会儿，认为差不多了，便加入盐，盛了出来。接着我又做了皮蛋拌豆腐和紫菜汤。
我把三菜一汤端上餐桌，便开心的品尝自己的劳动成果。
三年级劳动节作文
朋友们五一快乐。一年一度的五一转眼间又来到了我们每一个人的'身边，它告诉了我们人生的回合，它在提醒我们要珍惜三天“今天”“明天”“后天”。人的一生就只有这三天，如果我们珍惜好这三天，那梦想的蓝图将会在后天的晚上就会实现。
烟雨朦胧的天气中我们各自都有一些美好的回忆，我们回首过去，过去的童年已经不在有了；我们展望未来却还在起跑线上，因为教练的枪声还没有打响。到没有听到教练的枪声的时候我们要准备好一切待定，只要听到那一声巨响朋友们冲啊！对岸梦想蓝图的勾画者在等待着我们。我们要不屑一切代价为同一个梦、理想、未来做一次战争的策划，在这次战争中有的会身负重伤，有的会胜利而归。我们每一分每一秒都要保持高度重视，因为胜利会使人骄傲，负伤的战友在恢复。我们需要高度集中精神一步一步地前进，不要被自己的敌人打倒。每一个战士至少都有一个敌人在威胁这你。因为最可怕的敌人就是您自己。每当放松一秒，敌人就会前进一分。这中间相差了60秒啊！60秒就60秒，表面上看上去只是微不足道的一点点时间，但是往往就在那微不足道的几十秒钟我们很有可能失去太多太多！乃至不计其数！
朋友啊朋友！一生中我们没有多少个五一，有时候您会想好不容易休息哦，我要好好地休息下。但是我们每一天只要有生命的存在，有血液在流动，那我们就不能停止。因为时间就是恶魔，您战胜不了恶魔就会受伤。您愿意受伤吗？有时候又会在想我会不会成功呢！谁又帮你策划过呢！您说大街上的算命先生给你算过命，您说道济法师给了您附身符，这些都只是给您一个梦想，然而梦想的勾画者却不是他们，这又有何用呢！
在此：我只能祝朋友们今天快乐、明天为梦想而快乐、后天为成功而快乐。最后祝大家“五一”快乐。
三年级劳动节作文
“我最近比较烦、比较烦、比较烦……”我无聊地哼着这首歌。老师还没来，又要搬教室，唉！真没办法！串来串去的，而且外面的大雨越下越大。
我心里虽然不愿意，但为了学习也得搬。我和一把伞，很难受。走快了不行，于跟不上，起慢了也不行，于的鞋已经湿了，可为了照顾他，我的右膀子也湿了。
大街上，行人不断，有的打着伞，有的披着雨衣，但是也有的人既没打伞，又没披雨衣，结果被淋成了“落汤鸡”。
前面又遇到了一个大水坑，我把伞让给了于。自己来了一个大弓步，结果把一个大水坑给迈过去了。我的裤子已经湿透了，幸好我的鞋没湿。
整整一下午的时间，我都被潮湿和寒冷折磨着。本以为五一可以放松一下，没想到竟然让这场雨给打乱了心情。
唉！这个烦恼的五一！
爱劳动三年级作文
说起我的同桌，在我们三年级是无人不知、无人不晓啊！
“哈哈哈哈。”一阵悦耳的笑声传来，不用猜，肯定是我的同桌。
见到她的第一面，你的感觉肯定是：哇！这个女孩真可爱！
我的`同桌有一头飘逸的长发，一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃般的小嘴。看，她是不是很可爱！
我的同桌她喜欢帮助别人。每一次有同学遇到困难，她都会施以援手；每一次班里的同学有人心情不好了，她都会做鬼脸、讲笑话逗笑他们，用自己的爱心温暖着别人。
我的同桌她还爱劳动。每次的大扫除她都会积极参加，老师交给她的打扫任务她都会圆满完成，并且打扫得一尘不染；每次的小组值日，她都会把我们培养成她自己那样，告诉我们做事要认真，要打扫干净。所以她成为了劳动委员。
我的同桌她可是“包公断案----铁面无私”。遇到班上丢东西，她总是像“福尔摩斯”一样，查看每一处细节，询问每一个在场人员，最后成功破案；遇到班上有同学闹矛盾，她总是像个“小法官”一样，找出谁对谁错。
我们都说“金无足赤，人无完人”。我同桌的缺点就是马虎。每次老师出算术题，她一马虎，就算错了一个；考试的时候那些她本应该做对的题，她一大意，就做错了。为此老师没少批评她，后来我们就给她取了一个外号“小马虎”。
这就是我的同桌，她虽然是一个“小马虎”，但她是个乐于助人的、爱劳动的、侦探一样的人，她更是我们的学习榜样，我非常喜欢我的同桌。
三年级劳动作文
又是一个快乐的周末，我们一家人围坐在餐桌旁，吃了一顿热闹的晚餐。吃完饭，爸爸又开始和我玩了。当他吃饱了，他的父亲有很多笑话。就连他旁边的妈妈也趴在桌子上笑，碗和盘子嘎嘎作响。爸爸看了看，故意大声说：“今天怎么没人洗碗？”“我洗了一天，该换人洗了！”母亲抱怨道。
“是啊，我们不要总让妈妈洗！”我说：“我们要公平竞争！”“怎么竞争？”我妈妈看到我站在她这边很高兴，她迫不及待地想问。“对，说说吧。”爸爸也同意了。我一脸严肃地看了一眼，说：“你来石头剪刀布，谁输了谁洗！”爸爸听着，看着我说：“金舟，你已经吃过了，所以你也必须参加！”不好，中招了，无奈，只好也参加了。一开始，我们三个人围成一个圈。每个人都握紧拳头，把手藏在身后。“一、二、三！”大家的手一起亮了。爸爸妈妈发“布”，我发“石”。嘿，我输了，所以我得洗碗。
把手伸进水里，摸着油腻的筷子，我立刻感觉到了工作的艰辛。我想：辛苦一天后，爸爸妈妈应该为他们做点什么？想到这的时候，心里最一丝的遗憾就立刻消失了。喜结良缘！
三年级作文劳动
人们常说：“炒股是正当的赌博。”我想，的确是这样，有人本事平民百姓，却因炒股，搏来万贯家产；有人原是亿万富翁，却因炒股，身败名裂。股票就似一面双刃剑，给你带来好运，也能给你带来噩运。而帮助爸爸挑选股票，一直都是值得我骄傲的事。
最近，爸爸经朋友推荐，开始涉足于股票领域。从此在桌面的电脑上，就出现了两个陌生的软件——“大智慧”、“同花顺”。平日里，我与弟弟也从不问津它们。
有一天，我在无所事事地发呆时，爸爸冷不丁的把我领导了电脑前。看到它，我就像如鱼得水一般自在，联想起有趣的电脑游戏，我的心里别提有多滋润了！可是爸爸却将桌面上的“大智慧”打开了。出现在我眼前的是一幅幅折线统计图，这不是和我在数学课上的知识联系到一起去了吗？在屏幕的一角，我又发现了许多大企业的名字，这是，我顿时明白了那些“股票有限公司”的意思了。这一系列的发现，使我对这股票的兴趣日渐增大，令人眼花缭乱的企业名称没能阻碍我；金融风暴席卷全球的压力也没有阻碍我，而重重叠叠辨认不清的数据更没有阻碍我。
看着一支支股票从谷底一直涨到高峰，我的心激动不已，这都是我盯了许久的股票呀！突然，有一天，爸爸准备投资了，在我与他的商讨中，我们选中了一支正在蓄势待发的蓝筹股，虽然现在价值不高，但也节省了许多买入的成本，它的前途可是不可估量的，经过金融风暴第一轮的洗礼后，盘势显得愈加明了了，而爸爸也夸我是个理财小能手。而我，不正像那支蓝筹股一样，在不断的磨练中，永不放弃，开拓着更加美好的未来。
如今，我对股票的了解也算是小有见术了，而它给予我更多的成就感，终于，我尝到了成功的滋味。
三年级劳动节作文
今天是劳动节，爸爸带我们去牌坊广场玩耍。
牌坊广场的人非常多，有小孩，有成年人，还有白发苍苍的`老爷爷和老奶奶。突然，我听到天上有声音，我抬头一看，原来是有一个人坐在动力伞上，动力伞在天空飞来飞去，像一只自由的小鸟，站在地上的我非常羡慕那个人。
在舞台上，有一些艺术团在表演粤剧，在舞台下看的人多数是老人，因为老人喜欢听粤剧和看粤剧。
往前走，我们就会看到一些军用的大炮和坦克。最吸引我的是“水陆两栖坦克”看到这几个字，我感到很奇怪，坦克怎么会在水面上走呢?我看了下面的文字和图片，才知道这台坦克是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸说：“解放军如果不是用这些大炮和坦克打赢敌人，就没有我们今天的幸福生活。”
回到家里，我觉得这个五一节过得很快乐，而且还学到一些知识。
三年级劳动课教案
1、劳动观念:学生在动手、动脑、尝试、探究中,体验到劳动与创造的乐趣,树立劳动创造美、劳动最光荣的观念。
2、劳动精神:学生在实践中感受自制肥料的乐趣,体验成功的喜悦。培养他们勤于思考、善于发现、乐于实践的精神。
3、劳动能力:学生通过实践掌握自制肥料的技术,在制作过程中提高动手能力和创新能力。
4、劳动习惯和品质:学生在自制肥料的过程中养成细心严谨的劳动习惯,培养严谨踏实、迎难而上的良好品质。
环保酵素的制作方法。
调制酵素比例。
塑料瓶、火龙果皮、西瓜皮、红糖、淘米水。
1个课时。
教师可以通过设问的方式,引导学生思考每日家里的厨余垃圾都是如何处理的,引出可以用来制作环保酵素的处理方式。还可开展“猜猜”活动,让学生在小组内讨论环保酵素的制作材料有哪些,在活动中激发学生进一步了解环保酵素制作方法的兴趣。
环保酵素的制作方法相对于三年级的学生来说比较复杂，教师可手把手演示制作方法,带领学生一步一步进行实践操作。过程中要与学生保持互动交流。在“学学试试"环节中,第一步“收集淘米水”,引导学生思考为什么淘米水更合适制作环保酵素。第二步“切碎果皮”,指导学生安全使用水果刀,在制作过程中,学生之间保持安全距离。第四步“按照比例制作酵素”是酵素能否制作成功的关键一步,务必让学生按照比例添加红糖。在学生动手操作过程中,教师要积极融入学生中去,观察学生的操作,适时提供帮助,同时适当记录学生操作过程中出现的问题,为后面的点评做准备。
教师以提问的形式引导学思考制成的环保酵素除了做肥料外还有哪些用途。教师引导学生进行小组讨论、拓展探究。学生分享完毕后,教师再通过图片或者视频的形式向学生介绍环保酵素的妙用,比如可以用来清洗水果和蔬菜、洗马桶等,鼓励学生将这些生活小妙招分享给家长。
提供一种新的肥料制作方法,让学生回家后自行完成,并记录各个时间段制作肥料的进展情况。
1.氮肥的制作方法。
在植物生长过程中,氮肥起到促进植物生长、促使枝叶茂盛的作用。
制作方法:将发霉的豆类、花生米、瓜子,切碎的剩菜叶、豆壳、瓜果皮,过期变质的奶粉等煮烂,放在小坛子里,加满水,再密封起来发酵腐熟。为了缩短腐熟周期,我们可以将小坛子放置在阳光照射处,增加温度。当坛内的这些物质全部下沉,水发黑、无臭味时,说明已发酵腐熟,可以使用。
2.磷肥的制作方法。
磷肥的作用是使植物的茎枝坚韧、挺拔,促使花芽生长、果实成型,促进植物根系的发展,提高植物抗寒、抗旱能力。
制作方法:吃剩的鱼刺、骨头、蛋壳、淡水鱼的鱼鳞不要扔掉,将它们收集起来,倒入缸内并加入少量水密封,经过一段时间的腐熟便可掺水使用。
3.钾肥的制作方法。
钾肥的主要作用是增强植物在不良环境下的可逆性,如干旱、低温、有病虫害等环境。
制作方法:喝剩的茶水、淘米水、泔水等都是上好的钾肥,可直接用来种菜,既能保持土壤水分充足,又能给植物增添养料,促使根系发达,有效提高植物的抗病虫害能力。
教师引导学生通过多种方式展示自己的劳动成果,并分享和反思劳动过程中自己是如何克服困难的,教师要适当给予评价和鼓励,以增强学生自信心。
学生自读故事，放学回家后和家人一起借鉴一些造园方法，对我们的家居环境进行美化。
1、学生分工合作，在班里进行“美化我们生活的劳动者”图片展。
2、全班同学为本次活动中表现较好，值得你学习的同学进行点赞。
小结学生的学习情况，并对表现好的同学进行表扬。
三年级劳动节作文
今天是“劳动节”，可是爸爸妈妈没有休息，都去上班了。
我一个人在家里，心想妈妈上班那么辛苦，我帮她做点家务吧！于是我拿起扫帚开始打扫卫生，没多久我就把地面扫干净了。太阳公公照到了阳台上，我把洗过的`鞋子摆到阳光晒过的地方。
妈妈下班回来了，看到这一切，摸摸我的头笑着对我说：“你又长大了。”
三年级劳动节作文
5月1日是国际劳动节，在那一天，我们要用勤劳的双手体验劳动的.快乐。
五一节的时候，我帮妈妈做了家务活。我早早的起床，虽然还很困，但是我今天是要干家务的呀。我吃完早点，就拿着抹布开始干活了。我的任务是把家里的柜子通通擦一遍，这些家务可把我忙了半天。
我家的柜子实在太脏了，灰尘厚厚的。我才擦了一个柜子抹布就黑的不成样子了。我擦了半小时，一些灰尘们还是躲在柜子里不肯出来，我已经累得气喘吁吁了，但是，我还是坚持，一遍一遍地使劲擦，直到把柜子擦得一干二净为止。虽然感觉挺累的，但是看着整洁的柜子，我的心里还是觉得无比的快乐。
下午，我和爸爸在小花园里种了几株小瓜苗。我们拿来锄头松土，挖了几个大坑，把小瓜苗小心翼翼地种下去。看着这些小瓜苗，我想：我一定要精心照料它们，让它们茁壮成长，早日吃上这些自己亲手种的蔬菜瓜果，那味道一定非常好。
劳动虽然很累，但劳动也是快乐的。有了辛勤的付出，才有收获的喜悦。劳动创造了快乐，也创造了我们美好的生活。
三年级劳动节日记
五一，我们一家连夜制定了计划，最终决定去爬x山，捡拾垃圾，既锻炼身体，又美化环境，多好！晚上我一想起明天的行动，就兴奋得睡不着觉。第二天早上，我们来到x山，由于早上，平时热闹的x山，今天变得异常平静，只是偶尔有几辆车来往。我戴上手套拿起大袋子和爸妈一起向x山进发。
劳动是光荣的，如果人人都能组织起来，捡拾垃圾，那么没有垃圾的那一天将不再是个梦！
三年级劳动节作文
朋友们五一快乐。一年一度的'五一转眼间又来到了我们每一个人的身边，它告诉了我们人生的回合，它在提醒我们要珍惜三天“今天”“明天”“后天”。人的一生就只有这三天，如果我们珍惜好这三天，那梦想的蓝图将会在后天的晚上就会实现。
烟雨朦胧的天气中我们各自都有一些美好的回忆，我们回首过去，过去的童年已经不在有了；我们展望未来却还在起跑线上，因为教练的枪声还没有打响。到没有听到教练的枪声的时候我们要准备好一切待定，只要听到那一声巨响朋友们冲啊！对岸梦想蓝图的勾画者在等待着我们。我们要不屑一切代价为同一个梦、理想、未来做一次战争的策划，在这次战争中有的会身负重伤，有的会胜利而归。我们每一分每一秒都要保持高度重视，因为胜利会使人骄傲，负伤的战友在恢复。我们需要高度集中精神一步一步地前进，不要被自己的敌人打倒。每一个战士至少都有一个敌人在威胁这你。因为最可怕的敌人就是您自己。每当放松一秒，敌人就会前进一分。这中间相差了60秒啊！60秒就60秒，表面上看上去只是微不足道的一点点时间，但是往往就在那微不足道的几十秒钟我们很有可能失去太多太多！乃至不计其数！
朋友啊朋友！一生中我们没有多少个五一，有时候您会想好不容易休息哦，我要好好地休息下。但是我们每一天只要有生命的存在，有血液在流动，那我们就不能停止。因为时间就是恶魔，您战胜不了恶魔就会受伤。您愿意受伤吗？有时候又会在想我会不会成功呢！谁又帮你策划过呢！您说大街上的算命先生给你算过命，您说道济法师给了您附身符，这些都只是给您一个梦想，然而梦想的勾画者却不是他们，这又有何用呢！
在此：我只能祝朋友们今天快乐、明天为梦想而快乐、后天为成功而快乐。最后祝大家“五一”快乐。
三年级劳动节作文
劳动节趣事作文——游黄山“今天天气好晴朗，处处好风光、好风光……”五一劳动节到了，小长假里，我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。
黄山之美真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的，把黄山点缀得五彩缤纷，非常美丽。
而在沿途路边，到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球，上面刻着繁体写的“疾风”二字，我不知道它是人工雕刻出来的，还是大自然的鬼斧神工所创造，但是我希望是后者，因为这样，祖国又能增加一块大自然馈赠的美丽瑰宝了。
我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不慌不忙，系好了绳索向上爬。
我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。在这美丽的天都峰上领略黄山的景色，对我来说还是第一次。
黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的松树，长年新绿，非常美。
我今天终于领略了黄山的优美景色，这真是一个心情愉快的'五一劳动节。
三年级劳动节作文
在一个阳光明媚的五一节，我正在准备一个恶作剧，捉弄一下别人。
我准备先挖一个坑，然后放上土和水搅拌成泥巴。再盖上树叶，让人走过去。我这个计划不错吧！我开始动手做了，我先找了一片颜色很想树叶的土地。再找了一根很粗的树根，当我就要开始挖的时候，没想到那个土地非常硬，土全部“飞”到我的脸上，我跑回家把脸洗干净，继续挖。这次我非常注意，我挖一下，立马躲，因为我怕脸又弄脏了。于是我花了半个小时，挖了一个大坑，然后把挖出来的土，放到坑中，我就跑回家装了一杯水，倒入坑中，再搅拌一下，坑中的土马上变成了泥巴。再把事先找好的树叶盖上去。这样，我的计划已经完成了大半。我最后要做的是让一个人踩上去。于是，我找来了我的一个好朋友。我故意跟他说，要带他去一个地方。其实，是去我的陷阱。我走在陷阱旁边，我的好朋友就在陷阱的后面，我装着若无其事往前垮了一大步，朋友也往前走了一步，可是掉进了陷阱，脚上沾满了泥巴。朋友生气地说：“你…你真卑鄙！”我看了，哈哈大笑地说：“对不起了，害你掉进了我精心设计的`陷阱，拜拜！”说完，我掉头就走，心里真开心！因为我的计划成功了。
怎么样，这件事很有趣吧！
三年级劳动节作文
今天是“五一国际劳动节”，母亲告诉我“劳动节”是所有劳动人们的节日。
早上我改变了往常“小懒虫”的.形象，为了当一名优秀的学生，就要早睡早起。
吃过早饭后，我帮母亲扫地，把母亲洗干净的衣服晾起来。中午母亲奖励我，给我做好吃的炸酱面，可是面酱没了，于是我帮母亲去旁边的超市买面酱。因为没有自己去过超市，母亲鼓励我并告诉我怎么选东西，在哪里付钱，我却生生的接过钱去了。
走到超市内，按母亲讲的我很快找到了要买的东西，拿着东西到收银台，给阿姨20元钱，找回9元，我高兴的拿着面酱跑回了家。
母亲接过面酱夸我长大了，会帮大人干活了，中午吃炸酱面时觉得特别好吃。
三年级劳动节作文
今天是“五一”劳动节，我想帮妈妈做件事。
妈妈去阿姨家，水池里还有一件衣服没洗，我想：我可以好好表现一番，把这件又脏又黑的衣服洗干净，妈妈一定会对我刮目相看。
我拧开水龙头，只听“哗啦”一声，水龙头的水兴奋地跑出来，溅得我满脸都是水。我只好拿出毛巾起来擦，我又开了一次，终于不会像刚才那么可恶了。
该打肥皂了，肥皂真不乖，我一把它拿起来，它就从手里淘气地溜走了。肥皂真像条泥鳅。我用力抓住它，害怕它又溜出去。我费了九牛二虎之力，终于给衣服打上肥皂。
我开始搓了起来，水里漂浮起了一层肥皂泡，有大有小的，还有扁的……有的像宝石，闪出五光十色的色彩。一条条黑色的`水从衣服里流了出来。我把衣服冲洗了几遍，终于把衣服洗干净了。
妈妈回来直夸我是个爱劳动的孩子！
爱劳动三年级作文
每天，我和妈妈走在路上，都会看见一个个清洁工人，在马路两边默默地扫垃圾、落叶。
开始，我认为这是很好玩的事。直到一年级的时候，老师告诉我清洁工人是很辛苦的。听了老师的话，我仍不以为然：不就是扫地嘛，有什么好辛苦的。但是是，在二年级的一节语文课上，我的想法彻底改变了。因为许老师给我们讲了一个关于清洁工人的故事，内容是这样的：清洁工是一种又脏又累的活，但是也是很神圣、很光荣的工作，是三百六十行中重要的一行。在新中国刚成立的时候，在贫苦的环境下，清洁工人默默地工作着。周总理听说后亲自来看望清洁工们。清洁工见了，赶紧用衣服擦手，生怕周总理跟他（她）握手。而周总理不顾自己身穿礼服，竟和清洁工人拥抱。听了这个故事，我便对清洁工人另眼相看了。
是啊，没有清洁工人，世界会满脸脏污；没有清洁工人，地球就会被污染；没有清洁工人，我们的环境就会被破坏。那就让我们和清洁工人一起清洁我们的`环境吧！