当前位置:首页>心得体会>业务技能提升培训心得体会(专业15篇)

业务技能提升培训心得体会(专业15篇)

时间:2023-12-19 07:31:48 作者:雁落霞

培训心得体会是对培训效果的客观反映,也是对个人成长的一种自我审视。以下是小编为大家整理的一些培训心得体会的案例和经验分享,希望对大家有所帮助。

业务技能培训心得体会

燃气公司为全体员工开展了一堂名为彻底转变观念,完善自我,争创第一的业务技能培训课,希望每一位员工都能每天进步1%,这句话深深印在了每一位员工的脑海中。

1下,才能在企业中占有一席之地,才能拥有一份属于自己满意的工作岗位。世界500强之一的通用汽车公司的20,70,10的人员培训制度,告诉我们:一个企业只有20%的人是最顶尖的,最特殊的优质人才,70%的人属于中间的,是一般人,10%的人是差的,是庸才。我们清楚的知道自己不会是那20%的顶尖人才,当然也不希望自己变成剩余的10%的人,那只能让自己成为70%的人中的一份。这70%的人虽属于中间部分,但是通过努力可有提升的空间。这需要通过我们不断的学习、完善、充实自己,提高自己各方面的能力,才能争取向更优秀的人才队伍迈进。

全体员工保持了一颗正直的心,一颗努力为客户服好务的心,一颗努力成为最优秀的燃气公司员工的心,希望自己每天都能进步1%。正是有了坚定的信念,才有了具体的行动。我们的每一位员工都要求自己必须掌握本岗位的工作流程和工作标准,在工作场所随时用普通话进行对话,在待人接物上做到热情、周到。人人都在进行完善自我,提升自我。而我们高新服务中心为了给每位员工一个学习的平台,今后将从人员培训、班组建设、员工职业操守、礼仪规范、一些必要的心理学网知识、管理学知识等方面学起、做起。同时为了适应公司的高速向前发展,我们的管理人员、窗口人员、客户代表因工作需要和所处位置的不同要学会一些简单的英文对话和一些必要的沟通技巧,其它岗位的工作人员也要掌握一些与本岗位有相关联系的2业务技能。服务中心的进步,离不开全体员工的共同进步。员工们从不会到会,从对自己要求不高到人人对自己有要求,这样才能提高服务中心的整体素质,体现服务中心的整体进步。

业务技能培训心得体会

培训作为企业提升员工质量的最直接手段之一,正在扮演着越来越重要的角色。你知道业务技能。

按照上级的组织安排,作为新上任的乡镇纪检书记,我于11月1日-3日参加了全市纪检监察干部业务培训班。此次业务培训主要围绕新时期党风廉政建设和反腐败工作的特点,从领导干部廉洁自律、信访工作、案件检查工作、纪检监察案件审理、构建社会主义和谐社会等方面进行了广泛深入的学习。通过这次培训,我更加深刻地认识到肩负使命的重要性,更新了思想观念,增强了业务水平,在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高。

一、提高思想认识,坚定忠诚履职信念。

作为乡镇纪委书记,要切实做好纪检监察工作,必须自觉地加强自身党性锻炼,提高党性修养,不断地提高业务知识和综合能力。要怀着对党和人民负责的深厚感情开展工作,围绕中心、服务大局。要培养良好的工作作风,坚持原则,无私奉献,公道正派,表里如一,为群众办实事解难题谋利益。在实际工作中,对案件审理工作要始终坚持实事求是的原则,从案件立案到审理的每一个阶段,必须注意从不同案件的客观实际出发去研究和分析,并作出正确判断。坚持查办案件与源头防腐相结合,重在加强教育,区别对待原则是案件审理工作的重要原则之一,做好纪律面前人人平等,坚持民主集中制原则。要切实保护揭发人、检举人和证明人的合法权利,这是做好案件查处最重要的基础工作,要使揭发人、检举人信任纪检监察干部,为扩大案件线索创造良好条件,使违规违纪和不正之风无处藏身,确保社会和谐稳定,努力做好党的忠诚卫士。

二、掌握业务知识,理清工作目标思路。

这次培训的内容比较全面,涵盖了纪检监察工作的各个领域,从对党风廉政建设和反腐败工作形势的认识,到新时期新形势下的党廉和纠风工作;从反腐倡廉的宣传教育工作,到纪检监察干部队伍的自身建设;从纪检监察信访工作,到案件检查和审理,涉及了纪检监察工作的方方面面。在今后的工作中,我将从自身职能出发,强化监督检查,督促我镇干部在开展各项工作中,始终做到勤政、廉洁、优政,把党风廉政建设和反腐败工作融入到全镇日常工作中去,融入到全镇各类创建工作中去,促进工作不断取得新的成效。

三、源头遏制腐败,落实党风廉政建设责任制。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,在实际工作中,我们要警钟长鸣,筑牢防线,加强思想教育,落实党风廉政建设责任制。定期召开纪检监察例会,分析党风廉政建设面临的新情况新问题,强化责任制,细化责任分解,严格责任考核和责任追究,把党风廉政建设和反腐败各项任务工作结合起来,责任到人,对违反党风廉政建设责任制的党员干部严格责任追究;把任务分解到镇纪委全体成员,不留空白,不留死角,做到责任清楚,任务明确,坚持不懈,树立每个成员的责任意识与使命感,形成齐抓共管的工作局面。

我将以这次培训为新的起点,在今后的工作中,突出基层纪检监察工作特色,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以饱满的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成全镇纪检监察工作任务。

今年11月,我有幸参加了全国劳动监察培训班。盘点5天的培训学习,收获很大,既开阔了眼界和思维,又加强了与各地区同仁的交流,学到了很多好的经验、好的做法。总的感觉,这次江西之行非常有意义,时刻让我难以忘怀。

一、学习培训的感受。

首先,部领导高度重视。培训期间有多位部领导亲自给我们辅导,使参加学习班的人们倍受鼓舞,深受感动。其次,授课老师水平高。参与授课的老师有部劳动监察局巡视员、部劳动保障稽查和制度处、执法处处长,授课老师理论功底深、实践经验丰富。他们由表及里,由浅入深,具体问题具体分析,解决了我们日常生活中的很多疑点,增强了我们干好劳动监察工作的信心。第三,培训形式灵活多样。既有集中讲课,学习新知识,又有分组讨论,更有拓展训练。不同的学习形式有力促进了学员间的交流、学习,使学员们不仅拓宽了视野,增长了见识,增强了团队意识,还结交成了朋友,达到了这次培训的预期目的。第四,管理组织到位。此次培训,采取封闭管理的模式,要求全体学员按时参训,无条件服从。学员们也能够严格要求自己,自觉遵守培训期间的各项规定和要求,全身心投入到学习中。第五,服务周到热情。培训班组织管理人员和基地服务人员服务热情,考虑周全,从接站到外出,从起居到饭菜,无一不细致入微,精心安排,使大家从心里感到上级对基层人员的关怀和重视,有种宾至如归的感觉。

总之,这是一次难得的学习机会,自己丰富了知识,开阔了视野,明确了思路,提高了水平,坚定了搞好劳动监察工作的信心、决心和责任心。

二、学习培训的内容。

11月24日上午,全国劳动保障监察培训在中华人民共和国人力资源和社会保障部教育培训中心(江西九江)报告厅开班。部教育培训中心领导陈佛作动员讲话,陈佛在动员讲话中首先代表培训中心领导班子及全体干部职工,对培训班开班表示祝贺。他讲了三个方面的培训要求,一是要端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性;二是要弘扬优良学风,全面提高能力素质和履职能力;三是严格遵守纪律,圆满完成教学任务。

在接下来紧张的学习过程中,学习内容非常丰富、具体,有很强的指导性和针对性,各位专家教授,把所讲的理论知识用详实朴素的语言,深入浅出的方法,结合基层劳动监察工作的现状和特点,系统的为我们进行了讲解。共涉及以下专题:一是由部劳动监察局巡视员马红兵主讲《劳动保障监察制度》;二是部劳动保障稽查和制度处处长赵森主讲《劳动保障监察两网化管理》;三是部劳动保障监察局执法处处长陈岚解读《。

劳动合同。

案例及工资支付监察疑难问题解析》;同时安排了一天的时间现场教学,分组组织学员讨论了各地关于开展劳动监察工作的好的做法和经验,通过互相学习、讨论、交流,让我们分享了从事劳动监察工作的收获和体验。

三、学习培训的打算。

继续开展《关于开展建筑领域维护农民工合法权益专项检查》、《整治非法用工打击违法犯罪专项行动的检查》等专项行动,进一步规范用工行为,保护劳动者切身利益。加大“劳动提示牌”的粘贴范围,努力降低矛盾纠纷发生率,促进企业与员工的和谐发展。利用休息日和节假日,通过悬挂条幅、制做展板、发放传单、知识问答等形式,在人流密集区积极宣传《社会保险法》、《劳动保障监察条例》、《劳动合同法》、《争议调解仲裁法》等法律法规,努力提高务工人员的法律意识。

20xx年8月20日为期一天的《专业销售技巧》培训已经落下帷幕。作为刚刚步入上海宝井做为销售代表的我,显然无论是角色的转变还是新环境的适应都还需要一个循序渐进的过程,因而刚开始内心难免会出现一些不成熟或者说是很幼稚的想法。然而幸运的是,公司很快为我们搭建了这样一个很好的学习平台,非常感谢公司给我一个良好的学习机会,学习时间虽然很短,但我感觉确实是受了很大的启发,受益匪浅,也许在多年以后这仍然是我能够清晰记得的最美好的回忆;其次,我要感谢公司的人事部,给我们如此珍贵的机会去深入的了解销售,认识销售;然后还要感谢的是在这一天,为了培训,辛勤劳作的培训老师及后勤人员,是你们卓越的组织能力让这次活动丰富多彩,高潮迭起,是你们的敬业精神和无私奉献,让我们感觉到我们的培训颇有收获。

听完孙培俊先生的课,深感销售人员是企业开拓市场的先锋,而一个优秀的销售人员应具备以下素质:

一、良好的专业知识。对于社会各类信息的收集很重要,而对于本行业的专业知识更要清楚掌握,打电话前、拜访客户前就应该清楚地知道自己将要做什么、需要得到什么,也就能让自己在第一时间清楚,自己该准备什么;在与客户沟通时,有了强大的信息库支持,不但体现出业务员渊博的知识,而且能让你从容不迫。

二、旺盛的学习的热情。“思想改变命运,现在决定未来”,那我们现在该做些什么?现在应该多学习:拜良师、结益友、读好书、爱培训业务技能培训心得业务技能培训心得。我将以自己的实际行动证明这一点,先天天赋不足,用后天的努力来弥补。

三、敏锐的观察能力和口才。在这里,孙先生提到“细节决定成败”,他说“好的业务员应该常做到脸笑、口甜、腰软、手脚快”!

四、懂聆听,会提问,善于把握客户的性格特点,认清人际风格,加以利用。人脉是事业的基石!如何正确地处理人际关系,将决定着业务是否能顺利进行;而懂得认真聆听,表现出应有的谦虚,是处理人际关系中最起码的先决条件。

五、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。孙先生经历过成功,也感觉过失败,但他依然以积极进取的态度,品尝着人生百味,他,做到了一般人无法做到的,这种积极乐观的精神绝对值得我学习。

六、不要轻易放弃。

在培训内容上,孙培俊先生更多的时候是在“授人以鱼,不如授人以渔”的指导思想下讲授《专业销售技巧》,对我们“职业生涯”进行规划,让我们学会用积极、主动的心态看待工作,并让我们坚定工作信念,更多的是,孙先生指明了我今后的工作方向,为我梳理出更清晰、明畅的工作方法。

什么样的态度决定什么样的人生。我很平凡,但我有一颗不平常的心。我会因为充满乐观的信念而快乐喜悦,我会因为付出而期待着收获,我会在我的人生道路上去领悟孙先生在授课中传达的精神力量,保持一种客观的奋发向上的人生姿态,尽人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的快乐!

技能业务培训心得体会

技能业务培训是现代企业提升员工素质的一种重要方式。通过培训,员工可以掌握新的技能和知识,提高工作效率和质量。在我参加公司的技能业务培训课程后,我深刻体会到了培训的重要性,并从中受益匪浅。以下是我对技能业务培训的心得体会。

首先,技能业务培训可以提升员工的专业素养。在培训课程中,我们接触了最新的行业动态和技术知识。通过理论学习和实践操作,我对所学内容有了更深入的理解,并学会了将其运用到实际工作中。培训课程还为我们提供了与其他员工交流和学习的机会,我们可以互相分享经验和技巧,不断提高自己的专业能力。

其次,技能业务培训有助于提高团队协作能力。在培训过程中,我们经常需要与其他员工一起完成任务和项目。这样的合作让我更加了解团队工作的重要性,培养了我的团队合作能力。通过与他人合作,我们可以共同解决问题,提升工作效率,实现协同创新。这也让我意识到,只有团结一致,共同努力,我们才能更好地完成工作。

第三,技能业务培训能够培养员工的自我学习能力。在技能培训中,我们不仅学习了具体的技能和知识,还学会了如何学习和自我提升。培训课程通过开设自主学习的环节,培养了我们主动学习的意识和能力。我们了解到,学习不仅发生在培训课堂上,更应该成为我们日常工作中的一部分。通过不断学习和积累,我们可以不断提升自己的能力和竞争力。

第四,技能业务培训有助于培养员工的创新思维。在技能培训中,我们接触到了各种新的技术和方法,不断刺激了我们的思维方式。培训课程鼓励我们勇于尝试和创新,不断寻找新的解决方案。通过开展创新项目和活动,我们培养了敢于冒险和创新的精神,在日常工作中能够更加灵活地处理问题。这样的创新思维也为企业带来了更多的机会和竞争优势。

最后,技能业务培训让我意识到自己的潜力和发展空间。在培训课程中,我发现自己有很多不足之处,但我也发现了自己的潜力和发展空间。通过努力学习和实践,我不断提升自己的能力和技巧,并取得了一定的成绩。这让我相信,只要坚持不懈,不断努力,我一定能在工作中取得更好的成绩和更大的突破。

总之,技能业务培训对于提升员工素质和推动企业发展具有重要意义。通过培训,员工可以提高专业素养、团队协作能力、自我学习能力和创新思维,发现自己的潜力和发展空间。我相信,只要企业和员工都重视技能业务培训,共同努力,一定能够实现共赢的目标。

业务员技能培训心得体会

近期我参加了一次关于业务员技能培训的培训课程,并在实践中积累了一些经验和体会。通过此次培训,我意识到作为一名优秀的销售业务员,不仅需要具备扎实的产品知识和销售技巧,更需要良好的沟通能力和持续学习的态度。以下是我对这几个方面的心得体会。

第一段:扎实的产品知识。

作为一名销售业务员,了解并精通自己所销售产品的各个方面非常重要。首先,我们需要深入了解产品的特点、优势和应用范围,这样才能更好地为客户解答疑问和解决问题。其次,我们还需要掌握产品与竞争对手产品之间的差异,并能够准确给客户比较产品的优势。此外,我们还应了解产品的生命周期和市场趋势,及时调整销售策略和推广方案。只有具备扎实的产品知识,我们才能在销售过程中信心十足地与客户交流,为他们提供专业的解决方案。

第二段:灵活运用销售技巧。

在销售工作中,灵活运用销售技巧是非常重要的一环。首先,我们需要学会主动倾听客户的需求,了解他们的痛点和期待,这样才能更好地为他们提供有针对性的解决方案。其次,我们要善于与客户建立信任和友好的关系,不仅可以增加销售的机会,还可以为今后的长期合作打下良好的基础。另外,我们还要学会处理客户的异议和反对意见,积极向客户展示产品的价值,让他们更加相信我们的专业能力。灵活运用销售技巧,可以帮助我们更加顺利地完成销售任务,提高工作效率。

第三段:良好的沟通能力。

良好的沟通能力是销售业务员必备的一项技能。首先,我们要学会与客户建立良好的沟通关系,尊重客户的意见和选择,鼓励他们分享更多的想法和需求。其次,我们要用简洁明了的语言和方式向客户展示产品的特点和优势,避免使用过于专业或复杂的术语。此外,我们还要学会表达自己的观点和想法,清晰地传达给客户,避免产生误解和沟通障碍。良好的沟通能力,可以帮助我们与客户建立更紧密的合作关系,提高销售成功率。

第四段:持续学习的态度。

作为一名销售业务员,持续学习的态度是非常重要的。首先,我们要不断学习和了解市场的最新动态和趋势,适时调整销售策略和产品推广方案。其次,我们要利用业余时间不断学习提升自己的专业知识和销售技巧,不断完善自己的能力。同时,我们还可以通过参加培训课程和与同行的交流学习来进一步提升自己的销售能力。持续学习不仅可以让我们与时俱进,适应市场需求的变化,也可以使我们在自己的职业道路上不断进步。

第五段:总结。

通过参加这次关于业务员技能培训的课程,我深刻认识到作为一名优秀的销售业务员需要具备多方面的技能和素质。首先,我们需要掌握扎实的产品知识,了解产品特点和市场趋势。其次,我们要学会灵活运用销售技巧,与客户建立良好的关系并提供有针对性的解决方案。此外,我们还要培养良好的沟通能力,以及持续学习的态度。只有综合运用这些技能,我们才能在竞争激烈的市场中脱颖而出,成为一名出色的销售业务员。

业务技能培训心得体会

燃气公司业务技能培训心得体会燃气公司为全体员工开展了一堂名为“彻底转变观念,完善自我,争创是通过努力可有提升的空间。这需要通过我们不断的学习、完善、充实自己,提高自己各方面的能力,才能争取向更优秀的人才队伍迈进。全体员工保持了一颗正直的心,一颗努力为客户服好务的心,一颗努力成为最优秀的燃气公司员工的心,希望自己每天都能进步1%。正是有了坚定的信念,才有了具体的行动。我们的每一位员工都要求自己必须掌握本岗位的工作流程和工作标准,在工作场所随时用普通话进行对话,在待人接物上做到热情、周到。人人都在进行完善自我,提升自我。而我们高新服务中心为了给每位员工一个学习的平台,今后将从人员培训、班组建设、员工职业操守、礼仪规范、一些必要的心理学网知识、管理学知识等方面学起、做起。同时为了适应公司的高速向前发展,我们的管理人员、窗口人员、客户代表因工作需要和所处位置的不同要学会一些简单的英文对话和一些必要的沟通技巧,其它岗位的工作人员也要掌握一些与本岗位有相关联系的业务技能。服务中心的进步,离不开全体员工的共同进步。员工们从不会到会,从对自己要求不高到人人对自己有要求,这样才能提高服务中心的整体素质,体现服务中心的整体进步。

附送:

燃气公司个人工作小结。

燃气公司个人工作小结。

燃气公司个人工作小结本文作者:

collmei小美文秘114原创投稿个人工作小结起20xx.02.24-止20xx.03.15转眼间,到万福燃气公司上班已经20天了,也学到了不少关于天然气的知识,现在这段时间的工作情况总结如下:

以前自己对天然气这个行业基本上是一片空白,所以很多东西都要从头学起,我觉得这也是一个锻练自己的机会,我通过看资料以及本部门不定期的培训让我学到了好多,同时我也通过网络浏览了相关的网页以及了解了相关的知识,一步一步积累行业知识,加强学习,以便自己能尽快地入行。以下是这段时间所学到的一些知识:

1.掌握了天然气的基础知识:

形成、分类、优点以及用途;2.大概的了解了一下天然气的各个产地和大型接收站;3.对整个园区各个厂的地点以及公司铺设的管网也差不多熟悉了;4.了解了场站内天然气的工作原理;5.熟悉了公司的合同(与客户的签约合同);体会:

1.天然气作为国家的新兴能源,它是一种清洁坏保的优质能源,有效的改善了空气质量,西气东输为环保立下了一功.2.武宁工业的不断发展和居民生活质量的不断提高,为我们公司打下了攻围的基础,铺好了战场,只等我们去占领。3.作为公司的一名员工,我得不断地加强学习,才能适应工作需要,才能成为一名合格的员工,争取最短时间内转正式员工。陈美20xx-3-15星期一19:

技能业务培训心得体会

第一段:

技能业务培训一直被认为是提升个人能力和职业竞争力的重要途径。在最近参加的一次技能业务培训中,我深受益处,获得了很多宝贵的经验和知识。这次培训有助于我在工作中更好地运用所学技能,提高自己的绩效。在此文中,我将分享我在技能业务培训中的心得体会。

第二段:

首先,技能业务培训让我更加熟悉了我的工作领域。培训中,专家们详细介绍了该领域的概念、理论和最新发展趋势。通过实际案例的分析和讨论,我对行业中的挑战和机遇有了更深入的理解。这让我能够更好地规划自己的职业发展路径,了解行业的发展方向,为自己的未来做出明智的决策。

第三段:

其次,技能业务培训提高了我的实践能力。在培训期间,我们进行了一系列模拟演练,模拟了真实的工作场景。这让我能够在一个相对低风险的环境中犯错误,并从中学习。我学会了如何应对突发事件,如何处理复杂的问题,如何与团队合作,并达到最佳效果。这些实践经验对我的工作非常有帮助,我能更加自信和从容地面对工作中的各种挑战。

第四段:

另外,技能业务培训加强了我的交流和人际关系能力。培训中,我结识了许多来自不同背景和行业的人。在组队合作的过程中,我学到了如何与他们有效地沟通和协作。我收获了很多宝贵的人际关系资源,这在今后的职业发展中将对我产生积极的影响。同时,培训还通过演讲和展示环节提高了我的表达能力,我现在能够更清晰地传达我的想法和观点。

第五段:

最后,技能业务培训激发了我的学习热情和进取心。培训中,我接触到了许多先进的技术和方法。这让我意识到,学习是无止境的,只有不断学习,不断更新自己的知识和技能,才能与时俱进。培训也让我领悟到了努力工作和不断进步的重要性。我感到更加充满动力去追求职业成功,不断提升自己的专业水平。

综上所述,技能业务培训对我产生了巨大的影响。我通过培训更加了解了我的工作领域,提高了实践能力,增强了交流和人际关系能力,并激发了我的学习热情和进取心。我相信这些收获将为我未来的职业发展打下坚实的基础。因此,我将继续参加技能业务培训,不断提升自己,为自己的职业生涯铺平道路。

技能业务培训心得体会

在现代社会中,技能的要求越来越高。为了适应这个时代的发展潮流,我参加了一场关于技能业务培训的培训班。通过这次培训,我不仅学到了一些实用的技巧和知识,更重要的是收获了一些深刻的体会和心得。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,技能业务培训需要不断的学习和实践。在培训的过程中,我们接触了各种各样的技能和业务知识,包括沟通技巧、销售技巧、领导力等。这些技能掌握起来并不容易,需要我们不断地学习和实践。在培训班里,我们通过大量的案例分析和角色扮演来模拟实际情景,这让我更加深刻地理解了技能的应用和实践。

其次,培训班的互动环节非常重要。在培训班中,我们不仅有专业的培训师讲解知识,还有小组互动、讨论和团队合作的活动。这些互动环节让我有机会和其他参训者进行交流,分享自己的经验和观点。通过这些互动,我不仅增加了自己的见识,也学会了倾听和尊重他人的意见。这对提升我的人际交往能力和团队合作能力非常有帮助。

第三,培训班强调实战能力的培养。在培训的过程中,我们不仅学到了一些理论知识,还进行了一些实际操作和演练。例如,在销售技巧的培训中,我们通过模拟销售情景进行了角色扮演,学会了如何与客户进行有效的沟通和推销。通过实际操作,我们更好地理解了理论知识的应用方法,并能够在实际工作中灵活运用。

第四,培训班的学习氛围和师资力量决定了培训效果。在这次培训中,我所参加的培训班注重学员个人发展和专业能力提升,所提供的培训内容丰富多样、实践性强。培训师不仅是权威的专业人士,还具备丰富的实战经验。他们不仅为我们传授了知识,更重要的是鼓励我们勇于尝试和实践。培训班的学习氛围非常好,学员之间互相学习、互相鼓励。这样的学习环境让我更有动力去探索和发展自己的技能和业务水平。

最后,培训班给我提供了一个思考自己发展方向和提升能力的机会。通过这次培训,我深刻意识到自己的不足之处,并确定了自己未来的发展方向。同时,我也学到了如何通过技能业务培训来提升自己的能力,实现个人职业目标。我相信,只有不断地学习和实践才能不断地提升自己的技能,不断地追求卓越。

总结来说,技能业务培训是一次非常宝贵的学习机会。通过这次培训,我不仅学到了一些实用的技能和知识,还收获了一些深刻的体会和心得。我相信,只有通过不断的学习和实践,我们才能够不断地提升自己的技能和业务水平,迎接未来的挑战。这次培训为我未来的发展奠定了坚实的基础,让我更加有信心去追求自己的梦想。

教学技能提升培训心得体会

参加了这次教学技能培训,收获很大。第一天上午,我们观摩了三节精彩的语文课,献课教师高超的教学艺术,对教材的精准把握,尤其是他们针对不同的年级段组织的精彩的教学,民主的教学气氛,使我受益匪浅。下午,小学语文教学领域中当之无愧的领军人物窦桂梅老师,她是“深度语文”的代表,“主题教学”的创立者,强调对文本多角度、多元化、创新化的深度解读与挖掘;强调在课堂中师生之间的“深度”对话与互动;注重课堂的“文化含量”和“思维含量”;注重课程资源的整合,力求“为学生打下一个精神的底子”。充分体现了语文教学的人文性、工具性。她的课堂充满激情,既注重感情的抒发,又注重思考的深度,让人从中得到了智慧的启迪和对人生的思考,每个人会不知不觉被吸引,心灵在激情中而放飞、而感动。窦桂梅老师以《邱少云》为例,告诉我们对教材的多角度的诠释,我感到每一位教师都应向她学习,深钻教材,才能更好地教学。她向我们在座的每一个教师讲述了她的奋斗经历,是我们感受到要想成为一名优秀的语文教师,真是“冰冻三尺,非一日之寒”。

我也曾经观摩过窦桂梅老师的教学,她的的教学最让我佩服的是她的激情课堂,而且非常自然,她把激情灌注到整个课堂,使课堂像一条奔腾向前的大河,时而蓄势待发,时而汹涌澎湃,时而舒缓有致,我们仿佛和她以及孩子们一起登上她的激情之船,开始了激情之一旅,观赏和领略到一派激情之光。”是的,只要窦桂梅老师一站在讲台上,她便立刻激情四射,她的这种激情犹如一团烈火迅速点燃起学生心中的那团火,把整个课堂烧得沸水滚滚。窦桂梅老师的课堂教学每每是一种充满真情的氛围中进行的。她全身心地投入,讲到激动处,激情飞扬;讲到愤慨时,扼腕长叹。可以说,每次课堂教学就是她和学生进行的一次充满激情的心灵的共振。

窦桂梅老师的课堂善于营造民主、宽松、和揩的课堂氛围。教师创设开放、探索、合作的教学环境,为学生提供主动探索、独立思考、合作学习、创新实践的机会。教师将自己定位为学生学习活动的组织者、指导者、参与者、合作者,允许和鼓励学生大胆发言,让课堂充满生命活力,让激情飞扬课堂,让学生争当主角。

第二天,特教教师王小毅讲解怎样钻研教材的一系列方法,他对文本的解读让我茅塞顿开,领悟到原来语文教学竟然有这么深的门道,也惊叹于他的教学功底,他向我们举了很多教学案例,深入浅出的分析,“如何恰当的根据不同年段、不同文体,适切的注重语言文字的运用”,王老师的点拨引起了大家的深思,也给了大同教师很深的触动,帮助大家解决了教学中的一些疑问。让我们的教学理论,教学的感悟又前进了一步。

通过这次的培训学习使我受益匪浅,对我来说,全程下来,感受最深、收获最大的,集中在两个字:沟通,让我了解到沟通于对行政管理技能提升的重要性。

这里的沟通,已超越了我们平时对沟通的字面理解,全方位覆盖了我们工作、生活的每一个环节。行政管理是对内的沟通,新闻报道是对外的沟通,商务礼仪是宾主的沟通,公文写作是上下左右的沟通,就连人与大自然,也有着良性的沟通或负面的沟通,从而引致或和谐相处或恶性循环的局面。随着培训的深入,我对“沟通”的理解越来越全面,视野越来越开阔。一直以来,我对沟通的理解有着片面性,停留在较为狭隘的范畴,认为面对面的沟通才是沟通,人与人之间的接触和对话才是沟通。授课人的课,让我茅塞顿开,豁然开朗,学会了更加全面地理解“沟通”的含义和掌握沟通的窍门。规范管理,需要沟通;良好执行,需要沟通;和谐相处,需要沟通;上传下达,需要沟通;接人待物,需要沟通;方方面面的沟通,有章法,有规律,有技巧。

总经理在训导中指出:要学有所思。要求我们在培训中要有所想,有所悟。善于沟通,有效沟通,是成功的基础技能,也是当好办公室主任的基本素质。关于沟通的技巧,我个人觉得,要把这些沟通的技巧运用到工作中,必须学会三点:

一是要有准确的定位。作为办公室主任,处在上下沟通的联结点,上有领导,下有员工,要学会随时切换自己的角色,拿捏好分寸,让沟通有个良好的开端。训导中讲到:自上而下的沟通,就是规范;自下而上的沟通,就是服从。也就是说,不同层面的人,沟通的内涵和方式会有不同。作为办公室主任,处于中枢和纽带的位置,对上,主要是服从领导,学会围绕大局,落实领导意图。对下,主要是抓好规范,学会调动员工,用好员工。二是要豁达处世的胸怀。以豁达的胸怀去沟通,才能达到最好的效果。凡事多从自身找原因,这样和别人沟通才会赢得别人的信任,信任了自然就会有机会。

期盼已久的学习培训在意犹未尽中响起了结束的钟声。为期两天的培训,可以说内容丰富多彩、针对性强,授课老师通过深入浅出、以案说理的授课方式,让我们感觉通俗易懂和产生共鸣,令我个人收获非常大。不仅开阔了视野,解放了思想,触动了内心,也进一步掌握了管理的方法、技能,更新了观念。以下是这两天学习的一些体会:

一、对于“学习”的体会更深。

***老师一开始就跟我们讲授了“关于学习”的内容,通过《易经》最基本的观点和《老虎与跑鞋》的故事,说明每个人应当要有居安思危的意识,必须持续并终生学习,与时俱进,始终保持竞争优势,这样才能拥有真正意义的铁饭碗。“以道驭术”。“道”即方向和规律,“以道驭术”讲明了学习应当以修身、立德为先,个人能力固然重要,但把握人生的正确方向更重要,否则只会因为迷失方向而泥足深陷。同时,做任何事情也要选择好正确的的方向,然后才是思考实现的办法和措施,这样才可以事半功倍。

二、对于“管理”的理解更系统。

通过学习,本人对管理有了更加全面、深入、系统的认识。管理就是对人和制度的控制,管理的目的是不断提升效率,重点要解决的是纪律、秩序和积极性问题。现代管理的三个重要思维导向:

一是速度之重要甚于完美。我们不能等待所有条件都成熟或所有要素都齐备的情况下,才付诸行动,否则我们将错失先机。海尔ceo张瑞敏在一次中层干部会议上,提出了这样一个问题:“如何让石头浮在水面上?”有人说把石头挖成空心的,也有人说把石头放在木板上„„。最后,张瑞敏公布了答案:“用飞快的速度将石头掷出去,通过打水漂的方式就可以让石头浮在水面上”。无数的实践告诉我们:如果你真的一定要一个完美的结果,你得到的多半就是一种完美的借口或理由。

二是胜利之重要甚于公平。邓小平同志说过:“不管白猫黑猫,会捉老鼠就是好猫”,我们更加需要关注的是否能取最终的成功,而不是强调表面的公平,习惯于大锅饭,必须建立行之有效的竞争激励机制,提升活力,才能实现管理的目标——提升效率,才能实现企业的经营效益。

三是结果之重要甚于理由。在未实现既定目标时,我们往往都可以想到很多的理由去说明自己、说服他人,如果人人都在强调理由而忽视结果,最终也将导致整个组织一事无成。

三、

对于差距和不足看得更清。

经过两天的学习,特别是在学习了关于管理工作的6大陷阱、有效授权与时间管理、团队建设等相关内容后,发现本人在日常管理工作中仍然在一些问题和不足,主要包括:一是对目标关注不足,有时重过程忽视了追求结果;二是对下属分工和授权存在不合理的地方;三是对计划的重视不足,并且制定计划不够细致;四是对于团队成员的管理,未能有效做到利用差异。

这两天的学习对于本人而言收获甚大,今后我将积极运用所学知识,重点围绕纪律、秩序和积极性三大方面,在实践中改正缺点和不足,不断提升管理水平,加强团队建设,为我市联社的改革发展、为把我市联社建设成为现代金融企业做出新的、更大的贡献!

教师业务提升培训心得体会

加了这次教师素质提升学科专题研讨,认真聆听了老师的精湛讲解,听课时间虽然短暂,但是我却受益非浅,对我影响很大,给了我很多启迪,使我对新课程实施有了更深的理解,对我的工作也有很大的帮助。

课程提出了新的课程目标和理念,要求我们建构适应新课程改革的教学方式,“为了每一位学生的发展”,建构有效的课堂教学,提高基础教育教学质量,培养符合新课程目标的具有创新意识和实践能力的人才。新课程似一股清新的风吹进了课堂,使沉闷的课充满了活力。

在传统教学中,教学过程是一个封闭循环的,忠实而有效地传递课程的过程,教师的教学过程就是传授知识的过程,教师怎样教,学生就怎样学,从而使得教学过程显得呆板和僵硬,导致课堂教学缺少活力,使教师和学生的个性没有得到张扬。相反,尽管新课程改革才刚刚起步,还处于探索实验阶段,但教师的教育观念却在发生着深刻的变化,新课程的理念也在广为传播,教师的教学行为和学生的学习方式有了明显的改变,学生的学习生活开始发生变化,课堂出现了师生互动、平等学习的生动画面。教师不再是简单的灌输、解疑答惑,而是作为一个引导者、参与者,引导学生去发现,去探索。课堂上呈现出了师生互动、生生互学互教的充满活力的学习场面,不再是过去的教师“教”学生“听”的课堂情景,学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。原来的“被动学习接受”变成了现在的“主动发现学习”,普遍形成了自主合作、探究学习的方式。新课改使得学生的胆子大了,敢于提问,敢于质疑了,他们变得特别活跃,更有积极性了。传统的教学课堂是“填鸭”式的,学生主要是听,被动地回答问题,读书,做笔记,新课改之后,学生是主动地提问题,积极讨论、大胆质疑,他们要想,要动,要做,要数。每个人都在想办法、动脑筋,同学之间互相补充,一堂课变成一场辩论会,充分发挥了学生的主观能动性,极大地调动了学生的学习积极性。

新课程要求教师角色转变,由传授者、“独裁者”、“裁判员”、“演员”、“家长”转变为学生学习的促进者、研究者、指导者、组织者、合作者。要虚心、诚实、真诚地走进学生的学习生活,走近学生的“心田”。尽管这对于教师来说很难,但是教师们却表现出了从未有过的勇气,在教学思维、方法、手段等方面都有了求变的意识。我们不断地学习,充实自己的知识,尝试新的教法,勇于创新,自我反思,改变过去的、传统的教学方式。教师是学习者和知识之间的中介者,不光是传授知识,而是包括知识与技能,思考解决问题,情感与态度等等,教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

化工技能提升培训心得体会

化工技能提升培训是很多企业为了提高员工整体能力而不断推行的一个重要工作。在我参加公司组织的化工技能提升培训中,我深刻领悟到了学习的重要性以及不断学习对职业生涯的重大影响。

第二段:认真听讲是学习的首要条件。

培训期间,我虽然已是有一定工作经验的老员工了,但我仍然保持着认真听讲的态度,因为只有认真倾听培训讲师的教诲,才能够真正地掌握所学知识,并在今后的生产实践中加以应用。通过几天的学习,我的化工专业技能得到了很大的提升,同时也了解到了许多新变化,更加深层次的掌握了化工知识体系。

第三段:课后复习是提高学习效果的关键步骤。

在课程完毕后,我认真进行了课后复习。通过对笔记的整理和课堂学习知识点的系统梳理,发现对学习效果的提升大有帮助。并且每次复习也会有新的体会和收获,使自己的化工技能得到新的发展。

第四段:不断学习促进了个人职业发展。

不断学习除了让自己的技能得到提升和发展,更重要的是促进了个人职业发展。因为不管是现在还是将来,不断学习都是能力和素质提升的基石。只有在不断学习的过程中,才有可能不断突破自己,实现从小白到行家的过程。所以我认为,不断学习才是职业生涯中持续成功的捷径。

第五段:总结。

化工技能提升培训给了我足够的机会去认真思考和学习,不但现在的工作能力得到了提高,同时更看到了未来的发展和意义。我深知,只有不断努力探索,才能驾驭中国制造的未来,拥有更好的职业生涯。

教学技能提升培训心得体会

---成由办公桌到课桌、由做到听的转移。此次培训的内容、形式、时间等都提前作了细致的安排,课程设置科学合理,既有理论概述又有案例分析;既重视课堂讲授又注重实践互动;既有政治经济和身心健康知识的学习,又有水利专业技术知识的提升。在一周的时间里,我认真聆听了各位教授的精彩讲座,边听课边思考,开启了心智,每一堂课、每一天都有收获。教授们来自不同的学科、不同的领域,从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验,渊博的学识、活跃的思维、独到的见解、深入浅出的讲解,使我增长了见识,拓宽了视野,受益匪浅。

二、启迪思路,活跃思维,增强了驾驭力。

授课中,教授们开阔的眼界和宽阔的思路以及丰厚的知识底蕴和丰富的实践阅历、条理清晰的敏锐思维、极准确到位的语言表达能力、恰到好处的案例分析等,都给我留下了非常深刻的印象,2---结。相比之下,自己学习得太少,学习一贯性不够,经常是断章取义的学,知识面窄,因而“书到用时方恨少”,这就是自己与他们最大的差距,也是这次学习最大的收获。因此,必须从现在起,把学习作为终身必修课,不断重视和加强。无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,如果不加强学习,不提高学习能力,势必会被淘汰。要努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,顺应时代发展实现知识的不断更新。学习本身就是工作的一部分,工作本身就成为一种学习,实践证明,学习问题,不是一个有无时间的问题,关键是想不想学的问题。如果真正认识到学习的重要性,有了学习的强烈愿望和迫切需要,即使工作再忙,也可以挤时间学习。只要有了时不我待的紧迫感,就能够自觉步入“工作学习化”的境界。

4---解读与挖掘;强调在课堂中师生之间的“深度”对话与互动;注重课堂的“文化含量”和“思维含量”;注重课程资源的整合,力求“为学生打下一个精神的底子”。充分体现了语文教学的人文性、工具性。她的课堂充满激情,既注重感情的抒发,又注重思考的深度,让人从中得到了智慧的启迪和对人生的思考,每个人会不知不觉被吸引,心灵在激情中而放飞、而感动。窦桂梅老师以《邱少云》为例,告诉我们对教材的多角度的诠释,我感到每一位教师都应向她学习,深钻教材,才能更好地教学。她向我们在座的每一个教师讲述了她的奋斗经历,是我们感受到要想成为一名优秀的语文教师,真是“冰冻三尺,非一日之寒”。

6---钻研教材的一系列方法,他对文本的解读让我茅塞顿开,领悟到原来语文教学竟然有这么深的门道,也惊叹于他的教学功底,他向我们举了很多教学案例,深入浅出的分析,“如何恰当的根据不同年段、不同文体,适切的注重语言文字的运用”,王老师的点拨引起了大家的深思,也给了大同教师很深的触动,帮助大家解决了教学中的一些疑问。让我们的教学理论,教学的感悟又前进了一步。

8---地理解“沟通”的含义和掌握沟通的窍门。规范管理,需要沟通;良好执行,需要沟通;和谐相处,需要沟通;上传下达,需要沟通;接人待物,需要沟通;方方面面的沟通,有章法,有规律,有技巧。

总经理在训导中指出:要学有所思。要求我们在培训中要有所想,有所悟。善于沟通,有效沟通,是成功的基础技能,也是当好办公室主任的基本素质。关于沟通的技巧,我个人觉得,要把这些沟通的技巧运用到工作中,必须学会三点:

期盼已久的学习培训在意犹未尽中响起了结束的钟声。为期两天的培训,可以说内容丰富多彩、针对性强,授课老师通过深入浅出、以案说理的授课方式,让我们感觉通俗易懂和产生共鸣,令我个人收获非常大。不仅开阔了视野,解放了思想,触动了内心,也进一步掌握了管理的方法、技能,更新了观念。以下是这两天学习的一些体会:

题:“如何让石头浮在水面上?”有人说把石头挖成空心的,也有人说把石头放在木板上??。最后,张瑞敏公布了答案:“用飞快的速度将石头掷出去,通过打水漂的方式就可以让石头浮在水面上”。无数的实践告诉我们:如果你真的一定要一个完美的结果,你得到的多半就是一种完美的借口或理由。

二是胜利之重要甚于公平。邓小平同志说过:“不管白猫黑猫,会捉老鼠就是好猫”,我们更加需要关注的是否能取最终的成功,而不是强调表面的公平,习惯于大锅饭,必须建立行之有效的竞争激励机制,提升活力,才能实现管理的目标——提升效率,才能实现企业的经营效益。

三是结果之重要甚于理由。在未实现既定目标时,我们往往都可以想到很。

14---。

通过这次的培训学习使我受益匪浅,对我来说,全程下来,感受最深、收获最大的,集中在两个字:沟通,让我了解到沟通于对行政管理技能提升的重要性。

16---用好员工。

二是要豁达处世的胸怀。以豁达的胸怀去沟通,才能达到最好的效果。凡事多从自身找原因,这样和别人沟通才会赢得别人的信任,信任了自然就会有机会。

三是要有成人之美的雅量。授课中在讲商务礼仪时,也说:交际的高手都是给别人创造表现的机会。我想,这也许就是成人之美的最高境界了,不仅需要容人的雅量,而且还需要收放自如、自退如仪的睿智。

18----。

技能提升培训的心得体会

20xx年8月27日我校全体教师在海南临高第二思源实验学校报告厅学习了徐宁老师的《高效学习小组建设》和瞿卫平老师的《班主任管理技能之提升》,这次学习使我受益匪浅。

《高效学习小组建设》的学习使我对高效课堂有了一个初步的认识,我觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。随着课改的逐步推进和深入,教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动,从尝试到有序运作,从注重形式到讲求实效。如何真正让学生的行为、认知、情感参与到小组合作中来,使合作学习具有实效,这是大家十分关注的问题。提高小组合作效率重要的一条就是加强合作学习小组的建设研究,包括小组构建、小组评价和小组奖励等策略的研究。可以说高效课堂建设的关键在于学习小组的高效,建设、培训好了一个小组,也就把握住了高效课堂的灵魂。因此在《高效学习小组建设》的学习中我认为如何划分学习小组是最重要的一个环节。

高效课堂的合作学习是以小组为基本单位进行教学活动的,构建合作学习小组是进行合作学习活动的组织前提。合作学习小组通常由6名学生组成,在构成上要求小组成员的性别、学业成绩、智力水平、个性特征、家庭背景等方面有着合理的差异,使每个小组成为全班的缩影或截面,这样构建的合作学习小组“组内异质,组间同质”。

组建好学习小组,并不等于学生就能合作、就会合作了。要使合作学习小组能够正常运行,合作富有成效,则必须做好以下几件事:一是选一名得力的组长。组长是老师的小助手和代言人,是一组之魂。实践告诉我们,选一名成绩好、责任心强、有一定组织能力的学生担任小组长,负责全组的组织、分工、协调、合作等工作至关重要。二是起一个响亮的名字。通过小组讨论统一意见后决定。让每个成员集思广益、共同磋商,为小组取一个积极向上,富有新意的、响亮的名字,这有利于凝聚人心,形成小组目标和团队精神。三是编一个相应的代号。这样既便于组长分工、交流、讨论,又便于教师抽查,并给予及时评价,使个人承担一定的小组责任,促使小组成员将焦点集中到互教互助上来。四是有一个简单的组规章程。甚至可以有组歌,也可以自己设计组旗。五是制定小组的共同奋斗目标。有了共同的奋斗目标,大家才有了方向,有了方向就有了动力。六是制定个人的奋斗目标。在共同的奋斗目标的指引下,每个成员制定个人的奋斗目标,建立小组内的互相合作机制。

而在《班主任管理技能之提升》的学习上我认为应该做到以下几点:一是不断提高自身素质,塑造具有个性的魅力班主任。大家都知道,班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。二是充分利用班会的教育功能。班会除了班主任总结一周的班级情况,充分发挥学生的主动性和能动性,引导学生组织与开展内容丰富、形式多样的班会活动,体现学生的主人翁地位。三是培养班干部,形成优秀的班集体。通过这次培训,让我更深刻地体会到要注意培养班干部,班干部是老师的得力助手要放手让班干部管理班级事务,有得力的班干部,才会有优秀的班集体。四是开展丰富多彩的活动,增强班集凝聚力和感召力。天真活泼、充满生机、富有朝气是当代青少年学生的典型特征。开展丰富多彩的活动既能寓教于乐又能培养学生集体意识和荣誉感,增强班集体的凝聚力和感召力。

这次的培训虽然短暂,但通过培训让我们对高效课堂小组建设和班主任技能的提升有了更深刻的认识,让我们在今后的学习和工作中更加得心应手。

教学技能提升培训心得体会

本人有幸参加管理干部技能提升训练,经过一天半的培训,获益匪浅,深有体会。

强化内部管理,领导干部是关键。领导干部应当具有较强的政治意识、大局意识、责任意识、管理意识、创新意识、合作共事意识、廉政意识和表率意识,在工作中,破除好人主义、本位主义、平庸主义和平均主义,处理好与上级、下属、兄弟部门以及正副职间的关系,在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,把以下六个方面作为提高素质和能力的着力点:

一、政治意识和大局意识。

讲政治和顾大局是领导干部的第一素质,也是最基本的素质,不懂政治、不讲政治就当不了、也当不好领导干部。

古语云:“不谋全局者,难谋一域”,如何做到讲政治顾大局呢?首先要重视政治学习,及时理解掌握党的路线方针政策和上级指示精神,了解党和国家工作大局。

二是要把具体工作放在大政方针下去思考去谋划去开展,做到高度一致,合拍共振,贯彻落实。

三是要有政治敏感性,不做可能对大局产生消极影响和负面作用的事。要纠正法官只凭法律思维办事的片面认识,增加些政治思维和政治智慧,学会权衡利弊,趋利避害,四是要破除本位主义和小团体主义。克服私事重于先于公事、部门的事重于先于整体的事的现象。

二、事业心和责任感。

在其位,谋其政,负其责,尽其力,是当好领导干部的基本要求。认真履职是对领导干部事业心责任感的最好检验。

一是要对自身责任有一个全面的认识。既要管事,又要管人,既要完成任务,又要带队育人,政治业务两手抓。不能仅仅满足于完成事务性工作,而且要对本部门人员状态、环境氛围、人才成长和工作业绩负全责,把这些都列入自己应尽的职责范围。

二是要有敢管严管的勇气和信心。对事业负责,对同志负责,克服患得患失,破除畏难情绪和好人主义。

三、工作思路和工作标准。

清晰的工作思路和明确的工作标准,是对领导工作的特别要求。首先要强化干部的思想力,开动脑筋,勤于思考,加强工作的前瞻性、计划性和针对性。

二是要明确工作标准和职责,用制度管事管人。整章建制要重视基础、细节和覆盖面,要有可操作性。通过严格执行落实,增强规范化标准化意识,形成达标自觉性,让标准成为习惯,不让不良习惯成为标准。努力做到思路清晰、标准明确、要求严格、措施具体、强化监督、狠抓落实,一级抓一级、层层抓落实、形成有序的管理层次、有力的管理效能和显著的管理效果。

四、管理能力和工作作风。

管理能力和工作作风是做好领导管理工作的重要保证。在这方面重点要做到严、细、实、紧。

首先要解决认识上的误区,扭转普遍存在的哄、惯、宠、护问题,严肃、严格、严管起来。应当把厚爱与严管结合起来,负起管理责任,遏制涣散现象。二是要多做耐心细致的思想工作,爱护和调动积极性。要注意搞好干群关系,经常谈心交流,了解干警所思、所盼、所需和所烦、所厌、所愤,真诚地帮助他们解决思想问题和实际困难。

三是要增强部门自治力,克服无主见和依赖性,主动攻坚克难,尽量把矛盾和问题化解在本部门。把自己的小环境、小氛围营造好,把本部门的事办好、人管好,助人成才成事。

四是要学会抓重点、难点、特点和风险点。区分轻重缓急,统筹安排工作。要清楚哪些是重点工作和重点人,存在什么困难障碍,采取什么解决办法;要清楚自身的优势和劣势,哪些方面人无我有、人有我精、能够出彩,从而扬长避短,争优创先;要清楚哪些方面容易出问题,必须特别关注,常抓不懈。

五是要掌握抓典型、抓骨干和抓实、抓细、抓紧、抓早的工作方法。根据人的不同特点和长处,培养各方面的先进典型,使得人尽其才,才尽其用。

五、合作共事能力。

领导干部要胸有全局,正派大气,处理好上下左右各方面的关系,做到关系和谐,工作合作。在各司其职、各负其责、独立负责的基础上,相互尊重、理解、谅解、支持、配合。

对上,既不搞人身依附,也不搞目无领导,要能够领会领导意图,服从领导,不能把领导的话当耳旁风;对领导交办的工作要严肃认真,按时按要求完成,并及时汇报完成情况,别等领导查问。正副职间要相互信任和尊重,多通气,多商量,搞好配合。要建立沟通交流机制,经常通气;重要问题一起研究决策,达成共识;明确分工和责任,胜任本职。

六、个人品行和表率作用。

作为领导干部,能力固然重要,但是人品更重要,人格魅力更具吸引力和凝聚力。

首先要加强学习。学习是履职的第一需要。要不断进行政治、业务和文化学习,使自己具有政治头脑、法律视野、文化素养和精神境界。

二是要锻炼领导素质。站位高,眼光远,心胸宽,肚量大,拿得起,放得下,想得通。能够根据上级要求和本部门实际做出科学决策;能够妥善协调各种关系处理各类矛盾;能够敏锐地捕捉信息掌握动向,应对复杂局面和突发事件;能够识人育人用人,调动积极因素,化解消极因素。

三是要以身作则,为人表率,要求干警做到的自己首先做到,吃苦在前,享受在后,发挥示范带动作用;树立无功就是过的思想和开拓创新精神,瞄准先进,争创一流。

四是要严格要求自己,廉洁勤政,淡泊名利,真抓实干,想干事,会干事,能共事,不出事,联系群众,关心干警。

五是要有健康的体魄、充沛的精力、平衡的心态、稳定的情绪、坚强的意志、高雅的风度,整洁的仪表。

学习培训是提高我们各方面能力的有效办法,但是平时坚持自学、经常学、系统学更不可缺,我将以这次培训提高为基础,养成良好的学习习惯,树立良好学风,不断在工作中学习,在学习中不断提高自己各方面能力。

能力提升业务培训心得体会

随着社会的发展,不论从事哪个行业,能力提升都是必经之路。在这个竞争激烈的时代,我们需要在各个方面不断地提高自己的能力,以便更好地适应市场需求。为了达到这个目的,我参加了一场能力提升业务培训,以下是我的心得体会。

第一段:关于培训机构。

这次培训机构十分专业,由一些资深的业界人士带领。不仅有大量的案例分享,而且他们还向我们讲解了相关行业的最新动态、趋势和市场预测,让我们对未来的发展趋势有了更深入的了解和认识。他们还针对不同的岗位级别和行业特点,对我们进行了细致的量身定制,确保我们在不同的职业领域都能有所收获。

第二段:关于培训内容。

在这次的培训中,课程内容很全面,把一些具体的工作案例与理论相结合,让我们能够更深刻地理解学过的知识。他们还进行了实战模拟,让我们通过互动和实践来学习,这种方式使我更容易理解并接受相关知识。此外,课程设置非常实用,紧贴工作实际,从市场开发、项目计划、商务谈判、人际沟通等方面进行教学。

第三段:关于人际交流。

这次培训的另一个重点是人际交流,包括与同学、讲师以及相关专家的交流。他们不仅传授知识,还考虑到大家的个人成长和发展。在课程中,我们可以向讲师提出关于业务的疑问和看法,与同学进行小组讨论,和专家们进行交流等等,这样可以促进我们的思维和思考能力,使我们在现实工作中做出更好的决策。

第四段:关于目标实现。

在与同学、讲师、专家的交流中,我不仅获得了对业务的更深入了解,也了解了自己的优点和不足。通过与他们的交流,我也得到了一些解决问题的方法和思路。我相信,在今后的工作和生活中,这次培训给我带来了更多的思维启示和行动力,让我更有信心和决心去实现我的目标。

第五段:总结。

总之,这次能力提升培训的内容让我受益匪浅,我学到了许多新的和实用的知识和方法。例如,实践模拟、案例研究、人际交流等等。这样的学习方式让我更容易理解并接受相关知识。此外,讲师的授课方式也值得肯定,他们生动、形象、有趣,并且针对不同的背景和职业级别进行了详细的讲解。最后,我想说,通过这次培训的学习,我更深刻地了解,只有不断地提高我们的个人能力,我们才能适应商业社会的快速发展,才有可能在职场上取得成功。

业务能力提升培训心得体会

作为二中的学子,回到高中母校任教,初步接触与了解现代的教学理论,加上对本地生源的了解,我对于教学充满信心,同时,对于二中的很多改变可看出学校领导对教育环境的重视,我对此表示深深的敬意。

培训的第一天上午观看视频,有二中办学回顾与展望、85周年校庆盛况、去年二中高考取得的成就、新学校的发展概况,等等。这些让我们充分了解到现阶段二中的基本情况,同时加深我们对于学校的建设、自身未来发展的憧憬,我们将在这里洒下我们辛勤的汗水,获得我们职业成长的好地方。

接下来,温校长以二中历史回望与展望发表讲话,温校长给我们讲述二中八十多年来的艰辛办学路程,今天的辉煌来之不易;讲述今年的招生、新教师的人数等学校目前的情况;讲述学校的办学理念、学校目标、校训、学校的雕塑、地理位置等,着重强调最近几年来学校办学资源面临挑战:优质生源、部分优秀教师的流失和新教师的培养。温校长提出要在传承中发展,在发展中创新,特别提出新教师要创新课堂教学方式,所做出的一切应从学生的终生发展出发,为学生的后续成长奠定基础,针对这个要求,温校长从教师的内涵出发,阐述教师的“爱”与责任,为了新教师更好地进行教学,温校长真切地提出:“四个要求”、“三关”、培养“三高”,提醒新教师务必及时更新教育教学理念,参与教育教研活动,要以研究的心态进行教学,利用多媒体信息技术提高教学的质量,让课堂容量更加合理。最后,温校长希望我们珍惜二中工作机会,与二中同舟共济,在教学方面,孜孜进取,在教学质量下真功夫、苦功夫;注重自身的仪表仪态,以身作则,真正做到“学高为师,身正为范”。

听了温校长的一席话,我感觉到这些正是新老师所要了解与关注的事情,时代与学校在要求新教师要快速又好地发展,并且在发展中创新出自己的教学风格或者教学模式,更好地帮助学生的.实现大学梦的跳跃或者人生理想的目标。之后,在校史室,里面充满了二中的人文历史与取得的奖励,令人敬仰,学校的长久积淀形成现在学校的优良学风,这对学校的办学提供好的办学环境。

下午由黄副校长谈及教师的职业道德,从“立德、立言、立书”三方面谈起,着重说到如何做一名合格的教师:第一,做学生的榜样,言传身教。学高为师,德高为范;第二,熟悉与精通教学的业务。要了解和研究教材,教材属于辐射很广的材料;研究学生,根据实际情况备课;设计教学方法,教学是一门艺术;教学相长,师生之间交流要融洽。在这里,我感受到教师最重要的一点是育人,高中学生在学习中的模仿性还是很强的,教师的言行对学生的影响很大,同时,只有会教的教师才会受到学生的爱戴,所以教师的业务水x还是要严格抓紧的。

接着由杨主任谈及学校的规章制度,规章制度是规范学校的作息与提高教学质量,这与我们息息相关。杨主任为我们进行简要的介绍,我们都细心做着笔记,这是我们新教师急需了解与遵守的。我们将自觉地遵守好,如果有对于我喜欢运动的,可以在什么时间运动作个说明那就更好了。

紧接着,庄主任在学生思想工作方面给我们介绍学生的具体情况与二中对学生要求,今年的学生分为三类:优秀生、正取生与择校生,择校生又分为具有冲劲与散漫、纪律性差的,当班主任的老师可能要与最后一种学生认真地做思想工作,主要是让学生养成文明的习惯。同时对于二中的学生明确地提出一些要求:第一,严禁学生携带手机,如发现,没收手机,通报全校;教师点名要签字,每周六要由生活委员送交政教处。

第二,不允许学生谈恋爱,如发现将开除出校。

第三,安全问题是无论怎样强调都不为过的,学校的教学场所都不能插充电器。

第四,夜自修执班的问题,采用教师负责制。

这些与学生密切相关的情况与要求,我个人认为学校是用心良苦,想让学生们在信息时代静得下心来追求更高更好地发展,为学生们掌握高中的知识营造一个良好的校园环境。

培训的第二天,首先由陈副校长给我们讲解教学基本要求,里面涉及诸多教学中的问题与要求,这些只能在我们教学中仔细反思与严格遵守,逐步地达到学校对我们的要求。然后是由两位文科的老师,两位老师都从教书育人的观点讲解教师的职业含义,以及对于教师职业对于他们的成长所带来的影响。特别地,我听到“育人是使命,是教育者永恒的追求;教书是手段,是一种专业技能”;“讲台是很神圣的地方,必须认真、治学严谨,每一节课都是关乎学生一生的事情,备课都必须十分详细”;“功夫在课前,教师只有备好课,自己有信心,才能上好课;功夫在课后,学生单靠书本上与课堂上的知识还远远不够,课下学生必须花时间掌握当天的知识。”“学高为师,行为世范”乃是北京师范大学的校训,也是每个教师应该记住的,“传道”是灵魂,“授业”是主阵地,“解惑”是学生工作。从两位文科老师的谈话,我觉得好老师将会有好的回报,教师的责任是教育者所必须背负的。

下午是理科两位老师提出的个人发展介绍,在他们的讲话过程中我发现选择教师行业,你要有对学生真挚的“关爱”,为培养学生的全面发展做出努力的责任的教学理念,同时,“以提高学生的需要为己任”,做“创造文化,服务学生”的“专业型教师”。

接下来就是学科长柳老师给我们上的一个讲座《做一个“善思考、会研究”的老师》,主要从六个方面讲解,结合柳老师自身的经验,对于一个新老师的成长讲述个人发展的道路,让我们从中受益良多。理论指导实践,实践出真知,两者相互促进,对于新老师的我们,接受着这么多优秀经验与理论的指导,接下来就要靠我们自身的教学实践形成个人的教学,从而得到自己的经验与理论的积淀,这些才是我们真正感悟最深的。

培训的第三天,由电教化主管的方主任给我们讲述二中电教化的发展历程,并以实例展示课件的制作要求,我觉得方主任说到的一个课件要有、思想,这正如一节课要有教学目标,一个课件的脚本就正如一节课的教学过程,所以方主任说到从一个个课件的评比发展到课堂里边来,将课堂作为课件制作的主阵地,我想是很合理的。研究如何利用信息技术当作一种辅助教或辅助学的工具,同时课堂要有思想,讲出艺术性来,创造一种运用信息技术来辅助教学的环境,使得学生的情感、态度得到提升,这些是方主任迫切地要求我们新老师要勇挑重任,将“信息技术与学科整合”进行到底。剩下的时间由两位老师带领我们参观课室的多媒体设备,对如何运用它们进行教学进行了详细地讲解。

下午正式与备课组长、教研组长见面,商议接下来三天的新教师听课、议课、评课这几个方面的事项,我很开心地见到数学组的几位和蔼可亲的组长,他们为我们接下来三天进行了安排,回答了我们目前迫切要了解的一些事情。总而言之,很亲切,对我们新老师吃、住等方面都很关心,让我们感觉是在一个大家庭里。

按照安排,在接下来的三天里面,早上听三节老教师的课,总体感觉是二中的教师真的是卧虎藏龙,几乎每个教师都身怀绝技,具有教学的激情,将学生的发展作为己任,用心将所学的知识倾囊相授,过硬的教学功底让我们赞叹不已,特别是在重点班的教师,其中的难度让我们印象很深刻。下午进行评课,老教师们都先进行了说课,接着由方老师先点评,带动我们新教师进行评课,评课过程中,我们新教师从自身的体会进行了点评,也大胆提出个人的看法,得到老教师们的肯定与建议,因为我们欠缺对学生们的具体了解,有时误会了老教师的想法,不过整个评课过程都是比较正规与友好的。

总体来说,二中是一所名校,名校有名校的管理与模式,而且具有许多优秀的教学资源,可以让新教师在这里大展拳脚。培训的这短短六天,给我的有很多很多,首先,最重要的一点是要进行角色的转换,从一名生转换为一名新教师,注重师德的培养,以身作则;其次,熟悉与精通教师的业务,做一名合格的教师,为学生的成长保驾护航;最后,要结合信息时代对新教师的要求,将信息技术与学科进行整合,营造一个良好的教学。

相关范文推荐
  • 12-19 青年教师教育教学心得体会大全(20篇)
    教师心得体会是对学生学习情况、教材内容等方面的反思和总结,为改进教学提供参考。小编整理了一些教师的心得体会,希望可以给大家带来一些教育思考和思路拓展。
  • 12-19 植树节的演讲稿九年级(热门22篇)
    演讲稿是一种需要进行思考和总结的文学形式,它可以帮助我们深入思考和整理观点。演讲稿范文中的观点独到、语言精练,能够为大家提供很好的参考和学习机会。大家好,我是学
  • 12-19 英语我的假期大全(24篇)
    英语是一门国际通用语言,掌握好英语对我们的发展有着重要的影响。这些英语总结范文涵盖了学习、工作和生活等方面的内容,具有一定的广泛性。在我认识的人中,不卑不亢,温
  • 12-19 中国诗与中国画读后感(模板16篇)
    通过写读后感,我们可以加深对书中人物、情节和主题的理解和把握。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,希望能够给大家的读后感写作提供一些指导和借鉴。
  • 12-19 搭石的课文讲解(热门13篇)
    在写作过程中,参考范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握所需表达的内容和结构。范文范本是为了提供给学习者一个参考和借鉴的样本,它可以帮助我们更好地理解和掌握写作的
  • 12-19 幼儿园暑假放假通知(优质19篇)
    通知往往需要注重时间性,特别是对于一些紧急或重要的事项,需要及时提醒和安排。在实际工作中,我们应该积极运用通知这一沟通工具,促进团队的协作和发展。您好!繁忙而充
  • 12-19 酒店前台年度工作计划(实用17篇)
    年度总结是对过去一年的点滴回忆,它可以帮助我们更好地认识自己的长处和短处。如果你还对如何写一篇出色的年度总结感到困惑,不妨看看下面这些精选的范文,或许能给你一些
  • 12-19 企业会计个人工作计划范例(精选18篇)
    会计不仅为企业提供了决策和管理的工具,也是投资者和债权人了解企业的重要途径。如果你需要写一篇会计总结,以下的范文可以帮助你更好地理解和掌握总结的写作要点。
  • 12-19 汽车企业技术部年终工作总结(模板17篇)
    技术工作总结不仅记录了我们的工作过程,也展示了我们的技术能力和创新思维。在下面的总结范文中,我们可以看到一些典型案例和实际经验,相信对大家的技术工作总结会有所帮
  • 12-19 初中七年级班主任工作计划每周(优秀19篇)
    通过制定工作计划,我们能够更好地把握教育教学和班级管理的方向。班主任工作计划范文八:加强班级管理,营造良好的学习氛围和班级文化。本学年度,本人担任七年级33班的