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教师节高三学生的发言稿(通用5篇)

时间:2023-09-29 00:23:23 作者:LZ文人 教师节高三学生的发言稿(通用5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

教师节高三学生的发言稿篇一

亲爱的同学们:

最近,我在大家的作业里发现,你们的年级升高了,可是你们作文里的优美语句、古诗谚语歇后语等的运用并没有增加;在班级里开展“谁是积累大王”活动时,提出的问题,有些竟然全班没有一个同学能准确地回答上来;课堂上提到的课外阅读书,如《秘密花园》《童年》《城南旧事》,很多同学都是一脸茫然,这些书可都在教育部部编教材小学生必读书目中的呀!这种现象实在令人堪忧呀!我们班的语文成绩已经有下降的趋势了。这与阅读量不够有很大的关系!同学们,如果不改变“不爱阅读”的习惯,后期的学习会面临更大的“拦路虎”,后果会更严重。书可是人类进步的阶梯,为了“防微杜渐”,为了让大家后期的学习更轻松,我向全班同学发出如下倡议:

1、在班级设立一个图书角,同学们把自己家里的好书带一到两本放在图书角,让教室充满书的'香气,成为书香班级,同时方便大家随时挑选、借阅。

2、每周四下午第二三节课,在班级开展“读书分享”或“好书推荐”活动,同时评出每周班级的“小书虫”,给予表扬。

3、养成良好的读书习惯,每天晚上睡觉读看20到30分钟书,也可以把自己读到的精彩故事分享给家人或朋友,加深对所读内容的印象。

4、带动爸爸妈妈一起读书,营造浓浓的家庭读书氛围,共同养成读书的好习惯。

5、学会选择书目,可以从学校、老师、同学推荐的书单中,结合自己的实际情况进行选择。

6、养成边读书边思考的习惯,古人说“不动笔墨不读书”,我们读书时可以画出书中对自己有用的句子,写写自己读书的感想,做做读书笔记等。

书是人类智慧的源泉。它是一位充满智慧的老师,不断启迪我们;它又像一位真诚的朋友,面对面地与我们交谈。著名文学家冰心奶奶曾说:“读书好,好读书,读好书。”同学们,与书相伴,就是与良师益友相伴,让我们捧起一本本好书,加入到快乐阅读的行列中来吧!

教师节高三学生的发言稿篇二

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持以及厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的'少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

教师节高三学生的发言稿篇三

各位同学、班级老师、家长代表们:

你们好!

转眼间,一年的高三生活就要结束了。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回首往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校的生活中,我感受到班级老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培育之恩。请母校放心,请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以95为荣;明日,95将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。

依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对校,班级老师,同学深情地道一声“珍重”。

最后,祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习,奋力拼搏!

谢谢!

教师节高三学生的发言稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!

我是高三xx班的xx,首先请允许我为大家送上迟来的祝福;祝大家新年愉快、学习进步!请允许我代表高三的全体同学,向我们无私奉献、辛勤耕耘的老师送上一份真情的感激、真诚的崇敬!

送走寒冬后,我们即将迎来温暖的春天,这个春天对我们高三的同学来讲注定是不平凡的,她即充满希望和机遇,也饱含艰辛和挑战。两年前,我们怀揣着美好的的憧憬来到我学校,多少个刻骨铭心的日日夜夜,我们热血沸腾从不停歇。远大的理想、不息的信念支撑着我们坚定的心。汪国真先生说过;“既然你选择了远方便只顾风雨兼程”。是的;我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。面对浩瀚的的题海,我们就是“衣带渐宽终不悔”,就是前面曲折蜿蜒,困难重重,我们也必将百折不挠、永不言弃!。

高三的同伴们,寒窗苦读十二载,为的就是这丰收的时刻,而在这最后的一百多天里,也是我们创造奇迹的时刻。我们的何校长时常激励我们说;“苦也就苦这些日子,今日不苦难不成要用我们一生的苦来弥补吗?”因此,当我们的脚步慢下来的时候,请牢记我们心中的目标。

伴随着春天渐起的暖风,让我们珍惜最后的时光,抓紧剩余的分分秒秒,荣誉和鲜花就在前方!让我们不负学校的重托,不负家长的厚望,不负青春的梦想,再给我们母校美丽的脸庞增加荣光,再给我们的父母沧桑的身躯增加力量!

谢谢大家!

教师节高三学生的发言稿篇五

敬爱的班级老师,亲爱的同学们:

是的,对此,我们满怀信心。班级老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。班级老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的'那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考常只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的班级老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

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