心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
廉洁教育读书心得体会篇一
廉洁教育是指通过教育培育和加强社会主义道德规范，提高公民道德素质，增强全社会廉洁意识和廉政文化。读书是廉洁教育的一种重要方式之一。在读书过程中，我深刻感受到了廉洁教育的重要性，并从中获得了许多启示。以下是我对廉洁教育读书的心得体会。
首先，读书是培养廉洁意识的重要途径之一。通过阅读经典文学作品，可以感受到主人公所追求的高尚品德。比如《红楼梦》中的贾宝玉，他虽然出身显贵，但他从小受到的教育和家族的榜样使他始终保持着廉洁的品性。他在看到同学们贪图享乐、沉溺声色的时候，始终保持清醒，不为外物所动。这给了我很大的启示，即使生活在现实的社会中，我们也不能迷失自己，应时刻保持清醒的头脑和伟大的志向。通过读书我也明白了，廉洁是一种对自己的要求，只有自觉拒腐防变，不为世俗的金钱和名利所动，才能真正活出一个廉洁的人格。
其次，读书能够提高个人的道德素养。社会风气的好坏是由每个个人的道德素养决定的。而阅读经典名著，则可以帮助人们提高自己的道德水平。当我读到《草房子》这本书的时候，我深深感受到了作者对家庭和父亲的深情厚意。主人公虽然出生在贫困的环境，但他的父亲却是一个十分廉洁的人。他无论在面对贫困或者其他困难的时候，始终坚持做到有原则、有担当，为自己和家人争取权益。他的行为让我深受触动，使我明白廉洁不仅是为了自己，同时也是为了社会和家庭。
第三，读书可以提高个人素质的重要性。在读书的过程中，我不仅能够通过阅读来增加知识面，更重要的是培养自己的修养。读书使我丰富了思想，提高了自己的修养。比如在读完《围城》之后，我深刻地理解到一个人在面对困境时，应该坚守自己的原则。主人公时甄子丹在面对爱情和事业两难选择的时候，选择了自己真正喜欢的女孩，并且勇敢地转职从事自己热爱的工作。他的选择让我明白，一个人只有坚定自己的信念，并为之努力奋斗，才能真正实现人生的价值。因此，读书培养了我坚定的意志和毅力，同时也提高了我的修养。
第四，在读书过程中，我也体会到了廉洁教育对于社会的重要性。一个社会的廉洁水平决定了这个社会的和谐与稳定。当一个社会充斥着贪污腐败，人人都只为个人利益而不顾他人和整个社会的时候，这个社会将陷入混乱和动荡之中。因此，通过对廉洁教育的读书学习和实践，可以培养更多具有廉洁意识和道德水平的公民，从而提高整个社会的廉洁度。读书可以唤醒人们的良知，使他们明白真正的快乐和幸福源于对他人的奉献和社会责任的履行。
总之，读书是廉洁教育的重要途径之一。通过阅读经典文学作品，可以培养和提高个人的廉洁意识、道德素质和修养。读书不仅丰富了我们的知识面，也帮助我们认清社会的问题，并为我们提供了启示和希望。廉洁教育读书的心得体会使我明白了廉洁的重要性和价值，并坚定了我走廉洁道路的决心。读书不仅是个人修身养性的重要途径，同时也是推动社会进步和建设的重要力量。
廉洁教育读书心得体会篇二
通过对《廉洁教育读本》的学习，让我感触很多，给我上了一堂有意义的课。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业，廉洁从教，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之开花、结果。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教书育人的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执着的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和教师的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗？课上学得好吗？教师关心他们吗？当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗？等等，这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师，甚至是给老师送礼。如果老师把全部的.爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜欢老师，亲近老师，让家长能更放心把孩子交给老师，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。
作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
廉洁教育读书心得体会篇三
我是一个爱看书的小女孩，书，就像是我的好朋友，它们陪伴我渡过了无数的日日夜夜;书，又像一台电脑，装着许多的知识，在里面，一个个情景等着我去想象。高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。近段时间，我阅读了一本书，书名叫《廉洁教育读本》。
这本书里面既有历史人物，也有现代人物，让我仿佛回到了从前，看到曾经的名人、善人，从寻常百姓到国家总理------书里有很多教我们如何做人的故事，还有一些知识链接、小问题，让我们去思考，每一页还有名人名言，如：虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔。书的内容丰富，分为正义篇、廉洁篇、勤劳篇等等。
大家都知道做人一定要讲诚信，书里的一个故事叫《只赚一文钱》，讲的是：古时候，有一个叫赵二的年轻人，开了一家叫“实惠”的酒楼，一开始因为价格确实实惠，光顾他酒楼的人都变成了回头客，生意非常好，很多时候半天就把酒卖光了，后来，赵二就开始打起坏主意了，首先他把酒碗从大的换成小的，价格确不变，还撒谎说里面放了中草药，顾客们都没怀疑他，再后来，他往就酒里掺水，刚开始的时候，加的少，客人们没感觉，后来越加越多，客人也就越来越少，最后基本就没有了，赵二很纳闷，直到有一天，一位老人告诉他开店的方法，写了两个字“诚信”，赵二猛然醒悟，他终于痛改前非，回复到起先的好酒，并又用回了大碗，他还规定了每桶酒只赚一文钱，生意马上又好起来了。看了这个故事让我了解到做人要讲诚信的重要性，不能撒谎，要做好孩子。
世界上的东西莫过于诚信，诚信是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、诚信是一个温柔的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生航船的楫浆、控制着人生的去向、这就是我读完廉洁教育读本从心灵处发出的感慨。
当我读到“八荣八耻”里的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”这句时，情不自禁的想起我国伟大的思想家、教育家，一直被推荐为“至圣先师”孔子所说的一句话“人无信不立”是啊!人没有诚信就会坏掉一生的幸福。曾经有这样一个故事：有一个人名叫曾子，有一天他的妻子，要出门赶集，儿子闹着也要去，妻子便哄他说：回来杀猪持，儿子信以为真，就不再闹了。当妻子回来看见曾子正在杀猪，连忙制止他，曾子却说：“做父母的说话不算数，孩子就会学着欺骗，将来怎么在世上立足呢”，妻子听后，点了点头，最终还是把猪给杀了。曾子为了实行一句本来不经意的诚诺，杀了一头猪头。体现了曾子有着诚实守信的品质。
在现实生活中往往会到这样的一面：食物超标、跟标、签的成分不相符。小偷做回老本行、火腿里放敌敌畏，小学生抄袭作业、考试作弊。
这真是鲜明的对比，在我们和谐的社会中，也有着丑陋的一面，直接影响社会的进步发展。诚实守信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也要依靠社会的完善规范。让我们从小事做起，做一个诚实守信的现代小公民，让诚信永远伴随着我们吧!
廉洁教育读书心得体会篇四
中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁，诚实守信”一直是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有 “人民的好公仆”孔繁森等，所谓廉洁，愿意为清白不污，纯正不苟。《周礼·小宰注》中解释为：“廉者，清不滥浊也。”廉是洁的基础，无廉则不洁。现在，人们通常将“廉洁”理解为不损害他人、集体和国家利益，不谋求不属于自己的东西;所谓自律，即自我约束，不放纵自己的行为，是一种非强制性的自觉的行为。前者是一种操守和品德，后者是一种修养和能力，二者互为条件，互为因果，相辅相成，共同促进人道德的完善。 所以“廉洁”不只是一种“官德”，它是我们每个中国公民的美德。
《大学生廉洁教育读本》主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事，书中一个个令人感动和让人佩服的故事，让我深受启发。 新加坡前总理李光耀先生曾意味深长地说过：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。这从一个侧面阐明了一个深远意义的命题：在大学生中进行廉洁教育，不仅是大学生健康成长的需要，而且是校园廉洁文化建设的需要，更是和谐社会持续发展的需要。
每个人都有种.种弱点，正如陈毅元帅曾经说的那样：“岂不爱权位，权位高高耸山岳。岂不爱粉黛，爱河饮尽犹饥渴。岂不爱推戴，颂歌盈耳神仙乐。”他不否认“权力、地位、美女、赞颂都有诱惑力，但他的结论是“若无人民岂能活”、“来自人民莫作恶”。像陈毅元帅一样的许多老一辈无产阶级革命家对党的这一生命底线的认识，这种抵挡诱惑、廉洁修身的品质是渗透在他们的灵魂中的。因此，作为党和国家的接班人，作为振兴中华、实现民族伟大复兴的新一代，我们大学生的廉洁修身就有了一种神圣的使命感。我们作为国家未来高素质人才的后备力量，不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育。在大学中，我们既要掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实的本领，又要加强我们的道德修养，能够与时代同步伐、与祖国同命运、与人民同呼吸共奋斗。我们要树立马克思主义人生价值观，坚决摒弃个人主义人生价值观、享乐主义人生价值观、权力意志论的人生价值观;我们要不断提高道德自律意识，增强防腐拒变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念，为马上步入社会，投身于国家发展、民族振兴的浪潮中打下坚实的道德基础。因此，牢固树立敬廉崇洁的思想作风和行为习惯，是我们大学生报效国家、完善自我的必然要求。
当代大学生对于廉洁问题有着认识上的误区。一是认为“有钱能使鬼推磨”。随着经济社会的发展，大学校园已不是封闭的象牙塔，近几年来，在一些高校中甚至出现了“买卖文凭”，“拿钱就能上大学”等纯“经济”的做法。无疑，这些做法给正在处于世界观，人生观形成期的大学生造成了深刻而负面的影响，导致我们经济意识增强，理想观念趋于现实化，追求实惠，崇尚权利和金钱。二是认为“人情重要，关系当道”。在现在的大学生的普遍观念中，关系大于实力。认为当今社会的就业，发展在很大程度上还是取决于拉关系，找靠山，因而导致他们忽视对自己实力的培养，导致学习动力不足。三是有复杂的“双重是非观”大学生一方面看到社会上发生的违纪大案，对一些权钱交易，以权谋私的腐败现象深恶痛绝;但另一方面又认为“有权不用，过期作废”，甚至会产生“假如我掌握了也会好好用一用”的错误心态。四是诚信缺乏，法纪观念单薄。大学生经常在不学法，不懂法的情况下以身试法，法纪观念和道德水平仅仅停留在初级阶段。五是缺乏艰苦奋斗的精神，正是因为有了上述的几个错误观念，从而导致了大学生认为实力不是决定未来道路的关键，所以，他们就缺少了学习的动力，因而难以形成艰苦奋斗的精神。
社会是大学生最后的舞台，而给大学生正确思想观念的形成带来很大冲击的原因有两个，一方面，由于当前社会上的物质主义、实利主义的冲击，社会上的道德底线正在日益降低，社会上种.种不良风气也正在日益侵蚀着大学生的肌体。另外，近年来一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处，一些领域的不正之风和腐败现象被曝光，再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击，社会上一些庸俗处世哲学的影响，也造成一些大学生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉洁信念模糊、价值取向扭曲，甚至道德人格分裂等问题。另一方面，由于社会转型带来的就业压力、生存压力、贫富差距的压力、父母望子成龙的压力困扰着大学生，很多大学生刚步入社会，就想有所作为。但又恰恰由于急功心切，他们往往被社会上的一些不良现象迅速同化，对一些丑恶腐败现象缺乏抵抗力和免疫力，不能正确认识和处理，有时甚至还会不知不觉地走上违法犯罪的不归路。
随着社会的发展与进步，尤其我国加入联合国反腐败公约后，廉洁教育显得更为迫切。据调查，目前现象正在向青年学生逼近，而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生。学校是知识汇聚的天堂，人才成长的摇篮，而青少年是祖国的未来，民族的希望。因此我们作为大学生，有义务，也有责任在学校期间进行廉洁教育的学习，我们必须在加强个人的思想道德修养的同时，学会如何平衡他人与自己的利益，自己与集体的利益，更要学会在以后以及未来更远的道路上，平衡自己与国家的利益。大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。 那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点：
1.从思想上树立廉洁的理念。 目前许多大学生，思想上缺乏理想与信念，从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非，由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念，根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念，有了廉洁的意识，才可以指导其日后的工作与生活，引导其为了理想与信念而艰苦奋斗，从根本上防止腐败现象。
2.向廉洁的高尚的榜样学习。 我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”的高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，没有爱心，为人不廉不洁的影响，则会使大学生的发展走向极端化，严重者甚至危害社会。
3.培养艰苦奋斗精神，不盲目追求，提高自控能力。 作为当代的大学生，为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处，时时提高自己的自控能力，为建设社会主义和谐社会做出贡献!
作为即将踏上社会的新一代，我们要时时以一名优秀研究生的标准严格要求自己，让美好的思想融入灵魂，让文明的行为成为一种习惯，为周围的人树立好的榜样，以此期待大学校园和谐氛围的不断形成。当一所所大学成为一面面鲜艳的旗帜，在中华大地上处处飘扬，呈现一派勃勃生机之时，民族的振兴、国家的繁荣指日可待。
廉洁教育读书心得体会篇五
廉洁教育是一种价值观和道德教育，教育人们要有清廉的品质和高尚的道德操守。阅读廉洁教育相关的书籍，对于培养廉洁意识、提高自身道德素质起到了重要的作用。近期我读了一本名为《廉洁教育与反腐倡廉》的书，通过阅读，我深刻体会到了廉洁教育的重要性以及廉洁意识对于个人和社会的影响。以下是我在阅读过程中的一些感悟和体会。
首先，廉洁教育培养了我对廉洁的认知。通过这本书，我了解到廉洁并不仅仅是不贪污受贿，更是一种高尚的品格和道德自觉。廉洁是指心灵的洁净，是一种真诚、正直、忠实、正派的态度和行为。廉洁教育让我明白了只有拥有廉洁的心态和严格的自律，才能做到诚实守信，才能在实现自己的价值的同时，为社会的发展作出积极的贡献。
其次，廉洁教育引导我树立正确的人生观和价值观。通过阅读这本书，我了解到廉洁教育的核心目标是培养学生正确的人生观和价值观，使其具备崇高的社会责任感和奉献精神。廉洁教育让我认识到，只有建立在廉洁的基础上的人生观和价值观，才能让我在实现自己人生价值的同时，为社会做出贡献。在今天社会风气败坏的背景下，廉洁教育的重要性更加凸显，只有树立正确的人生观和价值观，才能在人生的道路上追求真正的幸福和成就。
再次，廉洁教育帮助我认识到廉洁意识的重要性。通过阅读这本书，我明确了廉洁意识作为一种自觉行为的重要性，只有有了廉洁意识，才能做到在面临诱惑时坚守原则，在得到利益时不动摇。廉洁意识是人们自觉抵制腐败和任何不正之风的一种自觉行为。通过廉洁教育的引导，我深刻认识到廉洁意识是做人的底线，只有有了廉洁意识，才能做到正直、公正、公平，才能在人生的道路上拥有清廉的品格。
最后，廉洁教育引起了我对反腐倡廉的思考。通过这本书，我了解到腐败的危害性和追求廉洁的重要性。腐败是毁灭国家和社会的祸根，只有通过倡廉，才能有效遏制腐败的蔓延。而廉洁教育则是培养人们秉持正确价值观的重要手段之一。通过廉洁教育的影响，我认识到要从自身做起，从小事做起，做到廉洁守信，在一点一滴中体现出自己的廉洁品质。同时，倡廉也需要社会的共同参与，需要社会各界的共同努力。作为一名学生，我会将廉洁意识融入到自己的日常生活中，同时也会积极参与到推动社会廉洁建设的行动中。
总之，廉洁教育读书心得让我深刻认识到廉洁的重要性和廉洁意识的必要性。通过阅读廉洁教育相关的书籍，我对廉洁的认知有了进一步的提高，树立了正确的人生观和价值观，认识到廉洁意识对于个人和社会的重要意义。在今后的学习生活中，我将时刻保持对廉洁的追求，努力将廉洁品质融入到自己的一言一行之中，为社会的繁荣发展贡献自己的力量。廉洁教育读书心得是我对廉洁教育的深入思考和积极行动的总结，也是我秉持廉洁意识、弘扬正气的永久动力。