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党支部组织生活会准备情况报告篇一
根据学习教育办公室关于召开学习教育组织生活会的要求，会前，xx支部聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，紧扣4个方面问题，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照查找自身存在的差距和不足，进行深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）对照履行规定的职责任务。
一是在“学懂”上还有差距。
学懂弄通做实新时代思想还不够深刻，导致学习缺少挤劲、钻劲，距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。（二）对照上级部署要求。
一是跟踪指导还需加强。
在贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化革新开放、维护社会稳定等工作中，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少，布置任务较多，手把手教方法较少。二是工作标准还需提升。应该说，支部成员始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，个别成员有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。三是创新落实亟待强化。个别成员只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造性的工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。（三）对照学习教育、队伍教育整顿及上年度组织生活等问题整改情况。
一是汲取历史经验还需持续消化。
对在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验缺乏深度思考，对非凡历程理解不够深入。二是增强历史自觉还需转化落实。将学习的精髓转化为实践能力还不足，指导实践的方法比较单一，学以致用氛围还不够浓厚。三是弘扬优良传统还需提升本领。对忧患意识贯穿于支部工作全过程的举措还不够细，从中汲取经验还需从“纸面”进入“工作面”。对保持抓好新时代支部工作定力、强化数字化本领方面研究还不够深入，创新思维和举措还不多。四是上次民主生活会期间，xx支部进行了认真自我检视剖析，共查找出xx方面的问题。围绕问题，制定了切实可行的整改措施，经过认真落实整改措施，以主动参加学习教育为抓手，持续提升素质；紧扣年度重点工作，全心全力履职；特别是在违纪违法典型案例剖析和自我警示上，支部将其贯穿到年度工作的全过程、全领域、全环节，在整改落实上取得了新进步。（四）对照人民群众的新期待，全面查找在发挥功能和组织力、贯彻落实民主集中制、规范执行支部议事规则、支部班子建设、支部作用发挥等方面存在的问题不足。
一是沉下去搞调查研究少。
基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层，工作才有抓手。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设，小到完成一项工作，都应该尊重其特有的规律，逐步加以落实，决不能忽冷忽热，时紧时松。但总结去年工作，确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，没有切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强，帮助解决困难不多。
二、问题的主要原因
深刻剖析自己存在的不足，主要有以下几个方面的原因：
（一）政治建设意识弱化。
（二）思想建设有所弱化。
（三）组织观念有所弱化。
（四）担当作风有所弱化。
（五）纪律规矩有所弱化。
三、整改措施及努力方向
（一）突出“三个结合”，抓实学习整改。
（二）突出“三用三真”，抓好作风建设。
（三）突出“三个坚守”，抓严自律。
党支部组织生活会准备情况报告篇二
按照涪陵委办发【2012】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【2012】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【2012】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求，结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民主测评会议、支部自评会议，征求各方意见，并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，制定整改方案如下：
第一，理论学习实效不大，将通过完善学习制度创建学习型支部 在的问题：支部组织理论学习不够，缺少计划性和系统性，学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够，学习的形式不够丰富，学习的范围还不太广泛，学习的深度还不够深入，对理论的学习不经常、不系统，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，在支部内未形成浓厚的学习氛围。
整改目标：在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
整改措施：
知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式，继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。
2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。
责任人： 陈斌
时 限：从现在做起，长期坚持
第二，经常性教育不足，将通过教育加强党员的先锋模范作用 存在问题：对党员的经常性教育不足，个别党员服务意识不强，精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性，对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。
整改措施：
1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
2. 健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。
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党支部组织生活会准备情况报告篇三
按照中央和省、xx、市委关于召开专题组织生活会有关精神，根据xx市教育局《关于基层党组织召开专题组织生活会并开展“党性体检、民主评议”工作的通知》的相关要求，现就召开xx小学党支部专题组织生活会提出如下方案。
根据xx市委和教育局党委要求，专题组织生活会安排在查摆问题、开展批评环节召开。结合xx小学党支部实际，拟于8月25日上午在校会议室召开，会期半天。
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，要以作风建设为主线，以“为民务实清廉”为主题,以开门搞活动的整风精神，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式，深入开展党性分析、批评和自我批评，认真查摆有“四风”问题，全面提升我校党员领导干部政治素养和服务管理工作水平。
项要求的基础上，开展理想信念、党性党风党纪和师德教育，深刻理解群众观点和群众路线的精神实质和丰富内涵，把握召开专题组织生活会和“党性体检、民主评议”的目的和方法，增强贯彻党的群众路线的自觉性。
广泛性征求意见。以个别谈话、党小组和支部座谈、发放征求意见等方式，认真收集群众对领导班子及成员的意见、建议以及群众反映强烈的各类问题，认真汇总梳理、集体研究讨论，找准突出问题，分解工作任务。
做好谈心谈话。以党支部书记与支部委员、每名党员，支部委员之间、党员之间认真开展谈心活动，沟通情况，交换意见，充分交流思想，谈心谈话包括批评内容。
撰写对照检查材料。每个支部委员都要根据征求到的意见，对照为民务实清廉要求，认真开展对照和自我剖析，重点查找存在的问题，剖析思想根源和深层次原因，亲自撰写对照检查材料。其他党员准备好专题组织生活会条目式发言提纲，列出自身存在的突出问题，明确努力方向和整改措施。
制定专题组织生活会方案。根据会前各项准备工作要求，认真起草《专题组织生活会方案》。方案经支部班子集体审议，报教育局督导组审核把关后，要于会前一周将电子稿传送至局活动办。
组织生活会议程分党支部支委会和党员大会两项。
召开支委会会议议程
支委会班子全体成员、局督导组参加支委会会议。会议由党支部书记主持，主要有4项议程：
党支部书记代表支部班子作对照检查，其他同志结合自己业务工作发表意见、认领责任。
党支部书记带头作个人对照检查，其他同志发表意见开展批评；然后，每位同志逐个作对照检查自我批评，其他同志发表意见开展批评，可不按职位排序。自我批评要对群众反映强烈的不正之风问题、对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子、坦诚相见，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。党支部书记开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人、具体事，有什么问题就说什么问题，是什么问题就说什么问题，有多少问题就说多少问题，真正达到红脸出汗、触动思想、增进团结、促进工作的目的。对拟开展批评的问题，会前要与相关同志充分沟通和交换意见，取得共识后，在会上进行交流，以利于达到“团结—批评—团结”的目的。
局督导组成员或联系领导讲话
党支部书记作表态发言。
召开党员大会会议议程
数学、综合三个党小组进行。党支部或党小组全体党员、上级领导参加党员大会。会议由党支部书记或党小组组长主持，主要有3项议程：
党支部通报情况。召开党员大会，首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况，听取党员批评意见。
党员个人自我批评。每名党员都要对照党员标准、教育实践活动要求、参照党员“底线管理四分法”考评标准，以及参与“五水共治”、“三改一拆”等市委中心工作情况，深入查摆问题，实事求是开展自我批评，提出整改措施和努力方向。
党员互评和民主测评。党员之间相互进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞个人攻击。党支部书记或党小组组长带头指出其他党员的不足和问题，带动形成相互批评的浓厚氛围。民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。民主测评要采取发放评议表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。
局督导组成员，党支部全体党员。本单位非党员校级干部列席会议。
出现个别同志有话不说、会议冷场等情况。由会议主持
人及时引导，可提示下一位先发言，适时再安排其发言；或暂时休会，由主持人与其作个别交流后，再继续进行。
出现发言缺乏针对性、没有深度等情况。对不能正视问题和正确对待批评意见的，相互评功摆好走过场的，批评和自我批评不触及问题、不触动思想、没有辣味的，由会议主持人及时提醒并督促改正，必要时按督导组意见叫停会议。
出现相互批评过于极端、发生争执等情况。对随意发表未经充分准备和沟通的不当言论，纠缠细枝末节，搞无原则纷争的，或因发生意外情况导致场面失控的，应按照督导组和联系局领导的意见叫停会议，待问题解决后再行召开。
出现其他突发情况。对其他影响会议正常进行的突发情况，由会议主持人商督导组、联系局领导后，及时进行处置。
xx小学党支部专题组织生活会期间，无特殊情况，全体党员领导干部不安排出差、出访，原则上不得请假。
认真记录每位同志开展批评和自我批评的发言、局督导组长的点评、联系局领导的讲话，并整理形成《专题组织生活会会议纪要》。
根据xx小学党支部专题组织生活会有关情况，在组织生活会结束15天内，形成《关于xx小学党支部专题组织生活会情况的报告》报局督导组和局活动办，并在教职工大会等一定范围内通报组织生活会情况，包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。
党支部组织生活会准备情况报告篇四
地点：
主持人：团支书秦xx
人员：全体团员
过程：
首先，秦xx详细说明了《大学生素质拓展证书》的填写注意事项及填写内容，并嘱咐同学们在中秋节假期之后及时完成并上交。
接着，秦xx介绍了此次大学生
挑战杯
参赛的有关内容：此次挑战杯为大挑，即大学生课外学术科技作品大赛，包括四项内容
自然科学类学术论文，哲学社会科学类社会调查报告
及学术论文，科技制作，小发明创造。比赛内容要求有时代性、实用性、竞争性、针对性。有意向的同学可以向刘心玉同学咨询一下，10月31日左右需要将所选的课题上报。该活动无论是我院还是学校都极为重视，秦xx鼓励大加积极参与，勇于尝试!
最后，秦xx宣布
xx大学校园之星
选拔活动已开始报名，共计十项内容
学习之星，学术之星，自强之星，创业之星，发明之星，文艺之星，体育之星，服务之星，社团之星。秦xx呼吁大家积极报名。基于个人基本情况于10月20日前向09级张xx同学报名。
会议圆满成功。
记录者：
党支部组织生活会准备情况报告篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
6月4日下午，司法技术处党支部全体党员在即将召开的组织生活会准备阶段进行研讨，会议由支部书记李国新主持。这次研讨的主要目的是明确主题。
会议方案汇报如下：
1， 会议主题：“重实干，强执行，抓落实”组织生活会。
2， 时间：6月22日下午
3， 地点：十楼会议室
4， 组织学习方式：集中讨论学习
5， 征求意见形式：党员间互相交流交谈
6， 谈心谈话方式：一对一，面对面，
7， 组织委员对照检查支委委员和普通党员之间开展批评与做我批评。
司法技术处全体党员坚持在学以致用、知行合一上见行动、见实效，以更加严实有力的举措、务实高效的作风、自觉主动的担当，立足本职，勤勉尽责，全力抓好当前工作，真正以工作实绩检验学习成效。特别是要全面查摆存在的突出问题，为高质量开好民主生活会和组织生活会奠定坚实基础。
党支部组织生活会准备情况报告篇六
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，特别是系统的理论技能学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。
3、在工作上没有创新，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作。
二、存在上述问题的根源：
工作态度一直是积极的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，是放松自己的学习的后果，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。
三、今后努力的方向：
1、是要加强学习，确定了自己的新思想，进一改造自己的人生观、世界观，提高自身素质，不断提高工作水平。
2、是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
3、是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。
总之，在今后工作中，我将保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的工作热情投入到各项工作中。
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