认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
点亮小橘灯读后感受篇一
一个八九岁的孩子的纯真，也许无需特别为之惊讶和赞美，而那些八九十岁的老人的纯真，才是我们应该倍加珍惜和敬重的。俄罗斯女诗人、儿童文学家吉皮乌斯有一句闪光的话语：当所有的人都能像孩子一样纯真的时候，这个世界才算是美好的。
未来的中国儿童文学史学家，也许应该为20xx年和20xx年这两个年头记上特别的一笔：有三位年寿都在80岁以上、甚至即将进入90岁的老作家，几乎是不约而同地为我们的小读者献上了各自的一部儿童文学新作集，这就是葛翠琳先生的《雪画》、任溶溶先生的《小哈哈斗哭精》、金波先生的《点亮小橘灯》。而且让我感到惊叹的是，这三本新作集在艺术质量上，都攀上了他们各自儿童文学创作的新高度，都称得上是“精品之作”。有道是：最崇高最庄严的工作，总是在默默的劳作中完成。这真是一个值得儿童文学界好好讨论一番的话题。对那些早已拒绝了“坐冷板凳”，而只习惯于喧嚣、热闹和追捧的儿童文学明星们来说，这三位老作家和他们默默捧出的新作，或许不无一些启示意义。
金波先生从事儿童文学创作60多年了，不仅在艺术上已经臻于炉火纯青，把中国神奇的方块汉字的运用，修炼到了采铜铸鼎、撒豆成兵的境界，也将儿童文学的母语之美发挥到了极致，而且，历尽了80年风风雨雨的过往与遇见，一颗心早已重新返回了童年的初始起点，再也没有什么东西能够把他诱惑了。这部《点亮小橘灯——金波80岁寄小读者》，“就是在这样回归童年的感受中写下了字字句句”。金波在后跋中说，“为孩子写作，是对自身的一种忘我的修炼”，“那是最真诚的交流，最纯朴的告白，最平等的探讨，最快乐的共享。……栖息在孩子的世界里，是有诗意的，是最纯粹的，是最安宁的”。我相信，没有作品背后那80年不倦的追求，是换不来这一番发自心底的告白的。正如我在阅读葛翠琳老师的《雪画》时的感受一样：应是80多年沉重的岁月，才换来那些像雪地上的图画一样明亮和干净的浅语作品。此即所谓“若要纸上寻佛法，笔尖蘸干洞庭湖”吧。我的老师、诗人曾卓先生晚年时有一次跟我谈到：他们这一代人活到了今天，可以说什么技巧都没有了，剩下的只是“人”本身。阅读《点亮小橘灯》的时候，我看见，在美丽而温暖的小橘灯的光芒里，照见和映射出的，也是金波先生删繁就简、洗尽铅华的“人”本身。
《点亮小橘灯》收录了短篇童话、散文诗、散文、儿童诗四辑作品，可以说每一篇都是精挑细选出来的。这四辑作品首先给我一个强烈感受，就是它们呈现出来的一种温暖的“家国情怀”。现在大家都在讲如何讲好“中国故事”、如何“记住乡愁”。金波先生的这些新作，就是在用最清浅、最优美的母语讲述中国故事、诉说美丽的乡愁，抒发对家国情怀、对美好传统的眷念与怀想。
在《老鸹枕头》里，外祖母告诉“我”说：“天傍黑的时候，你把‘老鸹枕头’悄悄地放在屋外窗台上，等天黑了，老鸹就来叼了。”在《开满“兔儿伞”花的地方》里，还是这位慈善的外祖母，在给“我”讲“兔儿伞”花的故事：“有一回，有一只小雪兔，举着‘兔儿伞’花，一直跟在我身后走，一直跟到我家门口，我就请它进屋做客。那天正好是中秋节，我还请它吃了半块月饼哪！”仔细品味这样的细节，我感到这里面就有温暖的中国智慧和中国情怀。这样的外祖母，这样的童话传说，也让我想到了安徒生听过的他的老祖母讲的丹麦民间故事，普希金童年时听到的他的乳娘讲述的俄罗斯民间传说。
我在俄罗斯访问时，去过普希金小时候跟着她的乳娘住过的扎哈罗沃乡村。普希金一家人避暑的木屋后面，有一株孤零零的老椴树，老得就像童话里的“树王”，少年普希金常常一个人坐在老椴树下看书或者幻想，有时候他也拉着乳娘或外祖母坐在一块林中空地上，听她们给他讲故事。在托尔斯泰的故乡，我走到了托尔斯泰小时候奔跑过的田野上，那是他们小兄弟几个寻找埋藏着传说的、能给找到它的人带来幸福和好运的“小绿棍”的地方……可见，对美好的民族传统的`守望与传递，对温暖的家国情怀的眷念与牵挂，是无论什么时候都不应该缺失的一种美丽和崇高的使命。金波先生的这本书中，处处呈现着这种情怀，散发着中华民族美好的亲情和文化传统的芬芳气息。诗人流沙河在《就是那一只蟋蟀》这首诗中写到，“中国人有中国人的心态，中国人有中国人的耳朵”，“凝成水，是露珠；燃成光，是萤火；变成鸟，是鹧鸪，啼叫在乡愁者的心窝”。《点亮小橘灯》里，就有这样的心态和耳朵，有这样的光和这样的声音。
《点亮小橘灯》里也呈现了一种博大、宽阔的爱心与澄澈、明亮的大智慧，也就是我们现在所极力倡导的“正能量”。这当然也是作家历尽沧桑之后的生命感悟。在《老头儿老头儿你下来》这篇童话里，作家从他小时候不知道为什么总是把蒲公英叫作“老头儿”，只要一看见蒲公英在天上飞，就会一齐唱着一首“老头儿，老头儿，你下来……”的童谣写起，只用了千把字，就写到了老年时的生命感悟：“现在，当我成了一个真正的老头儿的时候，我倒很想变成一朵蒲公英，跟着你们一起飞。”虽然篇幅简约、语言清浅，童话的意境却如10月的秋空一般爽朗、澄明而辽阔。还有《老槐树》里，那棵老槐树已经老得被风刮倒了，失去了生命，但是它还留下了一段刻着细密的年轮的老树桩，供过路的人小憩一会儿。这棵老槐树和希尔弗斯坦笔下的那棵“爱心树”，真是异曲同工，都让人过目难忘。
记得特蕾莎修女在诺贝尔受奖演说里说过这样的话：“我们一定要为美好的生活而生活，不为大而爱，只为琐细而爱。从细微的小事中体现博大的爱。”她相信，一些细小的事情和事物，例如一个微笑，一次握手，一声问候，一口干净的水，一件温暖的衣服……是人人都可以做到和拿出的，她倡导“为最微小的那一个而做”，哪怕让自己只成为一支小小的不显眼的铅笔。金波先生的这本作品里，无论是童话、散文还是散文诗、儿童诗里的形象而言，都是“最微小的那一个”，小物件、小昆虫、小鸟、小树、小花朵，甚至小到在屋顶的瓦缝里默默生长的那些不被人注意的瓦松。他喜欢为这些微小的生命而歌。这些作品的篇幅，最短的甚至只有几百个字，然而，从一滴水中能看见海洋，从一片草叶上能想象出草原，从一粒沙子里也能映照出沙漠的影子。几乎从每一个“小”形象里，他都能别开生面，写出一种大情怀、大意境，也让读者感受到儿童文学的“大美”与“大爱”，而不觉得是一种“小文学”和“小童年”，这，应该就是金波先生作为一位优秀儿童文学家的大智慧了。
英国人有个说法：我拿出来一个莎士比亚，就抵得上你整个欧罗巴！套用一下这句话说：我们收获了一本《点亮小橘灯》，已胜过成千上万册只能喧闹一时的平庸童书。
点亮小橘灯读后感受篇二
最近，我读了《点亮小橘灯》这本书。书是由一个个童年故事组成的，如《我们一路看风景》、《带着童话去旅行》、《我童年的玩伴》等等。其中我最喜欢的是《我童年的玩伴》，因为每个孩子都害怕孤单，有了玩伴，我们的童年便充满了色彩。
在《我童年的玩伴》里，第十八章《瓢虫日记》写得十分精彩。作者对情感和细节的描写引人入胜，值得我学习。瓢虫死去时，“我”一次次的自责、悲伤和遗憾；看到瓢虫活动时，“我”又喜上眉梢。而小小的瓢虫也仿佛在作者的笔下活了过来，是那么灵动可爱。
我身边也有一个不离不弃的玩伴——毛茸玩具猫“花花”。它虽然不是真的，但却能做我的知己。无聊时，陪我做游戏；伤心时，给我安慰；犹豫不决时，她用亮晶晶的小眼睛盯着我，用温暖的身体靠着我，也给了我做出正确决定的勇气。
有一次，我和同学吵了几句，回家委屈地抱着“花花”，向它诉苦。说着说着，我似乎感觉到它也在回应我：“开心，你再仔细想想，真的是她的错吗？会不会是你误会了她？”我又把事情从头到尾想了一遍，“不情愿”地承认自己也有错。“花花”好像看穿了我的心思，调皮地歪歪脑袋说：“我们都有错怪别人的时候啦，明天要和她拉拉手噢。”满腔的怒气消散了，我们相视而笑。
《点亮小橘灯》的作者是金波爷爷，以八十岁高龄回望童年，是不是格外纯真美好呢？但我不想等到八十岁再记下童年的欢乐，从现在开始，要多写日记，把成长的点点滴滴都留在率真的文字里！
点亮小橘灯读后感受篇三
点亮小橘灯指的是点亮希望。本书围绕作者金波爷爷回忆童年趣事写的。书中写了童年时期，金波爷爷听到的和遇到的童话、看到的种种风景、收藏的小物件以及昆虫玩伴儿。最后是金波爷爷送给年轻读者们最美好的祝福。
书中写的童话很有趣、风景很美很纯真、小物件很有乡下味道、昆虫玩伴儿还有一股自然的气息。使我印象最深的是最后一辑，里面写的阳光、山水、小昆虫、小动物所有的内容都寄托了金波爷爷对我们的祝福，也夹杂着金波爷爷向往童年的心情。我明白了金波爷爷为什么要写这本书送给青年们，他想告诉青年们：有了梦想，就要努力去做。我的.心中立刻燃起来自己奋斗的梦想，我要努力学习、尽力做好，最后或许就能实现梦想！
看到金波爷爷给我们的祝福，我也想起了我现在的生活。我的生活也是丰富多彩的，读的童话是著名作家写的、看的风景有精美绝伦的自然景观也有现代化的人工景观、玩的物件都是奇形怪状的和高科技的、玩伴儿多种多样不再那么单一了。我的童年可以说是科技童年，而金波爷爷的童年是乡下纯朴的童年。不过，只要童年的你是快乐的，那么那就是你最美好的童年。
为你点亮小橘灯吧！它能让青年们产生自己奋斗的梦想，它能让老人们回归自己快乐的童年。而我，心中还有许许多多美好的梦想，我一定要努力学习，争取实现我的梦想！
点亮小橘灯读后感受篇四
《点亮小橘灯》是寒假我读过的书里面，最喜欢的一本，它通过多种格式为我们描写了金波的童年。金波是这本书的作者，他曾经是儿童文学作家。虽然他现在已经八十岁了，但他有十八岁的心灵。
我最喜欢第四辑之《瓢虫日记》，因为它不仅让我想起三岁时养的那五只被寒风冻死的小瓢虫，还让我回到了童年。
我喜欢第一辑之《烛光里的蝶尾鱼》，因为它的生命，我不仅读到了它，还看到了它。在它快死去的时候，作者那善良的女儿让生日的烛光照亮了蝶尾鱼的生命。
我还喜欢诗歌《信》，因为作者是那么的善良，他写的信都是祝福与忠告。
不仅是女儿给作者的《苹果小人儿》，还是作者送给女儿的“小橘灯”，他们都会珍惜彼此的礼物，一直到永远，永远。作者最后也说过“因为心中永远有一个“你”，因此，我说给你的话就像轻轻的诉说。”
为你点亮一盏小橘灯，一起走在路上。
走在路上，你走向矫健，我归回童年。
走吧，拿起小橘灯，点亮我们的生活！
点亮小橘灯读后感受篇五
最近，我看了一本书叫《点亮小橘灯》。作者是金波。高洪波曾在书中提过：八十岁的金波，十八岁的心灵。从这儿可以看出金波多为孩子们负责。金波爷爷写这本书是回忆童年。
这本书，我觉得与众不同。第一部分是有趣的故事，第二部分是动人的日记，第三部分是一些优美的小诗。我最迷的是养瓢虫和冬蝈蝈的那一段。作者抓到瓢虫，买了蝈蝈之后，都给它们做了一个温暖的家。作者知道，昆虫，也有跟人一样的生命。当瓢虫只剩最后一只时，作者希望它活得更好。蝈蝈的生命要接近尾声时，作者不断地想新的办法，喂蝈蝈吃东西。
这本书寄托着作者对孩子们的'牵挂。作者和孩子们走过花的原野，树的迷宫，去拜访各种虫儿鸟儿，这一切，都是提着一盏小橘灯走过。和孩子们，那是最真诚的交流，最纯朴的告白，最平等的探讨。点亮小橘灯，和金波爷爷走在人生的道路上。走在路上，我们走向矫健，他回归童年。
在生活中，能不能看到小橘灯的身影？能。看，那边的鲜花上有一只蝴蝶，这里就有小橘灯的身影；在公园里听着知了叫，这也是小橘灯的身影。前几天，我和表妹在寒冷的北风中玩耍，此时好像小橘灯在我身旁，带来了温暖。当我做作业做到深夜时，台灯累了，我也累，小橘灯彷佛就在我身旁加油打气。下雨了，天很黑，小橘灯就像在前面照着，让我看到了心中的光明。
小橘灯，并不是一盏真正的灯，而是童年中那些难以忘记的事。