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2023年骨科护理人员培训计划内容 护理人员在职培训计划(通用5篇)

时间:2023-09-26 15:31:23 作者:翰墨 2023年骨科护理人员培训计划内容 护理人员在职培训计划(通用5篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

骨科护理人员培训计划内容篇一

40周岁以下的人员

基础护理学知识、三级训练(护理学分册)、《护士条例》、技能操作(静脉输液、皮试液的配制与实施、心肺复苏、生命体征的测量)

基本知识合格成绩85分技能操作合格成绩90分四、具体实施:

1、理论学习以自学为主:每月考核一次,每年考8次。

2、技能操作组织各科室进行培训,每年考2次。

3、每名护士一年连续8次考试合格者,可进入中级培训。科室出现不及格者,每名次扣护士长20元,累计相加;科室人员成绩全部及格的,奖励护士长50100元,并在例会上通报。

4、每年8月份公布合格人员名单并升级。

中级培训

一、培训对象:40周岁(含)以上人员及初级考核合格人员

二、培训内容:护理学基础知识及专科知识,专科技能操作(科室常用两项)

三、培训目标:考试合格成绩90分

组织业务查房一次,全院护理讲课一次四、具体实施:

1、每年理论考试2次;技能操作考核1次。

2、连续3次考试合格者且组织讲课及业务查房效果优秀者,可进入高级培训

3、每年8月份公布合格人员名单并升级。

高级培训

一、培训对象:中级考核合格者

二、培训目标:每年完成一篇论文,并协助护士长完成科内的护理管理。

骨科护理人员培训计划内容篇二

为了加强护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我科的实际情况,特制定新员工培训计划:

1、树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。

2、加强主动服务意识,质量意识以及安全意识,提高护患沟通技能,培训护士礼仪,树立良好的职业形象。

3、加强护理人员法律意识,规范护理文件书写,明确护理文件书写的意义及护理文件书写要求。

4、根据《护理技术操作项目考核要点》进行各项护理操作培训,包括静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、各种注射、血压测量、无菌技术、鼻饲、导尿、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、吸痰、心肺复苏、心电监护仪、简易呼吸机等操作技能。

5、急救技术培训:心肺复苏操作、识别心电图等,熟练掌握急救药品的药理作用、适应症、用量等。

6、培训医院感染知识,学习医院感染管理办法,严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程。

7、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。

8、初步掌握常见疾病的治疗,熟练掌握专科护理技术操作、操作程序要达到规范化。

9、熟悉各班护理工作流程及各项常规制度,并严格执行。

10、学习运用护理程序进行整体护理,在带教老师的指导下负责2-3个病人。

11、第五年能够制定完整的.护理计划,熟练配合抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生进行临床实习。

1、利用一月时间了解病房的基本情况及各个班次的工作流程。

2、利用一周的时间培训护士礼仪以及文明用语的应用,结合实际案例讲解护患沟通技巧。

2、每月组织业务讲座,安排有教学经验的老师授课,选择性讲授专科知识和护理新理论、新知识、新技术。

3、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

骨科护理人员培训计划内容篇三

40周岁以下的人员

基础护理学知识、三级训练(护理学分册)、《护士条例》、技能操作(静脉输液、皮试液的配制与实施、心肺复苏、生命体征的测量)

基本知识合格成绩85分技能操作合格成绩90分四、具体实施:

1、理论学习以自学为主:每月考核一次,每年考8次。

2、技能操作组织各科室进行培训,每年考2次。

3、每名护士一年连续8次考试合格者,可进入中级培训。科室出现不及格者,每名次扣护士长20元,累计相加;科室人员成绩全部及格的,奖励护士长50100元,并在例会上通报。

4、每年8月份公布合格人员名单并升级。

中级培训

一、培训对象:40周岁(含)以上人员及初级考核合格人员

二、培训内容:护理学基础知识及专科知识,专科技能操作(科室常用两项)

三、培训目标:考试合格成绩90分

组织业务查房一次,全院护理讲课一次四、具体实施:

1、每年理论考试2次;技能操作考核1次。

2、连续3次考试合格者且组织讲课及业务查房效果优秀者,可进入高级培训

3、每年8月份公布合格人员名单并升级。

高级培训

一、培训对象:中级考核合格者

二、培训目标:每年完成一篇论文,并协助护士长完成科内的'护理管理。

骨科护理人员培训计划内容篇四

为适应护理学科发展的需要,加强护理队伍人才培养,激励护理人员努力进取,加强学习,不断提高护理人员的业务素质,进一步提高我院的整体护理水平,特制定各级各类护理人员在职培训计划如下:

1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。

2、专科的医学和护理学知识、技能。

3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。

1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。

2、科内组织的讲座和查房等。

3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班等。

试用期护士的培训

1、培训目标:

(1)要求工作中了解各项护理工作制度、工作职责与程序,具有良好的护士形

象和行为;

(2)熟练掌握基础护理操作技术;

(3)了解专科护理理论与技术。

2、培训方法:

(1)新护士上岗前必须接受护理部组织的岗前教育和服务规范训练;

(2)一年内完成护理病历10份,每份由病区护士长评议考核后上报护理部;

(4)一年终了时由护理部进行理论及护理技术操作考核,合格后方可转正;

(4)护理部每年对其进行上述有关内容的考核,每季度考核一次技术操作,每

半年考核一次理论知识。

毕业后23年护士的培训

1、培训目标:

(1)具有熟练的基础护理技能;

(2)熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术;

(4)掌握各专科疾病的观察要点;

(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、药理作用、常用剂量及毒性反应。

2、培训方法:

(2)每年书写护理病历5份,每份由病区护士长或带教老师评议后上报护理部;

(6)组织考核:基础知识及专科知识每半年考核一次,基本技能每季度考核一次。

毕业后46年护士的培训

1、培训目标:

(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行责任制护理,做好

病人的身心整体护理;

(2)熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识;

(3)熟练掌握配合专科抢救的知识及技能;

(4)能指导护士生临床实习;

(5)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

2、培训方法:

(1)护理部定期安排至ccu、icu科室轮转学习;

(2)根据工作需要安排短期脱产学习;

(3)除自学外,参加病区及护理部组织的各种业务学习;

(4)每半年考核一次基础理论及专科理论,每季度考核一次基本技能。

护师的培训

1、培训目标:

(1)具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能;

(2)熟悉危重病人的观察方法,并掌握急救技能;

(4)具有一定的护理管理、预防保健及教学技能。

2、培训方法:

(1)多安排危重病人的抢救配合工作,做好抢救记录并不断总结经验;

(2)担任临床学生和进修生的带教工作;

(3)除自学护理部规定的专科理论知识外,参加护理部组织的新理论、新技术的学习;

(4)每半年考核一次基础理论及专科理论知识,每年考核一次护理技能。

主管护师的培训

1、培训目标:

(2)具有课堂教学、编写教材及临床带教能力,能组织本病房的护理查房和护理会诊;

(3)能写出一定水平的论文。

2、培训方法:

(2)有计划的选送至院外短期学习;

(4)每半年考核一次专业理论知识及护理新技术知识,每年考核一次专科护理技能及新技术。

骨科护理人员培训计划内容篇五

1、护理技术操作训练与培训

(1)、每月进行一次技术操作的训练;

(2)、每半年进行技术操作考核一次;

(3)、由护士长主持每周考核一项操作。

做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。

2、基础理论知识、专科护理常规培训

(1)每月组织全科护理人员业务学习一次、

(2)每月组织护理业务查房一次。

(3)每周2次护理业务知识提问。

(4)每半年组织基础理论考试二次、

(一)考证后第1年的培训

1、培训目标:第一年工作为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。

2、具体要求:护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

(1)新护士进院前,必须接受护理教育和服务规范训练。护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

(3)护士考证后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排主治工作,两个月后再参加夜班工作。

(4)一年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统一规格书写),每份由护士长评议考核。年终为总体考核的部分依据。

(5)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

(6)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

(二)工作后23年的培训

1、培训目标:

(1)具有熟练的基础护理技能。

(2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

(3)掌握专科治疗如吸氧、气管插管、气管切开的护理,以及监护仪、输液泵等的操作方法。

(4)掌握骨科疾病的病情观察要点。

(5)掌握骨科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

(6)要求掌握医学术语、骨科用药的英语名称

2、培训方法:由护士长做好具体培训计划及考核。

(1)安排工作计划:以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责与程序。如:临床护理:5个月。药疗:3个月。主班:1个月。夜班:3个月。

(2)书写护理病历5份:每份皆由护士长审批,书写病历的成绩应记入技术档案。

(3)基础护理16项操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。凡每项完成30次或操作合格者得满分。

(4)专科护理技术操作项目:护士长有计划地安排护士实习机会,并在操作前组织讲座与示范。护士每次操作后要由护士长检查完成情况。并签名。对新调入病房的护士首先应组织学习与实习临床操作。(5)组织专题护理查房:每月一次。由责任护士报告病例,大家讨论,最后由护士长作总结性发言。护理查房既可以使护士对此种疾病的发病原因、临床症状、病理生理变化机理、治疗方案、护理要点等有关知识加深了解,又可以提高护理质量。护士长须将查房考评成绩记录于考核本内。(6)组织提问:每周一次,由护士长确定提问内容,指定一护士回答,其他护士补充,最后由护士长公布标准答案。提问的内容可以多样化,如骨科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定某病员护理计划等等。

(7)组织考试:每季度或每半年按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内。

(8)记录工作表现与病人反应:对政治素质诸如服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人反应等都记录于考核表内。

(三)工作46年的培训

1、培训目标

(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。

(2)熟悉骨科护理理论、技能及防治疾病的知识。

(3)熟练掌握配合骨科抢救的知识及技能。

(4)能指导护生的临床实习。

(5)能参加护理科研课题的设计。

(6)掌握计算机基础理论与使用知识。

(7)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

2、培训方法:护士长根据个人特长,结合工作需要,可推荐到上级医院深造,达到熟练掌握基础护理技能,熟悉骨科危重病人抢救的配合,使骨科的护理水平更上一个新的层次。

(四)对护师的培训

1、培训目标:具有综合护理能力和骨科护理技能(如监护、骨牵引、石膏固定、康复等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师的任职水平。

(1)具有较坚实的基础医学理论和骨科理论知识及熟练的护理技能。

(2)熟悉对重危病人的观察方法,并掌握急救技能。

(3)掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。

(4)具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

2、培养方法:多以科内培训为主。

(1)多安排危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。

(2)担任护生及进修护士的带教工作。

(3)参加护理科研课题设计。

(五)对主管护师的培训1、培养目标

(1)具有坚实的基础医学理论并精通骨科护理理论及技术,能解决本科护理业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施,不断更新知识,能在管理、教学、科研中发挥骨干作用。

(2)具有课堂教学、临床带教能力,能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

(3)能写出一定水平的论文。

(4)逐步达到副主任护师的任职条件。

2、培养方法

(1)有计划地选送到院外短期学习。

(3)每季度结合科内的学习内容进行考试,并将成绩记入个人技术档案。

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