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实用党支部党员心得体会(案例17篇)

时间:2023-10-24 13:39:06 作者:QJ墨客 实用党支部党员心得体会(案例17篇)

军训心得是对军事素质培养过程中自身变化和成就的客观记录,用以反思和检验自身发展。以下是小编为大家选取的一些军训心得分享,希望能够给大家的写作带来一些灵感和启发。

支部党员中国共产党支部工作条例学习心得体会范文

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”出自宋代著名教育学家朱熹之手,渠之清,非得治理有道,而是因为在它的水源处有源源不断的活水涌现出来,这才保持了渠之清。这是我学习《中国共产党支部工作条例(试行)》的最大收获。党支部是党的基础组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党支部扮演的是那一潭水,党扮演的是那一条渠,要想使渠一直清澈见底,必须从源头上入手,那就势必要加强对党支部的管理和教育。

“治国先治党,治党必从严”,在学习了《中国共产党党支部工作条例》之后,我深刻感觉到党和国家持续推进从严治党的决心,不管是思想上还是行动上都时刻紧抓这一基础环节。对照条例,结合党支部工作现状,在今后的工作中要紧抓以下两点:

一、还要紧抓履职尽责的着力点。古往今来,无数教诲回荡在心间,铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”小蜜蜂辛勤劳动,只为把自己的工作做好,人也该如此。履职尽责作为中华优秀的传统文化,作为学校党支部的负责人,也应当履行好为人民办好教育的职责。高度重视党建工作,坚持立德树人,倡导“相互欣赏,彼此成就”的和谐校园氛围,关注每一位西延安师生的和谐发展。师资队伍和谐了,教师才可能投入到如何服务于学生的成长中,学校以学生为本的价值观才可能落地,才能办好人民满意的教育,将履职尽责这一时代使命进行到底。

二.还要紧抓师德师风的关键点。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”出自著名教育家陶行知先生的名言表达他的教学态度,也是他的办学理念——表达了一种无私奉献的高尚精神!意思是非常高尚,全是付出,不要任何回报。这势必要求支部强抓思想建设,将从严治党贯彻到党建工作全始终,加强对学校整体师德建设的引领。打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、善于协作的教师队伍;引导从教者成长为拥有广博的知识、专业的技能和管理的“善学、善思、善教”的教师;形成具有凝聚力、创新力、执行力的教师团队。

古语云:“没有规矩,不成方圆。”对于党支部来说,“规矩”对党的建设新的伟大工程来说具有夯基垒台、强基固本的作用。因此,党支部必须要拥有一项基本的完善的工作制度,用以保障日常各项工作的开展。在进一步发挥党组织战斗堡垒作用方面,目前已经在推进以下工作:。

一.加强支部的组织建设,更好地管理、教育、监督党员。

继续做好党员干部学习教育工作。一是抓贯彻,在工作中认真贯彻十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加大学习宣传力度;二是创新开展以“两学一做”为主要内容的“三会一课”,调动党员干部参与学习教育的积极性和主动性,增强学习教育的灵活性和实效性。

在原有“三个一”工作保障机制的推动下,进一步宣传好集团内身边优秀党员的先进事迹和工作经验,着手建立“延•思党建”的微信公众号,及时推送典型榜样、新知应会、热点问题,打破三校空间壁垒,使党支部更好地发挥战斗堡垒作用,领导集团的思想政治工作,支持行政领导依法办学,充分调动教师的积极性,推动集团的整体发展。

二.进一步发挥党员的先锋模范作用。

党支部是党联系群众的桥梁和纽带,一个党员就是一面旗帜。每个党员都有责任区,任务的完成和作用的发挥,必须密切联系群众,依靠群众,真心实意地为群众着想、为群众谋福利。强化学校、社区、街道共建的服务方式,传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,继续做好“太阳花”学校建设,以创新的方式吸引更多党员教师参与,扩大受益面和影响力,共同为社区、为社会做贡献。

三.支部搭设平台,促进三校进一步发展。

作为集团的领衔校,支部已推动搭设德育教学两个平台,服务于三校教师的进一步发展。在德育方面将以我校党员教师领衔的“延爱班主任工作室”、延安实验优秀党员教师“祝玮班主任工作室”这两个平台,通过培训交流、磨课实践,帮助三校青年班主任拓宽个性化发展提升路径,形成富有特色的教育风格,成为有特色、有创意、有担当、因材施教的优秀班主任,提升集团的育德能力。

教学方面,在集团学科工作坊成立后,发挥党员教师表率作用,以“带”、扶”、“帮”、“分享”等形式,提升不同层次教师的学习力、研究力和课堂教学能力,促进教师专业发展,促进集团优质均衡发展。

今后,支部将紧紧围绕全面从严治党,进行强有力的管理和教育,在履职尽责、师德师风、组织建设等方面发挥作用,始终维护好“渠”与“水”的关系,紧握从严治党的“水龙头”,毫不动摇地去贯彻落实党的教育方针,依法办学,把立德树人作为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为长宁教育优质均衡卓越发展做出应有的贡献。

党支部党员党的伟大成就观看心得体会

历史昭示未来,征程未有穷期。党的伟大成就,见证了中国共产党一百年的光辉历程,铭刻着中国共产党百年奋斗的伟大成就,给予我们无比宝贵的智慧和力量,赋予我们无比坚定的底气和自信。作为青年党员的我们更应该牢记使命,担当起时代赋予的职责。

习近平总书记多次强调"以史为鉴,可以正衣冠",作为一名思政辅导员,不仅要引导青年学生从党的伟大成就中汲取成长养分,“以国家之务为己任”,更要带领学生扎实理论知识,增强专业素养,完善知识体系,发挥科研创新主力军的带头作用,将“拥党、立志、向党”深植于心,借伟大造就伟大。使广大青年学子在攀登高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在真刀真枪的实干中成就一番事业。

10月31日晚8点,区财政局投资评审中心通过电视、网络、手机等多种形式,认真收看了由中央组织部、中央广播电视总台联合录制、由中共中央党校副校长谢春涛主讲的《党课开讲了》第3期——《党的伟大成就》,重温党的百年征程。

只有认真学习党的历史,我们才能更好地把握今天和创造明天。我们这代人要承担承上启下的历史任务,传承和发扬党的优秀传统和红色精神,在中华民族富国强民的发展道路上创造新的辉煌。

通过党史的学习,我们明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,革命前辈在硝烟中前仆后继,无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面。100年风雨历程充满艰辛和坎坷,我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。只有牢记历史,才能更好地以史鉴今、资政育人。

中国共产党领导中国人民,经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

通过学习我们党100余年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

党史的学习,让我们更加懂得,当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的人生观、世界观和价值观,要有远大的抱负和奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。

无论是谁,尽管只是一个平平凡凡的小角色,但是同样也应该在自己的工作岗位上兢兢业业,克己奉公,努力做好自己的工作,奉献自己的光和热。

观看完今天的《党的伟大成就》,我受益匪浅。看完节目,我越来越坚定共产党员要有责任担当这个信念,因为从1921年到2021年,共产党员们始终奋斗在最前线,引领着中华民族创造了一个又一个奇迹,给予了人们无穷的精神力量,如果不是共产党员先辈们的英勇奋斗,就没有今天的社会主义社会。而中国能获得今天这样如此巨大的成就,其中很重要的原因便是:中国始终坚守自己的理想信念,牢记伟大的建党精神,建党精神之所以伟大,是因为那是革命先烈在战争年代用鲜血铸造的,革命先烈们不畏敌人的威逼利诱和生命威胁,带领我人民取得革命的胜利,所以我们应该向革命先烈们学习,学习伟大的建党精神。

通过观看《党的伟大成就》让我明白了,中国共产党能取得这么伟大的成功,是因为中国共产党是由一群有血性的中国人建立的一个有血性的党,他们是永远的革命党。哪有什么天降国运,唯有战斗不息。中国离不开中国共产党,更不能没有中国共产党。而后让我知道了青年在中国共产党的重要性。青年,是最生动,最积极的一种力量,在人类社会的发展史上,就是青年英雄辈出。做新时代的青年,我们要以青春之我来缔造青春之国家,把个人的命运与国家的命运联系在一起,让自己的奋斗成为整个民族奋斗的一部分,这样的青春就是不负党和人民的青春。

党支部党员学习心得_党支部党员学习心得体会

1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间),有重要事项及时组织学习,由党委书记带头学习。

2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习,并做到学习前有计划学习后有总结。

3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于1天,其他党员每月自学时间不小于2小时。

4、自觉记录。

读书笔记。

年底作为考核依据。

5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

组织保障:。

1、党委学习由党党委书记召集,各党支部书记做好学习记录和考勤。

2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导,支部书记为具体责任人。

一、指导思想:

以xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日——4月15日。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;。

2.《xx活动学习文件选编》;。

3.《xx实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:4月16日——4月15日。

学习材料:在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的xx三中全会精神学习专题。学习目的:党的xx三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻xx三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日——5月15日。

学习材料:中国共产党第xx中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府。

工作报告。

领悟精神内涵认清形势找准方向把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间:5月16日——5月31日。

学习材料:

1.总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;。

2.省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日——6月15日。

学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(xx年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

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基层党员中国共产党支部工作条例学习心得体会

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”出自宋代著名教育学家朱熹之手,渠之清,非得治理有道,而是因为在它的水源处有源源不断的活水涌现出来,这才保持了渠之清。这是我学习《中国共产党支部工作条例(试行)》的最大收获。党支部是党的基础组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党支部扮演的是那一潭水,党扮演的是那一条渠,要想使渠一直清澈见底,必须从源头上入手,那就势必要加强对党支部的管理和教育。

“治国先治党,治党必从严”,在学习了《中国共产党党支部工作条例》之后,我深刻感觉到党和国家持续推进从严治党的决心,不管是思想上还是行动上都时刻紧抓这一基础环节。对照条例,结合党支部工作现状,在今后的工作中要紧抓以下两点:

一、还要紧抓履职尽责的着力点。古往今来,无数教诲回荡在心间,铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”小蜜蜂辛勤劳动,只为把自己的工作做好,人也该如此。履职尽责作为中华优秀的传统文化,作为学校党支部的负责人,也应当履行好为人民办好教育的职责。高度重视党建工作,坚持立德树人,倡导“相互欣赏,彼此成就”的和谐校园氛围,关注每一位西延安师生的和谐发展。师资队伍和谐了,教师才可能投入到如何服务于学生的成长中,学校以学生为本的价值观才可能落地,才能办好人民满意的教育,将履职尽责这一时代使命进行到底。

二.还要紧抓师德师风的关键点。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”出自著名教育家陶行知先生的名言表达他的教学态度,也是他的办学理念——表达了一种无私奉献的高尚精神!意思是非常高尚,全是付出,不要任何回报。这势必要求支部强抓思想建设,将从严治党贯彻到党建工作全始终,加强对学校整体师德建设的引领。打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、善于协作的教师队伍;引导从教者成长为拥有广博的知识、专业的技能和管理的“善学、善思、善教”的教师;形成具有凝聚力、创新力、执行力的教师团队。

古语云:“没有规矩,不成方圆。”对于党支部来说,“规矩”对党的建设新的伟大工程来说具有夯基垒台、强基固本的作用。因此,党支部必须要拥有一项基本的完善的工作制度,用以保障日常各项工作的开展。在进一步发挥党组织战斗堡垒作用方面,目前已经在推进以下工作:。

一.加强支部的组织建设,更好地管理、教育、监督党员。

继续做好党员干部学习教育工作。一是抓贯彻,在工作中认真贯彻十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加大学习宣传力度;二是创新开展以“两学一做”为主要内容的“三会一课”,调动党员干部参与学习教育的积极性和主动性,增强学习教育的灵活性和实效性。

在原有“三个一”工作保障机制的推动下,进一步宣传好集团内身边优秀党员的先进事迹和工作经验,着手建立“延•思党建”的微信公众号,及时推送典型榜样、新知应会、热点问题,打破三校空间壁垒,使党支部更好地发挥战斗堡垒作用,领导集团的思想政治工作,支持行政领导依法办学,充分调动教师的积极性,推动集团的整体发展。

二.进一步发挥党员的先锋模范作用。

党支部是党联系群众的桥梁和纽带,一个党员就是一面旗帜。每个党员都有责任区,任务的完成和作用的发挥,必须密切联系群众,依靠群众,真心实意地为群众着想、为群众谋福利。强化学校、社区、街道共建的服务方式,传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,继续做好“太阳花”学校建设,以创新的方式吸引更多党员教师参与,扩大受益面和影响力,共同为社区、为社会做贡献。

三.支部搭设平台,促进三校进一步发展。

作为集团的领衔校,支部已推动搭设德育教学两个平台,服务于三校教师的进一步发展。在德育方面将以我校党员教师领衔的“延爱班主任工作室”、延安实验优秀党员教师“祝玮班主任工作室”这两个平台,通过培训交流、磨课实践,帮助三校青年班主任拓宽个性化发展提升路径,形成富有特色的教育风格,成为有特色、有创意、有担当、因材施教的优秀班主任,提升集团的育德能力。

教学方面,在集团学科工作坊成立后,发挥党员教师表率作用,以“带”、扶”、“帮”、“分享”等形式,提升不同层次教师的学习力、研究力和课堂教学能力,促进教师专业发展,促进集团优质均衡发展。

党员干部学习党支部工作条例心得体会

根深方能叶茂,本固才会枝荣。一名党员一面旗,一个支部堡垒,我们党的工作重心在基层、执政基础在基层、活力源泉在基层。这次中央印发《中国共产党支部工作条例(试行)》,充分体现了党中央大抓基层的鲜明导向。作为党在基层一线的“总指挥”,《条例》给我们做好本职工作指明了方向、提供了遵循、给出了方法,更使我们看到了基层党建固本培元的重要性,提升了强化基层党组织政治功能的紧迫感、责任感、使命感。

习近平总书记强调,全面从严治党依然任重道远,全党要坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展。严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。党内政治生活是党员淬炼党性、提升党悟、完善修养的熔炉,必须让党内政治生活这个熔炉真正“热”起来、“旺”起来,才能起到对党性淬火加钢、去除杂质的作用,我们党才能永葆先进性和纯洁性。当前,党内政治生活不规范、不正常、不严肃等现象仍然不同程度存在,因此要切实用好批评和自我批评这一有力武器,使批评和自我批评成为一种习惯、一种自觉、一种责任。党员领导干部要切实发挥模范示范作用,勇于刀刃向内自我解剖,敢于直言不讳坚持原则,善于坦诚沟通达到共识,达到咬耳扯袖、红脸出汗、防徽杜渐的目的,切实强化组织观念,增强党内政治生活活力。

党员是党的肌体的细胞,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。这对广大党员的能力水平提出了迫切和现实的需求。组织党员学习理论知识、加强党员教育管理是党章明确规定的党的基层织基本任务。作为基层党组织,支部要结合落实“三会一课”制度、主题党日活动等,制定严格学习计划、精心设计学习内容。结合形势新要求,积极创新党员学习教育方式方法,在坚持正面灌输的同时,更加注重发挥党员主体作用,运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、参观学习、调査研究等多种方式,引导党员向书本学、向实践学、向群众学,学习活动既有“意思”更有“意义”,实现由“要我学”变为“我要学”。积极利用新媒体新手段,开展读好书、荐好文,营造书香氛围、打造学习型支部等活动,提高学习教育的覆盖面和参与度,增强亲和力、感染力、针对性和实效性。

实践证明,党支部越强,就越能促进党内经常性教育形成常态、发挥长效。现在的问题不是没有制度,而是制度落实得不到位。因此就需要不断扩大“覆盖”范围,既要组织覆盖,又要工作覆盖。与时俱进,通过不断调整优化党组织设置形式,着力消灭空白点和盲区,确保凡是有党员的地方就有党的组织,切实提升农村、社区、企业、机关事业单位等基层党支部工作水平。

“火车跑得快,全靠车头带。”新的时代党支部的建设任重而道远,《条例》是我们党历史上第一部关于党支部工作的基础主干法规,是新时代党支部建设的基本遵循。因此,在以后的工作中,不断地去学习、去实践,学用结、知行合一,切实强化担当,负起责任,从而夯实基层党支部工作。

党支部党员学习心得_党支部党员学习心得体会

为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设,不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质,建立学习长效机制,制定本制度。

一、党支部学习的组织:

党支部学习由支部书记(或书记委托组织委员)主持,支部全体党员参加,部分内容可吸收非党同志参加。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想;党的xx大和xx届三中、四中全会精神;社会主义荣辱观,特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;各级党委政府重大决策部署;党章及党建方面的理论知识。

三、党支部学习的时间。

每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时,由主持人决定。

党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章(文件)、主题发言等形式进行学习。

五、学习要求。

(1)要树立终身学习的理念,积极参加各级组织的学习活动,不断提高个人理论素养和工作水平。

(2)党支部每年年初要制定详细的学习计划,党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。

(3)要合理处理工学矛盾,坚持自学,在参加集中学习的同时,每年至少要自主选择读两本好书,认真记好学习笔记,撰写学习心得。

(4)实行严格的考勤,每次学习认真做好签到。

(5)参加学习培训时要严格要求自己,自觉遵守各项规章制度,学习时间必须关闭手机或调为振动,非特殊情况中途不得外出,切实保证学习的正常进行。

(6)要发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、求实、求新上下功夫,形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际,认真学好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

党支部书记基层党员干部学习“四史”心得体会研讨发言

学习理论最有效的办法就是读原著、学原文、悟原理,学习党史、新中国史,不忘来时路,坚定前行路,以史为鉴,知史爱党、知史爱国、知史奋进。

学习领悟党史、新中国史作为“不忘初心牢记使命”主题教育的重要途径,在学习中增强守初心、担使命的思想、行动自觉。

很多时候,我们在读书学习历史课本的知识,或许能在课堂上熟悉明了、记忆深刻,但随着时间的流逝,一些当时倒背如流的知识便渐渐忘却了或者记得比较模糊了。

作为有文化底蕴的现代公民,不断学习、不断记忆,这样才能将历史知识牢固记忆、掌握扎实。与身边的同事、家人交流历史文化的时候,将脑海中储备好的知识,迅速摘出来,娓娓道来,传递给身边的人更多准确全面、鲜活感人的历史故事。笔耕不辍,脚步不息,“学而时习之,不亦说乎”,学习让人充实快乐。

当观看一个历史剧时,我们能清楚此段历史的背景或者即将发展的脉络。每天学习“学习强国”软件,挑战答题时,好多选项都似准确,其实那便是我们对知识掌握的不够精确。也许,我们可以拿一个小册子,将自己感兴趣的历史史实或者新闻时事记录下来,每天反复去看,之后讲给我们的下一代人,让他们从小既能从绘图读本上学到知识,更能从家长的嘴中听到哲理故事、历史故事。正如历史学家常说,只有你拥有汪洋大海,你才能漂出一碗水,送给他人。

“不积跬步,无以至千里”,日日学习、日日积累,学党史、中国史,做到真学深学,学思并行、博闻强识。不断用历史思维解决实际问题,用历史眼光看待时代的发展变化,承担起中华民族伟大复兴的伟大责任,这便是我们学习历史的实质内涵。

习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,将成为日后每一位党员的必修课。

一、学不止步、常学常新。5月9日,李强书记在上海市委“四史”学习教育领导小组会议上指出开展“四史”学习是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。作为一名党员更要将学习“四史”作为提升自身的重要途径,要重视从党的历史中汲取智慧和力量。

二、学有所悟、走深走心。“四史”的学习不应只单单停留在表面,要用力、更要用心,“四史”蕴含所有人共产党人的智慧,是我党一路走来的宝贵结晶,学习历史,不仅学习历史事件,更要学习其背后的文化内涵,由表及里,通过历史事件思考自身当前工作中的问题,学贵有“悟”,通过所学所思不断提高自身解决问题的本领。

三、学以致用、笃实前行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习的目的是为了更好地推动自身工作,通过“四史”学习,我们更应掌握“四史”的精神内涵,以身作则、率先垂范,在工作上务求实效、讲究实干,传承共产党人的不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力,书写出属于新时代的动人乐章。

就是回望71年前的新中国诞生、改天换地的时刻……,就是了解我们中华民族精神最本质的内涵。

学习理论最有效的办法就是读原著、学原文、悟原理,学习党史、新中国史,不忘来时路,坚定前行路,以史为鉴,知史爱党、知史爱国、知史奋进。

学习领悟党史、新中国史作为“不忘初心牢记使命”主题教育的重要途径,在学习中增强守初心、担使命的思想、行动自觉。

很多时候,我们在读书学习历史课本的知识,或许能在课堂上熟悉明了、记忆深刻,但随着时间的流逝,一些当时倒背如流的知识便渐渐忘却了或者记得比较模糊了。

作为有文化底蕴的现代公民,不断学习、不断记忆,这样才能将历史知识牢固记忆、掌握扎实。与身边的同事、家人交流历史文化的时候,将脑海中储备好的知识,迅速摘出来,娓娓道来,传递给身边的人更多准确全面、鲜活感人的历史故事。笔耕不辍,脚步不息,“学而时习之,不亦说乎”,学习让人充实快乐。

当观看一个历史剧时,我们能清楚此段历史的背景或者即将发展的脉络。每天学习“学习强国”软件,挑战答题时,好多选项都似准确,其实那便是我们对知识掌握的不够精确。也许,我们可以拿一个小册子,将自己感兴趣的历史史实或者新闻时事记录下来,每天反复去看,之后讲给我们的下一代人,让他们从小既能从绘图读本上学到知识,更能从家长的嘴中听到哲理故事、历史故事。正如历史学家常说,只有你拥有汪洋大海,你才能漂出一碗水,送给他人。

“不积跬步,无以至千里”,日日学习、日日积累,学党史、中国史,做到真学深学,学思并行、博闻强识。不断用历史思维解决实际问题,用历史眼光看待时代的发展变化,承担起中华民族伟大复兴的伟大责任,这便是我们学习历史的实质内涵。

最近,“四史”教育正如火如荼地在各地举行。何为四史,就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,而四史学习就是武装头脑的重要方式。

以史鉴今,历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部,自然科学和社会科学的基本只是都应该具备,不读点历史,不了解中国历史,不知道历史和现实的联系,不掌握中外历史上的成功和失败、经验和教训,是很难治理好社区、社会乃至国家的。比如“香港问题”就是非常典型的历史教育问题,为什么会出现这么多的暴徒正是因为历史教育的偏颇,缺乏正确的历史观才导致的。我们要学会从历史看当下,从历史中吸取养分,认识历史发展和社会兴亡的规律,这样才能更加自觉、更加紧迫地做好我们自己的工作。

历史教育能够在学习自己国家的历史时,让人们从民族、文化的角度,建立对民族、国家的认同感和归属感,提升“四个自信”的同时,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题,通过思辨建立分析、判断能力,作为正确价值观的基础。

“四史”教育不同学学校里的历史课,他更加注重政治性,必须把坚持正确的政治方向放在第一位,通过讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺,所有共产党员团结一致带领人民争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史,这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史,反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程,也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下,才能够保持社会和谐稳定有序的发展。

在和平年代,“四史教育”可谓是一场及时雨,在不断重温历史的前提下,我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重,才能更好地履行我们的使命。

中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国,从先秦到现代,经过了多少的岁月沉淀才有的现如今的中国特色社会主义道路。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,让我们更能体会党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,更是每一名共产党员的必修课。

经过“四史“学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党99年的光辉历程,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党地领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“x、x”长效机制的重要内容,也是贯彻落实总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。

只有坚持思想建党、理论强党,x才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,以史鉴今、资政育人,从历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

一是要思想高度重视。明年是建党100周年,当前受新冠疫情影响,国内外形势错综复杂。准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创建的重要条件;

党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;

改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。

通过对党史的学习我不仅了解了中国共产党自1921年建党至今从小到大、从弱到强,不断发展壮大的历程;通过学习新中国史我明白了新中国来之不易;学习改革开放史我明白了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路;学习社会主义发展史我明白了我国为什么要坚持和发展中国特色社会主义。

通过对“四史”的学习,我更深刻的明白了我国发展至今的艰苦岁月,及艰难险阻,也体会到了革命奋斗的艰难历程,只有了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,新时代中国青年正处在中华民族发展的时期,既面临着难得的建功立业的人生机遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。从历史中汲取精神力量、经验智慧,要担当起历史的任务,不断保持和发扬党的胜利成果,学习革命先辈们的实践创新精神,将这种精神传承下去,进一步激发心中的责任与担当,内化于心、外化于行,积极投入到学习工作当中,把学习的成果转化为实际成效。经过“四史”的学习,让我更加深刻的认识了中国共产党,以及明确自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心,争做有理想、有本领、有担当的新时代青年,不断地学习来武装自己,提高自己思想政治觉悟,在国家、社会,实现社会价值和自我人生价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦!

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“x、x”长效机制的重要内容,也是贯彻落实总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。

只有坚持思想建党、理论强党,x才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,以史鉴今、资政育人,从历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

一是要思想高度重视。明年是建党100周年,当前受新冠疫情影响,国内外形势错综复杂。准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创建的重要条件;

党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;

改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。

从“四史”中主要学习到:中共党史是政党史,是专史。其主要内容,一是怎样执政,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史,是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想,实事求是,开辟中国特色社会主义建设新道路,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住各种困难和风险考验,把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来,建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃,形成邓小平理论,实现了经济体制和经济发展的四个重大突破,逐步完善了政治体制,促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业,为世界社会主义再创辉煌。

学“四史”,以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书,学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者,也要不断跟随党的步伐,立志从“修心”开始,学习“四史”,并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,而“修心”即净化心灵,修养心性。在“四史”学习中,往往能了解历史的进程中,使自己的党性得到净化,也只有经过“修心”,才能发现自己工作中的不足,如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民,真真做到为市民排忧解难。

在思想上,要学习到社区工作者中的党员先锋精神;

在行动上,要时刻自我准备着为市民服务,解决急、难、愁的问题,对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程(三会一课等),将所学“四史”知识运用,做到有声有色、深入人心。

学“四史”,以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中,必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中,真真正正体现一个合格的共产党人,这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量,汲取经验智慧,汲取坚守立场的定力。在学“四史”中,遇到的问题,会转化为社区工作上的问题,但作为社区工作者一直深信这么一句话:“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者,工作不能单单有想法,更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程,将理论知识与社区工作实际相结合,聚焦社区居民的“急难愁盼”,将群众诉求落到实处,这也将是社区工作质的飞跃。

在“四史”的历程中,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,要做到在理论上清醒,在政治上坚定,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

近日,上海市召开基层党建工作重点任务推进会议强调,要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神和考察上海重要讲话精神,把“四史”学习教育落脚到解决问题、推动事业发展上来,推动全市党员干部充满激情、富于创造、勇于担当,当好善作善成实干家,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

汲取历史经验,把握历史大势。“四史”浩繁,印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是最好的教科书,在疫情肆虐的今天,我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

传承历史精神,坚守历史使命。面对疫情的突发,共产党员们挺身在前,肩负责任和使命,涌现出了无数的逆行者。他们就像我们的革命先辈们,在祖国最需要的时候挺身而出,英勇无畏奋战在第一线。他们是勇敢无私的逆行者,也是践行时代使命的奋斗者。习近平总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。可以说,真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,正是“四史”学习教育的精华所在。

树立历史观念,用好历史方法。历史是相通的,是前人留下的宝贵的遗产。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实,是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,是中国共产党推进建设新中国的实践史,是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇,我们应当坚持正确的历史观,与历史同步伐、与时代共命运,坚定四个自信,增强历史担当。将“党员先行”落实到行动中,将国之重担抗在肩上。在历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统,这是加强党的思想理论建设的重要任务。从这个角度讲,加强党史、国史、改革开放史和社会主义发展史非常重要,又非常迫切。

在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,加强新时代“四史”教育,必须以党的教育方针为基础,以立德树人为中心任务,树立崇高理想。

一、把握“四史”教育的政治性,树立正确的历史观。党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。中国共产党从成立之初就善于从历史经验中汲取理论创新的养料,并把总结党的历史、用党史教育全党作为统一思想、端正党风、继承传统、开拓前进的重要一环。

在抗日战争时期,xx就指出:“现在大家在研究党的历史,这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好”。党的十八大以来,以同志为核心的党xx更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧,并在此基础上提出中华民族伟大复兴中国梦的科学理念,强调“历史是最好的教科书”“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。

将党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的学习与研究提高到了建设中国特色社会主义的战略高度,为“四史”教学研究指明了方向,明确了目标,提供了遵循。

二、把握“四史”教育的针对性,着力解决思想困惑。作为意识形态工作和思想政治工作的重要组成部分,塑造正确的历史观可以带来价值认同的最大化。这种认同是指对自己民族和国家的一种带有肯定性的心理判断和情感归属,会带来思想上的统一、行动上的一致。

因此,共同的历史观可以被视为一种软权力资源或具有整合作用的“社会水泥”,旨在用来塑造社会的“普遍共识”,赢得大众的积极赞同。通过有效传授、传播正确的历史观点,引导深刻理解、弘扬传承我们的文化传统,对国家治理的认同,这正是“四史”教育的根本目的。

当前,国内国外两个大局同步交织、相互激荡,世情国情社情都发生巨大变化,树立崇高理想,成为国家发展和民族振兴拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用之才。

三、把握“四史”教育的时代性,着力增强使命意识。x是中国共产党的诞生地,新时代承担着重要使命,广大x党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透,使头脑更清醒坚定,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。

要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好水平,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光彩。

**年党的十九大和**年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想,具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必然要求伟大时代呼唤伟大理论,伟大使命需要伟大思想。深入学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想,用以武装全党,教有人民,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、走近世界舞台中央的必然要求。

坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势,提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略,描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图,完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图,确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标,展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想,而没有别的什么思想,能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明,我们党和人民之所以历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强,就是因为我们拥有强大的中国精神,这是我们独特的政治优势。

以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统,这是加强党的思想理论建设的重要任务。从这个角度讲,加强党史、国史、改革开放史和社会主义发展史非常重要,又非常迫切。

在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,加强新时代“四史”教育,必须以党的教育方针为基础,以立德树人为中心任务,树立崇高理想。

一、把握“四史”教育的政治性,树立正确的历史观。党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。中国共产党从成立之初就善于从历史经验中汲取理论创新的养料,并把总结党的历史、用党史教育全党作为统一思想、端正党风、继承传统、开拓前进的重要一环。

在抗日战争时期,xx就指出:“现在大家在研究党的历史,这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好”。党的十八大以来,以同志为核心的党xx更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧,并在此基础上提出中华民族伟大复兴中国梦的科学理念,强调“历史是最好的教科书”“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。

将党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的学习与研究提高到了建设中国特色社会主义的战略高度,为“四史”教学研究指明了方向,明确了目标,提供了遵循。

二、把握“四史”教育的针对性,着力解决思想困惑。作为意识形态工作和思想政治工作的重要组成部分,塑造正确的历史观可以带来价值认同的最大化。这种认同是指对自己民族和国家的一种带有肯定性的心理判断和情感归属,会带来思想上的统一、行动上的一致。

因此,共同的历史观可以被视为一种软权力资源或具有整合作用的“社会水泥”,旨在用来塑造社会的“普遍共识”,赢得大众的积极赞同。通过有效传授、传播正确的历史观点,引导深刻理解、弘扬传承我们的文化传统,对国家治理的认同,这正是“四史”教育的根本目的。

当前,国内国外两个大局同步交织、相互激荡,世情国情社情都发生巨大变化,树立崇高理想,成为国家发展和民族振兴拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用之才。

三、把握“四史”教育的时代性,着力增强使命意识。x是中国共产党的诞生地,新时代承担着重要使命,广大x党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透,使头脑更清醒坚定,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。

要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好水平,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光彩。

存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统。中国共产党继承文化传统,积极倡导学习历史,研究历史,从历史中汲取力量。习近平总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,以史鉴今,传承“四史”的力量,建设美好社区,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化建设。

一部党史承载了中国共产党从初创阶段、成熟阶段、曲折阶段到全面发展阶段的艰辛和不易。中国共产党自1921年7月成立以来,引领方向、凝聚力量,激励着无数共产党员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党,中国人民从此就有了自己的信仰和坚强的后盾,这信仰力量指明了我们奋斗的方向,让我们看到星星之火可以燎原。

1949年10月1日中华人民共和国成立后,中华民族逐步屹立于世界民族之林。新中国成立后,中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来,让中国人民从被压制的“东亚病夫”到昂首挺胸做实实在在“龙的传人”。新中国成立以来,在10月1日国庆庆典上共进行过**次阅兵。每一次的阅兵活动,都见证了新中国不断的成长和变化,彰显了榜样的力量、增强了国民信心和自豪感。

1978年,十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策,从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!改革是分阶段进行的,分三步走,第一步是解决温饱,这个已经实现了。第二步是达到小康水平,这个也实现了。第三步是:在本世纪中叶,达到中等发达国家的水平。改革开放是中国走向繁荣富强的必由之路,是中国特色社会主义发展前进的成功之路。一部改革开放史充分彰显了经济力量!

从社会主义建设探索的道路来看,历经了照搬苏联模式到逐步摆脱苏联模式,走自己的道路。如今中国人民终于开创了适合自己国情发展的有中国特色的社会主义道路,社会主义制度也越来越展现了鲜明的制度优势力量。

总之,传承“四史”精神,将其力量转化为社区服务的实践中去,要将“四史”学习教育作为基层党建工作的一项重要政治任务抓好抓实,要知史爱党、知史爱国,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让初心薪火相传,把使命永担在肩。

在本次“学党史、读经典”活动中,我有机会再次深入学习我党的光辉历史以及伟大的思想,这对我来说是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓励。遥想自己06年入党时的一句句誓言,回首这几年一路走来的艰辛历程,感慨良多。每当遇到困难,停滞不前;每当遇到挫折,倍受打击;每当遇到困惑,踌躇不定时,都是共产党员的信念激励着我,促使我明确目标、奋发向上、脚踏实地、一路前行。

从最初的毛泽东思想、邓小平理论到后来的“三个代表”重要思想、科学发展观,我党走出了一条有中国特色的社会主义道路,共产党员们始终走在了改革开放和现代化建设的最前沿,以昂扬的斗志,开拓创新,团结带领全国各族人民,实现中华民族的伟大复兴。我们要通过深入学习我党的先进思想和光辉历史,以史为鉴,在党的历史经验中汲取智慧和前进的动力,才能更好的指导现在的工作,完成一个共产党员应尽的的使命。

目前的国际形势错综复杂,我党要想长期执政,使中华民族长盛不衰,必须从各个时期的我党历史中,汲取成果的经验和失败的教训,为党和人民的事业不断前进提供强大的精神动力和智力支持。通过学习党史,我们首先要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标是实现共产主义,牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨。其次,我们要时刻牢记党的历史经验,沿着正确的方向一路前行。

儒家传统思想中有“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想,可见端正思想,提高自己的修养,才能最终天下太平。所以我们首先应该做好自己,提高自身的思想觉悟和各方面的能力。当前的社会存在各种各样的问题,作为我辈年轻一代、尤其是一名共产党员来说,首先要坚定社会主义的信念,做好自己的本职工作,不要轻易被其他腐朽、落后的思想所左右。

其次要吃苦耐劳,不畏艰辛,发扬老一辈革命军的光荣传统,全身心投入到工作中去。最后,时刻以积极地态度面对生活和工作中遇到的重重困难,抱有必胜的信心,迎难而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,实现自己的人生价值,为社会造福。在努力做好自己的同时,慢慢考虑去间接影响周围的人,使得大家都抱有积极向上的心态,投入到生活和工作中去。

党支部党员学习心得_党支部党员学习心得体会

在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策;高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;进一步认真贯彻落实党的xx大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部自身建设,提高党员思想、政治素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定如下学习教育培训工作计划:

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“三个代表”重要思想教育活动,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

二、学习教育制度:

1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次民主生活会,组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片,每2个月组织上一次党课。

2、党员培训制度20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。党员将进行定期培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于7天。

3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

三、学习教育方式:

四、学习教育内容:

学习马克思、列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神;等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片,并组织全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得20xx年党员学习计划表工作计划。

五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党积极分子。

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的xx大提出的重要战略任务。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20xx]82)的要求,制订本工作计划。

党员干部学习党支部工作条例心得体会

党支部是党的基础组织,是党的组织体系的基本单元,制定和实施《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》),是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本遵循。

抓好党支部建设,要把牢思想政治教育“总开关”。伟大的时代呼唤伟大精神,崇高的事业需要坚定信仰。周恩来同志曾提醒,“所谓支部生活,并不是仅仅开会听政治报告、交纳党费就算完事,最要紧的是讨论当地的政治问题、工作问题”。从践行群众路线到倡导“三严三实”,从推动“两学一做”到开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,一系列环环相扣、层层深入的举措,展示出我们党对不同时代命题的深刻把握、对不同阶段任务的深邃思考。中央历来高度重视党支部建设,提出要树立党的一切工作到支部的鲜明导向,要注重把思想政治工作落到支部,进一步坚定“四个自信”、增强“四个意识”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,练就共产党人的钢筋铁骨,铸牢理想信念的铜墙铁壁。

抓好党支部建设,要架起党的纪律规矩“高压线”。治国必先治党,治党务必从严。对党员,纪律是高压线;对政党,纪律是生命线。党的十八大以来,以党章为根本,以准则、条例等党内法规为主干,多部党内监督及法规制度法规相继出台,把传统的优势凝固成制度的底座,把现实的问题关进制度的笼子,化解了党内诸多长期存在的痛点、盲点、难点,有效推动管党治党从“宽松软”走向“严实硬”,促使过去那些“不在组织、不起作用、不守规矩”的党员,普遍“有了党员该有的样子”。本次《条例》既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统,又体现党的十八大以来基层创造的好做法好经验,规定明确、符合实际,能够有力促进党支部标准化、规范化建设,有力增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

抓好党支部建设,要烧旺党内政治生活“大熔炉”。严肃党内政治生活,是党旺盛生机的“动力源泉”,是党优良作风的“生成土壤”,是我们党区别于其他非马克思主义政党的“鲜明标志”。决定党的战斗力的,不仅是党员数量,更重要的是质量,共产党人要在党内政治生活这个大熔炉中,把握好民主与集中的辩证关系,用好批评与自我批评的武器,通过严格“三会一课”制度、丰富主题党日形式、拓展志愿服务途径等,不断锤炼党性、砥砺品格、激活“红色细胞”,推动党支部更好担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,画好“同心圆”、凝聚“向心力”,使全党紧密地凝聚团结在一起,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党员干部学习党支部工作条例心得体会

近日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议《中国共产党支部工作条例(试行)》。作为一名党员干部,我深入系统地学习了《条例》,深刻认识到党支部建设的重大意义。

党支部是党的组织体系的基本单元,在直接管理服务党员上有着不可替代的作用,党支部作为党的最基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。所以,我们必须坚持打牢基础,坚持规范组织活动,才能够使党支部的主体充分发挥作用。

一、突出党支部阵地作用,坚持全覆盖、常态化,以“两学一做”、“三会一课”为依托,结合近期的“文明城区”、“和美宅基”、“无违建村”等建设,组织党员原原本本的学、认认真真的议,切实加强党员思想和教育建设,牢固树立开拓意识、奉献意识和为民服务意识,增强党组织的凝聚力。

二、加强整改提高成效,坚持边查找边整改,聚焦党组织存在的问题、党员自身的问题、群众反映强烈的问题,边学边查边改、立知立行立改,以解决问题的成效推动支部的学习成效。让我支部充分发挥自我净化、自我提高作用,对照基层党建重点任务一条一条查不足,一项一项定措施,确保整改到位,使每一名党员都纳入党组织有效管理,增强我支部的战斗堡垒。

三、深入基层,以民为先,走进百姓心中,积极利用傍晚及双休日等时间段开展调研,以“5+2”、“白+黑”精神,深入到田间地头认真倾听党员、群众的真实诉求与意见、建议,切实解决好与党员、群众息息相关的每个问题,让党支部时刻了解舆情信息,稳定民心。

四、完善党务公开制度,明确公开的内容和形式,规定凡涉及党支部的重要决策、主要工作、重大活动等事项;涉及党员权利义务以及党组织经常性、日常性工作的安排部署、决定、决议等党员群众高度关心的问题;党员参加组织生活、缴纳党费、民主评议等情况;党组织重大活动等内容,每月在公示栏进行公开,每两月一次的党员大会上进行公开,接受党员群众监督。

学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,不能仅仅就《条例》学《条例》,应该把《条例》的学习同《中国共产党章程》、习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,提升全面从严治党的认识,提升党支部建设重要性的认识,增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。党支部的建设在“统一党员思想、凝聚党员共识、激发党员力量、锤炼党员党性、团结群众奋斗、激发党员活力”有着重要的意义。众人拾柴火焰高,我们必会努力把我支部建设好、发展好,让领导放心,让群众满意。

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党员干部学习党支部工作条例心得体会

党支部是党的基础组织,是党组织开展工作的基本单元,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作的战斗力的基础,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

基础不牢,地动山摇。党支部作为党的最基本组织,党的组织体系的最基本单元,在直接教育、管理、监督全国近9000万党员和组织、宣传、疑聚、服务全国近14亿人民方面义不容辞、责无旁货,是保证党的路线方针政策和決策部署能够贯彻落实的关键因素,其地位和作用可见一斑。《中国共产党支部工作条例(试行)》的及时审议和适时出台,为新时代党支部建设提供了基本遵循,对加强党的组织体系建设,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,夯实党长期执政的组织基础,推动全面从严治党在最基层落地生根,意义重大不容忽视。

知行合一,贵在实践。中共中央政治局专题会议已经召开,《中国共产党支部工作条例(试行)》已经审议,关键就看落实了。各级组织部门应立即组织广大组工干部深入学习贯彻此次专题会议精神深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,用支部工作条例指导、推动所属各个党支部工作不断向标准化、规范化迈进,为巩固我们党的执政基础添砖加瓦。

抓主抓重,落细落小。辩证唯物主义告诉我们,要抓主要矛盾和矛盾的主要方面,应用到工作中,就要动脑筋、花心思、下力气抓重点工作和工作的关键环节。对于支部建设来说,各地应该因地制宜.因部而异,着眼所属支部存在的共性问题和薄弱环节,根据《支部工作条例(试行)》中提出的“巩固传统领域党支部建设,拓展建设新兴领域党支部,不断扩大覆盖面"等一系列要求,结合地方特色,制定出台相关政策规定,拿出实实在在的推进举措,对所有支部进行拉网式排査、整顿、提升,确保一个不落、一个不少、一个不差。同时针对存在个性问题、重点问题、关键问题的少数支部,采取“一支部对策一台账”的整治措施,逐一整改、各个击破,确保所有问题全部整治到位,所有支部全部达标过关。

入党支部心得体会

第一段:引言(200字)。

作为一名共产主义事业的追求者,我始终坚信,只有通过党组织的教育和引导,才能真正走上革命的道路。近期,我有幸加入了一支充满活力和凝聚力的入党支部,参与了许多党组织活动以及党的思想教育。在这个过程中,我不仅感受到了党的伟大,也体会到了党员的责任与担当。

第二段:党组织活动的意义(200字)。

党组织活动是我们入党支部的重要部分,也是我们接受党的教育和锻炼的重要途径。通过参与各类活动,我深刻地意识到了党的组织的伟大和力量。党组织活动帮助我们增进了对党的了解,对党的信仰与忠诚更加坚定,同时也提高了我们的组织纪律,养成了良好的行为习惯。在党组织活动中,我们还进行了集体讨论,交流思想,增进了对党的理论知识的学习和理解。这些活动不仅丰富了我们的业余生活,也培养了我们的领导能力和团队协作能力。

第三段:党的思想教育的重要性(200字)。

党的思想教育是培养共产党员优良品质和党性的重要途径。通过学习党的思想教育,我深入了解了马克思主义理论和党的路线方针政策,进一步增强了对中国特色社会主义的自豪感和自信心。在学习党的思想教育过程中,我认识到个人的党性修养远远不够,需要不断提高自身素质和思想境界。党的思想教育让我更加坚信只有共产主义才能实现社会公平和人类解放的理念,对于实现共产主义事业愿景有了更为清晰的认识。

第四段:担当与责任(200字)。

党员的成长离不开担当与责任。作为一名党员,我深知肩负着革命事业的历史责任和人民对我们的期望。在工作中,我积极践行“三严三实”,以高尚的品德和敢于担当的精神为人民服务。我始终努力保持公正、勇于担当的作风,认真履行职责,在工作中努力解决问题,忠实履行党员的义务。同时,我也积极参与社区活动,为社会做出一份贡献,担当起属于共产党员的责任。

第五段:成为更好的共产主义者(200字)。

进入党组织以来,我明确了自己的奋斗目标。我知道,要成为一名合格的共产党员,我需要更加努力地学习党的理论知识,增强自身素质和能力。同时,我要敢于批评、改正错误,不断完善自己,努力成为一名优秀的共产主义事业的追求者。我希望以自己的努力和奉献,为实现共产主义事业的伟大目标贡献自己的力量。

总结(100字)。

通过入党支部的活动和党的思想教育,我深受启发和教育。我明白了党的伟大,知道了作为党员的责任与担当。在今后的学习和工作中,我将时刻牢记入党誓词,筑牢思想基础,不断加强自我修养,为实现共产主义事业的伟大目标而努力奋斗。我相信,在党的教育和引导下,我会成为一名更好的共产主义者,用智慧和力量为党和人民事业做出更大贡献。

党支部党员

为适应新形势的要求,进一步加强我支部发展党员工作,确保新发展党员的质量,优化党员队伍结构,完善我局党支部的组织建设,使发展党员工作有领导、有计划地进行,按照上级党委和党总支总体部署,结合党支部2021年工作计划和目标,制定本计划。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十九大、十九届x中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,巩固“两学一做”成果。以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员工作十六字方针为指导,严格程序,优化结构,壮大力量,为党支部党员队伍发展不断注入新的生机和活力。

二、具体目标。

加强党的组织建设和制度建设,严格依照《中国共产党章程》办事,严格坚持党的民主集中制的基本原则,经常讨论和检查党的组织工作、纪检检查工作、群众工作,注重研究党内外思想政治状况。本年度拟发展1-2名新党员,培养2-3名入党积极分子。

三、工作要求。

(一)突出重点,继续抓好发展党员工作的党员联系的工作。

机关党支部要将素质高、年纪轻的干部作为培养重点,条件成熟的要及时吸收入党;要充分发挥青年人才、知识人才集中的优势,把发展青年党员工作切实抓紧抓好。

(二)严格程序,认真把好发展党员质量关。

1.严格执行“发展党员工作六项制度”,全面理解和把握新时期党员的标准,正确处理好政治素质与业务能力的关系,严把”入口关",确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。

2.2021年党支部计划发展党员1-2名,对入党积极分子培养教育,考察情况进行全面分析,广泛听取党内外群众意见,结合绩效表现,严格发展党员。

(三)明确措施,不断壮大申请入党积极分子队伍。

1.支部要把发展党员工作列入工作目标。要抓好理论学习,加强对党外同志的教育,激发他们的入党热情,通过有计划地组织积极分子学习党史、党章,党的路线、方针、政策和党的基本知识,加深他们对党的了解,要做好深入细致的思想政治工作,宣传优秀共产党员的模范事迹,提高他们的政治觉悟,利用党员与入党积极分子结对子的帮教方法,定期谈话,端正入党动机,促使他们积极向党组织靠拢。

2.坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的发展对象,都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示,接受党员、群众的监督,公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。

3.党支部严格组织考察、定期分析研究,针对存在的问题,提出进一步培养教育的意见并认真负责地填写培养考察表。

4.入党积极分子要定期向党组织递交思想汇报,向组织汇报自己的学习工作情况。

5.为使2021年发展党员计划得到落实,全体党员要积极做好宣传教育工作。

党支部

前言:

党支部是中国共产党在基层组织中的一个重要组成部分。作为一个党员,参加党支部的组织生活是非常重要的,它能够使我们更好地了解党和国家的政策,增强参政议政的意识,提高自身的政治素质。在本文中,我将分享我在党支部的心得和体会,回顾和总结党支部在我的工作和生活中的影响。

第一段:对党的认识的深入提高。

加入党支部以来,我自觉地接受思想教育,努力提高对党的认识。通过听取支部书记的党课,我了解了党的历史和现在的发展情况,知道党的创始人马克思主义理论的基本思想,知道党的十九大提出的新要求,掌握了党章和有关法律法规的规定。这些让我更加清楚地认识到了中国共产党的伟大意义,使我感受到了党的力量。

第二段:培养团结协作的能力。

党支部是一个集体,一个由志同道合的人组成的集体,这个集体的存在和发展有利于每个党员的成长和进步。在支部组织生活中,我们一起开展学习、研讨、讨论和交流,发现彼此的长处,平衡和调节大家的不同意见和看法,协同完成各项任务。通过与党员的合作和交流,我懂得了团队合作的重要性,并不断培养了自己的团结协作能力。

第三段:增强服务意识和专业水平。

党员是社会各界的桥梁和纽带,我要在工作和生活中带头为人民服务,以实际行动践行党的宗旨,履行党员的职责。在支部组织生活中,我认真听取各位专家和老师的讲解,将他们的经验和见解融入到自己的工作中,希望为企事业单位的发展做出自己的贡献。在培训和学习过程中,我逐渐提高了专业水平,更加熟悉了自己的职责和职业使命。

第四段:洗涤心灵,传播先进思想。

参加支部组织生活,不仅让我学到了知识和技能,更重要的是提高了思想境界和人生观。通过与优秀党员和领导的交流和互动,我不断学习和吸取先进思想,同时不断摒弃一些坏习惯和不良思想,不断去洗涤自己的心灵。我也用所学所得和所感所悟,去传播先进思想,去影响身边的人,影响和帮助他人更好地认识和投入到工作和生活中。

第五段:总结和感悟。

通过参加党支部的组织生活,我在思想和行动上得到了很大的提高和进步,更加自觉、自信地担负起了自己作为一个党员和群众工作者的责任。同时,我也深深地体会到了中国共产党的伟大,感谢党的组织能够为我们提供一个良好的成长平台,我将一直奋斗,为党和人民的事业不断地努力着。

党支部手册心得体会

随着习近平总书记关于新时代党建的重要指示精神的传达,党支部作为基层党组织的核心,其重要性日益凸显。为加强党支部建设,规范党支部工作,许多党组织编制了党支部手册,以便党支部能够更好地开展工作。我所在的党支部近日也编制了一份党支部手册,接下来我将结合自身经历,分享我对党支部手册的心得体会。

首先,党支部手册为我们提供了工作指南。党支部在日常工作中面临着各种各样的情况,有时会遇到难以决策的问题。而党支部手册中详细列举了党支部工作涉及的各个方面,每个事项都有相应的流程和步骤。作为党支部干部,我们只需要遵循手册上的规定,就能够正确地解决问题,提高工作效率。党支部手册是我们工作的“灵魂”,它为我们提供了明确的方向和标准,使我们的工作更加规范化、科学化。

其次,党支部手册是一份宝贵的党籍教育资源。党的党建是一项长期而终身的学习活动,只有不断地提高自身素质和修养,党支部的执政能力才能够得到提升。党支部手册中包含了详细的党的理论知识和党风廉政建设指导,通过深入学习手册中的内容,我们能够更好地了解党的方针政策、理论体系和行为准则,不断提高自己的思想觉悟和政治素质。同时,手册中还包含了许多优秀党员先进事迹和党组织的先进典型,通过学习他们的先进经验和做法,我们能够获得更高的政治觉悟和道德水准,提升党支部的凝聚力和影响力。

第三,党支部手册是帮助党员干部规范行为的重要依据。作为党员干部,我们应始终做到言行一致,做到表里如一。而党支部手册中对党员干部的行为规范做了详细的规定,要求我们在党风廉政建设、党员发展、组织生活等方面要遵守党的纪律和规定。通过学习并贯彻党支部手册中的要求,我们能够不断提高自己的思想品质和行为规范,树立正确的党性观念,增强对党的忠诚和担当。

第四,党支部手册提供了一种行为规范的检验机制。作为一名党员干部,我们常常会在工作中遇到各种各样的困难和问题,有时会失去方向和目标。而党支部手册中规定了一系列的明确标准和要求,帮助我们及时纠正错误,规范行为。通过将党支部手册中的内容与自身的实际情况进行对比,我们能够发现自身不足之处,并及时进行调整。党支部手册为我们提供了一种自我约束和自我纠正的机制,使我们的工作更加高效而有针对性。

最后,党支部手册是党组织建设的有力工具。随着党员队伍的不断壮大,党组织的工作也日益庞杂复杂。而党支部手册的建立,能够统一思想、明确目标、规范行动,提高党支部的凝聚力和战斗力。党支部手册中的各个条款和规定代表了党组织的共识和要求,通过遵守手册中的各项规定,党支部能够更好地发挥党员的积极性和创造力,推动党组织不断前进。

总之,党支部手册是党支部工作的重要指南,它为我们提供了明确的方向和流程,并帮助我们规范行为、提高党性修养、促进党组织建设。在今后的工作中,我将更加注重对党支部手册的学习和贯彻,不断完善自己的工作方法和态度,为党的事业做出更大的贡献。

好党支部心得体会

作为基层党支部,科学的组织方针是凝聚共识的重要基础。我们党支部通过落实党内民主原则,构建了一个相对独立、自主的组织体系。在党组织会议上,党员代表可以自由地发表意见、提出建议,党员之间形成了充分的讨论和辩论的机制。同时,党支部在重大问题上也征求了广大党员的意见,让党员参与到组织决策中来。这样一来,党支部的工作得到了广泛的支持和认同,使党员们都能够更加自觉地遵守党的纪律,将个人的力量融入到全体党员的事业中去。

二、强化思想教育,提高党员素质。

思想教育是党支部工作的一项核心任务。我们通过定期组织党课、主题教育活动等方式,不断强化党员的思想理论水平,提高党员的思想境界。同时,我们还积极开展读书、学习小组等活动,让党员们能够深入学习党的基本理论、方针政策,增强党性修养和政治觉悟。党员们通过学习,增进了自己的知识储备,提高了政治敏锐度和组织触觉,进一步增强了为党工作的能力。

三、注重典型示范,树立榜样形象。

作为一名优秀的共产党员,党员的光荣使命和共产党员的标准就是我们的榜样。因此,我们党支部注重以身作则,积极培养和树立典型榜样,引导党员认真工作、服务人民。我们认为,只有以身作则,才能坚定地引导党员全心全意为人民服务,树立起党员的良好形象。因此,我们党支部重视对党员进行积极引导,通过他们的榜样作用,让他们在岗位上展示先进典型的风采,激励更多的党员向他们看齐。

四、扎实开展党建活动,增强凝聚力。

作为基层党支部,我们坚决贯彻党的方针政策,深入推进基层党的建设。我们充分发挥党支部的作用,有针对性地开展党的群众工作。在工作实践中,我们组织了多次上门走访、慰问困难党员,让他们感受到党的温暖,增强了党员在困难面前的团结和凝聚力。我们还通过开展各类主题活动,引导党员亲近群众,协调解决群众的实际问题,以实际行动将党的温暖和力量传递到每个支部成员的心中,并不断巩固和加强党支部的凝聚力。

五、始终紧跟党的步伐,实现自我发展。

作为一名优秀的党支部,始终把加强党员队伍建设和提高组织效能作为工作的重要任务,并坚持以党的十九大精神为指导。我们党支部通过深入学习贯彻党的路线、方针、政策,不断增强党员的组织触觉和政治敏锐度,推动党员积极投身工作。同时,我们还注重党员自我发展,通过开展各种培训和学习活动,提升党员自身素质。只有不断地自我发展,我们才能更好地为党和人民的事业做出贡献。

总之,好党支部是建设我国特色社会主义事业的坚实基础。通过科学的组织方针、强化思想教育、典型示范榜样、扎实党建活动、紧跟党的步伐等方面的努力,我们党支部取得了不小的成绩。然而,我们也深知自身的不足,需要继续努力,不断优化工作。只有坚定不移地践行好党的各项原则,扎实开展党支部工作,我们才能更好地发挥好党支部的作用,为党和人民事业做出更大的贡献。

党支部谈话

党支部谈话是党组织对党员进行集中教育、管理和监督的重要方式之一。作为党员,我近日也接受了一次党支部谈话。通过这次谈话,我深刻理解到党支部谈话的重要性,对党的政策和我的身份作出了更加明确的认知。在此,我想分享一下这次党支部谈话的心得体会。

第二段:受教育的认识。

在党支部谈话中,我党性意识被进一步唤醒。在听取党组织的指导和培养后,我对党的宗旨和信仰有了更深刻的认识,更加明确了作为党员的责任和义务。党支部的指导使我认识到,作为党员,应当时刻以党和人民的利益为重,将自身的成长和进步与党和人民的事业联系起来,为党的事业贡献自己的力量。

第三段:加强学习的重要性。

党支部谈话中,党组织强调了加强学习的重要性。在谈话中,我深刻认识到学习是一个持续的过程,只有不断地提升自己的思想和知识水平,才能更好地履行党员的职责。党组织鼓励我们广泛涉猎各种学问,提高自身的综合素质。因此,我决定努力学习,不仅要学习党的方针政策,还要学习各类知识,不断提高自身修养和专业水平,为党的事业作出更大的贡献。

第四段:强化自律的决心。

在这次党支部谈话中,我深深地感受到了党组织对我们党员的期望和要求。作为党员,我们必须坚守党的纪律和规矩,时刻警醒自己,自我约束,保持良好的行为作风和工作作风。我明白了自律的重要性,也意识到自律是一个需要长期坚持的过程。因此,我下定决心,从自己做起,主动加强自我约束,做到廉洁奉公、遵纪守法,做一个合格的共产党员。

第五段:共同创造美好未来。

党支部谈话结束后,我深感党支部的关心和鼓励。作为一名党员,我深知自己肩负的责任和使命,我将以党支部谈话为契机,不断提升自身素质和能力,做好本职工作。同时,我要积极践行党的组织原则,扩大党支部的影响力,发挥党的先锋模范作用,积极引领身边的人向着正确的方向努力奋斗。相信只要我们共同努力,就能共创美好未来。

总结:

通过这次党支部谈话,我认识到了自身的不足和不足之处,感受到了党组织对我们党员的期望和要求。我决心在今后的工作中,加强学习,提高综合素质,做到自律,为党的事业贡献自己的力量。同时,我愿意主动担任起党组织赋予我的任务,以示范作用引领身边的人一起努力。我坚信,通过党支部谈话,我们一定能共同创造美好的未来,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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