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彩虹色的花读后感 彩虹鸽读后感(通用8篇)

时间:2023-10-14 15:28:37 作者:念青松 彩虹色的花读后感 彩虹鸽读后感(通用8篇)

彩虹色的花读后感篇一

在夏日的午后,沐浴在书的海洋中无法自拔……

我会为夏洛织出的蜘蛛网而感动,为鲁滨逊的死里逃生而激动,为海伦・凯勒的坚强而流泪,更为文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国热血而赞叹。

但是,其中我最喜欢的是《彩虹鸽》这本书。

这本书是印度裔美国儿童文学作家达恩・葛帕・穆克奇所著。文中讲述了印度加尔各答城最美丽的信鸽――彩虹鸽战胜了狂风暴雨,穿越神秘的.喜马拉雅山,在枪林弹雨中传递情报,成为受人爱戴的“战地鸽王”。

然而身负重伤后,彩虹鸽开始意志消沉,丧失了飞翔的勇气和信念,最后在视它如兄弟的主人的帮助下找回最初的勇气,重返蓝天的故事。故事情节曲折生动,令我爱不释手。

作者将鸟与人之间的厚重、深沉、真挚的爱与关怀融进文本,人与鸟在千姿百态的大自然中和谐共处,互帮互助,升华了文本的情感,打动人心。而大自然的壮美、神秘、残酷在作者充满爱与诗意的语言中也散发着令人无法抗拒的魅力,使人向往。

阅读这本书不仅读到一个精彩动人的故事,也是一次美文欣赏的愉悦经历,更是一次心灵的净化和升华。

书中那只美丽的信鸽作为第一主角,在作者细腻独到的笔触之下活灵活现,充满着迷人的色彩。正是彩虹鸽身上勇敢的精神激励着我怀抱梦想,热爱生活,也让我明白了以后在学习或生活中无论遇到什么困难挫折,都要拿出勇气,战胜恐惧,争做生活的强者。

同时,我也要传递和分享正能量,鼓励身边人也做一个勇敢、坚强的人。如作者文中写的“带着满满的勇气去生活吧,并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。

让爱常驻心间,安宁与平和自然而然地就会装满你的整个心房,就像鲜花吐露芳香一样自然……”

小记者:陈俊霖

学校:通政中心小学

班级:14级六班

指导老师:吴玲玲

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彩虹色的花读后感篇二

彩虹鸽,达恩·葛帕·穆克奇(1890—1936年),印度裔美国人,儿童文学作家。他出生在印度加尔各答市附近,祖上世代担任当地神庙的祭司。19岁时,他考上了美国的大学,就此在美国定居。下面是小编给大家整理的《彩虹鸽》500字读后感,希望能给大家带来帮助。

暑假里,我看到许许多多不同类型的课外书籍,比如有《小王子》、《弟子规》、《爱脸红的马赛林》、《三十六计故事》、《笑猫日记》……但是我最喜欢的就是《彩虹鸽》了。

这本书是由美国作家达恩·葛帕·穆克奇所著,讲了彩虹鸽它的一生的事迹。彩虹鸽就长着花羽毛的鸽子,它是男的。它继承了爸爸的机智勇敢和妈妈的聪慧灵巧,彩虹鸽有一个独门绝技,并总是能够在紧要关头使出,化险为夷。记得有一次,彩虹鸽在枪林弹雨中传递情报,在小主人和父母的精心训练中,它创下了辉煌的战绩,战胜了狂风暴雨穿越了危险神秘的喜马拉雅山,成为了人们爱戴的“战地鸽王”。然后,彩虹鸽第二次去传递情报的时候身负重伤,失去了飞行能力,然而还沉寂在憎恨中,丧失了飞翔的意志和信念。它要怎样战胜憎恨,飞向蓝天呢?它的小主人带着他去打坐了一段时间,把它的灵魂彻底从恐惧的魔抓中释放出来。

在现实生活中也有这样的现象,比如:有一次我去上英语兴趣班,有一个外国老师叫我上讲台去做游戏,我犹豫了一下,身上吓出了冷汗,不敢上去。经过老师和同学的不断鼓励“加油!加油!你可以的,你一定可以战胜你自己的。”最后我慢慢地来到了外国老师的身旁,我终于做到了。

这个故事告诉我们,倘若你心中有恐惧,哪怕它小到你自己都没有意识到,倘若你心中有恨,哪怕它微小得只在你的梦中出现,那么,早晚有一天它们会通过你的行动和言语表现出来。所以,亲爱的朋友们,带着满满的勇气去生活吧,并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。不管付出多大的努力,只要能够让一个灵魂摆脱这两种状态都是值得的。

最近,我读了一本书名叫《彩虹鸽》,这本书的作者是美国作家穆克奇。书的主要内容是:在加尔各答市里,每三个孩子中就有一个孩子养鸽子,他们熟知如何训练鸽子,视鸽子为自己最要好的朋友。“我”驯养了一只颈羽有彩虹般颜色的信鸽,所以“我”给它取名为:彩虹鸽。彩虹鸽的父母都为保护彩虹鸽而不幸身亡,彩虹鸽曾在一次大战中勇敢地冒着炮火传送情报,传送情报的不止彩虹鸽一只鸽子,还有“我”买回来的一群鸽子,其中就包括一只叫希亚的鸽子。因为希亚在躲避敌人攻击时,不幸被敌人击中身亡,所以恐惧占据了彩虹鸽的心房。就在这时,“我”赶紧把彩虹鸽带到和尚那里去,和尚说只有“我”勇敢起来,彩虹鸽才会把恐惧慢慢赶走。过了几天,彩虹鸽真的克服了恐惧,勇敢地飞向蓝天的怀抱。

读完了这本书,我明白了一个道理:只要你鼓起勇气,任何恐惧都不会和你交朋友。同时,这本书让我想起我第一次切橙子时的情景,我当时怕得尖叫了好几声,心里胡思乱想:会不会切到手呀?一定很疼呀!那时的恐惧对我来说就像一个大恶魔一样,吞噬我的勇气,终于,在妈妈的种种鼓励下,我拿起刀,勇敢地把橙子给切好了。恐惧对我们来说并不可怕,可怕的是你没有勇气。世界上的每个人都会遇到恐惧,大人小孩都会,只要你有足够的勇气,你就不会被恐惧的附身。

彩虹鸽有足够的勇气,那你有吗?如果你胆小,那你肯定要读读《彩虹鸽》这本书,让彩虹鸽将勇气和爱传递给你吧!

暑假里,我这只小书虫还是在不停地啃书。其中,我觉得最美味的还是《彩虹鸽》。“彩虹鸽”是印度加尔各答最美丽的信鸽,因脖颈处彩虹般绚丽的羽毛而得名。在小主人和父母的静心训练下,它创造了辉煌的战绩。战胜了狂风暴雨,穿越了神秘的喜马拉雅山,在枪林弹雨中传递情报,成为受人爱戴的“战地鸽王”。然而,在它身负重伤后,“彩虹鸽”从此意志消失,丧失了飞翔的勇气与信心。直到有一次在它受到饥肠辘辘的老鹰的威胁后,在主人的帮助下,“彩虹鸽”才找回勇气,重新飞上了蓝天。

“彩虹鸽”是一只勇敢的鸽子。它一次次的和老鹰搏斗,不惧怕老鹰的魔爪;它一次次的在战火中送情报,不惧怕子弹的袭击。这不由得让我想起发生在我身上的一件事。暑假里我跟着妈妈学烧菜,第一次妈妈教我怎么用刀,怎么开煤气,怎么放油,也不时地告诉我要注意哪些安全问题。等到有一天,我自告奋勇地和妈妈说,我要自己来,第一步就把我给吓死了。我按照妈妈的操作打开了煤气的总开关,接着准备开灶面上的开关,等我一旋转完按钮,“呼”的一声,一团火就冒了出来,吓得我赶紧松了手,后退了几步。我不知所措的望着已经灭了的煤气灶。这时妈妈赶紧关了开关,安慰我,鼓励我再试一次。我不停地摇头,就是不肯再试,这个火苗像魔鬼一样。这时我脑海里出现了“彩虹鸽”的影子,我想:要是我不战胜自己,那我永远就不可能学会做事,我也要做一个勇敢的孩子。于是我鼓起了勇气,在妈妈的指导下,终于成功的完成了任务。

《彩虹鸽》是一本惊险、刺激的书,读完这本书,我深有感触。

彩虹鸽是整个鸽城中最美的鸽子,不仅拥有彩虹般的颈羽,更具备勇敢、善战、坚毅和爱冒险的个性。无论是在神秘的喜马拉雅山,还是残酷激烈的战场上,它的经历总是充满惊险和刺激。

在《彩虹鸽》的故事中,作者想告诉大家的,有如何战胜自己心中的恐惧,拥有一颗平和勇敢的心灵,保持对生活的信念和勇气。在故事的发展过程中,最牵动我心情的是彩虹鸽遭遇两次低谷。自然和战争的残酷,都让它的内心注满了恐惧,丧失了飞翔的信心。最终,它又在充满爱心的主人与智者的帮助与教诲下,重返蓝天。这其中,真正发挥作用的是爱的力量,正如书中所说的:随时想到的是爱,随时感受到爱,那么你的身心自然会流露出平静和力量。

毎个生命的每一次呼吸之中都潜藏着无限的勇气。带着勇气生活,带着勇气呼吸并给予別人??气,正是他想通过这个故事传达给大家的,也是他所寄望的。也正是因为这些优秀的故事中都有这样的精神体现,我们才得以一次一次地享受阅读,在阅读中不断成长。

不经历风雨,怎么能见到彩虹。人生一定会有挫折与困难,面对挫折与困难,大家要勇敢,用智慧战胜困难。

暑假里,我读了《彩虹鸽》。这个故事讲的是:一只脖子上长着彩虹色羽毛的信鸽,叫彩虹鸽。它经历了风吹雨打、野兽袭击;受过恐惧和重伤;还在战场上差点丢了性命……但它非常努力,毫无畏惧地战胜了恐惧。从不敢飞到一飞几小时不回;它对影子很害怕,经过专业的治愈,它又飞起来了。

我最喜欢第十四章《最艰难的侦探任务》。它讲了侦查员贡德和彩红鸽一起,去侦查敌人的弹药库。贡德一次又一次的经历危险,在野狗的帮助下,成功地把地下弹药库的位置画出来了。他把信和画绑在彩虹鸽的腿上,彩虹鸽就起飞了。在飞回去的过程中,它被敌机打伤了一只翅膀和绑信的那条腿。但它还是不顾身上的伤,拼命地飞到了自己的营地。然后它被送进了医院。养好伤后,它不会飞了。它被送去了贡德的医院。经过很长时间的努力,它最后又飞起来了。

在假期里,我去学了游泳。在我学不会的时候就想放弃,但我一想到彩虹鸽就会一次又一次的练习,一会儿淹水里,一会儿喝水,一会儿又想放弃……但最后我都不怕困难,勇敢练习,手、腿的每一个动作都做得很努力。反反复复地练,我终于学会了游泳。

《彩虹鸽》告诉我们,无所畏惧、勇敢向前就是胜利!我明白了,做事要有恒心,不要因为一点小困难就放弃。在困难面前,要动脑去思考,动手去实践,不怕困难坚持到底。只要努力付出,必定会有回报。一旦困难在我们坚持不懈的努力下被一点一点地解决了,我们会多么得开心,多么得有成就感!

再次翻开《彩虹鸽》,不免有种异常亲切的感觉。那一幕幕清晰浮现,仿佛就在昨天。

记得那年,手臂骨折治疗后需要拆石膏,我害怕得不得了。因为住院的.时候,我就见过人家拆石膏,自己的手臂要去切割机下转一回,那可是真的切割机啊,看得我真是胆战心惊!

“不要,不要,我不去,我不去……”我用仅能动的右手拼命拽着治疗室的门框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那个飞速转动的切割机,我的心都要跳出来了!“你不拆石膏怎么恢复啊?快点进去,听话,医生叔叔很专业,不会伤到你的,你不是说要学习彩虹鸽的精神吗?”妈妈拍了下我的肩膀,亲切地说道。

是啊,鸽子在失去双亲后,依然勇敢地在枪林弹雨中传递情报,我为什么就不能勇敢点呢?想到这里,我停止了哭泣,勇敢地走入治疗室,很配合医生,不到二十分钟石膏就拆好了。妈妈把热烈的掌声送给了我,我欣喜地笑了。后来无论多大的痛,我都咬牙坚持,正是因为我的积极配合,现在我的手臂恢复得很好。

“阳光总在风雨后……”一阵阵歌声在我耳边响起。是啊,阳光总在风雨后,只有鼓起勇气,不怕苦难,勇敢面对,才能得到掌声和阳光!

彩虹色的花读后感篇三

彩虹鸽读后感400字:

这部书的封面很有寓意:中央是一条奔腾的河流,两边是大大小小的石头,岸的一边是一只全身雪白的信鸽在眺望远方,头顶是一道绚丽的彩虹。岸的对面,另一只信鸽展翅飞向彩虹,飞向梦想!

我们每个人都有一道“彩虹”,每个人的彩虹都是绚烂无比的。如果想让彩虹发光,就要有勇气去拼搏,有勇气去生活,并常常把自己的勇气与他人分享。让爱常驻心间,就像鲜花吐露芳香一样自然。

让我们飞向自己的那道彩虹吧!作者:何怡凡

彩虹色的花读后感篇四

?彩虹鸽》是一本惊险、刺激的书,读完这本书,我深有感触。

彩虹鸽是整个鸽城中最美的鸽子,不仅拥有彩虹般的颈羽,更具备勇敢、善战、坚毅和爱冒险的个性。无论是在神秘的喜马拉雅山,还是残酷激烈的战场上,它的经历总是充满惊险和刺激。

在《彩虹鸽》的故事中,作者想告诉大家的,有如何战胜自己心中的恐惧,拥有一颗平和勇敢的心灵,保持对生活的信念和勇气。在故事的发展过程中,最牵动我心情的是彩虹鸽遭遇两次低谷。自然和战争的残酷,都让它的内心注满了恐惧,丧失了飞翔的信心。最终,它又在充满爱心的主人与智者的帮助与教诲下,重返蓝天。这其中,真正发挥作用的是爱的力量,正如书中所说的:随时想到的是爱,随时感受到爱,那么你的身心自然会流露出平静和力量。

毎个生命的每一次呼吸之中都潜藏着无限的勇气。带着勇气生活,带着勇气呼吸并给予別人??气,正是他想通过这个故事传达给大家的,也是他所寄望的。也正是因为这些优秀的故事中都有这样的精神体现,我们才得以一次一次地享受阅读,在阅读中不断成长。

不经历风雨,怎么能见到彩虹。人生一定会有挫折与困难,面对挫折与困难,大家要勇敢,用智慧战胜困难。

彩虹色的花读后感篇五

彩虹鸽——印度加尔各答城最美丽的信鸽,它曾经创下了诸多辉煌的战绩:战胜了狂风暴雨;穿越了神秘的喜马拉雅山;在枪林弹雨中传递情报,成为了受人尊敬的“战地鸽王”......然而自从它被秃鹫袭击,身负重伤之后,彩虹鸽就开始意志消沉,失去了继续展翅飞翔的信念。在经过男孩的帮助后,它战胜了恐惧,战胜了自己,重新飞向了蓝天。

很多时候,我们最大的敌人就是自己。彩虹鸽被秃鹫抓成了重伤,它的同伴因为救它丢了性命。如果它一直心存恐惧,害怕飞翔,那它永远也不能让心底那颗必胜的种子成长起来。克服困难,首先要克服自己,只有跨过我们心中的障碍,才能奔向成功的领奖台。

“所有的胜利第一条件是要战胜自己。”我们自己,才是最可怕,最强大的对手。很多失败,我们并不是被困难打败了,而是自己被失败的心理打败了!不管遇到再大的挫折,我们都要滋润心中那颗必胜的种子,坚持一个信念:我能行!

张海迪是一位伟大的女性。她5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。但她并没有被自己打败,而是通过自学努力,最终成为了一位作家。

彩虹色的花读后感篇六

《彩虹色的花》是我最喜欢的绘本之一,油画棒的大块色彩,给这本书带来一种原始粗犷的美,但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故事:

冬去春来,彩虹色的花又盛开在无边无际的原野上。

彩虹色的花很漂亮,也很可爱,她喜欢把快乐带给大家,把自己身上的每一片花瓣都送给了需要帮助的小动物。蚂蚁、小鸟、刺猬、老鼠都成了她的好朋友。

冬天来了,彩虹色的花谢了,小伙伴们感到很伤心。可是她安慰大家说:“等到明年时候,你们又能看见一朵美丽的花开了。”

一段温暖的旅途,随着分享、奉献和爱的主题曲,在悄悄地流淌。

彩虹色的花读后感篇七

前几天我刚读完了一本好书,叫《彩虹鸽》。《彩虹鸽》主要讲述了一只鸽子如何出生,又失去双亲,最后却成为鸽中之王的故事。彩虹鸽勇敢坚强的精神打动了我,我只想说,这是一本无与伦比的著作,这本书有灵魂!

加尔各答被称为鸽城,彩虹鸽是鸽城中最美丽的鸽子,它能从离家三十多公里的喜马拉雅山飞回家。彩虹鸽从不伤心,它失去了双亲,却还以笑容面对一切;它被带往前线传送情报,一只翅膀断了,几片尾羽掉了,却仍然飞翔于战火中。它被老鹰攻击过,它被敌人打伤过,它被野猫偷袭过,它被气流“捉弄”过。可这改变不了它勇敢的内心,我们应该学习它那无畏的精神。

彩虹色的花读后感篇八

在读《彩虹色的花》这本书之前我总是唠唠叨叨对淼淼说:小盆友之间要相互帮助,你帮别人你在有困难的时候别人才会帮你。我这样说也不知道她理解没有。直到读了这本书我才恍然大悟我的那些说教既唠叨又苍白,说不定她根本没听进去反而还觉得烦呢。

换种角度读本书,用好听的故事和色彩艳丽的图画于无形中告诉孩子道理。这本书说的是一朵彩虹色的花先后遇到蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬,它们都遇到了困难彩虹色的花就用自己的一片花瓣帮助它们。它们借助着花瓣都战胜了困难或是实现了心愿。可是彩虹色的花却枯萎了。不过还好第二年的春天彩虹色的花又长出来了!

淼淼连听两便这本书,边听边说彩虹色的花变得不漂亮了我问什么她说因为花瓣没了。我没有继续问她为什么彩虹色的花要把花瓣给别人,应不应该把花瓣给别人等等这样的问题。以免又把享受变成了说教。不过我觉得这本书带有明显的自我牺牲的意思,我还是比较反对给孩子灌输自我牺牲这种精神的。

我一直认为助人要在能保全自己的情况下才能助人,如果无法保护好自己就助人那是盲目的助人。如果非要给孩子讲讲这本书的那一定别忘记告诉孩子助人的前提是自己是安全的并且的确有能力帮助他人。

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