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最新教师党员个人总结(通用6篇)

时间:2023-09-23 07:37:59 作者:碧墨 最新教师党员个人总结(通用6篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

教师党员个人总结篇一

时间飞逝,又是一年,回顾这一年的工作,在学校的关心和自身努力下,有了较大的进步,这不仅是教学、学校管理上的完善,更是作为一名合格党员、教师所应当具备的一切。下面就把我这一年来的思想及工作情况向全体党员、教师作一汇报:

1、爱生爱党,积极上进:

我在政治思想上积极要求上进,坚决拥护中国共产党领导,认真学习党的“xx大”精神、“三个代表”思想及两个《条例》的学习,立志成为一名优秀的人民教师,用自己的青春谱写一曲教师赞歌。如何踏踏实实的履行自己的职责,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代表”重要思想;学习党的xx大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

我一直认为:只有用爱才能教育孩子,我善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。并且我及时掌握学生的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点。我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生、家长认定我是值得信赖的老师。

2、坚持学习,不断提高:

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管的工作,更好的指导、解决平时碰到的问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。知识经济,市场经济对我们每一个人的生存、生活、工作都是一次挑战,激励的竞争迫使我们去学习各种知识,可以说,我们必须为生存而学习,为生活而学习,为工作而学习。“知识就是力量”对这句话的感受也越来越深,终身学习是现代教育首要树立的一个重要的观念。平时自己坚持看新闻,读书阅报,看些杂志,学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。

在平时的工作学习中,我努力钻研业务,认真上好所任的学科教学,认真备课、认真上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教。及时批改作业,耐心辅导学生,平时与同事打成一片,真诚相处。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。几年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、中层领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

3、明确目标,做好工作:

学校教导处工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务性和教育性相统一的特征。实践告诉我们:有了教学工作,教导处工作才有服务对象,没有教导处工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,充分认识到教导处所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“教导处必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好为教师们的服务工作。

4、存在不足,努力方向:

在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少。领导能力有待提高,进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取各位党员、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

教师党员个人总结篇二

xxxx中心校党支部认真组织全体党员积极参加各项冬训活动,现围绕“实、活、优”将我党支部冬训情况作如下汇报:

首先,明确要求抓好落实。在花桥社会事业局党委召开党员冬训动员会议后,学校党支部随即召开支部委员碰头会,及时制定冬训计划表。然后召开全体党员会议,作了冬训动员,明确冬训要求及其重要性,使每个党员通过学习都了解了本次冬训主要内容:一是学习十七届五中全会精神;二是贯彻市委和花桥经济开发区工作会议精神;三是召开创先争优公开承诺、领导点评现场会;四是开展党员民主评议;五是开展扶贫帮困活动;六是立足岗位学习提高。同时,对各项活动完成时间和责任人做到人人知晓,明确了“集中培训与个人自学”相结合的活动方式,以及党支部委员共同抓、支部副书记具体抓的培训活动落实方法。

其次,规范有序力求实效。自冬训活动开始以来,我们党支部克服冬训期间正值学校期末事务繁忙、党员教师忙于组织复习迎考、完成学期结束工作和恶劣的雨雪天气的实际困难,按照结合上级党委要求制定的冬训计划,按部就班开展各项活动,做到规范有序,力求实效。经过统计,除一位老党员因身体原因行动不便外,其余党员都认真参加了冬训中的各项集中学习培训活动,充分了解了花桥经济开发区建设发展的具体情况,激发了党员爱国爱家乡的热情;深刻领会了党的全会对当前教育的要求,坚定了立足岗位做贡献的决心;积极参与了创先争优承诺点评活动,明确了“有目标、学榜样、树形象”的努力方向。全体党员的师德师风、创先争优和岗位责任意识得到有效强化。

为了确保使党员冬训取得实效,我们在明确内容的基础上,力求做到方法灵活、形式多样,。

坚持集中和分散相结合的原则,进行培训和自主学习,开展了以下学习培训活动:组织支部委员参加冬训动员会;组织全体党员参加了党委组织的全区党员集中学习;组织支部委员聆听家发展形势报告会;组织全体党员举行创先争优个人承诺、点评活动;组织全体党员进行民主评议和年度优秀党员评选活动;协同行政、工会开展“扶贫帮困温暖人心”活动;组织开展党员干部述职测评活动;结合学期总结和新学期开学工作会议,向全体教职工宣传家乡又好又快的发展形势;结合教育岗位特点,向全体党员提出了“六个一”要求,即指导好一名年轻教师;上好一堂示范课;帮扶好一名学困生或贫困生;读好一篇理论文章;写好一篇心得体会;参加好一次公益活动。

同时,结合假期,布置党员自主结合观看教育电影;学习教育发展纲要、了解新时期教育要求;主动练习提高教育基本功,以便更好服务学生;学期初,举办教学基本功竞赛。

冬训活动的目的是更新观念,学习提高,保证党员队伍的纯洁性,体现党员的先锋模范性。在“没有最好,只有更好”的指导思想下,花桥小学党支部全体党员积极主动的参与到冬训活动中,不仅过程规范,而且取得良好效果。

首先,创先争优凝心聚力。根据花桥经济开发创先争优活动公开承诺、领导点评工作的统一部署,社会事业局党委创先争优活动公开承诺、领导点评工作现场会于1月21日在我校笃实楼三楼会议室举行。会议由花桥中心校党支部召开创先争优活动公开承诺、领导点评专题组织生活会,局党委下属其他党支部(总支)40多名领导观摩,开发区分管领导张建文副主任、社会事业局冯善明书记、李建春副书记一起参加了会议,会议还邀请了部分党外人士和服务对象一起参加。

现场会先由校支部书记荣建强作创先争优公开承诺、领导点评工作汇报;接着九名党员代表作创先争优公开承诺自我评议;然后支部党员本着互相学习、互相帮助的态度,进行一对一点评;四名党外人士对支部创先争优活动公开承诺进行点评,五名被邀请的家长代表对五位党员教师进行了点评;荣建强书记对部分党员的公开承诺落实情况进行点评;最后社会事业局党委冯善明书记、区党工委委员、管委会张建文副主任对支部公开承诺落实情况点评。

本次活动严肃规范,通过领导点评、党员自评、党员互评、群众参评的“四评”,使我们理清了思路、看到了不足,进一步明确了今后努力的方向,“干有目标,立足岗位作贡献;学有榜样,创先争优当标兵”的创争氛围进一步形成,“内强素质,外树形象,凝心聚力办教育,一心一意谋发展,努力办‘优质、均衡、有特色’的让人民满意的花桥幼小教育”公开承诺目标得到进一步明确,践行承诺的六项措施也得到认可(一是提升教育管理效果;二是优化师资队伍素质;三是保证教育教学质量;四是加强校园文化建设;五是凸显学校办学特色;六是加快完善办学条件)。

党员分别被评为苏州市优秀教育工作者、优秀班主任。在年度考核中,7位党员获得优秀,其中三等功1个,嘉奖6个,3名教师连续两年获优秀,一线教师占50%。

其次,民主评议真实有效。我校党支部在1月21日组织了20xx年度党员民主评议活动,党员们畅所欲言,对支部工作、学校工作、党员个人表现进行了评议。还邀请50名党外人士对党支部和党员工作进行民主测评,测评结果为党支部满意率100%,党员满意率98%。在此基础上选出我支部优秀党员候选人2名,送呈社会事业局党委。

第三,扶贫帮困温暖人心。冬训期间,我们在各单位排摸基础上开展送温暖活动。由校级领导各带一组挨家挨户走访慰问家有困难或自身重病的教工、第一年参加工作且表现优异的青年教师,送去党的关怀和温暖。

通过本次冬训活动,全体党员进一步全面了解了家乡的变化,深刻领会了党的十七届五中全会的精神,有效提高了党员的思想素质,凝聚力更强,执行力更高,榜样形象更鲜明。我们将认真组织开展好20xx年党支部工作,巩固冬训成果,立足岗位,敬业奉献,为推进花桥国际商务城建设、早日率先基本实现现代化作出贡献。

教师党员个人总结篇三

自从我小时开始上学,我心里就暗暗的迷上了教师这一行业,也说不上什么原因,就是感觉老师在上面讲课,而下面的学生就聚精会神的听讲,稍有不顺,还可以打学生一下出气,我迷上了教师这一行业。

随着年龄的增大和阅历的增多,我更是慢慢的了解了老师这一职业,当然明白了教师打人是不对的,可是我却下定了决心要当教师这一职业。当然我考上大学时也是选的师范专业。

正是怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束,收获不少,下面我对去年的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在去年工作里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学中,由于这年学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。

这年我还一个人承担了校本课程课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师党员个人总结篇四

敬爱的党组织:

9月,我踏上了这方封建帝王建都的风水宝地,仰慕之情油然而生,城内高楼林立,马路宽阔,绿化有致,我就像刘姥姥进了大观园,眼睛、耳朵和大脑很有不够用的感觉。走进陕师大,看到树木葱郁,芳草如茵,一幢幢教学楼矗立在绿树芳草中,目睹着走道两旁的文化专栏,各种学舍、各种信息,都是丰富精美的。还有贾平凹、余秋雨等文坛大家或顾问或讲座,真让人羡慕。深厚的文化底蕴,培养一批莘莘学子,潜移默化的影响自然不再话下了。真的,一个人在粪坑边站久了也会染上粪臭,把这个原理延伸下去,一个人在书堆里呆久了,也会染上书香。我沉浸在师大的怀抱,感受着大学的人文氛围,窃喜自己将过一回大学生活了。

“既来之,则安之”,调整心态,摆正角色,认真学习。来自青海不同地区的80个老师集中在一个班,学习课程有《古代汉语专题讲座》、《现当代文学专题讲座》、《语文教学理论专题讲座》、《语文教学技能培养》、《散文创作与教学》、《新课程语文教师角色转变》、《普通话能力训练》等,可以说大学补中学的课。给我们任课的老师有几个是赫赫有名的专家教授、国家重量级的人物,他们的课堂总是充满智慧和情趣。他们的课堂不但全面,而且细致。有对教材的精彩解读和分析,有典型的课例,还有耐人寻味的经验之谈。每天倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受,常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼。大师就是大师,朴素的衣着挡不住横溢的才华,讲古汉语的郭芹纳老师,也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为他是一位成名较早、卓有成就的专家,高个子,人又瘦,站着让人担心会散架。他为人和蔼,言谈里闪着灵光,他语言朴实,却字字精当,句句中肯。第一次他和我们分享了他的成长经历。三小时的课程中,他一直在讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿指点批画,他把既折磨人又枯燥无味的文字变成赏心悦目的数字。看那个样子,真想一股脑儿把他的存储全倒给我们,与我们共享 。看着他,温暖又舒适,与这样的专家教授在一起,怎不会是一种惬意的享受?郭专家问学员们:怎么理解老师诲人不倦?大家都认为是教导耐心,不知疲倦。不对啊,老师的“老”是 “总是”、“一直”的意思。那么“老师”就是“总是”师,“一直”师,不但课堂上是师,而且课堂下也是师;不但工作中是师,而且生活中也是师!只有如此,才算做到了诲人不倦。三个小时的大课,郭老师从来不坐,从来不会缩短课堂一分钟。他的人格魅力和敬业精神深深地打动着我。讲古代文学的刘银昌老师,30岁左右,但谈吐不凡,博学多才,他的课程安排从小说渊源——神话传说说起,讲到魏晋南北朝小说,讲到唐传奇小说,再讲到《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》,谈古论今,说人生,讲教育,他似乎有火眼金睛,敏锐的洞察力,尖锐的批判,尤其对社会问题入木三分。让人清醒,让人振聋发聩。

还有西安名师杨涛,对课程标准烂熟于心,对教育教学有强烈的研究意识,在如何驾驭课堂,如何调控课堂这一手段上很有章法,他把初中语文教材知识点制成知识树的形式,从初一开始就安排好了三年的规划,步步为营,列入工作计划,这样从整体到局部,从概念到细节。教师心中有数,学生也不会漫无目的。

汇报人:

教师党员个人总结篇五

本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

xx年,转眼即逝,思想上有一定进步,工作上有一定成就。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报,请党员同志们多批评指教。

一、提高政治思想觉悟,提高个人师德修养

在思想上,我始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

二、教学工作

在工作上,xx年以来,我负责xx中学(西校区)初一(3)、(4)英语学科教学任务。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,如钢笔字培训、因特尔未来教育等等,通过校本培训的学习,我收获很大。

在教学工作中,今年我担任初一(3)、(4)班的英语老师,为了能充分钻研教材,我总是提前备课,通过网络下载与教学相关的音像、课件资料,把握学期课程的重难点,化解教学中的难度。在课堂教学时,力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。课后我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、在生活上

我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,按时上下班,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。够尽自己的力量帮别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

教师党员个人总结篇六

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,本人能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、*思想,学习邓理论,学习江“三个代表”重要思想和“xx大”文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,积极参加抵制邪教的斗争。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以*员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到*员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高、愉悦自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一直以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情、真挚的爱心和责任感做好本职工作。我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,并真正享受其中,从中获取人生的快乐感和幸福感!这学期我从一名高中物理教师成为一名初中物理教师,无论从心理上还是情感上我都经历了好多好多,排除一切杂念,比较顺利地度过了那段曾无法忍受地事实结果的过程,快速投入新的环境、新的领域、以自己的一贯的人生观和做事原则、很快给自己定位,并真心实意地投入到全新的工作中,一切从头开始:去体验另一种不一样的人生,这也是人生的收获吧!

对自己所带的班级,首先从宏观上把握教育的原则和教育的目标,然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标及班训,体会老师对他们的寄语四句话。让孩子快乐生活、快乐学习、快乐做人、真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

对物理学科的教育,对初中生的教育依据自己多年来的教育理论的积累和教育学心理学的学习沉淀,心中对初中生的生理、心理特点及认知规律都有了心理上的基础,工作中积极了从一个个鲜活的人体中去修正理论中的认识及时调整自己对初中生的认识与了解,并应用到教学的设计中,本着激发兴趣的原则,和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。事实证明我们是幸福的!我们是快乐的!我们在收获着!

当然本人还有很多不足,但我自信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!

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