最新思想动态调研报告 继保员工思想动态调查报告(大全5篇)

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思想动态调研报告篇一

部门、班组专业培训已经两个月有余了，在继电保护班的见习让我们收获很多，学到了很多书本上很难学得到的东西。没有了课堂上教学式的指导，更多的是到现场和师傅们一起投入工作，边看边做边学的补充知识，总体感觉，在自己目前的实践知识不足的形势下，做的事情比较琐碎，多是帮助师傅们完成简单的工作。在边看边学的情况下，了解并掌握了基本的操作，对自己以后在继电保护上的工作打下了基础。

以下我将从实习开始时自己的期望到现在培训已经两个月的体会展开自己的文章。在参加完局师徒协议签订仪式后，我们确定了自己将来3个月的时间里要到的部门和班组，以及我们各自的师傅。我和其余的4人分到了变电检修部继电保护班。当时确实很高兴，因为自己接下来的3个月将在技术含量最高的继电保护班培训实习。面对即将到来的说长不长，而说短又不短的三个月时间，我们做好了思想上的准备，真心的希望自己能学到东西，尤其是我这些县公司的新员工，如果能在培训期间尽早地掌握好工作要领，对我们以后回到各自的县公司具体的岗位从事相同或是类似的工作时就能少走很多弯路，也就是更好更快的入门。其实，说起这次难得的培训，更应该感谢局领导对我们年轻一代的关心，给了我们县公司员工如此好的机会去锻炼自己，所以对于分入继保班实习，我们充满期待。

初入变电检修部继保班，依照惯例，都是要经过三级安全生产教育并参加《电力安全工作规程》考试合格后才能开始真正的生产实践。因而，刚到继电保护班的头一个星期都是在班组办公室学习。生产效率固然重要，但安全是第一位的。学习后知道，安规的每一条规程都是血的教训，每一个教训都会涉及到人身、设备和电网的安全，因此，公司系统的一切工作人员以及在公司系统所属设备上工作的一切工作人员，都必须严格遵守安全规程。针对规程，下到具体的部门和班组都会有针对性的总结归纳以利于部门班组成员的学习，比如龙岩电业局“八条禁令”、继电保护“红线”内容、二次设备检修的安全工作守则等等。因此，对于安规的学习让我们初步认识了安全生产的重要性，以促使我们掌握并纠正自己认识上的不足，提高自身工作生产的忧患意识。而利用空余时间，我们会翻看继电保护的相关图纸以及装置设备的说明书等，以感性上的认识在现场会接触到的设备，利于现场工作时的问题处理;在到了现场就会知道，自己不懂的东西很多，又不知道该如何下手去理解并进一步的掌握设备的安装，调试以及使用。因此，看懂图纸和说明书是解决问题的关键。而其中图纸是最为重要的，在做二次工作时，看到的图纸会有很多，但是不外乎几种类型，其中原理图是用来表示动作原理的接线图;而安装图是根据安装施工要求，将二次设备的具体位置和布线方式表示出来的图形;展开图则是按供电给二次回路的每一个独立电源来划分单元绘制的图形。具体的有比如交直流回路图、接点联系图、端子排接线图，最后附有白屏图。看图纸能了解保护涉及到的保护设备，以及线路保护或是变压器保护的配置等等。因此，图纸是每一个二次工作者的法宝，学会看懂和利用图纸是深入工作的关键。

由于刚下现场，我们只是参与了相对简单的工作，比如缺陷的处理，没有遇到一类缺陷这样的复杂情况，参与的都是一些较为小型的缺陷，主要是解决一些运行人员巡检时发现的设备小故障。我们第一次参加的缺陷处理主要是110kv适中变收发信机的测试和110kv新祠变电源模块的更换，原因是厂家生产的电源模块频繁告警，在经过检查处理后发现无法解除告警，确定是电源模块有问题时，及时和厂家取得联系，才得以解决。

其实要说能学到东西，只要是工作就能有新知识，参与一些大的项目，那就能更多的认识和学到有用的知识。我在继电保护班的这两个月有幸参加了220kv曹溪1#和2#主变二次技改的工作;此外还参加了多次的线路和变压器保护首检、综自校验、微机五防回路检查以及保护逻辑传动试验。在工作中，我认识了很多新的设备，学会了如何使用安全工具器，比如标签机和线帽机的使用，知道了小一字螺丝刀在工作中的用处之大，有笑话说，吃饭可以不带筷子，但是不能不带小一字螺丝刀;懂得利用万用表完成保护工作中的对线，斜口钳和剥线钳在接线中的使用以及如何做到尽善尽美。还有保护首检时的继电保护测试仪的使用，它是保证电力系统安全可靠运行的一种重要测试工具，对于我们来说，先应该懂得它的接线，测试仪一般包括8路开关量输入和4路开关量输出，至于其如何通过模拟故障来实现装置保护校验，还应该针对具体的保护类型输出不同的故障电流或电压。再有就是在首检时检查光纤通道的光功率计和校验通道裕度的光衰耗器等。以上的都是工作中常用到的仪器或设备，掌握它们的使用能很好的提高工作效率，也能保护好我们自己。

培训的日子大半是在曹溪变度过的，1#主变二次保护技改和2#主变大修涉及到的二次工作时间都很长，工作内容也很繁重，涉及到的保护知识也很多。不光是最基础的铺电缆和设施安装过程，保护屏端子排和设备区端子箱及主变本体处的端子箱的接线，以及保护装置的调试和传动都到很能学多知识。而到验收时，由验收人员直接测试保护装置能否正确动作以切除故障，等验收顺利完成后，由工作班成员配合运行人员完成关键的送电工作。其中值得提及的是2#主变一次的大修又让我们见识了大修时保护技改的彻底，包括重新完成各相ct的接线，以及本体处的端子箱和非电量测量仪表的安装接线。大量的工作是继保人所要严肃认真面对的，而当最终完成主变安全送电时，二次工作者们是非常欣慰和高兴的。

值得一提的是，局安排的一次生命安全教育让我们这些年轻人受益终生，杨老师的课让我们懂得了生命的含义，还教会了我们如何与电打交道，以及救护的基本知识。最后还以身示范教给了我们如何去爱护我们的心，懂得养生和保健，也是他的人格魅力让我们把救命的知识牢记于心。

总之，已过去的两个月，我们都学到了很多东西，对自己的技能提升很有帮助。我还希望在接下来的一个月能更深入的学习继电保护知识，回归规程和图纸，再把实践和理论结合，通过现场的操作和学习，以及和师傅们的沟通，让自己成长起来，真正的做好一个继保人。

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思想动态调研报告篇二

思想动态调研报告篇三

工学院高职2013、2012级学生新学期思想动态调查 从整体来看，高职2013、2012级学生返校后思想动态较为稳定，对众多社会问题的认识比较理性，显示出我们学生健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心时政、关注个人成长是学生思想主流，家乡发展、国内外政治经济问题、就业等是学生关注的热点。具体而言，同学们的思想情况集中在以下几点：

1． 同学们对家乡的建设与发展极为关注，对家乡的发展充满期望和憧憬。同学们大都感到今年的年过得比较有意义，农村的贫穷落后状况大大改善，精神文明生活水平大大提高。

2． 广大同学思想情绪稳定、关心时事，通过报纸、电视、网络等媒体方式关注中美关系、中日关系、两会前期的召开等国内外政治经济形势，关注寒假期间国内部分地区地震灾害等问题。关心党和国家的重大会议。

3．学生经过一个学期的大学生活现在已经基本适应了新的环境，对我校新的管理模式感触颇多，同时他们也已认识到自觉性非常重要，并开始考虑未来毕业求职问题。

少、网速慢、暖气供应匮乏等问题成为目前学生热切盼望解决的部分实际问题。

同时，大学生要求入党人数逐渐增多，对加入党组织表现出极大的热情，根据调查显示，绝大部分的学生很希望加入共产党，他们表示其原因是为了能够更好地发挥自己的社会作用并早日成材，为他人和社会多做贡献。反映出为人民服务的意识在学生的思想中占有重要位置。

5． 个别重点学生也得到院领导、辅导员、班主任的关注和帮助： ***班的***和***班的***在上学期被诊断出有一定的心理问题，此次返校也连同其家长一起返校，我院综合办学生秘书杨延军老师对其和家长进行了心理疏导谈话。另外高职2013、2012级学生中个别事假、病假学生也相应得到落实。

辅导员：丁柯

2014年3月3日

思想动态调研报告篇四

又是一年春来时，校园中处处洋溢着新气。新学期为进一步了解同学们的思想状况，进一步推进我校的教育及服务工作，更好地促进大学生成长成才，我院采取走访及其座谈会调查的方式，全方位了解学生的思想状况，掌握了新学期我院学生思想动态的第一手资料。

一 学生返校后的思想和心理发展的基本趋势

长大就是青春的梦想正在发芽，每一个学期的大学生活都是一种修炼，这修炼让我们成长让我们成熟，以下是我院对本校（四方校区）的大学生返校后的思想和心理发展的基本趋势做了如下调查。

问题：刚返校回来有何想法和感受？

“亲情不作秀，及时行孝”。座谈会时，108的王瑶同学讲述了自己身边的故事，她说，我还有一个弟弟，不读书在外边打工，也是整年不在家。以前，老妈挺喜欢小狗的，但老爸却比较讨厌小动物，但是今年回家我发现家里多了两只小狗，不光老妈对它们很好，老爸也很喜欢它们，后来她又发现老妈管那只点的狗叫女儿，小一点的狗叫儿子，才知道原来自己和弟弟常年不在家，父母便养宠物来寄托对自己的思念，最后总结道：其实老爸老妈并不是要求我们为自己或者这个家做多大贡献，只要能多点时间陪陪他们就好了，亲情不作秀，及时行孝。我感觉自己长大了。

其实王瑶这样的事情在我们身边并不少见，有时我们也能感觉得到那种发自内心的亲情，只是以前我们没有静下心来去看，去感受，有很多人总是在失去后才后悔莫及，这也是做子女的一种悲哀。我们在长大，长大的我们也一定能让父母为我们感到欣慰。

与王瑶的成长不同，同学101的丁跃同学则是在“痛苦”中感受到了温情。丁越返校后的在上楼梯的时候不小心扭到了脚，行动不便的她成了宿舍姐们中的“格格”，她讲到：我感觉自己正的成了“格格”喝水时够不到有人给倒，吃饭有人给打，上课时有人背，可是我没有告诉自己的父母，因为我觉告诉他们也只是让他们担心，没有必要再让他们费心了。我感觉自己长大了好多，平时我们总是在忙忙碌碌的这事那事都没有好好的静下来看看自己，看看自己身边的人，你真的能看到以前看不到的事情，而且在被别人背的时候你从另一个角度仔细观察胜身边熟习的人也会有不同的感觉，我真的感觉自己长大了。当我们静下来看看这个世界的时候，你会看见不同的美丽。

从这样的例子中可以看出，我们的同学们对于家庭、父母及其同学开始学会感恩，用自己的实际行动去感恩，并在感恩中长大。

与大一同学的感恩潇洒不同，大二以上的学生，大学生活逐步进入状态，职业方向规划已经差不多完全进入实践阶段，他们面临着更多的压力和挑战。

应化093的孙万喜同学坦言道，寒假回来自己也是大二下学期了，但是自己还是没有确定好未来的路，只是知道要多多的努力，在大学时间多学多练，不能虚度光阴。

092的魏茂杰则表示，大二下学期就要决定要不要考研的时候了，自己感觉压力还是挺大的，不过有同学们一起，到没有感到孤单，自己也一定要好好学习，多见识多经历，让自己真正的长大。

父母。

二 对于中国热点问题的调查

一谈到时政和网络热点问题，同学们就有一肚子的话要说。同学们最关心的话题莫过于物价上涨和今年的旱情及其中日美的关系问题。

1学生对物价上涨问题的认识和反映

“不当家不知柴米油盐贵呀”同学小王感叹道，现在物价上涨太厉害了，连一些基本生活用品的价格也涨了，我在家这些天陪妈妈去买菜也是深有感触额，我记得以前我在冬天也喜欢吃生黄瓜，；老妈总会说，少吃点吃了会拉肚子的。可是几年我回家要吃生黄瓜的时候老妈却说，别吃黄瓜了，去吃香蕉吧，黄瓜贵。我听了就觉得很无奈额。

104的牛成浩表示由于食堂的饭价和菜价都有所上涨，我们的生活费也增多了，但生活质量水平仍处于一般化。不过物价的上涨还是能够接受的。

101的刘舒文则说，我知道国家出台了很多政策来应对物价上涨，像最重要的给工人的工资上涨，可是这个政策也存在不公平性，因为在企业单位和事业单位同等级的员工工资涨幅是不同的而且相差很大。觉得需要更完善的政策来应对涨价。

092的巨成良同学则认为物价上涨是因为部分奸商囤积货物使价格上涨严重，并觉得需要国家出台政策处理或者处罚这些人。

应化108的乔俊博同学则表示应该学习美国对农民进行超额补助，从而更好的稳定物价。

化学083 刘思洁说：物价上涨反映了我国人民生活水平的提高及经济的飞速增长，虽然物价贵了，但人均收入也普遍增高了，所以对大多数人来说物价上涨是可以接受理解的。最近国家针对物价上涨做了很多有力的引导，也取得了很大的效果。

家住莱芜的同学小张说，我返校的那天看到有部队去我们那，我好奇之下就问父母这是干什么的。父母回答这是来咱们这打井的。我就感觉挺不是滋味的，就想，为什么只有到了干旱很严重的时候才想起打井，而且我了解到好多地方的灌溉设施是解放后才弄好的，我们是不是应该多关注一下农民的生活和农村的基础设施建设，等到真有旱灾的时候我们就不用慌张了。

家住临沂的王淼同学说，我们那并没有感觉到很严重的旱灾可是也有工作队到我们那去工作。

同学小朱说，我一直在关注美日韩对于中国的态度，这几年中国的发展已经影响到了美国超级大国的地位，他作出一些遏制中国的反应也是无可厚非的，而且日本韩国这些紧跟美国步伐的国家作出同样的反应也是出自同样的原因。而且我一直在像想如果有一天美国和中国真的开战，我们还有机会在这样安静的环境下学习生活吗？所以还是珍惜现在的生活工作的环境好好学习，能认认真真的过好每一天就是最大的满足了。

而094的卜龙表示，现在美国是世界第一强国，对一直追赶他的中国处处打压，这件事其实是可以理解的，举个例子，如果是现在是中国世界第一已经1-2百年，而后来者美国紧紧追赶，不论军事，经济，政治等都要对中国发起冲击，我们会怎么办？我想大多数同学都有了自己的看法，所以我们一定要摆正自己的心态，做好自己分内的事情。

通过调查我们可以看出。同学们都有自己的观点看法，能从自己身边找到自己关心的事例并且从网络或者报纸等途径寻找有关信息，综合后提出自己的观点和看法，这本身就是学习的一个过程，就是成熟的表现，说明同学们有自己动手解决问题的能力和想法。对于大学生来说思考才是学习的重点和中心，大学生对于时政实事的关心也正是主人翁意识的体现和发展。对于我们现在改变不了的问题我们可以思考，可以感叹，但是对于能解决的问题我们也不要畏惧，要能有解决问题的信心和勇气。

三 社会实践感慨多

家住在潍坊的同学小魏，寒假回家后并没有休息，就来到了家附近的超市作促销员开始了自己的实践之旅。他说，我到哪儿上班一天才30员但是要工作十个小时，而且是站着，并且超市里有好多规定，凡是违反规定的就得扣工资10元，年前在哪儿干了5天，可是只拿到了140元，因为有一次我实在太累了就靠在货物上休息了一会，还让管理员看见了就扣了工资，我后悔呀，不过我觉得这也是自己在工作中的一个经验吧，也是实践的一个目的。对于工作完的工资他说我也想给自己买点东西可是我觉得更应该为自己的父母做点什么。于是他就到鞋店打算给自己的父母买双鞋，可一看标价才发现自己的工资不够用呀。正在他纠结的时候他看到有人在那发传单于是找到了要发传单的人，又发了几天传单才凑齐钱给父母买了鞋高兴的回家了。父母对于这份礼物很满意，他说，虽然他们没有多说什么可从他们满意的笑容中可以看出他们心中的那份骄傲。对于本次实践他总结道，在超市的工作让我知道有些人他们工作在劳累的第一线可拿到的工资却不是最高的，我们一定要好好努力，吃得苦中苦才能得人上人，这句话不会错的。发传单也让我知道，有些事自己不经历不去体会那种得失，别人说的再明白也不是自己的经验，自己体会到的，无论是待人还是接物那才是自己的，才是称之为能力的东西。

同学小李以“我的十二五”为主题，在十二五开始的时候也给自己一个计划。她先是通过平面媒体了解中国十二五规划的相关报道及其相关内容，然后以采访的形式分别采访不同阶层的人，了解他们的观点和看法以及自己对于“十二五”的计划等。通过这样的一个调研让我们对于十二五能有一个全面通俗的了解。

在谈到社会实践感想的时候，化学091的胡希军表示社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。我们应该以能忍着参加社会实践而感到光荣和欣慰，因为我们正积极的试着去融入社会。

进入青科大的我们都抱着自己的梦想而来，而我们也坚定的认为青科大是自己梦的摇篮。虽然母校已经走过了六十年的沧桑历程，可金无足赤，我们的母校也存在着一些需要完善的地方，同学们表示对于服务业有好多要说的。

101的纪璇璇说，现在餐厅的饭给的量明显减少而且馒头也有减肥成功的表现，雅苑餐厅的开水不开甚至有时还在供水时间断水。

102的王雪说，校医院在周末的时候有时没有值班人员，而且校医院经常断药，我和同学有时去那买药就没有，还要跑到学校外购买，很不方便。

091的王云龙说，其他好多学校都在校内建立的虚拟网络，打电话又方便又实惠，还能增进同学之间的交流。

095的谢军洁说，一到开学就头疼，充饭卡的队伍要排好长，有时好不容易排到了人家还下班了，很纠结额，学校能不能酌情在特殊的时候增加一下充饭卡的时间。

我们还要多关心困难群体。在我们身边，有很多困难的学生。有家庭贫困的学生，但他们人穷志不穷，他们比家境好的同学更认真学习，在学校和老师的帮助下，他们将自己的家庭情况讲述后，写了申请表，经学校一系列的程序，他们都申请到了贫困生助学金，为自己的家庭减轻了负担。更重要的是，在他们的努力下，他们还获得了奖学金。有学习困难的的学生，大部分感觉还不适应大学的上课模式，还没跳初高中的教育模式，自觉性差。部分学生已开始慢慢适应，还有很多同学认为下学期知识难了，会有很大压力，已下定决心，努力学习。他们在外界和自己的努力下，一定能取得更大的进步。

以上就是本次新学期学生思想动态调查报告的全部内容，尽管不是很全面，但是却都是将所了解的情况据实反映，希望能对我校的教育管理及服务工作有所帮助。

思想动态调研报告篇五

摘要：大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为，促使大学生们更加健康地发展和成长，是当我们迫切需要解决的重要问题。为此，我们调研编辑部通过问卷调查、访谈、网上聊天的方式，对当前大学生的思想、学习、生活等基本状况进行了全面调查与分析。

关键词：新一代大学生；思想动态；调查研究

高校承担着人才培养重任，多年来，高校教育工作者始终在讨论“培养什么人”和“怎样培养人”的问题，这个问题的实质就是我们是否始终坚持正确的社会主义办学方向。“育人为本，德育为先”，做好高校思想政治教育工作，保证我们培养的人必须既要合格又要可靠，既要具有较高的综合素质，能够成为社会主义事业的合格建设者；又要拥有良好的思想政治素质，能够成为中国特色社会主义的可靠接班人，这对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的意义。

我们调研编辑部于10月在全院组织了一次大学生思想状况问卷调查，调查对象包括不同专业类型、不同年级的学生，其中男生占43.3％，女生占56.7％。问卷的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的43个问题。在全院下发问卷320份，收回有效问卷294份，顺利完成调查。

大学生思想主流积极、健康、向上

一、关注社会热点问题，对国家发展前景充满信心。

调查反映出当前大学生思想状况稳定，对党和政府充满信心，对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示，尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战，但95%的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下，82.9%的学生非常关注就业与创业问题，39.9%的同学关注金融危机问题。

二、在就业相当严峻的形势下，大部分学生能够正视就业形势，客观评价自身，就业心态更趋理性。

调查显示，就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。接近6成（57.2%）的学生认为社会竞争激烈加上金融危机，就业前途未卜是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时，面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态，47.6%的学生持乐观态度，认为今年的就业虽然困难，但他们相信只要能吃苦，就有立足之地；16.9%的学生比较自信，他们认为凭借自身的素质和能力，找到理想工作毫无问题。同时，我们也看到12%的学生信心不足，略显悲观，认为多数大学生将难以就业，毕业等于失业。

当问及“假如临近毕业找不到合适的工作，你会怎么样”时，40.9%的学生选择找一些临时的工作做，边做边找；40.1%的学生选择加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难，大部分学生没有消极逃避，而是选择了积极和理性应对。

除了要保持良好的心态，客观评价和合理定位也是大学生就业的关键点。调查中，近一半（49.3%）的大学生认为当今大学生自我评价偏高，常常好高骛远，眼高手低，14.6%的学生认为大学生自我评价过高，认为是天之娇子，处处高人一等，这两部分学生比例合计63.9%；53%的学生已经认识到如果不能够客观评价和合理定位势必会影响大学生的顺利就业，他们认为“工资要高、单位要体面、工作不要太累、上班不能太远的一步到位观点最影响大学生就业；19.5%的学生认为不看单位的发展潜力，不看自己在这个单位的发展前途，死抱住“n”千元不放的想法最不可取；19.4%的学生认为学以致用，专业不对口就不去的想法最贻误时机。

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在对大学生毕业去向的调查中，52.7%学生选择就业，28.1%选择考研深造，13.1%选择自主创业。选择“自主创业”的学生比例超过了10%，这说明在当前严峻的就业形势下，国家为鼓励大学生创业出台的相关政策正在日益受到大学生的关注，对此高校应积极探讨如何深入开展创业教育，努力引导学生正确看待创业。

三、学生的学习主体意识强烈，注重社会实践和自我人格的塑造。

在激烈的社会竞争和严峻的就业形势冲击和影响下，一方面，促使学生更加注重勤奋学习,注重能力锻炼,完善品德修养；另一方面，学生学习重心倾向于提高能力。根据调查，开学伊始，绝大多数（84%）学生学习方向明确，其中38.4%的学生有明确的学习方向，了解并热爱学习本专业知识；还有45.7%的学生积极参加社会实践，增长经验和知识，为顺利就业打基础。对大学学习应该注重的问题上，47.8%的学生认为大学中最应该学会自我学习，自我控制，学会如何做人，如何规划自己的人生；25.6%的学生认为在大学中应该学会多项本领，学会一项生存技能；还有23.3%的学生认为应该吸收新的知识，并通过大学期间的独立生活完善自身人格道德价值观的塑造。

当前大学生思想状况存在的问题和偏差

一、很多学生政治意识淡薄，对我国重大政治事件的关注度不够。

调查中我们也发现，很多学生政治意识淡薄，对我国重大政治事件的缺乏关注。与关注度比较高的民生热点问题相对比，与国家发展建设密切相关的重大政治事件被很多学生漠视。如在经常讨论的时事话题中，仅16.7%的学生选择了经常关注时事。

二、部分学生学习态度不明确，学习功利化倾向明显

大学学习的机会十分宝贵，学生的首要任务还是要打好知识功底，端正学习态度是一个大学生成长成才的关键。然而调查结果反映出不少大学生学习态度并不明确，甚至出现了严重的认识误区，急需正确引导。调查中发现，对如何看待学习和考试的问题，36.3%的学生选择平时不必花太多时间学习，考试简单突击一下就能过；7.9%选择最爱聊天和游戏，根本不需理会学习考试。只有33.8%的学生认为重要的事莫过于学习和考试，岂能懈怠。这说明部分学生学习态度仍然停留在60万岁的认识上。有接近1/4的学生（22.4%）对所学专业感到没有前途，失去兴趣。18.3%的学生得过且过等文凭。较以往的调查结果，这部分学生的比例在逐年升高，值得学生工作者关注。

调查中我们还发现，15.9%学生认为大学学习无用，与社会需要脱节，明确表示对学习毫无兴趣，对未来也没有计划。同时，在关于“社会兼职”的调查中，有43.5%学生表示曾经做过兼职，42.8%没做过，但条件满意会去做。这反映出在严峻的就业形势下，学生普遍已经认识到“社会实践”对于自我能力的锻炼和提升的重要性，但并没有意识到学好大学课程是步入社会的基础，大学知识也许短期内不能在工作中立竿见影，但对个人长期的事业发展将会受益终身。“轻学习、重实践”无异于舍本逐末，这部分学生如果不加以正确引导，有可能会空有一身实践经验而无真才实学，甚至会成为既没有搞好学习，又没做好实践的“庸才”。

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三、学生的心理健康状况存在下降趋势，对心理咨询认同度不够

近年来，随着大学扩招和金融危机的影响，学习压力、经济压力、就业压力等多方面的压力造成很多学生心态消极和心理不适应，大学生的心理健康状况存在下降趋势。根据调查，目前学生中心理健康状况不容乐观。不少大学生感到迷茫、困惑、苦闷、压抑、烦躁、焦虑，超过六成（62.5%）的学生承认自己偶尔会出现心理方面的问题，27.7%的'学生觉得在大学生活的心情压抑、无聊；8.1%的学生认为自己心理问题比较严重，常常出现心理障碍。7.5%的同学感到如果毕业找不到合适的工作，自己压力会很大，很绝望，甚至会产生轻生念头。

学生的心理问题如果通过合适的途径和方式进行排遣和疏导，是可以得到缓解的，调查结果反映，在生活中遇到烦心的事情，大部分的学生会找身边的好朋友倾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是辅导员（9.7%）和政治理论课教师（5.8%），还有15.4%的学生选择谁也不找，自己排遣。

数据表明高校辅导员目前还没有真正成为“大学生健康成长的指导者和引路人”，没有真正成为学生的良师益友，高校的思想教育工作还需进一步深入和细致，思想教育工作者应进一步深入学生群体之中，及时掌握和了解学生的思想动态和心理状况，掌握方法，及时介入，正确疏导，帮助学生走出心理误区。

另外，被问及是否需要适当的心理疏导和心理援助时，35.1%的学生认为不需要，48.6%的学生认为可有可无。仅16.3%学生明确表示很需要。这说明学生对心理咨询认同度不够。不少同学对做心理咨询有误解，有了心理问题宁愿自己消化和忍受也不愿意去咨询。高校还需进一步加大心理健康教育的宣传力度，优化心理健康教育环境，加强学生的自我保健教育、助人自助。

结束语

本次问卷调查结果表明，大学生的思想主流呈现积极、平稳的态势。学生更加关注自身的发展，能够迎难而上，乐观、理性的面对就业与创业问题。另一方面，由于社会急剧变化，某些大学生不同程度的存在着政治信仰迷茫、价值取向扭曲、道德修养和自控能力较差、心理素质欠佳等问题。面对这些新现象、新问题，我们应始终坚持以科学发展观为指导，根据新时期大学生的特点有针对性地为思想政治教育工作做出更具现实意义的对策研究，探索出新形势下大学生思想政治的新途径、新措施、新办法。

数信学院调研编辑部

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