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学习活动实践报告(精选20篇)

时间:2023-12-29 09:15:41 作者:JQ文豪

实践报告是对实践过程进行总结和反思的一个重要环节,它对我们的个人成长和职业发展都具有重要意义。如果你正苦恼于实践报告的写作,不妨参考一下下面提供的实践报告范文,或许能够给你一些灵感。

XX市开展学习实践试点活动工作调查报告某市开展实干教育活动

教师是振兴民族的希望和先驱者和奉献者,教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。每个人都要当好一名教师,才能实现振兴教育的中国梦。作为一名教师,不仅要有高深的知识,还要有高尚的师德,优良的职业风范,在推进素质教育和新课程改革进程中,必须坚定不移、扎扎实实地投身课堂教学之中,成就自己的教师梦。

通过学校组织的“强师德,优行风”集中教育学习,我深有感触:新时代的教师,必须紧跟是到步伐,转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,处处为人师表。党员教师更要带好头,以德立教、以严立学,学而不厌,诲人不倦,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做学生喜爱的教师,做人民满意的教师。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的'。

通过“强师德、优师风”的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了更明确的认识,也愈加建立起来自己的教师梦。

通过学习,再次站在三尺讲台上,望着求知若渴的孩子们的明亮的双眸,浑身总是有使不完的“劲”;激情满怀,活力四射的我,总是梦想早日成为一名优秀教师,像全国各地无数优秀教师、教育名家斯霞、魏书生、于永正、李吉林、窦桂梅……站在领奖台上,讲述教育的真谛:没有爱就没有教育。我要带着梦想日复一日、勤勤恳恳地在教育的百花园中耕耘,把爱的教育、薪尽火传。

通过学习,我认识到,作为一名教师要实现自己小我的梦,更要热爱自己的职业。通过学习,我认识到,身为一名人民教师,总觉得身上有一种使命感,时刻叮嘱自己:“教书育人。”我全身心地投入到教育教学改革洪流。

通过学习,我认识到要当好一名称职的教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的下一代接班人的重任。

一、“热爱”是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。虽然我们每天都在做一件又一件平凡的事情,然而这些事情连着千家万户,连着祖国的未来。教书育人,辛勤耕耘,也是为社会主义事业做贡献。通过教师的教育使一批又一批的青少年学生掌握了较多的科学文化知识,看到经过自己参与教育的学生们长大后在祖国的各行各业中做贡献,内心就会感到莫大的欣慰,这就是教师劳动的价值。教师有了对工作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感,才能在日常平凡的教育教学中谱写“爱的教育”新篇章。

二、“执着”是钻研教学的不竭动力。在教学过程中,必须有一双眼善于发现问题的眼睛,有一股乐于探究问题的热情。课堂上循循善诱,引导学生爱学、会学;培养学生养成正确的学习习惯和方法;告诉学生任何知识、法则都是人类总结生产实践获得的,也都不是一成不变的,要学会思考。告诉学生只有掌握足够的知识和方法,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。只要教师这样做了,并且天复一天,年复一年,执着坚守,钻研教学,才会使课堂教学永远充满活力。

三、“尊重”是新时期教育工作者必须具备的学生观。爱和责任是师德之魂,尊重是爱的具体表现。小学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创造宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。

四、“精通”业务是教师之所以成为教师的关键,

资料共享平台。

只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

总之,在以后的工作中,我会自觉地学习就是职业道德规范、教育法规,明确职业道德要求。对照有关政策法规和职业道德规范要求,检查和分析自己的工作情况,找准存在的问题,确定今后的努力方向。

正如在广袤的中华大地上,正盘旋着一股强劲的中国风。此时,我仰望群山与蓝天相接的天际,心比天高,比地阔,我要把我的教师梦坚持不懈地做下去,无怨无悔地做下去,把这个美丽的、持久的梦当做我一生执着的当好一名教师的风向标,航行在浩瀚的教育教学队伍中,绽放在中国梦里绽放着娇艳的、明媚的、灿烂的花蕾。不仅我,无数的教师都会做着小“我”的梦,构筑大中国的教育兴旺发达梦。

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XX市开展学习实践试点活动工作调查报告某市开展实干教育活动

按照中央的统一部署和要求,在中央学习实践活动领导小组办公室和中央指导检查二组的'指导帮助下,我省第一批学习实践活动从去年9月开始,到今年3月已基本告一段落.省委、省人大、省政府、省政协四大班子和省直108家单位共604个县处级以上领导班子,包括7519名县处级以上党员领导干部在内的5.49万名党员参加了第一批学习实践活动.

作者:石宗源作者单位:省人大常委会刊名:当代贵州英文刊名:guizhoutoday年,卷(期):2009“”(7)分类号:关键词:

综合实践活动研究性学习自我评价综合实践活动研究报告

3、感受人与自然和谐相处的重要性,珍爱并善待周围环境中的自然事物,珍爱动、植物的生命。

二、人与社会维度。

1、走入社会,熟悉并遵守社会行为规范;

2、具有初步的社区服务意识,体验服务的愉悦;

3、了解家乡的部分特色产业,感受家乡的变化,增强自豪感。

三、人与自我维度。

1、学会基本的自我服务技能,初步学会生活自理;

2、初步形成自我关注意识,学会一些自我关注方法;

3、了解常见的灾害与危险,了解基本的自护常识,初步学会在危难中自助、求助的本领,增强助人意识。

1、关注日常生活及周围环境中的问题,激发探究的热情;

2、学习收集、保存资料,建立初步的资料意识;

3、初步感受科学技术与日常生活、社会发展的关系。

社区开展“转观念强作风优环境重落实树形象”学习实践活动调研报告

根据社区实际情况,辖区接收企业后的人口及地域特点、片大、面广、人员配置等薄弱等基本情况,要认真安排落实好当前几项重点工作:

一、疫情防控工作。

疫情防控工作仍然要当头等大事来抓,加强宣传引导,利用好网络阵地,加大微信群、网格群的舆论宣传,不造谣、不信谣、不传谣,做好疫情防控相关要求,不聚集、不扎堆、勤洗手、常通风,坚持做好返程人员的报备制度和公告的解释工作,最大限度减少中高风险地区人员返程的不安全隐患,从严做好居家隔离人员的管控工作,发挥好网格作用,详细了解居民家庭的详细情况和外来人员的管理工作,发动群众参与力度不减,邻里互相监督,守好美丽家园建设。

二、安全生产工作。

安全生产工作要做到“稳”字当头,根据近期国内相关城市出现的安全事故造成人员伤亡情况,以网格为单位,发挥网格员作用,重点排查好辖区集中居住人群的住房不安全隐患工作,做好登记造册工作,重点场所要建立好安全制度,做好安全培训工作,确保居民在安全畅通的前提下作业。

三、

信访维稳工作。

根据我镇实际,信访工作一直是处于全旗较为突出的乡镇之一,身为镇党委、政府的下级组织,要全力配合好镇委要求的信访工作,大力宣传2022年5月1日实施的《信访工作条例》,重点排查辖区的不稳定因素,充分利用好社区调解员职责将信访苗头消灭在基层,杜绝群体访和越级访的发生。

四、环境卫生工作。

环境卫生是保障居民安居乐业、身体健康、长治久安的大事,恶劣的环境就会滋生有害细菌从而就会导致疾病的发生,针对辖区脏、乱、差的重点四个巷道进行排查梳理,先后组织党员、志愿者进行针对性的表层清理,对于人力无法完成的重点地段报请镇综合执法部门予以处理和解决,同时发动群众树立正确的环境卫生意识,人人做环境的守护者,营造“社区是我家,建设靠大家”的集体意识。

社区在走访中,与群众深入交流和请教有威望的前辈长者,在围绕“转观念、强作风、优环境、重落实、树形象”学习实践活动主题,社区党总支结合工作经历,深入浅出地与群众讲明活动开展的背景和意义,鼓励广大党员、群众要直面问题、担当作为,提振士气、提升效能,引导广大居民解放思想、实事求是,营造干事创业新氛围。

开展“转观念、强作风、优环境、重落实、树形象”学习实践活动,是进一步加强领导班子和干部队伍建设的有力抓手,宜兴社区要以此次活动为契机,进一步改进工作作风、激发创业热情、提高干事本领,从根子上、源头上解决个别社区工作人员没有姿态、不在状态的问题,让每一名工作人员都有想干事的信念、能干事的思路、干成事的本领。要将此次活动与“不忘初心,牢记使命”主题教育和党史学习教育统一起来,与“我为群众办实事”活动结合起来,以老百姓反映的最普遍、最急迫的难点赌点问题为突破口,认真研究谋划,务实思路举措,解决一批人民最关心的热点难点问题,确保活动取得实实在在的成效。

找差距转作风强本领优环境促发展活动学习交流发言。

转作风强落实勇担当工作汇报。

实践进果园,学习无公害活动社会实践报告

为了进一步让大学生了解社会、了解专业发展,将创新思维和社会实践紧密结合,增长才干,奉献社会,畜牧兽医系分团委于7月2日-12日组织学生开展了以“弘扬亚夫精神、服务美丽乡村”为主题的暑期社会实践活动,代领团队成员走进全国道德模范赵亚夫先生,学习赵老“把生命嵌入乡村大地”的精神,为农村发展贡献自己的一份力量。

通过参观“赵亚夫事迹展示馆”,实践小组成员们从赵老身上看到了四种宝贵的精神,奋斗精神、敬业精神、开拓精神与奉献精神。

为了能更好的学以致用,暑期社会实践指导教师带领团队成员到养殖户家中进行技术服务。在戴庄大学生村官的引导下,实践团队来到不同的养殖户家中,对夏季畜禽养殖中存在的问题以及常见疾病防治给予了讲解与指导,并赠与养殖户各种药品。同时,同学们帮助养殖户清理养殖废弃物、配饲料、喂养畜禽,并进行畜禽防疫免疫服务。工作环境条件艰苦,团队成员们顶着刺鼻的气味,汗水将衣服浸湿,手脚上都磨起了水泡,身上腿上多处被蚊虫叮咬,但是同学们没有怨言,认真完成了服务工作。7月初连续的暴雨,导致戴庄粮仓积水。为了不让稻子受潮霉变,团队成员们帮助戴庄的村民,把粮仓里还的稻子进行了紧急搬运,减少了村民的损失,为美丽乡村贡献了一份力量。

此次暑期社会实践的开展,让实践小组成员们获得了一次宝贵的体验基层生活的机会,坚定了为社会主义新农村发展努力奋斗的决心和意志。

实践进果园,学习无公害活动社会实践报告

团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。

为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天,主题为“师生共话两会志愿民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个“侨居”在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。

学习实践活动学习调研阶段工作总结的报告

在学习调研阶段,涌泉中学党支部充分认识做好查找问题阶段工作的重要性。在学习动员的基础上,认真做好敞开大门、查找问题阶段工作,通过各种形式广泛征求群众意见,深入进行问题查找,找准存在的突出问题,深刻分析原因,采取各种措施,征集各层面对我们学校教育教学工作的意见和建议。在9月28日,我们支部着重完成了以下工作:

一、设立三个沟通方式。

二、召开三个层面的座谈会。

9月28日上午,召开了全体党员座谈会,下午召开了家长代表、行风监督员座谈会和全体教职工大会,会上传达了27日教育党委学习实践活动推进会议的精神。广泛的征求了社会各界对我校教育教学方方面面的意见和建议。

三、发放三份问卷。

在9月28日,涌泉中学党支部,面向学生,学生家长,社会各界分别发放了师德师风调查问卷,致家长一封信,征求意见函。通过问卷的形式,就人民关心关注的教育教学质量,师德师风,领导能力等问题广泛征求意见。

四、调研走访。

9月28日中午,领导班子一行五人,深入社区,学生家庭,人大代表,政协委员,企事业单位进行走访调研,广泛听取各届对学校办学的评价与要求。

五、问题的梳理。

经过形式多样的调查研究,把社会各届的意见和建议进行了归纳总结,统计出了涌泉中学党支部在各方面存在的问题,其中,共性问题9条,个性问题6条。

(一)共性问题。

1、教师老龄化趋势加大,中青年教师明显不足。

2、学生外流现象极为普遍,奔向县城,周边城市的比例较大。

3、硬件设施明显跟不上学校教育教学的要求,音体美理化心理室器材药品严重不足。

4、九年义务教育阶段小学与初中教育与管理脱节。

5、教育管理机制不健全,绩效工资没有落实,人员管理缺乏有效措施。

6、教育教学经费不足,奖惩机制难以运行,教师工作积极性不高。

7、农村中学教师评优、晋级比例太小,中级职称评定困难。

8、农村中学宿舍食堂符合要求的几乎没有,急需新建,稳定生源。

9、教师进县城定居的越来越多,对教育教学产生了一定的影响,也增加了不安全因素。

(二)个性问题。

1、学校音、体、美、卫生、心理健康教师缺乏,专业不对口,兼课情况普遍存在。

2、学校操场坡度较大,雨水冲击,造成水土流失严重,操场水沟密布,影响学生活动。

3、教学楼顶年久失修,雨天漏雨,造成粉刷的墙皮脱落,污损,教育教学活动无法正常开展。

4、校园绿化、美化方面需要规划。

5、校园文化健设需要加强,学生活动要丰富多彩。

6、个别教师不够爱岗敬业,工作态度不端正。

以上是我支部在学习调研阶段查找问题情况。我们坚持了实事求是的原则,有什么问题就查找什么问题,什么问题突出就重点查找什么问题。对存在的问题,既不有意掩盖,避重就轻,也不把自身存在问题说成是别人的问题,更不把属于主观因素造成的问题推到客观原因上。我们把求真务实的作风体现在查找问题的整个过程中。相信通过这个过程,我们会更加正视自身存在的不足,为下一步分析整改奠定了坚实的基础。

实践进果园,学习无公害活动社会实践报告

xxx年大学生暑期社会实践活动中,信阳师院经济学院结合院系专业特点,和邮政储蓄银行联合,开展“菁英训练营”暑期社会实践活动,通过广泛动员,最后有12名学生参加了此次社会实践活动。

xx月xx日,我们的实习生活正式开始。初到实习的银行网点第一天,很早就去网点报到了。和支行长简单的交流了片刻,行长和我说了一下工作的内容和行里的情况,并参加了行里面的例行晨会。我实习的职务主要是大堂经理。主要负责管理大厅设施,接待客户,为客户解决疑问,冰淇淋店创业计划书,指导客户填写单据,当代大学生的价值观,发现有价值客户向客户推介新产品,处理紧急事件等。行长对我们说:大堂经理是银行和客户是最直接的纽带,我的言谈举止都代表着我们邮储银行的形象。大堂经理是个多面手,既要熟悉柜台业务,也要有较强的沟通和营销能力,要不断地跟客户打招呼,询问客户要办理的业务,会计职业生涯规划书,及时遇到脾气不好的客户,也要耐心的进行讲解。在邮储开始的学习中,让我深深地感觉到自己要学习的知识有很多很多,永远都不要满足于现状,会计毕业论文范文,经验是在不断积累中才得到的。只有积累经验才能得到成功的捷径,才能在小河中可以激流。如果无所事实但置于大海,你也只是大海中的水滴。

此次在银行进行为期一个月的专业见习,定会使我们在实践中深入感受银行的企业文化,在实践中学习金融知识,把课本上的知识应用于实践,对专业知识进行巩固。

“转观念强作风优环境重落实树形象”学习实践活动调研报告全文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

根据《开展“转观念、强作风、优环境、重落实、树形象”学习实践活动调查研究及报送调研报告的通知》相关要求,*公安局领导班子于*月*日之前深入基层群众、党建联系点进行实际调研,取得了显著成效。现就调研情况汇报如下:

一、调查研究的基本情况。

4月以来,*公安局全体班子成员秉承着“了解情况到一线、解决问题到一线”的工作态度,采取“一线工作法”(问题在一线发现、难题在一线解决、成效在一线体现)开展调研,共开展调研*次(其中调研基层*次,调研党建联系点*次),调研人数共计*人。

二、调查研究中发现的突出问题。

调查研究是途径、检视问题是关键、整改落实是目的。打击违法犯罪、优化营商环境是需要长期开展的工作,基层存在的问题差异明显,实地调研显得尤为重要,所以需要从调研中掌握实情、发现问题、找到对策,更要通过调研来验证问题解决的成效,这正是学习实践活动的初心。

本次调研发现的问题涉及各方各面,既有共性问题,又有个性问题,可以用三个“意识不足”来概括。

一是担当意识不足。部分民警、辅警攻坚克难的意识不强,尤其是在当前较为严峻的经营形势下,局部还存在畏难、懈怠的情况,“躺平式”“混日子”的错误思想还稍有存在,工作主动性仍需加强。优化营商环境中存在突出问题、明显短板,“敢啃硬骨头”的勇气不够,“遇到问题绕着走”,怕失误、怕担责的情况还局部存在。

二是群众意识不足。对群众的心声,重视程度还需提升,基层向上反馈信息的通道还不够完善,解决问题的督办闭环机制还需优化。部分领导干部还存在“长官意识”,“调门高、指导少”的现象仍有发生,形式主义、官僚主义的整治力度还需进一步提升。部分民警对群众工作的重要性和必要性认识不足,没有牢固树立起“立警为公、执法为民”和“全心全意为人民服务”的理念。在实际工作中,少数民警不能主动适应社会发展要求,工作作风拖拉、责任意识不强,面对群众求助或询问时,态度不够积极,让群众感觉“门好进,脸好看,事不办”,直接影响了人民群众对公安机关的满意度。

三是创新意识不足。面对优化营商环境的重点领域、难点问题,“敢涉深水区”的勇气不够,开拓新工作方法的力度还需加强,部分领导干部仍旧循规蹈矩、不愿大胆尝试和探索,甚至局部存在“多干多错,不如不干”的不作为思想,从而导致优化服务力度不够,没能能真正惠及企业群众。

三、解决问题的思路举措。

解决问题,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,要坚持问题导向,真刀真枪解决问题、真抓实干破解难题。通过此次调研,我局将着重从以下几个方面推进落实。

(一)以党建为引领,提升民(辅)警思想水平。要严格按照“转观念、强作风、优环境、重落实、树形象”学习实践活动要求,将人民公安为人民的理念转化为勇于发现问题、善于解决问题的责任担当,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要完善人才队伍管理体系,构建灵活的激励机制,更多的挖掘敢于担当、善于担当的民警、辅警,把担当作为,转化为开展公安工作的强大动力。要持续抓好“两个责任”落实,夯实廉洁风险防控体系,打造一支能打硬仗、清风正气的公安铁军。

(二)以一线为中心,持续优化营商环境。要进一步理顺制度流程,针对性的优化制度政策,满足基层不同的发展需求,并确保各项方针和政策能够层层落实,实现上通下达,确保信息传达到最后“一公里”。要立足公安机关主责主业,持续深化各部门、各警种协作配合,全面提升辖区市场主体安全感和满意度,为优化营商环境打下坚实基础。要畅通基层反馈信息的渠道,构建问题覆盖广、解决效率高的督办机制,做到有求必应,下大力气解决好广大群众反馈的热点、难点问题。

(三)以严字为标准,营造风清气正的工作氛围。要认清形势、提高站位,切实增强做好廉政工作的政治自觉。坚持把育警铸魂作为公安文化建设的首要任务,聚焦忠诚干净担当,务实推动各项工作。要激励约束并重。对于工作完成地出色、达到预期的民辅警要予以肯定,对于不达标的要严加约束,为开展公安工作营造良好的工作氛围和政治环境。

学习实践活动学习调研阶段工作总结的报告

各位领导:

下面我就发改局党委学习调研阶段工作情况向大家进行汇报,不妥之处,请指正。

在深入开展学习实践科学发展观活动中,发改局严格按照县委和县学教指导检查组的统一安排和要求,高度重视,精心组织,扎实部署,认真抓好学习调研阶段的各项工作任务,着力在宣传发动、统一思想、学习调研、宣讲对谈、征求意见、梳理问题等方面下功夫,按方案要求,扎实推进学习实践活动的各项工作,并取得阶段性成效。现就学习实践科学发展观活动学习调研阶段各项工作进展完成情况总结如下:

一、开展活动情况。

(一)拓展学习层面,丰富活动载体载体。

1、全面宣传动员。局党委把学习实践活动作为一项重要政治任务,做到了早谋划、早准备、早启动。3月25日,局党委召开全体党员干部大会,对学习实践科学发展观活动进行再部署、再动员。会上学习传达了县委关于深入开展学习实践科学发展观活动有关会议精神,并对发改局党委开展学习实践科学发展观活动做了具体安排部署。局党委共发放《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》130册,整理学习资料10份,并发送到每个党员干部手中,保证人手一份,共悬挂横幅14条,编写简报11期。被县学教办采用3期。同时,为了活化活动形式,丰富活动载体,扩大活动覆盖面,局党委向每一位在职党员、离退休党员、流动党员发放了《致在职党员、离退休党员、流动党员的一封信》,为了确保广大学习实践科学发展观活动各项工作的顺利开展,经发改局党委研究决定,开辟了“发改局党委博客--科学发展观”学习专栏,还将通过手机短信、qq群、电子邮箱等多种形式定期刊登、发布发改局党委学习实践活动有关动态消息和学习情况。让各位党员随时关注了解局党委学习实践活动情况,为认真深入、扎实有效地搞好深入学习实践科学发展观活动搭建了活动、沟通、交流平台。

2、加强组织领导。继县学习实践科学发展观活动工作动员会议结束后,局党委立即召开班子会议,研究制定了《关于成立发改局党委学习实践活动领导小组的通知》、《关于建立深入学习实践活动联系点的通知》。并对每个小组成员进行了明确的职责分工,具体负责开展深入学习实践科学发展观活动的各项工作。结合局党委自身特点,研究制定了《深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》和《关于开展学习实践活动学习调研阶段工作安排意见》。并按照《实施方案》要求,制定了学习调研阶段的学习计划,对学习内容进行了细化量化。

3、认真组织学习。除每周一、五学习日外,坚持每周星期天组织全体党员干部集中辅导学习,每次学习前,先结合实际工作情况,制定出学习培训计划,对学习培训时间、参加人员、学习内容、学习培训形式都作了具体的安排。学习中,不断拓展学习层面、深化学习内容,采取集中辅导与自学相结合、座谈交流与心得体会相结合,理论测试与知识竞赛相结合等灵活多样、内容丰富的多种行之有效的形式,加深了理解,确保了学习效果。目前,共进行专题辅导讲座8次,组织全体党员干开展大讨论活动5次,座谈交流10次,演讲比赛1场,知识竞赛1次,理论测试1次,每个党员干部平均记读书笔记1万字以上,撰写心得体会3篇,确保了“六个一”活动扎实有效的开展。

文档为doc格式。

实践活动报告

今天我很荣幸,能在这里代表我们高二一班就社区服务的话题与大家进行交流。

从高一开学至今,我班一直坚持社区服务活动,这其中的酸甜苦辣都成了我们社会实践中的宝贵财富。

高一刚开学,我们就进行了第一次社区服务活动。在团支书的带领下,大家利用课余时间,兴致勃勃的来到和平区老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回馈社会,大家都十分高兴。为了让公寓里的老爷爷老奶奶们,能够舒适的安享晚年,大家都干得十分卖力。虽然当时夏天的热度还未消散,但大家都无怨无悔的挥洒汗水,擦玻璃,擦桌子,扫地,擦地,浇花,虽然都是些简单的工作,但大家都认真对待,做到精益求精。看到老人们的生活环境焕然一新,一种成就感顿时从大家的心底萌生出来。我们的表现受到了公寓负责人以及老人们的赞赏,大家还利用休息的间隙与老人们亲切的交谈,询问老人的身体情况以及生活情况,同时向他们宣传一中的优良校风以及日新月异的发展变化。在一片愉快的氛围中,我们结束了此次的社会实践活动,伴着夕阳的余辉大家踏上了回家的路,当晚风轻柔的抚过我们的面颊时,那种温暖的感觉依然在心中荡漾。

这次以后,我们就把这个“习惯”延续了下来,团支书进行了进一步的统筹安排,把大家分成几个小组,选出每组组长,保证每一次的活动都能达到良好的效果。大家的热情也逐渐高涨起来,牺牲自己的课余时间,进行社区服务。虽然有的同学家住得很远,但他们还是坚持参加活动,珍惜这锻炼自己的机会。

不久以后,我们搬到了华苑的天津中学进行学习,每天坐班车来回需要一个小时,大家都十分辛苦,但是就是这样的困难也没有熄灭我们的热情。我们又联系到了马场道文静里居委会,每周由团支书带领,打出租车去进行社区服务。那时正值寒冬,在捡白色垃圾的时候大家的手都冻红了,但是没有一个人叫苦叫累,我们的毅力受到了居委会主任的表扬,虽然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。

这一次次的社区服务活动,成了大家迈向社会的课堂,它不仅锻炼了我们的毅力,也培养了我们勤劳朴实的劳动品质,更重要的是它赋予了我们回馈社会的爱心。我们会继续坚持下去,以实际行动来展现新世纪青年的风采,也希望大家和我们一起,发扬一中的光荣传统,共同为社会奉献更多的爱。

我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

实践活动报告

组员:彭述、曾序之、康志强、戴智弘、蒋丽。

时间:2011年5月1日―5月25日。

一、活动目的:

根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校德育处、团委每学年、每学期开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

二、活动主题:

深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示我们的风采。

三、活动内容:

1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。

4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。

5、开展社会调查活动。

6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。

9、参加爱心义卖活动。

(一)、服务社区。

经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的`知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

(二)、走进社会。

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并第一文库网增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

(三)、珍惜环境。

通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

(四)、关爱他人。

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

(五)、善待自己。

通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。德育处、团委广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

实践活动报告

近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑假实践活动登记表,要求我们利用暑假的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑假任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑假里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。

刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。

还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

一个月的暑假实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑假还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、 要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就 当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心 他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑假实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑假实践活动报告1500字

在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

高中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

实践活动报告

大一学习生活结束后,和好多同学一样我开始了暑期打工生活,然而,在家乡的小城市转了好几天,也没能找到一份理想的工作,作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了自己办了个小小的补习班,给孩子们补课,一方面可以教他们学点文化知识为下学期的学习做准备,一方面也可以锻炼自己。

有了想法之后我就开始行动了,首先我找到了一些即将上初一的学生们了解了一些情况,看他们是否有在暑期学习的意愿,然后再征求他们家长的意见看他们是否也有意愿让孩子们来学习。最后通过一番努力终于有几个学生愿意来我的补习班上课。于是我就正式地成为了一名“老师”。当然,我也做了大量的准备工作,我把初一的英语和数学课本认真地读了两遍,然后将要教得课程分为几部分,并做了详细的规划。做好这些之后我就正式上课了。

在开始的几天,一切都像想象中的,他们都很听话,我也认真地教,可是大概五六天之后,问题就出现了,他们开始不好好听课,不管我怎么教,他们都抱着一种玩的心态,我开始反思。我想也许现在要做的首先得是思想工作了。于是在接下来的几天里,我便会抽出上课十分钟的时间或者下课时间,给他们讲述我的大学生活,让他们对未来的生活充满向往,他们也很有兴趣的问我各种问题,同时我也会教他们如何一点点地培养自己的兴趣,于是,在接下来的日子里,他们的情况有所好转,一直持续了一个月。在补课结束的最后,我给他们每人发了一份题,做了一个小测试,他们的成绩总算令人满意,于是我成功地完成了这次教学实践活动。

这次实践活动,不仅是对我能力的一次考验,更是一种精神上的挑战,不过通过这次活动,我学会了很多东西,也得到了很多宝贵的经验。以下是我的感悟:

以前总觉得老师是多么轻松啊,每天上上课,就可以回家,到现在我才发现原来不是这么简单的,一个优秀敬业的老师是要付出很多的努力的。在上课之前必须花大量的时间备课,做好充足的准备,才可以去教学生。在教学的过程中,学生会出现各种各样的问题,老师还必须针对具体情况因材施教。有时候面对学生的不理解,老师还必须顶住压力,控制好自己的情绪。他们数十年如一日,将自己的青春奉献给了三尺讲台,岁月在他们的额头上留下了痕迹。总之,老师的确值得我们去尊敬,因为他们真的付出了太多。

以前我觉得自己是个非常有耐心的人,教了他们之后我才发现,原来我的耐心还是不够,在教学的过程中,有两个学生特别淘气,根本不听课,在我讲的时候他们不听,让他们做题的时候,他们又不会做,我就特别生气。有时候他们听不懂,我就两遍三遍甚至更多次给他们讲,可是他们还说自己不懂,但我觉得根本问题是他们学习态度不端正,于是我就会很生气地告诉他们,他们的态度不对。不过后来想想,也许这是这个年龄段的学生的特点,他们正值叛逆的初期,在这点上我做的不够好,对他们我应该有足够的耐心才对。由此可见,老师们平时多么不容易啊,他们要面对更多的学生,压抑自己的情绪。

做一份工作不仅需要耐心恒心,还需要热情。当然一开始我就抱着很大热情投入这份工作,因为他是我人生的第一份工作,我也将它看成一次重要的经验积累。但是我发现,热情会随着时间而消减,要想一直对工作保持高度热情就必须不断地在工作中寻找乐趣,发现工作的意义所在,这样才能够让自己时常处于积极状态,对工作投入更大地激情,从而把它做的很好。

实践活动报告

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自己。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自己,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

实践活动报告

孩子要放暑假了,上班族的家长有些焦虑,孩子怎么办?放在哪里比较合适?回老家考虑到 孩子是否安全?放在家里作息时间是否打乱?一连串的问题可能都会突涌在家长的脑海盘旋。家长报暑假特长班成了主流。

晚上我和两位交往默契的朋友妈妈在笑谈中商量孩子的暑假安排。在未返校前,让三个好朋友尽兴的在一起玩耍。号称两位公主和一位王子的三个好朋友是让人羡慕的好伙伴。从来没有争吵。有着无尽的话题。那份开心让家长看到是舒畅的。我们想批发些雪糕和玩具让她们去卖。但转念一想让三个孩子守着一盒子挚爱的雪糕却不能吃,看着一摊绚丽诱惑的玩具不能玩。确实是一种精神折磨。最终觉得在小区门前卖馒头可以实行。白天我的精力被这样的想法占据一定的位置,还可以把小时候看过的书进行折扣分类为区域进行变卖。想法已经成熟而且在她们可以完成的范围内掌控,我觉得可以实施了。我用地垫剪了一个大桃心做牌子,女儿晚上回家均衡的写上:“暑假社会实践,请支持。谢谢!。“的标语。第二天早晨我和女儿到市场上买了装馒头的保温盒还有袋子。回来后又给保温盒穿上了温馨独特的外衣。甚至把”鞋盒储蓄所“也配套穿上了工作服。

我决断的举动让两位妈妈诧异中欣然接受。 中午孩子就即将在兴奋的期待中得以实现了。本文的三位小主人公在将拉开社会实践的序幕前,我有必要简单介绍一下。

一号女生:xx,爱称乐乐,一年级学生。白净高挑。文静懂事乖巧。家务能力强。在幼儿园里就是老师的得力帮手。但对妈妈的依赖感强,至今让我们记忆犹新的事情是有一次妈妈在家里包饺子,开门和隔壁阿姨说话的时间,转身回来发现她竟然快速精美的包好了一半。妈妈惊讶极了。因为她从来没有包过。后来听孩子说在奶奶家学过,觉得在合适的时候她想这样做,这就是家务能力强的单面。

二号男声:xx,二年级学生。白净帅气。数学口算快源于在生活中购物时计算训练。这是兴趣所致。想象力丰富,对剪纸、折纸有很浓厚的兴趣,看到书上复杂的的折纸不需要指导就可以学会,甚至是自我创造。但性格倔强。

三号男生:田xx,二年级学生。黑黑瘦瘦的小女生,独立能力强。善解人意,喜欢看书、唱歌。做事较认真。但是吃饭太磨蹭。她是我的女儿。

账本,把每天所得做一个记录。五天后结账。得到孩子们的认可后跟着各自的妈妈回家吃饭。xx跟着我坐在车里,我试探性的问:”辛苦了,吃支雪糕?“她爽快的答应。我又问:谁出钱?如果是我出钱不行。“她明白想吃雪糕必须要用自己的辛苦钱,她迟疑了一会儿坚定的说那不吃了吧。我暗暗高兴。晚上孩子们一起在广场玩的很快乐。我和妈妈们希望孩子懂得团结、努力和坚持。更重要的是体会她们所花的钱是来之不易的。并且加以珍惜。妈妈们觉得馒头挣钱太少了,相约第二天一早坐公交车去批发玉米卖。

(6月29) 第二天的早晨我们来到蔬菜批发市场,一问玉米价格不理想,结果为玉米而来却带咸鸭蛋而归。鉴于昨天的卖绩,我今天冲动的多进了馒头、又附加了米包、糖包。还有咸鸭蛋。昨天的大户叔叔没来,一开始卖的很慢,后来陆续来买的人渐渐多起来。当乐乐看到自己家的奶奶出来买菜时,她也不轻易放过挣钱的机会,奶奶知道她喜欢吃糖包就买了两个。12点已过,我们准备收摊回家吃饭,还剩12个馒头,两个米包没卖完,xx还偷偷告诉我她给我留了个米糕和糖包,我明明看看他爸爸过来捧过场买了馒头和糖包,我在猜测她是饿了想吃特意放起来两个,还是想赶紧卖掉一个算一个?有待继续观察然后再对症下药。妈妈们家里也想添点米包吃,当xx的妈妈准备掏钱买时,xx使劲的拽着妈妈的衣角,说回家吃馒头行了,这个米包太贵了。旁边卖蛤蜊的叔叔把馒头都买了,我不好意思的说吃不了这么多可以少要,叔叔说没事,让孩子赶紧回家吃饭就可以。两个米包也被左边的阿姨买走了。因天气太热,妈妈们决定先回家吃饭,晚上小区广场集合算账。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一个半糖包,半盘菜。以前从没见过孩子吃的这么香。她还告诉我当看到旁边卖蛤蜊的叔叔卖的哗哗地,她们急的呀。我知道她们的责任心会一点点建立起来。

晚上集合的路上看到了乐乐,我疼爱的问:“累不累。"她说不累。我说如果累的话可以不干了。她说不行。乐乐在家接到xx的电话要早点出来集合算账,乐乐怕晚了,饭吃了一半就出来了。xx来的时候,沮丧的耷拉着头不高兴,吃着xx送的巧克力也索然无味了。我好奇的问为什么?xx妈妈说,爸爸今天晚上预定了明天的两个米包,他不乐意了,不知是不舍得还是嫌贵。好像重要的是在期待我宣布今天的业绩。我们找了一个合适位置坐下,我告诉孩子们,今天大家都做的很棒,面食都卖完了,但是其中我们要感谢卖蛤蜊的叔叔,他对你们的关爱买了需要吃好几顿的馒头,希望你们能够懂得感恩,等明天再卖的时候你们可以拿出一个米包免费送给叔叔吃,是否同意?她们都点头。又点拨了她们各自需要纠正的缺点,她们听的很认真。虽然只有短短的两天经历,感觉学会了很多,感受了很多,懂事了很多。乐乐回家后,觉得挣钱真不容易,在路上就吃了半个糖包,回家后告诉妈妈挣钱太不容易了,钢琴不学了吧。 我告诉她们,我们的目的不是让你们懂得不学了,而是要更加努力的学,才不辜负父母的辛苦。她们好像真明白似的点头认可。今天的业绩不错,比昨天翻倍还有余,当他们得知自己的劳动所得时,特别高兴。玩到很晚我们各自回家了,快到家了,我决定把口袋里的两元钱消费掉奖励自己和女儿两根雪糕,当一摸口袋,钱不知道什么时候丢了,我估计可能掉在广场了,xx听后,心痛的说:“妈妈,我跑去找找吧。”我说不找了吧,那么多人肯定找不到了。她遗憾的说:“妈妈,我现在才知道挣两元钱太不容易了,”听着女儿的话,我感觉很欣慰孩子这次让我用心感觉到了爸爸妈妈的不容易。对我来说是如此的满足。

我心里都有些不舍。我郑重的告诉xx,妈妈想给你一份艰辛的礼物,坚信你一定会受益的,不要认为妈妈心狠,为什么有这样的坚持。就是相信你做的到,渴望你有更加美好的未来,无论在什么样的恶劣天气都可如雄鹰展翅翱翔。我小心翼翼的征地爸爸的意见,爸爸果断的说坚持,爸爸的决定好像给我俩打了一剂亢奋针,精神豁然开朗。我对xx说你以后一个人只周一和周五卖行了,孩子严肃的说:“可是只有在周六和周日的时候城管才不管。"我和爸爸噗嗤笑了,她还知道利用时间,一天都不舍得落下。那我们决定就周一之周六去。周日休息。中午吃饭的时候孩子竟然把爸爸做的8个翅中全部解决了。我和她爸爸都不敢让她吃了。从来不吃米包的她,这两天主动要求吃。她的变化让我们有些措手不及似的。晚上她洗完碗后,走到正在敲打电脑键盘我的身边说:”妈妈,我以后要做一个爱劳动、爱学习、听话和讲卫生的孩子。“我问为什么,孩子没有回答我的问题,着急的催促我去小广场与她的两个小伙伴汇合。放下手中的事情出门,路上遇到了来接应我们的乐乐和xx。看着乐乐我说:“乐乐,今天也穿旗袍了?”乐乐说:“恩,xx说我们俩都穿旗袍,可以多卖出去馒头,可是今天反了,反而卖的最少。”听乐乐语气,我断定她对今天的业绩感到不满意。其实也是他们三个人的想法。我说没关系。今天特殊情况,我们以后会好的。到了广场,我们分成两个帮派聚合在一起,孩子们快乐的牵着小狗奔跑着。妈妈们集合在一起,乐乐妈妈说:“哎呀,真是好纠结。担心不让xx出来,晚上孩子们在一起肯定会瞒不住,那她知道了可是要闹的。”我问xx妈妈的意见。xx妈妈说:“只要xx能坚持,她就让他做,不退出。”我说:“我有点怀疑自己最初的行动是否正确了,是不是给你们带来了无奈和麻烦”在纠结中我们最后达成统一意见,明天比平时早半小时,然后可以早点收摊,减少馒头的数量,能让孩子们有个体会就可以。妈妈们的困惑,孩子们全然不知,开心的跑到我们身边,说着馒头、汤包。我说可以给你们起个爱称,就叫馒头、糖包、米包。在征得她们同意的情况下。确定xx是馒头,xx是糖包,xx是米包。然后又玩了一个馒头蹲的游戏,锻炼了她们的专注力和反应能力,xx胜出。看着她们开心的样子,我们一天工作的疲惫和孩子们为今天业绩不悦随着快乐的歌声被驱赶走。当xx知道又可以和小伙伴在一起高兴极了。

实践活动报告

在新年即将到来之际,我接到社区的通知,去参加社区实践活动。

第二天一早,我就早早起床,按时到社区办公室报到。本以为自己到的挺早,没想到已经有不少同龄人已经聚在那里。等了一会儿,社区办公室终于来了一个阿姨,她发给我们了每个人一件劳动工具——扫帚,簸箕,垃圾袋,筷子等。吩咐我们去隔壁小区打扫。

虽然这次参加劳动的人,很多都是第一次见面,但毕竟都是年纪相仿,自然交流起来不会有困难。在我们的讨论下,我们很快推选出一位队长,然后两个人一组,分配好负责的区域,开始劳动。

女孩不爱美,可没有一个女孩顾上自己的形象了,手被冻得像萝卜也无所谓了,看着小道上,草丛里越来越干净,我们心里真的很高兴,这是我们自己的劳动成果啊,真的很自豪,在活动结束的时候,大家抱着自己亲手劳动的成就感,还有一种意犹未尽的感觉,似乎还没干够,有些地方还是没法弄干净,毕竟我们不是一直有这样的'机会去捡垃圾的,我们这些平日里只知道读书的书虫们也开始了体力劳动,原来不必脑力劳动轻松到哪里去。

社区实践后会觉得自己突然间好像长大了,懂的也更多了,从实践当中我们可以获得快乐,但同时还是会觉得很累,不过也充实了自己的生活,所以社会实践还是很值得参与的,可以让我们在将来更适应社会的变化,现在21世纪这个飞速发展的时代,要我们从实践出发,做具有创新精神的人才,也只有从实践出发,我们才会获得更多宝贵的经验,毕竟实践是检验真理的唯一标准。

实践活动报告

为了让孩子开阔眼界、更新对学习的新观念,了解现代电影院高科技的播放技术和电影播放程序。感受电影院现代电子技术带来的观影效果以及实践影城工作人员相关工作,增加学生的交流沟通能力和动脑、用脑能力,同时拓展学生思维空间。感受世界一流影城的旋紧技术和员工奋发进取、积极向上的精神面貌。由潍坊萤火虫助学公益社团联合潍坊万达影城于 xx年xx月xx日上午实践了观影新体验活动。

本次活动xx月xx日下发了观影信息,止xx月xx日晚九点,共有xx人报名,其中大人xx人,孩子xx人;孩子们分别来自:北海学校、高新双语、奎文实小、圣荣小学、日向友好等学校;年龄跨度xx至xx岁,年级为小学一年级至初中一年级。活动共收费xxx元,买电影票xx张,结余人民币xx元,经大家同意,余款作为萤火虫公益社团的活动经费。

一、集合。xx月xx日上午xx点不到,银座商城的电梯口云集了从四面方面赶过来参加活动的家长和同学们,大家都非常的守时,第一波乘坐电梯的人员都是来参加活动的,虽然大家都互不相识,但彼此都能感觉到那份溢满的热情。9点多一点,影城的活动厅内就聚满了“萤火虫观影团”的人们。集合时,点名、收费、介绍活动过程和注意事项。因为人太多,空间小而吵,所以没有按照计划以报名顺序依次点明,改为对照孩子找名单,20分钟以后,孩子们分为三个组,依次进入影厅参观。

二、万达影城影厅参观,由技术人员讲解影厅建设原理、银幕原理。万达工作人员讲解了在放映厅的注意事项后,孩子们跟随着进入放映厅。在观影座椅最前排的中间,有一个专为残疾人而预备的设施,在这里,可以安放轮椅方便残疾人观影,在这以前,真的从来没有注意过,现在才恍然大悟!还好,虽然知道的有些迟,但还不算晚。作为一个健康人,不能只站在自己的角度去想事情,而遗漏了更应该需要关注的人群,就这一小小的设备,体现了多么伟大的人文精神啊!接着介绍了放映厅的放映设备的组成,孩子们尤其感兴趣的是“那束白光”———大屏幕上活灵活现的画面来源处,本能的积极寻找着那个“设备—放映机”方向。接下来,工作人员介绍了两侧楼梯上灯光的作用。继而,又返回了观影座椅上,讲述了座椅的时代变迁,由原来的光板座椅上升到了现在的新式座椅,两侧的扶手上可以放饮料和小食品,还同汽车座椅一样可以调节其角度,真的是由原来的功能性上升到现在的功能加舒适性了。大家猜一猜一个放映厅内有多少个音箱?呵呵,我没有猜对,估计猜对的人也不会很多,正确答案:12个!这12个音箱并且各司其职,你知道人物对话或旁白时,声音是从哪个音箱发出来的?难道电影放映时所有的音箱不是一起工作?原来的我,就认为所有的音箱一起工作,影院的声音效果好,是因为它们的音箱质量高,现在才知道,原来,那12个音箱功能、分工各不相同,人物对话或旁白是从银屏后面那2个音箱发出来的,又介绍了其他音箱的作用,怪不得跟家里看电视就是不同啊,这么多的音响环绕,所以效果好啊。看来,看大片就得去影院!

安全的问题要警钟长鸣,不能丝毫懈怠。在日本,来到一个陌生的场所,首要的任务就是摸清场所的安全出口、消防栓的位置等,没有安全的保障,谈什么都是空谈。一个看起来没有多少学问的门,可是,几个有力气的男孩子试着去打开时,却打不开。接着工作人员详细讲述了影院的紧急出口,以及突遇险情时如何逃离现场,如何打开安全门。孩子们又上了一堂生动的安全课!不希望以后会遇险情,但,在以后遇险情时,不会慌乱。

接下来,工作人员就开始讲述起了放映机的工作原理和它的音响控制系统,孩子们还亲手摸了一下唯一可以摸的放映机爸爸(呵呵,历史久远而退休了,在此欣赏它儿子工作尼)。还介绍了风机,放映室的温度常年需要在25—28度。哈,影院还真是休闲的好去处呢,冬暖夏凉。

三、视觉享受,精神大餐,体验迪士尼3d影片《潜艇总动员》

孩子们跟随工作人员进入放映厅参观,除去龙妈虫虫志愿者陪同服务,其它虫虫们就在外面统计实到人数及收费数额,进行了买票进场观影的准备。10点15分开始,孩子们手里拿着票非常有秩序的排队进入放映厅体验了3d电影带来的无限乐趣。

通过对万达影城的社会实践,让孩子们更多的了解了电影,电影科普推广,增加了学生课外知识及实践能力。

给孩子们留下了一个更好的视觉影响和深刻体会。

通过参观电影院放映厅,了解了电影特别是3d电影的播放程序,通过影城技术人员介绍电影播放机,探秘了世界最先进的电影播放机reald、双机3d。

在此,感谢各位家长对我们的信任,把孩子放心的交给我们;感谢万达的马经理及各位工作人员为我们付出辛苦的劳动及提供活动的支持;感谢萤火虫志愿者阿美(活动总负责人)、龙妈(活动摄影)、小辛(活动财务)、百合(活动财务);感谢所有对这次活动付出的家长朋友们;感谢所有参加这次活动的孩子们!

实践活动报告

20xx年7月,我非常幸运地来到华保汽修厂进行实习。在这短短的一个月里,我对汽车维修服务站的售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。

实习目的:

1.通过实践加深了我对汽修专业在社会的重要性,巩固了专业思想,激发了我接下来两年的在校的学习激情。

2.切身了解当今社会汽车服务市场的现状。

3.熟悉汽车修理工具,为将来工作打下基础。

4.通过与有经验的`汽修工人的学习和交流指导,我学会了很多,也了解了很多汽车的知识。

实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中提高了我的观察,实习,动手等能力。

实习内容:

1.汽车维修工具的认识和使用

2.汽车一级保养,二级保养

3.汽车零部件的认识和功能

实习过程:

由于自己是大一的实习生,对汽修工作还是有点陌生,所以首先是认识维修工具,了解一些螺丝的大小;认识工具的使用方法和使用场景。当认识后会大大提高工作的效率,所以这个看似不起眼的知识是有很大的重要性。虽然自己到现在还没有完全认识,但我会努力学习的!汽车零部件的认识有助于我接下来的理论学习,实训和理论学习相结合将会大大提高我对汽修的深入了解。汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养,更换机油和机油滤清器、检查刹车,汽油滤清器,四轮定位……实习过程是辛苦的,付出总会有回报。

实习收获:

二十多天的时间,我从零开始,一点点地学习和运用,安装车轮,更换机油和机油滤清器,还有一些零部件的认识和作用,虽然这只是很小的一步跨越,但对于我具有着特别的意义,它标志着我在一个陌生的行业里逐渐的成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在这个高速发展、充满挑战和竞争的社会里,作为大一的我没有别的优势,唯有以自己的勤奋来补缺拙劣。我相信在这个行业里会渐渐成长,越走越远,越做越好的。

(最后,我要感谢公司对我的关心和教导,感谢公司领导给我提供了这样一个学习的平台,同时也感谢各位师傅对我工作上的帮助指导,“达者为师”,没有他们的帮助,我不可能快速的解决工作中遇到的问题!)

实践活动报告

xx年寒假如期而至,我回到了久违的家乡。离家这么久,第一次感受到家乡是如此秀美,一时间,无限的亲切与热爱之情再次涌入到我的心田。

家乡所处山区,巍峨而雄伟的群山矗立在她的周围,酷似母亲温暖的双手悉心地呵护着她的成长。家乡以山为美,峻峭的大山下蕴含着大量的矿产资源且以含量丰富的铁矿和锰矿立于邻县之首。

父亲告诉我,现在山上的一家炼锰厂需要一批炉前工,让我体验一下,听罢,我便欣然地答应了。莲山课虽然第一次去工厂,但我还是想借此机会体验一下工人们的生活,更进一步了解社会,更尤为重要的是在实践中增长一下自己的见识,锻炼和培养自己,以便在毕业后能够真正而迅速地融入到社会中。

起初的几天,工人们习惯用莫名的眼神看着我,让我不免有些陌生与疑惑。渐渐地,我开始尝试着和几位工人师傅打招呼,几次下来,收到了很好的效果。我知道,尽管是几句朴素的话语,但它却承载了我对工人师傅们的尊重和重视。很快,他们把我这个临时工当作了最好的朋友,也愿意同我沟通和交流。

炉前工的工作量很大且操作要领较多,每当我不知所措的时候,几位工人总会主动上前不厌其烦地给我指导和帮助,在此,我真诚地感谢他们。工作之余我和工人们聊了起来,从他们朴素的话语中我认识到:社会是一个拥有众多成员的大集体,而每位成员需要相互协作,理解和宽容;社会也不比家里,不管做什么都可以给予你庇护,人在社会,说话做事都有不少值得我去借鉴的地方。

工人是这个城市的缔造者,他们以自己朴实的劳动,促成我们整个社会的发展与繁荣,实现着对社会的承诺。此刻,我想,作为新时代下的大学生,我们有责任和信心肩负起国家和人民交付予我们的使命。

在此之前,我只是偶尔听父亲讲过一些关于炉前工的事情,如今,我亲身经历着他们每天都要重复的工作,体会到这不仅是一份力气活,同时需要有足够的韧性才能胜任。尽管如此,工人师傅们仍然认真负责把好每一关,确保生产过程的安全。

六天的寒假社会实践活动圆满结束了,回想起自己接受来自各方面的挑战,同时了解到炉前工工作及生活的方方面面,让我真正地理解了“吾生也有涯,而知也无涯”的深刻含义。现在的我,可以满怀信心地说:我的收获远大于所受的苦和累。

我很庆幸自己还是一名在校大学生,需要用知识和技能不断地充实和完善自己,将来真正踏入社会才不至于不知所措。参加这次社会实践活动,是我接触社会的一小步,却是引导我融入社会的一大步,我将终生受益。

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