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管护站半年工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-22 12:54:41 作者:QJ墨客 管护站半年工作总结(通用5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

管护站半年工作总结篇一

去年我担任初一(7)班的班主任,接到这个任务时我忐忑不安,因为我是一名新班主任,没有经验,也没有充分的理论知识做后备,而初一对于学生来说又是一个关键的学年,告别过去,迎接明天,这一年如果养成良好的学习习惯,拥有了较强的学习能力,以后的学习生活才能水到渠成,我深知肩上责任重大,真怕自己挑不起这副重担,幸运的是,在学校领导、班科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。在这一年的工作中,我深深的体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和倾向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。回首过去一年,感触颇多,从以下几方面略做小结。

在踏上班主任工作岗位的第一天起我就告诉自己不管遇到多大的难题,我都不能退却,我有能力处理好班上的各项事务,虽然可能做得并不好,但只要我积极地去学习去思考,我会做得越来越好的,于是我满怀信心和学生一起踏上了军训之路,一起踏上了求学之路,在这条路上我遇到了很多的困难,也遇到了很多的挑战,比如开学初班级里部分同学厌学情绪极为严重,三天两头有人不想念书了,每天我都在面对学生和家长,其中有位学生我印象特别深刻,他很不适应初中生活,科目变多了,变难了,作业多了。他对学习没兴趣了,后来和他讲了一个水的沸腾故事,当水达到100度时,要想保持沸腾,那就得一直不停地吸收热量,学习也是如此。后来他表现很努力,在班上成绩也一直稳在前列。通过这件事,我对解决班级学生厌学问题充满了信心,我也真的处理好了学生厌学问题,班里再也没学生提过不想念书了。

常有人说什么样的班主任带出什么样的学生,其实就是在强调班主任的带头作用,班主任每天大部分时间都在和学生接触,班主任的一举一动都被学生看在眼里,也渐渐会去模仿,所以只有我自信十足,我的学生才会更有勇气去面对学习上的种种挑战。

班主任工作是各类琐碎事情的集合,虽是小事,却不容许丝毫的懈怠,除了每天必做的望闻问查断等一系列必做工作以外,还要走进教室,走到每位学生身旁,成为学生的朋友,替他们分忧解惑。每天的日程总是被排得满满的,除了上课其他时间大都是和学生攀谈中度过,不管付出多少,班里总会有意料之外的情况发生,比如纪律好了卫生又差了,卫生好了宿舍又差了,手机不玩了又吃零食了,零食禁止了又看杂志小说了……,有时候真烦了,也感到很累不想管了,但我常告戒自己做事不可半途而废,做为班主任,我更要持之以恒。

一学期结束了,我很自豪,班里各项事务井然有序,班干部各司其职,自习课上宁静和谐,这一切都离不开我一学期的不懈努力,每天除了有特殊事情以外我都会不定时去教室转转看看,课间,午自习,预备课,晚自习,我都有可能出现,学生在我的监督下逐渐养成了良好的习惯,虽然还有不尽人意的地方,但我相信,只要我持之以恒的努力,就没有达不成的目标。

我们班有54位学生,文静的,好动的,爱笑的,爱说的,任性的,固执的等等,54位学生有着各自的脾气性格,不管开朗的还是文静的,任性的还是豁达的,他们都有迷惑悲观消极的时候,每位同学都需要我的关心和帮助,其中有很多人在心理上却不接受老师,甚至以和老师唱反调作为枯燥生活的调剂,也借此故做了不起,班上有位男生,从小和父母关系生疏,和爷爷奶奶生活,他在班上总讲话,大声喧闹,学习在他眼里毫无意义,这样的学生没有自我约束力也不把老师放在眼里,我和他的“持久战”从一开学就开始了,我刚开始不了解他的家庭情况,和他起初只是讲道理讲集体,但是作用不大,后来我通过和他聊天逐渐了解到他叛逆的原因,我制定了一套“作战方案”,开始了我的改造工程。我先是常和他聊天关心他每天的学习情况,不断的鼓励他,让他能和我说心理话,我也常给他一些小任务,对他的表现给予充分的信任和肯定,对于他的顽皮和屡次违反纪律,我没有过多的指责,对他仍是一如既往的关心,他几次为了不坐在教室了念书欺骗我,一会儿肚子疼一会儿脑子疼,我没有戳穿他的谎言而是陪他到医院,一路上和他聊天,比如路边清洁工背后的故事,街边小贩的故事,他也认识到了自己的错误,主动向我道歉但是也很苦恼地告诉我说他的毛病由来已久是改不掉的了,我鼓励他每天改掉一点点,我会监督他,他也做出了努力,改掉了很多,我偶尔还会打电话给他家长,也请家长到学校来看望他以此改善二人的关系,我相信他只要坚持下去,他会成为一名优秀的学生。

要走进学生的心理,仅此还远远不够,“爱心”是一块敲门砖,会帮助你打开学生的心扉。我班有部分学生家里特别困难,我也总是尽我所能的帮助他们, 医院、宿舍、操场……都留下了我和学生的身影,这些都是令人难忘的,我也会在以后的工作中努力去做得更好。

以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,还需要我们不断地学习和探索,愿我们通过努力,把班主任工作做得更好。

管护站半年工作总结篇二

一月中旬,又回到了创业公司。

就像第一篇工作总结一样,憋了两个月才写出来。

先列几个词:态度、品牌、专业

咱们分别聊聊这几个词:

以前我永远都敢拍胸脯跟别人说,哥们我不敢说特别聪明、不敢说专业强,但是我绝对是工作态度最好的。

年会的时候,老板讲话,因为年前投诉没有处理完却有人请假回家,因为我们没有把公司当自己的,这就体现了态度。

态度成就个人事业,事业前期能体现的能让别人看到的便是个人品牌;

在这个职场中,人脉存在的前提便是个人品牌,打造个人品牌便是创造人脉;

前两周基本无法进入正常的工作状态,每天昏昏欲睡、头疼脑涨,一切事情无法真正的思考,面对事情只能用简单的思维作出“判断处理”,连带各种被批,让自己感到惶恐,但是内心又有一种理直气壮的气息从未熄灭...我需要展示自己专业的才能,做事要利索起来,不能只体现出自己懂。

管护站半年工作总结篇三

20xx年公司文件材料归档工作,自3月中旬开始启动,11月底全面结束。工作分两个阶段进行,3月到6月底集中归档中心、部门移交档案室的资料;7月到11月跟进、指导各中心、部门整理归档二级档案材料,归档明细如附件一、附件二:

1、拟定“年度公司文件材料归档工作实施方案”,按时间结点规划分解本年度归档工作步骤,明确重点和目标,在组卷的数量、质量上有进一步的提升,扩大归档资料门类,力争集中归档案卷数量同比增长10%;中心一级部门全部建立二级档案管理。

3、对归档任务较重的中心、部门进行针对培训,密集指导;

5、完成电子文件归档管理办法及编码规则的编写并在文档室先试行;

6、今年组卷数量增长不多,但从类别上有所增加,特别是园区建设前期招投标文件资料的集中归档,填补原基建档案中没有工程招投标文件资料的空白。

7、生产中心移交的设备档案较去年的数量没有增长,源于去年是设备档案第一年移交,涉及多年的材料汇总,但今年门类更多,涉及到等新的类别,并且组卷更合理方便查询利用。

8、经过多次沟通,推动归档部门主动补充了一些未归纳入归档目录的其他归档材料,丰富了本年度二级档案归档内容。

4、部分部门归档材料移交时间较晚,重复件较多,特别是设备和新园区招投标材料,导致对这些材料的逐件鉴定,占用过多工作时间,略微拖延了整体进度。

5、人力资源中心、法务部二级档案管理工作完成时间比较滞后,原因是其中有当事人出差、请长假等状况的发生,为避免明年因此类原因而影响工作进度,建议明年提早启动二级档案管理工作。

6、技术和财务档案管理水平有待提高

技术档案和财务档案的共同的特点是对于公司来说都特别重要,其中技术档案专业性较高,并以电子档材料为主;财务档案保密性较高并多为纸质文件。建议根据各自的特点建立资料管理细则。

7、今年二级档案工作推进时还不够深入,少数中心虽建立起二级档案,但归档材料的数量、质量及门类都还有待提升,来年归档要加强沟通,多做归档材料的挖掘。

管护站半年工作总结篇四

时间飞逝,一个月试用期即将结束,可以申请确认。回顾这一个月的工作,我会对自己在试用期的工作和经历做一个总结。

在新工作的第一周,我首先熟悉了公司的相关制度和车间相关人员的情况,并根据这几天观察到的实际情况起草了一份仓库管理规定。结合公司领导送的仓库管理制度,我对仓库管理规定进行了部分修改完善,最终完成了《仓库管理条例(试行)》。此《仓库管理条例》已提交采购部经理审核,等待公司正式发布。

因为没有库管员,公司的货物入库不规范,入库单据的收发方向不明确。到货后随机放入仓库,不分类上架。为了规范货物的入库流程,我与采购部经理和采购员进行了沟通和协商,认真听取了财务部的意见,并根据公司的实际情况进行了适当的修改。经过几次试运行和详细审查,货物的入库流程逐渐确定,使入库程序更加完善,单据的收发更加清晰准确,便于采购部和财务部的对账。

目前公司的商品出库流程比较完善。根据采购部和财务部的意见,收货单据分为有票和无票两种,便于财务部计算,所有收货人都有签字。

我和原仓库临时经理核对仓库后,仓库的物品正式移交给我,我也正式开始了仓库物品的入库管理。在此期间,我将仓库中的所有物品按照分类和用途进行分类,并逐一思考每件物品的属性,为新货架进入仓库后的物品重新摆放制定初步计划。利用仓库盘点的机会,我把仓库里所有的材料都记录下来,一个一个的录入仓库进销存管理软件,就形成了最初的盘点。目前仓库的入库管理实行电子数据管理,进出仓库通过进销存软件录入电脑,方便财务部门的库存查询核算和盘点。

目前仓库只有三个货架,可能无法满足未来材料货架的需求。我实地量完仓库后,画了一张仓库里货架摆放的示意图。未来仓库货架数量为9—10个,可根据实际情况进行调整。原来货架上的货物摆放杂乱,各种材料混杂在一起,不方便放入或放出仓库。经过一段时间的整理,发现货架上的货物摆放的整齐有序,工具摆放的清晰明了,让仓库看起来更加整洁。

最后,感谢领导和同事们的帮助和支持,尤其是采购经理在我工作和生活中的无私帮助和指导。在今后的工作中,我会继续严格要求自己,认真听取领导和同事的建议,认真总结,不断进步,努力提高自己的业务水平和工作水平,配合好车间和部门的工作,永远不辜负领导的期望,更好地做好仓库管理员。

管护站半年工作总结篇五

工作总结~!

转眼之间,在和学生互相学习,共同进步的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下:

一教育教学工作方面

这学期我担任的是九年级三班和五班的`英语教学。三班是初一带上来的班,各种情况都比较熟悉,五班是新接收的一个班。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格。在开展教研活动时,我积极发言,毫不保留,并主动向其他英语教师学习,弥补自己的不足。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助,这学期,我教的学生英语学习成绩还算可以,今后,我要更加努力,使这两个班的英语水平再提高一个档次。

二.思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,尽自己最大的努力向党组织靠拢,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

三.业务素质方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,获得校同课研究讲课第一名,受到了一致好评。我积极参加学校组织的业务学习和省级组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,我能毫不保留地发表自己的见解,来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

2011年元月

(中国大学网)

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