演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
扬帆起航演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的`自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
扬帆起航演讲稿篇二
老师、同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是:扬起自信的风帆。
我们的帆,是自信的帆。
我们,是自信的孩子。
我们,站在巨人的肩膀上,明白了“自负”与“自卑”对我们的危害;明白了自信应有的姿态,昂首挺胸,大步流星,永不气馁;明白了自信者的好性格、好品质——乐观、进取以及对任何事的专注。乐观向上、心无旁骛。胜不骄,败不馁!
我们相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失败也不气馁——无非是:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“!
李白曾说过:“天生我材必有用!”唐寅说过:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人误认为是口出狂言,其实不然,他们有这个实力,所以必然是自信之表现——信任自己。
自卑者做了小草,只会哭诉自己的不幸;自负者做了小草,只会骄傲的与大树比高。而自信者做了小草,他会努力为大地装点绿色;即使他成为了大树,他也只是追求更高,以保护身旁的小草。
因为我们身为自信者,所以我们可以实事求是地看待自己;
因为我们告别了自卑,所以我们不必无能为力的低估自己;
因为我们超越了自负,所以我们不会自以为是的高估自己;
因为,我们自信,我们有那自信的帆。
因为我们有那自信的帆,所以,成功就在不远的彼岸之上。
扬帆起航演讲稿篇三
曹操曾经说过“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我们每个人都要有理想,它不在于人的年龄,不在于人的个性品质。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想呢?每个人都有理想,每个人都应有理想,没有理想的人如同活在一个空洞的世界,没有进取的动力,没有前进的目标,只是每天规规矩矩的重复前一天的事情,就没有快乐所言。
我最近几年的理想是好好学习,考试时取得优异的`成绩,回报父母、老师以及关心过我的人。完成这个理想并不容易,我要为此付出的是6年的艰辛、6年的寒窗苦读。首先要完成这个理想必备的条件就是要有坚持不懈、永不放弃、不怕艰辛、不畏困难的优秀品质,为了这个理想努力进取,不说放弃,知难而进。然后要做到课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习。不懂的要问老师或者同学,不能不懂装懂。最后,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”要想学习取得成绩,除了讲究学习方法外,勤奋也是必不可少的,我想,只要勤奋加巧干,在实现这个理想的最后6年里,我们就会快乐而充实的走过。
扬起理想的风帆!即使再苦再累,也要坚强。成功一定会在不远处等候!
越王勾践为了统一天下,卧心偿胆,忍侮偷生整整十年,皇天不负有心人,经历了千辛万苦,终于使吴王败在自己手下。
扬起理想的风帆!阳光总在风雨后!
张海迪以自己惊人的毅力,在瘫痪之后依就奋发图强,最终成为一名响誉中外的杰出作家,成为亿万华夏儿女的骄傲与自豪。
扬起理想的风帆!只要付出,就有收获,理想将在追求中变为现实!
神六飞天,再创辉煌,中华民族再圆飞天梦。中国航天事业正在日新月异地变化,正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望,理想催促人类进步,催促世界发展。为了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇气,有追求,光明将伴随你永久,成功将陪伴你左右!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们扬起理想的风帆,张开成长的翅膀,一起放飞自己的理想!
扬起理想的风帆
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扬帆起航演讲稿篇四
风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。
创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的.汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。
用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:“北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!”
此篇文章以演讲稿的形式呈现,语言优美,文采斐然,赋予了文章节奏感、韵律感,有较强的艺术感染力。文章围绕如何创建和谐校园展开描写,详细列举了一系列具有可行性的措施。
扬帆起航演讲稿篇五
雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。
美国历史上,林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子,林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说,被记者刁难后的连珠妙语。这一切,我想都是自信带来的。因为林肯的自信,他正视自已的出生,他更懂得如何执政。所以,在美国,提起林肯,美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见,拥有自信,对自已的事业与信念都会有极大帮助。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激励,给生命带来温馨,这种美就是自信。
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想的彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。李白也写下诗句“天生我材必有用,千金散尽还复来。”
当然,我所说的自信,绝不是孤芳自傲,自以为是,而是一种冷静、正确的自我评价,是一种乐观的自我定位,更是一种发自内心的自信。培养自信的方法,我认为有以下几种:
首先,看到自己的进步与长处。有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。只要稍加留意就能感到我们每天都在进步;别的事情小,只要进步了,都是我们克服惰性,抵制诱惑,战胜自己的业绩,不断为自己鼓励,充满信心,迎接挑战;发现自己的长处,是自信的基础。在学习生活中,我们要善于发现自己的长处和优点,肯定自己,树立自信。
其次,增强信心与实力。相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战;实力是支撑信心最重要的杠杆。
总之,自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度,永远是遇到困难,永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。让我们扬起自信的风帆,朝着成功的方向前进吧!
扬帆起航演讲稿篇六
老师、同学:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是:扬起自信的风帆。
我们的帆,是自信的帆。
我们,是自信的孩子。
我们,站在巨人的肩膀上,明白了“自负”与“自卑”对我们的危害;明白了自信应有的姿态,昂首挺胸,大步流星,永不气馁;明白了自信者的好性格、好品质――乐观、进取以及对任何事的专注。乐观向上、心无旁骛。胜不骄,败不馁!
我们相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失败也不气馁――无非是:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“!
李白曾说过:“天生我材必有用!”唐寅说过:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人误认为是口出狂言,其实不然,他们有这个实力,所以必然是自信之表现――信任自己。
自卑者做了小草,只会哭诉自己的不幸;自负者做了小草,只会骄傲的与大树比高。而自信者做了小草,他会努力为大地装点绿色;即使他成为了大树,他也只是追求更高,以保护身旁的小草。
因为我们身为自信者,所以我们可以实事求是地看待自己;
因为我们告别了自卑,所以我们不必无能为力的低估自己;
因为我们超越了自负,所以我们不会自以为是的高估自己;
因为,我们自信,我们有那自信的`帆。
因为我们有那自信的帆,所以,成功就在不远的彼岸之上。
我的演讲结束,谢谢大家!
扬帆起航演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但
精神
境界根本不同,结果也大相径庭。革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
扬帆起航演讲稿篇八
扬起理想的风帆,是驶向成功的第一步。
理想,始终是鼓励我们不断向前的精神动力。如果说在中学里我们将上大学作为自己的理想,那么只能说这个目标是单一、简明的,大学里的目标应该更深刻、长远,应该更好地把个人愿望与社会需要统一起来。大学阶段确立的目标会对今后开展产生不可估量的影响,与人根本素质的完善有着密切的联系。
大学生活仿佛是一幅美丽的画卷,需要我们用心去描绘。4年的时光转瞬即逝,真心地希望同学们“且行、且思、且珍惜〞,拥有一个无悔的大学生活。
相信每一个年轻人都有着自己的理想,也正是怀着实现理想的愿望使我们走进了大学校园。来到大学,我们不仅肩负着家人殷切的希望,同时也载着自己沉甸甸的理想,我认为,来到大学的目的不外乎六个字:学知识,长能力。作到了这两点,你的大学之路便是成功的。
说到底,自我的约束力差还是我们的最大的弱点、是影响我们前进的最大的障碍。学校就是针对我们的弱点——实行强制性的早晚自习便是措施之一,这毕竟是治标不治本,因为这个问题是个人的认识问题,转变观念态度才是根本。
说这些只是谈到我个人的一点看法,我只是想说:扬起理想风帆不是一句空话,它是建立在良好的学风,端正的态度和个人的努力之上的。而这些需要靠我们共同的努力来建立的。
真的希望大家都能够扬起自己理想风帆,到达梦的此岸!
我们从祖国的五湖四海走到一起,为了一个目标求学,会聚在我们长江大学工程技术学院。
在这里我开始了人生的一个新起点,竖立起新的人生目标,扬起理想的`风帆,拼搏这来之不易的四年。
大学是人生走向成熟,初步选定职业为整个人生开展奠定根底的重要阶段,把握好了,将为将来的事业上飞黄腾达提供的保证,终身受益。
为了在大学不虚度光阴,严格要求自己,我制订学业规划:
一、在学习上、认真学好课本知识以及与其有关的课外知识,抓紧一切可以利用的时间来补习自己的弱项,争取专业知识扎实,动手能力强。为将来就业打下根底,提供保障。
二、在人际交往中要以和为贵、注意团结、广交益友,提高自己的交际能力。为以后在工作中的交际积累经验。
三、在生活上,费用一切从简,尽可能的少花父母的血汗钱钱,养成勤俭节约的好习惯。
四、在体育锻炼方面要高强度的锻炼自己的体力、耐力,练就强壮健康的体魄。
五、在社会实践方面,要充分利用寒暑假勤工俭学。培养我的社会适应能力和吃苦耐劳精神以上五条,我将尽全力贯彻执行,决不让自己在大学里留下遗憾。我们每个人都有自己的理想,并且为其实现做不懈的努力。我的理想是支援西部大开发,献身西部建设。我将用我实际的行动来我的理想奋斗,好好的利用大学的四年珍贵的时间,掌握过硬的科学文化知识,实现我美好的人生梦!
扬帆起航演讲稿篇九
老师、同学们:
大家好!
自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。
我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。
这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。
有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。
我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。
我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。
所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。
我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。
我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。
因为自信,所以我不相信命运。
因为自信,所以我相信自己能成功。
因为自信,所以我要努力奔向成功。
自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。
从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自己,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!
扬帆起航演讲稿篇十
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。
风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园,需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园,需要从"小"做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之"小"。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。
创建和谐校园,需要建立和谐的.同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园,需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。
用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:"北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!"
我的演讲完毕,谢谢大家!