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国家安全教育日教育方案
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为推动国家安全宣传教育工作深入开展，增强各族人民群众国家安全意识，根据区委国安委《关于印发的通知》要求，结合__实际，制定以下活动方案。
一、活动主题。
树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围。
二、总体要求。
坚持以总体国家安全观为指导，紧密结合迎接党的二十大胜利召开，紧密结合深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，紧密结合常态化疫情防控实际，大力宣传新时代国家安全发生的历史性变革、取得的历史性成就、积累的宝贵经验，着力推动大安全理念深入人心、落地生根，自觉推进发展和安全深度融合。
三、活动重点。
（一）广泛宣传总体国家安全观的基本内涵、核心要义、精神实质和理论创新，把握大安全理念和其中蕴含的思想方法和工作方法。
（二）广泛宣传党中央加强国家安全体系和能力建设的战略举措，__乡主动服务和融入国家安全战略大局，带领广大干部群众积极构建与新发展格局相适应的新安全格局，坚决维护国家安全的生动实践。
（三）广泛宣传人民安全是国家安全的宗旨，国家安全一切为了人民、一切依靠人民，大力宣传党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场，凝聚全乡人民群众维护国家安全力量。
（四）广泛宣传国家安全领域法律法规，推动全乡上下落实维护国家安全的法定职责，提高广大干部群众维护国家安全的法治意识。
四、主要任务。
（一）打造一批宣传作品。积极发挥主观能动性，规范用足用好全民国家安全教育日活动标识，结合重点工作，整合利用国家安全宣传教育资源，通过短视频、音频、图解等信息可视化形式，推出一批高质量作品。
（四）开好一次培训会议。结合工作实际，灵活运用第一议题制度、理论学习中心组学习、主题党日、教育培训等方式，积极组织开展宣传教育活动。充分发挥志愿服务队、驻村工作队的力量，通过入户宣传、百姓宣讲等方式，积极组织开展宣传教育活动。
五、工作要求。
（一）认真研究谋划。提高政治站位，增强责任意识，精心组织实施，将组织开展“4·15全民国家安全教育日”宣传教育活动作为落实《中国共产党领导国家安全工作条例》《党委（党组）国家安全责任制规定》的重要举措，纳入干部综合考核的重要内容。
（二）激发群众参与。紧贴人民对“更有保障的安全感”需求，突出凝心聚力，调动干部群众积极性、参与性，加大对各党（总）支部、村（社区）等的工作力度，加大对青年群体覆盖力度，通过丰富多样、喜闻乐见的活动，营造全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
（三）统筹疫情防控。严格按照党中央决策部署及省委、市委、区委、乡党委工作要求，结合疫情防控形势，落实落细防控措施，加强线上线下结合，实现疫情防控和国家安全宣传教育两手抓、双促进。
国家安全教育日教育方案
今年是中国共产党成立__周年，是“__五”开局之年，开展好第__个“4·15”全民国家安全教育日活动，具有特殊重要意义。为推动“国家安全宣传教育”工作深入开展，进一步增强全民国家安全意识，根据中央、省、市、县委国安办部署要求，结合我镇实际，制定我镇“20__年全民国家安全教育日”活动方案。
一、指导思想。
坚持以总体国家安全观为指导，紧密结合庆祝中国共产党成立__周年，紧密结合学习贯彻党的__届__会、__第__次集体学习会议精神，紧密结合贯彻落实政府中心工作，紧密结合____实际，围绕统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，着力推动总体国家安全观深入人心，确保中央、省委和南通市委、__市委关于国安安全工作的决策部署落到实处。
二、活动主题。
践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围。
三、宣传重点。
（一）深入学习宣传____关于国家安全的重要论述，着重宣传宣讲总体国家安全观、统筹发展和安全以及防范化解重大风险的认识和实践。
（二）宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。
（三）大力宣传国家安全法律制度体系，重点抓好国家安全法、国家情报法、生物安全法、反恐怖法、网络安全法、突发事件应对法、密码法、__省反间谍安全防范工作条例等法律法规的宣传。
四、任务分工。
（一）各村（社区）、各单位积极组织人员参加或推介市委国安办开展的国家安全抖音大赛活动。
（二）镇宣传办、司法所采取各种形式，组织开展国家安全法、国家情报法、生物安全法、反恐怖法、网络安全法、突发事件应对法、密码法、__省反间谍安全防范工作条例等国家安全领域法律法规的宣传活动。
（三）教育线组织中小学生参加省开设的国家安全教育网络课程。
（四）各村（社区）、各单位结合工作实际，通过专题培训、主题宣讲、知识问答等形式开展国家安全主题教育活动。充分利用宣传栏、户外显示屏、微信公众号等公共资源平台，在人员相对密集场所、及主要交通要口布置宣传海报、悬挂宣传标语、播放宣传视频，拓宽宣传覆盖面。
五、工作要求。
（一）提高思想认识。
深入开展国家安全宣传教育，是一项基础性、战略性工程。要严格落实党委（党组）国家安全责任制，以精心组织国家安全教育日活动为契机，推进国家安全宣传教育常态化制度化，抓好总体国家观进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进网格的“六进”活动；要突出凝心聚力，充分调动党员积极性，激发群众参与性，用丰富多彩、喜闻乐见的活动营造全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
（二）创新工作方法。
深入贯彻党的群众路线，紧密围绕主题，紧贴人民对“更有保障的安全”需求，结合党史教育，创新内容设计，拓宽活动渠道，激发媒体融合活力，加大对青年群体覆盖力度，增强宣传教育的针对性、实效性；要紧密结合__工作部署，突出生物安全等非传统安全宣传内容，加强线上线下结合，增强全民公共安全意识，提升公众卫生防护水平，实现国家安全宣传教育两手抓、双促进。
（三）加强组织协调。
各村（社区）、各相关部门要加强工作统筹，认真研究谋划，精心组织实施，确保活动质量。
国家安全教育日教育方案
4月15日是“全民国家安全教育日”。根据《__省教育厅关于开展年“全民国家安全教育日”系列活动的通知》（x教保函[]x号文件）精神，学校决定在4月15日前后，重点围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”的主题，深入开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动内容。
1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册，并通过新媒体开展宣传教育。
2、各单位要在4月__日前到保卫处__办公室领取“__”宣传小册子，组织师生学习由__市国家安全局提供的宣传教育图片展（点击本通知五个附件链接的国家安全宣传教育学习内容开展学习）。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。
3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动，开展形式多样，内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式，增强宣传活动的吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
（二）积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围。
通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体，大力宣传国家安全法和总体国家安全观；要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章，为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围；要加强与新闻媒体联系沟通，积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况；充分利用“两微一端”等教育媒体，集中宣传报道国家安全教育活动开展情况，增强宣传报道针对性和实效性。
二、工作要求。
各系要高度重视、统筹安排、广泛动员，精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动，要紧紧围绕主题，结合实际，周密制定实施方案，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合，不断充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育长效机制，进一步夯实学校国家安全的思想基础。
各系开展宣传教育活动情况，请于4月__日前书面报送保卫处（行政楼__室）。并将电子稿发送至__。
国家安全教育日教育方案
今年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。为推动国家安全法治宣传教育工作深入开展，增强全体师生国家安全意识和法治意识，坚持国家总体安全观，我校决定在全校范围内深入开展第__个国家安全教育日和反恐怖教育活动，为迎接____召开，营造良好的校园安全氛围，特制定本方案。
开展全民国家安全教育日活动，紧密结合实际，自觉维护国家安全，坚决远离一切危害国家安全的行为，使广大师生在教育活动中掌握政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、极地安全、生物安全、深海安全等16个方面国家安全知识，知晓12339是国家安全举报受理电话，提升国家安全意识及反恐怖能力，切实增强全体师生维护国家安全和校园稳定能力。
二、活动领导小组。
组长：____。
副组长：____。
成员：____。
办公室设在保卫处安全科，电话：______。
三、活动时间。
20__年4月7日至4月30日。
各部门、各单位要围绕活动主题“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的____胜利召开营造良好氛围”，为做好国家第__个全民国家安全教育日，学校于“4·15”前后开展国家安全教育活动，组织开展政治安全宣传教育系列活动，防范抵御境外宗教渗透进校园活动，开展反恐怖宣传教育活动。组织参加“4·15”全民国家安全教育日专项答题活动。有效引导师生爱国、励志、求真、力行，切实筑牢总体国家安全观。
五、加大宣传力度。
加大推送宣传力度，统筹做好国家安全教育日和反恐怖宣传教育。利用报栏、网站、校园广播等加大对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度。马克思主义学院要根据第七个全民国家安全教育日主题，加强对学生的国家安全教育。
六、工作要求。
（一）高度重视。本次国家安全教育日宣传活动，各部门、各单位要高度重视，切实落实安全责任制，主要负责人要带头参加国家安全教育日和反恐怖教育活动。
（二）务求实效。各部门、各单位要按照学校的统一部署，结合本单位意识形态领域、维稳工作、疫情防控、科研学术、对外交流、保密、网络安全、金融安全等工作实际，针对性的开展国家安全教育日和反恐怖教育活动，进一步推动学校国家安全工作。
（三）认真总结。各部门、各单位要进一步细化措施，明确责任分工，既要完成“规定动作”，又要创新“自选动作”，推动宣传教育各项活动落实落地。各部门、各单位将活动方案和活动开展情况请于20__年4月19日下午下班前将纸质版总结盖章，报保卫处安全科（__楼305室）艾__，电子版（活动照片）发艾__crp邮箱。
国家安全教育日教育方案
20__年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。____县____小学决定开展“我是国家安全小卫士”主题教育活动。
活动目的。
让学生从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。让广大教师知道国家安全中应当担负的责任和义务，掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
活动主题。
维护国家安全，我是安全小卫士。
活动时间。
20__年4月14日——4月20日，所有活动作品须在4月20日前上报。
主要形式。
大队部：开展以“维护国家安全，我是安全小卫士”为主题的国家安全教育活动。
全校各班级：班主任组织开展线上全民国家安全教育主题班会本站。班会主题——“我是国家安全小卫士”。
四、五、六年级：“我是国家安全小卫士”的主题征文比赛。（每班自主评选不低于一篇上交给______）。
一、二、三年级：“小小国家安全宣传员”绘画、手抄报活动。（每班自主评选不低于一篇上交给______）。
具体要求。
1、本次活动从国家安全教育的维度对学生进行爱国主义教育，让学生感知国情、体验国情、铭记历史，自觉维护国家的安全、荣誉和利益。
2、突出主题。紧紧围绕统筹传统安全和非传统安全，结合____工作成效，加强正面宣传教育，大力宣传我国在维护人民安全、社会安全、国家安全方面取得的巨大成就。激发学生强烈的爱国情感，加强以案普法教育，发挥典型案件的警示作用。
国家安全教育日教育方案
今年是“__五”开局之年，也是建党__周年，4月15日将迎来第__个全民国家安全教育日，为深入学习贯彻党的__届__会精神，提高全民国家安全法治意识，营造维护国家安全的深厚法治氛围，增强防范和抵御安全风险能力，根据省自然资源厅、市法宣办等有关通知要求，结合我局职能和工作实际，制订本方案。
一、活动主题。
践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年氛围。
二、宣传重点。
（一）深入宣传____关于总体国家安全观和国家安全的重要论述，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。
（二）大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。
（三）着重宣传国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法、核安全法、网络安全法等涉国家安全法律，突出宣传传染病防治法、野生动物保护法等法律法规，切实增强全民国家安全意识和法治意识。
三、宣传活动安排及分工。
（一）制作宣传展板。__县局、__区分局、__区分局、郊区分局各制作一块宣传展板，置放于办公楼入口处。责任单位：各县区局（分局）。
（二）局办公楼张贴宣传标语、制作宣传展板。责任单位：办公室、政策法规科。
（三）网络宣传。在局政务网、微博、微信公众号等新媒体上发布第__个国家安全教育日宣传方案、宣传主题、宣传口号及其他相关宣传资料。责任单位：信息中心。
四、活动要求。
1、统一思想，提高认识。各部门要结合工作实际，按照活动方案认真落实各项工作，在完成规定任务的基础上，结合自身特点开展相关宣传。在活动开展过程中，要紧紧围绕宣传主题，采取多种形式，丰富宣传内容，组织开展一系列活动，向公众大力宣传国家安全相关知识，用丰富多样、喜闻乐见的活动营造全民共筑安全屏障的深厚氛围。
2、落实责任，明确任务。相关科室及县区局要对照方案，分别落实到位，各项工作必须在4月15日前完成。
做好总结，提升亮点。各县区局（分局）在宣传周活动结束后，将宣传活动开展情况、活动图片、视频及其他相关材料报市局。
环保教育方案
小学生喜欢一些新鲜的事物，好奇心强，对计算机更是情有独钟。我们信息技术教师应根据小学生的心理年龄特点，让学生学得轻松愉快，兴趣盎然。开展这一活动，是为了提高学生学习计算机大地兴趣，使书本刻板的计算机知识变得活泼生动起来。也让学生对整个校园规划有初步了解，同时也考查学生的计算机知识的综合运用能力。
1.硬件准备：计算机网络教学环境、实物投影仪、液晶投影仪、彩色喷墨打印机、辅助教学课件。
2.教师准备：教师预先用电脑作画。
3.学生准备：相应的美术作品、具备一定的计算机基础知识和操作能力、具备中文windows98中“画图”程序的操作经验。
1.学生进入网络机房，教师宣布今天活动的主题。
2.活动过程。
（1）教师播放校园风景的录像，并通过网络教学软件，传播到每个学生机上去可以依次播放校园的全景、室内体育馆、图书馆、多媒体教室、网络机房等，让学生欣赏。学生可选择一处作为自己作图的对象。
（2）教师：现在同学们对“画图”程序都有了一定的了解，对“画图”中的画图工具也都能熟练掌握了。今天，我们来用我们手中的鼠标描绘出我们美丽的校园。同学们可以选择画校园的全景也可描绘校园的一角，如几个同学在一起玩耍的情景，也可画刚才录像中播放的体育馆，图书馆等。
（3）学生在熟悉了“画图”的基本工具后，自己独立构图作画，教师可巡视知道画笔作图工具的使用要点及技巧，给学生以参考性的意见。
（4）对于在两节课内能够完成的同学，选择其中较好的作品，在实物投影仪展示，并可通过彩色喷墨打印机打印出来，在学校的橱窗内展出，也可让学生自己留作纪念，以增加学生的兴趣，提高学习的积极性。
（5）对于未能在课堂上完成的作品，教师可提供课外时间，也可让学生带回家继续完成，鼓励学生精益求精，把每幅作品都修改的更加漂亮。
3.活动小结。
教师提问：通过今天的活动，你有什么收获或感想？
教师小结：通过今天的活动，老师发现很多同学能综合运用“画图”程序中的各种工具，灵活的作画，如橡皮、曲线、涂色等。希望大家能学以致用用我们手中的鼠标绘制出五彩缤纷的世界。
4.活动结束。
1.本活动需要学生对“画图”程序有一定的了解，没有年龄、年级的限制。
2.活动后可布置学生自己绘制“我的家庭”、“我的书房”等主题的电脑作品。进一步巩固所学知识，提高学习兴趣。
环保教育方案
为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保知识，我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。
具体事宜如下：
时间：20xx年11月29日。
地点：xx市xx区环保局。
1、11月29日上午9点30分xx区环保局门前集合，整好队伍后进入环保局参观。
2、建议家长带孩子绿色出行。
1、自愿参加，参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一名家长陪同。
2、集合前后认真清点人数，学生要听从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序，爱护科学实验设施。
3、在活动中，请各位家长协助家委会一起维持好秩序，体现出经五路小学良好的精神风貌，不要让孩子们打闹嬉戏，以免发生意外伤害事故。
4、要求穿校服、佩戴红领巾。
我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆！感谢大家对这次活动的支持和配合！
我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动，愿意听从老师及家委会的管理，保障孩子的安全。
环保教育方案
二十世纪六七十十年代，20xx年世界环境日的主题为“改变传统观念，推行低碳环保”。20xx年3月5日召开的，低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中，人们的低碳环保意识还很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见，生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在，沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之，推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。
1、增进同学们对当今环境问题的了解，从而提高同学们的环保使命感和义务感。
2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起，从自身做起，增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。
3、走出校园，走进周边小学和居民区，通过深入群众的宣传低碳生活的知识，有利于帮助群众增强低碳环保意识，提高生活质量。
4、使大家可以自发的行动起来，保护环境，关爱自然，号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起，为校园的和谐奉献自己的力量。
低碳环保生活，绿色和谐校园。
1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。
2、班级以低碳环保为主题出一期板报。
3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。
4、开展“低碳金点子”征集及评比，并对好的方法进行推广。
5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。
6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。
7、举行一个“我要减碳”的签名会。
8、绿色校园低碳征文活动。
9、号召全系同学为校园减碳，在教室、校园内进行减碳大清扫活动。
10、对此次活动进行总结评比，并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。
前期准备：
1、搜集生活中的低碳小常识，低碳好方法。
2、从各班中征集低碳的好方法，通过评比对好的方法进行推广，
3、低碳征文比赛的前期，对参赛作品进行初选。
4、准备文明低碳的标语。
5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。
6、制作问卷调查的样板。
7、做好人员分配。
活动开展：
1、做好问卷调查的发、收和统计总结，总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)。
2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部)。
3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部)标语张贴。(生活部)校园低碳环保活动方案。
4、签名会的组织。(体育部、纪检部)。
5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)。
6、活动宣传横。(外联部)。
劳动教育方案
本期担任初一2个班的政治。初一学生通过一学期的学习，对政治思想课有了初步的认识，对思想政治内容也不在陌生，但是初一学生在理解上有一定的难度，接受起来有困难，虽然内容也接近中学生的生活，就发生在我们的身边，但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中。但学生学习的热情高。
初一思想政治(下)主要培养学生良好的行为习惯和健康品德，内容就在我们的生活中，让学生感到心理健康的重要性，如何去认识的性格，做一个意志坚强的中学生，怎样对待友情，增强自己的交际能力等，教材里面的内容就是我们生活。这是初一思想政治课教学的优势。
本册重难点：
第一章《做自尊自信的人》。
重点：尊重他人是我的需要。
难点：怎样做个自信的人。
第二章《做自立自强的人》。
重点：自己的事要自己干。
难点：做个自强的人需要哪些因素。
第三章《做意志坚强的人》。
重点：怎样面对挫折。
难点：让我们做个坚强的人。
第四章《做知法守法用法的人》。
重点：法律的概念。
难点：怎样用法律保护我们。
1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。
2、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理，学习一些基础知识，学习一些基本技能，了解知识在实际中的应用。
3、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。
1、重视基本概念的教学。
在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成概念，并注意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。
2、加强政治用语的教学。
这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对政治用语涵义的`理解。还应注意对政治用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。
3、加强实践教学。
政治是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实践能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。
4、积极开展课外活动。
课外活动的内容和方式应该灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技发展和社会发展史，培养他们的创新精神。
1、以“先学后教，当堂训练”的模式的教学。
2、加强学生的实际操作能力培养，并要学生养成对所做工作进行评估德的好习惯，重视在探究操作过程中的交流与合作。
3、保证学生的学习兴趣，并探索因人而异的教学方法。
4。、加强自身修养，提高教学水平，扩大自己的学识范围，吸取他人教学之长，全期力争听课到达节以上来丰富自己的教学经验。
5、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。
1、引导鼓励学生成立课外学习小组，培养合作精神。
2、实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
3、对“学困生”多鼓励，少批评，多谈心，进行心理沟通，提高他们自我判断与控制能力，必要时与家长联系，共同解决学习困难。
4、优化作业管理，培养学生自主学习，自我管理，加强科代表、小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到课课过关，各单元过关。
1、做好每次月考的试卷讲评。
2、尽量做到每次考试之后，能挖掘他们的学习潜力从而逐步提高他们的解题能力。
3、每周定期检查1—2次练习册作业，并加上适当的评语。
4、考查好学生目标单元测试或小测的完成情况，并要求掌握书本上的全部基础知识。
略
家庭教育方案寒假家庭教育方案
家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。
一、和谐家庭，亲子共成长。
1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、同研一节课，共写心理案例。
九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会。
第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。
四、经验共享，家长会搭建平台。
每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。
父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
一、形式。
以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。
二、举办时间。
20__年6月20号(周四)晚6：20——8：30。
三、准备工作。
6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。
6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。
6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。
6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场，桌椅的配备。
6月17日统计好确定的名单。
6月19号(周三)上午：由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2：00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2：00——3：00会场布置：代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。(所需物品由张校负责从总校配备)3：00——5：00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。(详见：讲座流程、人员安排)。
6月20号(周四)上午，参与人员针对实战演练进行调整，下午4：30所有人员分校集合进入备战状态，4：30——5：30再次演练。5：30人员到指定岗位进行准备。晚6：30讲座正式开始。
6月21日活动报名期间，由周村老师负责。(写收据，事后入录，开课后换取正式打印单据)。
环保教育方案
以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿。
20xx年3月8日至20xx年6月1日。
1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿。
a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。
b、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。
c、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
d、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。
e、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。
3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。
4、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。
5、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。
6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。