无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
义卖创意活动策划篇一
二、活动目的1．为了深入开展洒扫应对教育及学雷锋活动，丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
生活，增强环保理念，学会关爱他人，养成乐于助人、乐于奉献、乐于协作的良好品质。
社会文明素质
三、活动时间：2014年3月7日下午2:30——4:30（星期五下午）
四、活动地点：学校操场（商铺的位置按当天总务处安排的地点）
五、活动对象：全校师生
六、活动展台：每班一个，党支部一个，共21个。
七、义卖物品
1、可以是自己的书籍文具、玩具等闲置物品，也可以是自己制作的手工艺品、书画作品等，物品质量要求完好。（所赠物品需征得家长同意）。
卖市场。
3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
与要求）。
八、活动准备：
1．本周起各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2．设计本班的义卖口号，准备好广告宣传语，采用各种方法吸引顾客光临。
3．每名学生要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
（6）每班邀请5名家长，凭邀请函入场。
九、活动要求： 1．设计展台。每班设计一个展台，由班主任负责，安排桌椅至指定地点设摊。
新颖，美观，尽量不要雷同。
3、每班把捐赠的物品布置一个摊位，安排3—5位小销售员，设一个“收银箱”，派人专门收管并作好登记工作。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
4、每件物品都贴上姓名和标价。
十、义卖程序
1．各展台14:30布置完毕。
2．14：40校领导致辞宣布义卖活动开始。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
3．16：30义卖结束。各班回教室总结，评选“爱心大使”。
十一、有关事项说明：
1．每位学生和老师都可作为消费者，参加爱心义卖活动。
2．允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将总数的一半义卖款交给账务。把3名“爱心大使”名单报到大队部。
十二、总结评比：
1．义卖活动结束后，请各班统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数。
2．各班上交“物品义卖”活动统计表，学校将根据活动情况评比出 “最佳组织奖”各7个（主要看本班学生的文明表现及物品所卖的款数等）。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）
义卖创意活动策划篇二
义卖创意活动策划篇三
xx年12月下旬
学校篮球场旁
1、增加人员的实践能力，提高他们的信心，口才等
2、增进各社团之间的合作及友谊
3、活动款部分捐献学校基金会，帮助更多有需要的同学
4、让同学了解到自己的劳动成果的价值
5、使学院同学对各社团的了解度提高
手工艺社 烘焙社 茶加系 营销社团
赞助商(花木马香港有限公司漳浦店)
1、由各团体准备义卖的物品
2、宣传工作
海报 传单 团体号召力(由宣传组分担)
由推销组于现场义卖，将义卖物品推荐给到场的师生。
4、会场的布置与善后
由 次序组 后勤组 人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组 进行会场的善后工作及插个队的归还。
5、资金的管理分配
以每摊位一位收银员收款，发放统一活动收据，会后立刻进行汇总结算。邀请社联及督导组随时查看监督。
所收款项除去筹备前期所用费用后，提取30%为参加团体分配，70%捐学院基金会。
注意：赞助商提供的义卖物品只能提取5%的收入。如义卖最终亏损，由各团体平均分担。
分配好30%的各社团所得。进行大、小的总结会议，大即各团体代表集体总结；小即各团体自行开的总结会议。将收支情况及会议总结提报社联。
1、提前做好场地的确定，通过学院的批准后才可开始活动
2、做好详细的物品清单，活动后的结算工作。
3、活动期间禁止强买强卖现象以及公款私藏，如有发现，报交督导部门处理。督导部门可视情节严重程度做出决定。
4、由于此次活动有几个团体共同合作，一定要做好协调工作。
5、遇到紧急事故等次序组要及时有序的疏散人员。
义卖创意活动策划篇四
1.丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，促进学生形成正确的人生观和价值观。
2.通过“爱心义卖你我同行”活动，培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感，引导孩子们成为富有爱心的人。
爱心义卖你我同行
5月16日
学校操场
献出点点零花钱，汇聚浓浓珍爱心。
全体师生。
1.各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的
价格作出指导，并列好清单，同时在卖出时做好记录。
2.各班摊位地点由学校统一安排，活动前各班级要准备好广告宣传语，来吸引“顾客”光临。
3.班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。
4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，要动员学生至少购买一件“爱心”物品。
5.班主任应向学生解释清楚，物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。
6.5月16日下午2：30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对“商铺”进行布置。
7.下午2∶40，各班整队进入操场。整队进行动员后，义卖活动开始，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
8.下午4∶00收摊，各班做好场地清理工作。义卖结束后，班主任上交义卖款到大队部。
1.展台设计要求：
（1）每班设计一个展台，设计要新颖、美观，富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等，标明自己班级。
（2）每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台
都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。
2.义卖物品要求：
（1）义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好，保持七、八成新。
（2）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。
1.活动要求学生积极参与，奉献爱心。
2.义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。
3.在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。
4.各班要选出本班保安人员，在义卖过程中维护好秩序。
5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
1.义卖活动总负责：刘彤彤
2.安全总负责：谢延平张云鸿
3.评选工作小组：李华蔡继英张海涛
郭彤李鹏积
4.各班摊铺负责：各班班主任
5.摄像、照相：邓永刚
6.广播：雒志良
(一)“特色商铺”奖
1.商铺布置：广告语有创意，价目清单清晰，宣传气氛热烈等。
2.文明服务：服务热情，用语文明礼貌，不与顾客产生争执。
3.场地卫生：商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。
(二)“爱心天使”奖
1.能主动参与义卖活动，热心服务，文明买卖。
2.文明守纪，不追逐吵闹，自觉遵守好义卖秩序。总之，通过师生参与活动，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。
义卖创意活动策划篇五
为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，学校将开展“这个冬天，让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服！”——校园爱心义卖活动。
活动时间
一至三年级：11月13日（周五）上午10:00
四至六年级：11月13日（周五）下午2:00
学校大操场
活动要求
（1）每位学生从家中准备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。
（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。
（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。
（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。
（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。
济南外国语学校开元国际分校
20xx年11月