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感恩活动策划内容(专业16篇)

时间:2023-12-14 06:39:47 作者:薇儿

活动策划可以激发参与者的热情和积极性,增加活动的互动性和趣味性。接下来,小编为大家介绍几个精彩的活动策划案例,一起来欣赏吧。

感恩活动策划

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为学生会成员的文明,有必要他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃“的一系列活动。

通过感恩节,让全院学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩??并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当以涌泉相报“之情生根、开花、结果。

(一)、宣传教育活动

1、在食堂门口宣传栏处贴海报,宣传我们的活动内容、时间、地点。 2、11月24晚自习,各系组织到各班宣传,鼓励同学们到食堂门口写感恩箴言,对自己想感恩的人献上最温馨的祝福。宣传感恩节后续活动——“感恩节征文比赛”。

3、11月24日晚自习,鼓励同学们在感恩节向自己的父母、老师、同学、朋友??献上感恩的箴言。

4、11月24日晚自习,宣传“义务食堂服务”活动。

5、11月25日12:00利用校园广播进行宣传。

(二)、践行实施活动

1、11月25日全院各班宣传委员组织大家在每节课上课之前在黑板上写出感恩箴言,表达出大家对任课老师的感恩之心;各系及院学生会各自组织向系上领导及指导老师表达我们的感恩之心。

2、11月25日12:40将活动所需物品搬到食堂门口,做好准备工作;15:20正式开始感恩箴言征集。

3、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂门口集合听候安排,5:20正式开始义务服务活动。

4、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系评出优秀文章。 5、12月6日在各系食堂门口公布优秀文章,并给予奖励。

(三)、总结深化

1、11月25日晚上,各系在例会上作出总结。

2、11月28日晚上,各系实践部部长在一起总结这次活动的缺点及优点,找出缺点的问题所在,并改正缺点。

2、租借工具及打印(借音箱,复印宣传单)

——院团委社会实践部

3、购买工具(便利贴,中性笔)

——航空维修工程系社会实践部

4、箴言贴板——汽车工程系社会实践部

5、现场播音稿及音乐——民用航空服务系社会实践部

6、现场布置——各系及院团委社会实践部

1、复印传单(45)——每张0.15元,预计复印300张

2、便利贴(15)——每本3元,预计需要5本

3、中性笔(20)——每支2元,预计需要10支

合计:80元

1、注意活动中各系的协调,切勿行动不明。

2、各系可与各系其他部门配合工作,确保活动开展的有序性和节奏性。

成都航院全院学生

xxxx年11月24日到12月6日

食堂,食堂门口主干道

活动时间主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日为活动延续期,将感恩的意识深入到每个同学的心中。

由汽车工程系主办,院团委、航空制造工程系、航空维修工程系、电子工程系、计算机工程系、民用航空服务系联合举办。

感恩活动策划

通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为新疆项目建设呐喊、助威。

二、活动时间:1616

三、活动主题:“感恩新疆项目建设者”

20xxxx年,公司挥师天山,建设新疆第二生产基地。三年时间里,新疆项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国最受尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,新疆项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

感谢新疆项目的建设者,感恩新疆项目的建设者!

四、活动范围:公司各单位

五、活动安排

1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到新疆公司,由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月20xx日前。

4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由新疆公司分会在升旗广场led屏与餐厅循环播放。

5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对新疆建设的支持。

六、时间安排 略

感恩活动策划

一、活动背景:

秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大 山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困 难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!

11月24日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!

活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

二、活动时间:20xxxx年11月16日(感恩节)(晚18:00——23:00)

三、活动主题:

感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!

——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

四、活动目的:

1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。

2、呼唤爱,延续爱,传播爱!

五、活动内容:

1、义卖:

时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色t恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田t恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

群体:针对来店消费顾客;

义卖某公司纪念品:麦田白色t恤(夏装):45元/件

针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。

注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

2、现场捐赠:

时间及地点:11月24日20:00—21:00一楼大厅

方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。

注: 某公司募捐的款项将统一换购成16后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强 迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止 活动的合作。

六、活动宣传:

1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。

2、现场布置:

a、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”

b、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)

c、针对某公司及qq群:公布活动

d、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)

e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题 。

f、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。

七、活动配合:

1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。

八、后期:

1、在某公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(某公司大白菜负责)

2、在某公司本地免费论坛发本次活动帖子。(某公司endman负责)

3、活动使用的某公司图片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤负责。)

九、某公司活动注意事项:

1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。

主要分两块:

a、义卖纪念品

b、图片讲解

2、某公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持某公司志愿这形象,特别注意现场卫生。

3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。

4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。

5、现场纪律和活动负责人:天明了。

6、某公司友可跟帖提出建议和意见。

7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序,感谢每一位麦的付出和支持,谢谢!

特别附加说明:做为正式志愿者,每次活动请自觉带上该带的,自己有的某公司装备,不用每次都一定要那么那么的强调的吧。谢谢支持!

感恩活动策划

1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱,体会父母情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

活动准备:老师找好文字素材,朗诵背景音乐;学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、

中队长:(敬礼)各小队整队,报告人数。(声音要求洪亮,干脆)

小队长:(敬礼,中队长回礼)报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。(中队长和小队长一起互相敬礼)

中队长:(中队长小跑到辅导员处,敬礼,辅导员回礼)报告辅导员,×中队原有× 人,实到×人,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,祝你们本次活动取得圆满成功。(辅导员和中队长一起互相敬礼)

中队长:出旗,敬礼!

(一名旗手和两名护旗手在各小队前来回一趟后,站在一旁,两脚并拢,然后棋手必须用右手拿住队旗的三分之二处,成45度角,旗杆靠在右脚外侧)

中队长:唱队歌(中队长双手指挥)全体请坐下(各队员以整队的姿势回自己的座位)

主持人(甲):同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展“算算亲情帐,感恩父母情”主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

落的泪水……请听配乐诗朗诵————(女生1——《妈妈的爱》、男生1——《父爱无言》)

甲:有了泥土,嫩芽才会长大;

乙:有了阳光,春芽才会开花;

合:我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……

甲:请同学们回忆并说说,发生在你和父母之间让你最感动的一件事。

甲:同学们!父母为我们付出太多了,我们应该怎样回报他们呢?请听故事——《黄香温席》。(一学生将故事)

生2:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么? 辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,爸爸妈妈的身体健康状况如何,记住爸爸妈妈的生日等等)

生3:生活节俭,不乱花钱,不向父母提过高要求

生4:替父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

生5:有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。

生6:碰到一些比较大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。。

生7: 外出时,要得到爸爸妈妈的同意,并把去向和时间告诉爸爸妈妈。

生8:努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

生9:父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出,实话实说。

合:让我们从点滴小事做起,为父母做一些我们能做到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

甲:昨天的不懂事,

(讲《感恩的心》的背景故事 ,配乐,讲到最后一段时学生配合手语)

甲:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。

乙:同学们,让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

甲:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。

乙:行动起来

甲:行动起来

合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱

中队长:今天的中队活动已接近尾声,下面我们请辅导员老师讲话,大家欢迎。

(布置亲情作业:)

1、 替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。

2、 将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

中队长:全体立正,呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗

全体队员:时刻准备着!

中队长:《感恩父母》主题中队活动现在结束。

感恩活动策划

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

“感恩你我,真情成长”。

开幕式:11月日。

主题活动:11月日——11月日。

闭幕式:11月日。

(一)大展板的制作,x号前完成

1.小班级部完成横幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。

(二)开幕式及准备分工

1.开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

2.家长宣传工作到位。

3.主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4.开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5.各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。

6.开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7.过程设计

上午活动:(8:30)

(1)主持人宣布活动开幕

(2)园长致开幕词

(3)大班教师手语表演《感恩的心》

(4)全体表演《幸福拍手歌》

下午活动:

(1)大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(2)中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(3)小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

1.家长宣传工作到位。

2.联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3.领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4.慰问礼品的准备。

5.幼儿安全教育、礼貌教育。

6.过程资料的拍摄与收集。

7.活动新闻及时上传。

感恩活动策划

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发20048号)精神,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中,引导学生在欢度春节中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强感恩父母、感恩社会、感恩祖国之情感。我校将开展“中小学生春节感恩行动”。五年级活动计划如下:

一、活动时间

寒假期间,即20xx年1月24日到2月16日。

二、活动内容

(一)“我当一天家”活动。和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭等。

(二)“拜一次年”活动。春节当天向父亲、母亲及爷爷、奶奶鞠一个躬,说一句祝福语。春节期间,向其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。

(三)“写一篇我的感恩行动”相关作文。要求450字以内。

三、活动程序

(一)争取家长支持。寒假前,各学校提前通过家长会、家长通知书等形式,让家长充分了解活动内容和要求,配合支持活动的开展。

(二)搞好班队会交流。开学后,通过班队会等形式组织学生交流,班主任可将优秀活动作文汇编装订成册,在同学中传阅,互相学习,共同提高。

感恩节活动策划内容

一、活动背景。

每年的十一月的第四个星期四是西方传统节日--感恩节。虽然是外国节日,但是拥有一颗感恩的心却是每一个人都应该的。尤其是当代大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己,对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意。所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

二、活动目的。

唤起人们的感恩之心,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者是老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间。

__月__日。

四、活动地点。

重庆理工大学一食堂广场。

五、活动对象。

重庆理工大学全体同学。

六、活动方式。

帮助有需要的同学赠送感恩卡片。

(一)、前期安排。

1、根据协会统一的安排和部署策划部提前起草活动策划,由部长审核。

2、外联部尽可能拉到赞助,并提前两天将需要的卡片买好。

3、办公室准备好会旗和宣传横幅,并在活动前一天申请到场地。

4、办公室打印两份青协成员联系表。

5、宣传部提前两天画好活动海报,并准备好活动所需的宣传单。

6、活动前一天办公室开短会,确定人员分配和通知相关事宜。

7、外联部提前一天在一食堂和二食堂周围发传单,并且悬挂好横幅。

(二)、活动流程。

1、09:40以前办公室人员把桌子抬到一食堂广场,并且借到帐篷。

2、09:40左右新闻部组织成员到一食堂广场配合办公室布臵好场地。

3、10:00至19:00青协相应成员按照安排表在一食堂广场负责对需要送卡片的同学进行登记。

4、活动期间外联部负责好横幅以及宣传标语的维护。

5、在相应活动时间内每组组长不定时在一食堂附近对组员进行巡查和监督。

6、活动期间青协没有重要事情的成员尽量到一食堂帮忙。

7、活动期间新闻部在各个时间段到一食堂广场进行摄影和拍照。

8、19:00后,由办公室将相关宣传横幅和标语收好以及将借来的桌子和帐篷归还到相应地点。

9、晚上21:00由会长组织20人左右在菊轩大厅集合,再统一安排派送卡片。

10、送卡片活动借结束后,参与活动人员到菊轩大厅集合听从会长相关安排。

(三)、后期安排。

1、新闻部将活动过程中拍到的照片汇总并写新闻稿,发到重庆理工大学青年志愿者协会的人人主页和微播主页上,并将比较好的部分发到校内网上。

2、办公室将此次活动中的策划、通知、新闻稿、照片全部整理编辑归档。

3、办公室做好此次活动中的财务结算,交予会长审核。

4、宣传部做好本次活动的ppt展示。

5、办公室组织好人员开会,对本次活动进行总结。

八、人员安排。

九、资金预算。

十、注意事项。

1.活动成员必须保持手机畅通,并积极配合各部门工作。

2.宣传部一定要确保活动前期的宣传效果到位。

3.本次活动需要引起青协上下的高度重视,努力完成本次工作。

4.本次活动实行责任到人制,权责分明,责任到人,希望引起各位的重视。

5.安排表上安排到的各青协成员务必守时参与。

6.合理安排人员,尽力和正课避免冲突。

7.合理把握时间安排,避免时间延后,提高工作效率。

8.出现突发情况请保持冷静,尽快联系所在部门负责人。

9.新闻部注意活动的追踪报道。

10.注意此次活动的宣传力度。

十一、应急预案。

1.如果安排表上的同学临时有事,负责人联系青协其他成员帮忙。

2.如果来的同学过多,卡片不足,相关负责人通知外联部出去另购卡片。

3.如果来的同学过多,现场太忙,负责人可以联系其他人员到现场帮忙登记。

4.如果遇到下雨的情况,导致场地人员滞留过多,影响现场秩序,负责人注意维持好现场秩序。

5.如果在活动过程中发现有物资如:签字笔等的遗失,负责人联系外联部购买。

感恩活动策划

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第x个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,xx学院xx协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,xx协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。

师恩情深,感谢有你。

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

xx协会。

教师节。

xx专业全体教师。

1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生。

5、未尽事宜另行通知。

感恩活动策划

五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。

那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

:爱撒满人间,感恩母亲节

药学系团总支

承办单位:药学系团总支青年团

活动对象:药学系团总支全体成员

5月13日

:步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

1、前期准备工作

a、联系各商店做赞助商

b、做好宣传

c、提前安排好各成员任务

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

2、活动当天

a、早上8:00在4号楼前集合

b、点名宣布活动纪律,出发

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

e、美丽妈妈街头留影

3、后期活动

a、负责人对活动进行

b、把照片冲洗后公示

c、参与者写活动心得

志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

1、参与者者衣着整齐,举止文明

2、听从安排,注意安全

感恩活动策划

温情六月感恩父爱"。

以"父亲节"为契机,举行系列"关爱"、"亲情"活动,促进卖场销售,提升xx"关爱社会"的企业形象。

xx商业广场的主体消费群体为年轻一族,"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧(学校,社区,商场)抓这一时机,扶持b座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。

xx商业广场客流量大且已比较稳定,在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。

这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx商业广场的企业形象有很好的作用。

20xx年6月10日至6月17日。

1、与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。

2、营造"感恩温情"氛围各商户店内增设pop宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为"父亲节"相关宣传介绍。例如:

(1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";(2)"一个不应被遗忘的节日";(3)"父亲--男人最温情的称呼";(4)"父爱同样伟大无私";(5)"对父亲大胆说出我爱你!";(6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";(7)"记得给父亲打个电话问候";(8)"父亲的节日每年只有一天";(9)"你为父亲过过生日吗?,;(10)"你准备好送给父亲的礼物了吗?";(11)"一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。

……大胆写出爱--感恩父爱祝福父亲在b,c座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱--感恩父爱祝福父亲"主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。

由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。

3、带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:

活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动,可以在顾客心里建立xx商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。

玻璃门头喷绘(12个):600元内场吊旗(45个):1250元宣传牌(300个):1500元友情提示牌(500个):500元许愿台(2个):1400元许愿卡(1500个):500元费用。

总计:5750元。

感恩活动策划

本月,为进一步贯彻落实“廉洁文化进校园活动”,帮助学生从感恩这一主题中,让学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母;懂得去关心、帮助他人;懂得勤奋学习,珍爱自己;学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有快乐,拥有幸福,明白事理、更快地长大,拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,以11月份的感恩节为契机。与廉洁文化相结合,进行感恩教育活动,积极营造感恩文化,树立感恩意识。使“感恩教育”长期化、制度化。

二、组织领导。

组长:丁国强。

副组长:董绍彪、彭翠华。

成员:李如玉、张晶晶、李谨成、段永刚、杨明瑞、周应和、赛复荣。

1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激,感谢他们,尊重他们,尊重他们的劳动。

3、让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。

4、培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

教师方面。

(1)各班班主任做好监督、配合工作。

(2)教师给全体学生上一堂感恩教育课。(借助电子白板,图文结合,

让学生体验感恩的重要性和紧迫性)。

(3)结合音乐课,音乐教师教唱一首感恩歌曲。(参考曲目:《奉献》。

《感谢你》、《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《长大后我就成了你》、《从老师窗前走过》、《朋友》、《念亲恩》、《好大一棵树》、《懂你》、《世上只有妈妈好》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《丹顶鹤的故事》等)。

学生方面(活动分四个板块进行)。

全校各班级在班主任老师带领下,集中开展“爱绿护绿“行动。

(1)学校组织学生走遍校园,寻找可以感恩大自然的东西。

(2)各班级组织给小树苗浇水。

(3)全校开展“废纸回收”活动。班主任指导学生节约用纸。注重环保。在班中设立废纸回收箱,学生可以利用回收来的废纸以贺卡的方式书写感恩语及祝福语寄送给感恩对象。每班制作一个废纸回收箱,班主任负责教育督促,每周将收集到的废纸交到办公室,一月后由办公室集中处理。此项活动将参加班级之间评比。)。

(4)开展一次“感恩自然”主题班会课。

全校学生分别开展六个“一”活动:

(1)给父母亲一个拥抱(一、二年级学生参加,班主任负责落实)。

(2)说一句祝福的话语(三、四年级学生参加,班主任负责落实)。

(3)做一张感恩贺卡(3~6年级学生参加,各班上交5份优秀作品交办公室)。

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一次脚(五、六年级学生参加,班主任负责落实)。

(5)为家里家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。住校生学习整理内务,学会自立。(各班班长负责落实)。

一、两句体会。

3、感恩老师同学。

(1)见到老师,使用尊敬老师的文明用语。

(2)上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题。

(3)向老师献真情,自选“五个一”(给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心。

(4)“老师的一天”小调查:学生在了解教师了的辛勤,才会对老师心存感激和尊重。通过调查老师日常工作中的一些数据感受体验老师的辛劳。

(5)开展扶贫助学献爱心活动。(奉献自己不用的文具或者是其他学习用品)。

(6)同学之间学习说一句赞美对方的话。(写在纸条上交给对方)。

(1)将收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料在各班文化墙展示。

(2)观看一部爱国影片。

(3)开展学雷锋宣传和义务劳动。一二三年级学生清扫校园垃圾。四五六年级学生清理学校周围垃圾。

感恩活动策划

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予。

了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

三、活动时间:3月份。

(一)宣传动员阶段(第三周)。

1、学校德育组与少先队制订感恩教育活动方案。

2、国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩。

3、设计制作“感恩心语录”,人手一册,记录在感恩教育活动中的所思所感所做所为。

4、举行“感恩”教育活动启动仪式。

主要议程是:宣布活动方案、少先队大队部发出“让我们都有一颗感恩的心”倡议、

少先队员代表用亲身经历讲述感恩故事、分发“感恩心语录”、各班代表宣读“感恩心语卡”,张贴在“感恩的心”中。

(二)全面实施阶段(第四周至第六周)。

1、3月5日“学雷锋日”,由大队部组织五六年级两个假日小队到海山公园和海之歌开展“回报社会,清除城市牛皮癣行动”。各班同学在周六或周日清扫自家所在的楼道,清除楼道中的“牛皮癣”,并把参加活动体会或活动照片记录在“感恩心语录”上。

2、3月8日前,每位同学“听妈妈讲那过去的事情”,了解父母在养育自己的过程。

中付出的辛劳,各班利用午会课组织同学,在“感恩心语录”中记录一段亲情故事。

3、三八妇女节时,每位同学自觉完成三项“感恩作业”,然后把体会记录在“感恩心语录”中。

(1)对母亲说一句感恩的话;

(2)给母亲消除疲劳(捶背、洗脚、梳头、倒茶等);

(3)为母亲分担家务(洗碗、做饭、扫地等)。然后请母亲在“感恩心语录”中写几句勉励的话。要求同学们每天都能够坚持完成“感恩作业”。

4、开展三项“感恩亲情”活动,让同学们在活动比赛中学会感恩。

(1)举行“写写亲情信”,全校每位同学把亲情信贴在“感恩心语录”中。各班推荐五篇书信(一二年级写几句心里话),统一用a4纸,3月17日上交。

(2)举行“算算亲情帐”,四至六年级每位同学与父母一起算算从出生到现在,在生活、学习及其它方面的费用,写写父母在养育自己的过程中付出的心血,把它们记录在“感恩心语录”中。各班推荐五份,统一用a4纸,3月17日上交。

(3)举行“收集亲情照”,一至三年级每位同学与父母一起搜集从出生到现在,最有代表性的照片,然后在照片边旁注成长的回忆。各班推荐五份,统一用a4纸,3月17日上交。

5、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

(1)组织全校学生观看感恩影片,每位同学在“感恩心语录”中写一段观后感,并说给父母听。

(2)组织全校学生学唱感恩歌曲,由音乐组推荐并教会学生三首感恩歌曲,各班在午会课时组织学生唱歌。每位同学把最喜欢的歌曲贴在“感恩心语录”中,并唱给父母听。

(3)组织全校同学背诵感恩文章或古诗,由语文组推荐并教会学生十篇文章或古诗,各班在午会课时组织学生诵读。每位同学把最喜欢的文章或古诗抄在“感恩心语录”中,并背给父母听。

(4)各班出一期感恩队报。(3月下旬)。

(5)各班召开感恩主题队会。(3月24日)。

(三)总结展示阶段(第七周)。

1、电视台推出“学会感恩,与爱同行”感恩教育活动精彩回放节目。

2、3月30日举行三年级联盟班会“感恩的心”,邀请领导及部分家长参加。

3、“感恩心语录”评比展示活动,各班推荐十本参评,3月27日上交。

4、班主任例会,交流感恩教育活动总结。

5、学校举行“感恩”教育活动总结表彰会。

主要议程:总结感恩教育活动;评选感恩教育活动优秀组织奖;表彰感动舟小十佳队员;评选“感恩心语录”;颁发感恩章(每班十五名)。

活动策划内容

(一)市四家班子领导(8人+司机人),市直同行单位家(人),拟请人员名单如下:

由xx负责对应联系接待。

(二)同行嘉宾单位,拟请单位如下:

1、各县同行12家(约36人,含司机)。

由xx、xx对应联系、接待。

2、本市同行单位6家(约12人)。

由xx负责对应联系、接待。

2)旅行社代表4家(约8人):

由xx负责对应联系、接待。

3、区内同行5家(约15人)。

由xx负责对应联系、接待。

4、供货商单位和个人代表。

由财务部负责对应联系、接待。

5、在饭店工作过的员工代表。

由xx、xx对应联系、接待。

6、历届老领导及离退休老同志代表。

由xx对应联系、接待。

入住饭店同行、嘉宾人数约50人,15日中午12:00到达。

(三)就餐安排。

4、16日早餐8:00-9:30在餐饮部一楼喜庆厅(自助餐,约60人)。

三、为确保庆典活动接待工作顺利完成,具体职责和分工如下:

(一)综合组。

组长:xx(总经理)。

副组长:副总经理。

组员:各部门经理(6人)。

工作任务:

1、具体负责活动期间整个庆典方案的制定(负责)。

2、协调各小组及各部门关系,负责检查各小组准备工作的完成情况及工作质量,并及时督促完成(x副总经理负责)。

3、督促检查各部门的服务技能、仪容仪表及礼貌礼节等,服务人员要求着装整齐淡妆上岗,使用礼貌语言,体现热情、好客、喜庆的精神风貌(xx分别负责)。

(二)会务接待组。

组长:x副总经理。

组员:营销部经理、副经理及营销部全体人员。

工作任务:

1、负责嘉宾报到,引领及联络邀请嘉宾用餐、参加座谈、观看文艺晚会(xx、xx负责)。

2、负责落实每餐人数及15日晚宴主桌和副桌名单、座位编排,接待期间使用的酒水、横额、宴会鲜花(由xx、xx负责)。

3、负责庆典活动期间所需物品的统一采购,来宾捐赠礼品签收保管,发放店庆纪念品,接待费用的核对和确认(财务部负责)。

(三)礼仪组。

组长:营销部副经理。

组员:礼仪组组长。

1、负责迎宾礼仪队伍的培训与组织工作。

3、15:30引领嘉宾进入会场。

4、用餐时间引领到餐厅就餐。

5、晚上20:00到酒店一楼大厅引领嘉宾入座观看演出。

(四)客房组。

组长:客房部经理。

组员:客房部主管、商务中心文员。

工作任务:

1、负责入住饭店嘉宾房间的排房(李秀月负责)。

2、领导嘉宾房间的鲜花、水果,欢迎水牌、照相摄像、座谈会场布置(xx、xx负责)。

3、负责饭店院内气氛的布置,环境卫生及花卉摆放,拉挂彩旗、横额及灯光布置等,以优美的环境迎接嘉宾。(xx、xx负责)。

4、完成工作组交办的其他任务。

(五)餐饮组。

组长:餐饮部经理。

组员:餐饮部副经理。

1、负责制定用餐计划,并在庆典前将自助餐和宴会菜单报领导审定,菜肴主要以本地特色为主,用本地酒。(由经理负责)。

2、检查用餐场地卫生、场地的布置情况(包含宴请的横幅、欢迎水牌、音响、话筒、发言席、衣帽架、鲜花植物、灯光等)是否符合标准,做好饭菜的保温工作,让嘉宾吃上热菜热饭,督促检查服务员备好餐用具、酒水饮料、及时上菜,确保嘉宾按时开餐(由副经理落实)。

3、做好其他服务工作。

(六)文艺活动组。

组长:营销部经理。

副组长:礼仪组主管。

成员:xx、xx。

工作任务:

1、负责庆典文艺晚会的所有演出节目的筹备;。

2、负责演出会场的安排布置工作,协助搭建舞台,划分领导嘉宾座位图等工作;。

3、负责节目单制作,组织嘉宾入场工作。

(七)后勤保卫组。

组长:工程部经理。

副组长:工程部主管。

成员:工程部、保安部全体人员。

工作任务:

1、负责安全保卫、交通秩序以及供电、通讯设施的安全畅通等工作;。

2、负责庆典现场的交通疏通及车辆规范化管理工作;。

3、负责突发事件预案的准备工作;。

4、负责然放礼炮和烟花;。

5、协助完成院内气氛装饰及晚会舞台布置。

6、负责完成庆典筹备组交办的其他工作。

活动策划内容

____市____小学决定在端午节即将来临之际,组织开展“育传统美德,扬爱国之心”为主题的迎端午活动,旨在提高学子的爱国意识,增强民族自豪感。

活动时间:____月____日至____月____日。

1、知道端午节是我国的传统节日,了解端午节的由来与习俗。

2、能有节奏的配乐朗诵经典诗歌,学习画粽子,包粽子,做龙舟。

3、让每位学生参与到过节中,体验过节的快乐。

端午节的习俗:

1、端午节赛龙舟。

赛龙舟是端午节的一项重要活动,是古代龙图腾祭祀的节仪,乃遗俗也。据《河姆渡遗址第一期发掘报告》称,早在7000年前,远古先民已用独木刳成木舟,并加上木桨划舟。龙舟最初是在木舟上雕刻龙形的独木舟,后来发展为木板制作的龙形船。

2、挂艾草与菖蒲。

在端午节布置种种可驱邪祛病的花草,来源亦久。人们把插艾草和菖蒲作为端午节重要内容之一。如挂艾草于门,《荆楚岁时记》:“采艾以为人,悬门户上,以禳毒气。”这是由于艾为重要的药用植物,又可制艾绒治病,灸穴,又可驱虫。五月艾含艾油最多,(此时正值生长旺期)所以功效最好,人们也就争相采艾了。往往会在家门口挂几株艾草,由于艾草特殊的香味,人们用它来驱病、防蚊、辟邪。

3、端午节吃粽子。

端午食粽,是中华民族自古以来的传统习俗。由于各地饮食习惯的不同,粽子形成了南北风味;从口味上分,粽子有咸粽和甜粽两大类。端午食粽的风俗,千百年来在中国盛行不衰,已成了中华民族影响最大、覆盖面最广的民间饮食习俗之一,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

4、端午佩香囊。

五月俗称毒月,农历五月初五为阳极之日又叫中天节,有插艾叶、菖蒲,喝雄黄酒等各种避邪物的风俗;另有用五色彩线系绑在小孩手臂上,可使他长命百岁的风俗,叫带“长命线”或“长命缕”。两项风俗合二为一,就成为了香囊。用五色彩线系着一个艾草、檀香等中药的小布袋给小孩挂着,防止毒虫侵扰,祛湿避邪的功用,并成为祈福吉祥的象征。

01。

颂端午。

活动对象:1、2、年级。

端午节是我国古老的传统节日,在不断的发展和变化当中也形成了许多的文化和习俗,而诗句很好的记录了端午的习俗,和作者在节日中对家乡的思念,以及对伟大诗人屈原的崇敬之情。

请大家诵读一首有关端午节的完整古诗词,发至班级群,和小伙伴一起分享。

02。

品端午。

活动对象:3、4年级。

队员们搜集屈原所写的诗句,品味内涵,绘制一张a4大小的诗配画作品。

03。

享端午。

活动对象:5、6年级。

相传屈原投江后,人们不让鱼吃掉屈原的尸体,就往江中扔粽子、包子等食物。所以就有包粽子、吃包子的习俗。粽子,又叫做“角黍”、“筒粽”,端午节吃粽子已有很悠久的历史,其种类繁多。从馅料看,北方多以红枣、豆沙做馅;南方则有猪肉、火腿、香肠、肉丁等多种馅料。

请5、6年级的学生与长辈一起,包粽子,将劳动过程和成果,利用图片的形式与大家共享。

文档为doc格式。

活动策划内容

“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长。大力弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,深入推进全国文明城市创建和未成年人思想道德建设工作,____中心小学在端午来临之际,开展“粽情端午品味三香”端午特别活动。

一、活动时间:________年____月____日至____月____日。

主题:端午美食——粽子我会做。

时间:____月____日(周四)农历五月初四下午2点。

地点:学校食堂。

形式:裹粽子。

负责人:德育处张____、傅____。

材料负责:总务处邹礼辉。

老师、家长、学生一起了解粽子的种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;大家一起动手制作粽子,一起品尝了香喷喷的粽子,感受端午的节日气氛,感受传统文化的魅力。

要求:周一例会前班主任将确定参加的家长人数报至德育处。

(二)“书香”活动。

低年级主题:端午知识我知道;中高年级主题:爱国诗词记心间。

参加对象:全体学生。

时间:____月____日至____月____日。

地点:各班级教室。

形式:低年级读一读关于端午节的故事;高年级:读屈原的诗词(含其他作者爱国诗词)。

负责人:各班班主任。

各班级自选一节课开展“我们的节日·端午”读书活动。了解屈原,读屈原的诗词,读一读关于端午节的故事等,从而增进学生对端午节传统文化知识的了解,增强对所探究知识的探究意识,增强对中华传统文化的认同感。

要求:每班上传两张读书活动照片至德育处。

(三)“墨香”活动。

主题:屈原词赋我来写。

阶段活动一:

参加对象:四至六年级全体学生。

时间:____月____日至____月____日。

地点:各班级教室。

形式:书写屈原诗词。

负责人:各班班主任。

材料:自备书写工具。

各班班主任组织学生软笔书写屈原的词赋。评选出两位优秀代表参加学校的书写。

要求:每班拍两张照片至班主任群,一张是学生书写的照片,一张是学生作品照片。

阶段活动二:

参加对象:四至六年级每班推选的两名代表。

时间:____月____日下午第一节课。

地点:书法教室。

形式:软笔书写屈原诗词。

负责人:丘____。

材料:自备书写工具。

要求:负责活动的老师拍三张照片上传至德育处。

传承中华民族文化,感受传统文化魅力。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,及时上交材料。

感恩活动策划

世界顶级营销期刊《journalofmarketing》年7月刊登的一篇文章,对“价格促销”手段的定价方法进行了更深入的探讨,作者delvecchio、krishnan和smith通过四个科学实验总结出了一些事实,对于商家们在感恩节促销活动中,及至以后的促销活动中,怎么样进行价格促销起到了一定的指示作用,我们来看一下:

1.促销的降价幅度愈大,则愈能吸引顾客购买促销商品。

2.大约有77%的消费者会注意到厂商的价格促销信息,并在大脑中计算降价之后的实际售价。

3.消费者在经历了降价促销后,心中对降价的残留印象可能只剩下“多”或“少”这样的粗略概念,而忘记了真实的降价金额。

4.降价促销结束后会导致:

(1)顾客将会调低该促销商品的品牌价值;。

(2)让顾客养成等待降价的习惯;。

(3)顾客将会调低对该品牌的价格预期,从而降低顾客在不降价促销时购买同一商品甚至同一品牌的意愿。

5.当降价促销的幅度超过商品标价的20%时,在降价促销结束后会让顾客降低对该商品的偏好。

6.当消费者相对不容易知觉到厂商正在促销降价,或是不容易掌握到实际的降价幅度时,消费者在降价促销结束后,比较不会因此调低对促销商品未来的期望价格(所以这时促销比较不会伤害到该商品的品牌价值)。

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