2023年观察的读后感(大全5篇)

读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

观察的读后感篇一

今天,我看了一本书,书名叫《法布尔昆虫记之战争狂――红蚂蚁》。

世界上最厉害的蚂蚁就是红蚂蚁。红蚂蚁什么都不会干,连吃饭都不是自己吃,难道它们不吃饭等着饿死吗?不是的,红蚂蚁有奴隶,奴隶就是黑蚂蚁,黑蚂蚁从小到大,一直到死为止都要忠诚于红蚂蚁做事。红蚂蚁只会打仗,他们打起仗来比世界上任何蚂蚁都勇敢、凶猛。

红蚂蚁像婴儿似的张开嘴巴一口一口地吃着黑蚂蚁喂给它们的食物。“我不是让你们把地扫干净吗!你们到底在干什么?喂过孩子了吗……”红蚂蚁一边吃着东西一边不停地指使黑蚂蚁干这干那。

其实动物界总会有战争,弱肉强食不能避免。黑蚂蚁弱小是红蚂蚁的奴隶,红蚂蚁懒惰、凶猛是黑蚂蚁的主人。我们要做既聪明又能干、勇敢又勤劳的人。

.8.17

观察的读后感篇二

2月22日崮山中心幼儿园组织教师读《观察走进幼儿的世界》一书。通过读这本书我更加明白了学会观察是成为一名合格幼教工作者的必要条件，但是如何观察呢？在《观察：走进幼儿童的世界》一书中给了我们很好的答案。现在就我阅读的《观察：走进儿童的世界》一书，谈谈自己的心得与体会。

这边书中有一句话时这样说的；人们通常认为，大多数人是以相同的方式解释所看到的信息的。但是，人们都存在一种倾向，即只看到自己想看到的事物，而且只想看到自己知道的事物。比如说两个老师带领孩子在户外玩耍，在看同一现象时一定会有不同的`发现。若一个儿童在看着别人玩耍，自己没有参与，有的老师会觉得孩子胆小不敢和别人一起玩，有的老师可能觉得孩子在思考玩什么，也有的可能觉得孩子太孤僻了。所以我们需要学会有效的观察儿童。细心观察每一位儿童的特点，尊重每一位儿童的自身实际发展。每一位儿童都是不同的，不能千篇一律的情况来描述、概括他们。

要想更好的观察也是要是要讲求方法的夜要按照正确的步骤来走，首先要确立观察的目的，只有确立的目标观察幼儿才有方向性。其次要收集切实的数据，要了解儿童的性格特征和日常表现能对自己的观察更加清楚明白。然后是分析数据，对儿童的种种现象数据进行分析才能了解被观察幼儿的想法，最后提出未来活动和建议，观察时认真贯彻这几步幼教工作者就能获得满足儿童个体要的有力条件，因此就能设计出适宜儿童的活动和经验了。

观察儿童很重要，但是不能凭空而来，正如书中所说观察也需要一定的理论观点来支持。将儿童的行为和相应的理论观点相结合，才能更好的了解儿童的内心世界。书中提到了皮亚杰和维果茨基的认知发展理论，他们都认为应该将儿童看做积极的学习者，儿童在玩中也能学到很多知识与技能。先驱们的理论为我们形成和扩展自己的观点奠定了基础，所以我们更应该好好学习。

身为幼教工作者必须要经常观察儿童，以便全面了解儿童的发展。我认为现在我们所谓的观察带有太多的主观性，我们观察到的都是我们自己认为的，而不是儿童心理真正的想法，这样我们观察所获得的信息不准确也不真实，就不能设计满足儿童真正需要的活动。所以观察必须客观，才能准确了解儿童的真实想法。

现在的我们还不能成为一个合格的观察者，好的观察能力也不是一朝一夕就能形成的。需要我们了解儿童，明确观察步骤，具备丰富的观察理论等等，所以要不断的完善自己提高自己是对自己的负责也是对儿童的负责。

观察的读后感篇三

我有一个淘气的小猫，它虽然是一只动物，但却像人一样有着感情。

记得有一次，我放学回来，它”喵!喵”地从我的房间跑出来。可我却不答理它，回到房间，我愣住了!房间想被人翻过似的，书架上的书全部都撒到地上，整个房间都乱糟糟的。

我一脸怒气地说：“是不是你干的?”它亲切地叫了一声“喵!”好像是为它干的事情而骄傲。我忍不住了，本来今天心情就不好，他又来“雪上加霜”，我从房间拿来一个鞭子，不停地抽打它，它流了眼泪。是真的，我没有骗你。它就像人一样有感情。

不一会儿，爸爸回来了，他问：“英语考试多少分?”我唉声叹气地回答：“80分!”爸爸顿时大发雷霆，顺手拿起鞭子就抽打我。小猫赶紧跑过来，扯着爸爸的裤子不放，爸爸只好打了它一下。我心疼着看了它，心里感到十分愧疚，觉得很对不起它。我考试成绩不好，还连累了它。

过了一会儿，我抱着它久久不放。我整理房间时，无意中发现了一只死老鼠。我哭了，我感动地哭了!

它仅仅是一只小猫啊!它做好事(抓老鼠)，我却还打它。

我和小猫的`故事就是这样的。这件事我永远也忘不了!忘不了我那只淘气而又富有感情的小猫。

观察的读后感篇四

即使默默无闻，它依旧在努力生长。

地处乡村，最令人开心的事情就是一出门就可以感受到美丽的自然风光。那些绿色的植物，即使是在炎热的夏季依然生长茂盛，无论是在什么犄角旮旯里，都可以看到它们的身影。然而，当我们被植物的茎、叶、花、果所折服的时候，却很少有人去注意植物的根是如何生长的。

究其原因，一来是因为根部生长在地下，不容易被人看到；二来则是熟悉它们的人忙于劳作，对于其生长状态早就习以为常了，只盼望着能有个好收成，更是无暇研究。因此，大概只有年幼的孩子会对植物的根产生兴趣吧。

可是，当看到日本作家奥山久的作品——《我的草根观察图鉴》时，我才知道原来世界上还有许多像他一样的人，同样对植物的根部有兴趣。而正是由于作者对于植物草根的研究才使得书中可以出现那些多惟妙惟肖地植物根系生长图和照片，从而让小读者们更加了解植物。

自然是神奇的，植物的生长千变万化，想要探寻根部的形态就一定要挖开土壤，才能一窥究竟。这就好像是一场奇妙的探险，吸引着拥有好奇心的孩子们去行动，去接近自然，去发现植物的生长秘密。

野蒜喜欢丛生，它的根是球状的，可以通过鳞茎形成新的植株；

桔梗的根是一种草药，它的根就像长了很多脚的外星生物，根上会冒出很多嫩芽；

菊芋这个名字大家可能不太熟悉，它还有一个别名叫做洋姜，和土豆一样拥有肥大的块茎，有的是紫色的，也有的是白色的，能够通过通过地下茎末端膨胀而变大。

看吧，植物的根同样大有秘密。而正是由于各种各样的根的存在，这些植物才可以从土壤中汲取水分和养分，从而逐渐成长，最后成为人们眼中所熟悉的样子。

当然，除此之外，植物的根还有一个重要的意义，那就是用来支撑和固定茎、叶、花等露在地面的部分，使其能够经得起风雨的到来。

《我的草根观察图鉴》是一本适合儿童的自然观察入门指南，它从平时不被人注意的根部着手，描述了那些关于植物成长的秘密。换句话说，植物是有生命的，就像人一样每天都在努力奋斗，而根部就是最坚实的基础。即使默默无闻，即使被人忽视，即使我们有时候看不到，可是它们依然在悄悄努力，直到被世界所看见。

观察的读后感篇五

下载地址：花儿世界

随着电脑和网络的普及，小朋友“触网”的年龄越来越早，上网的时间也越来越长，那么应该如何来对待儿童上网的问题？专家认为在互联网时代这种大潮流下，完全限制和完全放任都是不可取的，采取一种较为理性的有限许可的方式对待儿童上网还是比较妥善的。

那么，到底该如何引导小朋友健康、快乐地使用网络？答案是一款叫“花儿世界”的软件。花儿世界是一款适合3-13岁儿童使用的引导上网软件，并能根据儿童的年龄段来提供适当的内容。

花儿世界是根据三个年龄段配送内容的，分别是：学前期，小学低年级和小学高年级。如下图，在第一次使用时，需要填写小朋友的生日：

软件的第一印象比较卡通，操作也十分简单。如下图：

随便点击一个进去可以发现歌曲是以卡通动画为主的播放形式，效果颇佳。如下图所示：

同样的，通过大量的动画来学习诸如枯燥的语文、数学、古诗等内容，玩乐的同时加深了对知识的理解。我们来看看唐诗宋词里面李白的望庐山瀑布，如下图：

再来看看少儿英语方面，也是通过动画、声音来指导小朋友学英语。如下图所示：

接下来，看看枯燥的数学有什么新意，我点击的是一个加减法学习的游戏，如下图所示：

在这个游戏中，小朋友要在短时间内计算出加减乘除的结果，然后用鼠标点击对应的数字，才能得分，而且有时间限制，充分锻炼了孩子的反应能力和查找能力，把枯燥的数学学习放到游戏中，可谓一举两得。

在成语教学这种比较头疼的课题上，花儿世界同样是通过动画来讲述一个小故事，点击观看“买椟还珠”这部成语故事，如下图：

通过生动的故事情节对成语进行解析，最后在故事结束的时候再用一句话对成语进行概括，帮助小朋友理解和记忆常见的成语。

如果在花儿世界找不到您要的资源，家长或者小朋友也可以通过提意见来向官方要求，只需在主页点击右下角的提提意见，如下图：

二、百余部动画片满足小朋友的需求

在花儿世界的动漫频道，你可以找到正在热播的喜羊羊与灰太狼，也可以找到心中的偶像奥特曼系列，部分动画片也有根据小朋友的年龄进行分类，像蜡笔小新。

四：编后语

随着媒体的关注、央视的曝光，儿童上网，目前已经成了风口浪尖的一个问题。很多教育人士都在呼吁要限制儿童上网，于是，诸如”绿坝”等限制性的软件应运而生。但是效果并不理想，很多”聪明”的小朋友并不买账。笔者认为，儿童上网必须是以引导的方式来培养孩子的健康安全上网习惯。我们期待儿童也能和成人们一样，在属于自己的网络空间里找到知识和乐趣。