成在坚持演讲稿(通用8篇)

发言稿的开篇需要能够引起听众的兴趣，可以用一个有趣的故事、引用名人名言或提出一个引人思考的问题来引入话题。以下是一些精选的英语总结样本，希望能够对大家的写作提供帮助和指导。

成在坚持演讲稿篇一

艰难的时光不会太久，但坚持的人会最后。

“呼——呼——”一阵阵寒风打破了夜的宁静，路灯一闪一闪地好似一个胆小的娃娃在哭泣。

坐在外婆的小电动车上，因为我一直在担心一阶段考试不合格。心里像有100只蚂蚁叮咬，十分不自在。外婆告诉我：“孩子，一定要坚持。不可以让我们失望啊。”

每一次都是这么说的。回到家后，外公也对我说：“范金轩你一定一定要考上二阶段，千万不要给我们王家丢脸……”

外面的寒风仿佛在为我伴奏，这一个孤独的夜晚我都想明白了。外婆把我养这么大不就是希望我可以好好回报她吗？所以二阶段我必须上。

上学的路上，我看一个小弟弟坐在小电动车上写着作业。到红绿灯处我去一问才知道他要复习，然后就可以让住在医院的妈妈开心。我在小弟弟的.身上学到了坚持。

星期一，心中一直想着坚持坚持。一定可以的，加油我能行，不会让您失望的。

第二天试卷一发下来99+5的成绩完美收场。

今天，是我二阶段的考试我的只要一直想着外婆每天含辛茹苦的把我养大，就非常惭愧心想“坚持坚持”，我写到了12点而你也陪我到了12点。

有时候，我们就像鱼缸里的鱼，想说的很多，一开口就化成了一串省略号……最后都默默的留在了心里。

成在坚持演讲稿篇二

我是一滴水，一滴清澈明亮的水。我很爱做免费的旅游，跟随着兄弟姐妹们旅游是一件十分欢乐的事。

我们从母亲河出发，缓缓地流入清溪，我停下匆匆的脚步，观赏小鱼，我们在一齐愉快地玩耍，它们围着我跳舞，听我讲述旅途中的趣事;我问候水草，它们柔软而有韧性，在我的抚摸下翩翩起舞;我亲吻鹅卵石，它们圆滑而坚硬，顽固地守在水底。

我玩累了，睡着了。当我睡得正香的时候，我忽然觉得自我变轻了，睁开眼睛，发现自我向天空飘去。这时，灰尘哥哥来了，他很顽皮，包裹住我们，我忽地变重，不由自主向下落去。当我惊惶失措的时候，我听见孩子们哈哈的笑声，他们开心地大喊起来：“下雨了!下雨了!”

突然，一个无情的声音进入我的耳廓：“快给我回去，此刻的雨都是酸雨，有腐蚀性的!”

我期盼着你们能够尽早醒悟，不要再污染环境，不要再乱排乱放，不要再砍伐树木……不要再为眼前的利益所蒙蔽，离开了我们，你们也难以存活，伤害了我们就是伤害了你们自我!我盼望着有一天，我又变得清澈纯洁，再也不会看到你们惊恐的神情!

清醒吧，人类!不要让你们的眼泪变成地球上最终的一滴水!

成在坚持演讲稿篇三

报告团成员五人，陈玉芳是其中之一。作为一名淳朴的农家妇女，她向我们讲述她二十余年来收孤养残助学的不平凡经历，也向我们展现了一名普通的共产党人乐于助人、勇于奉献的光辉。陈玉芳的报告，语言朴实无华，讲述的都是这二十余年来的点点滴滴，让我们感觉她就是一名普通的不能再普通、平凡的不能再平凡的妇女.

高尚不是自己说出来的，伟大需要他人来诉说。报告团成员的其他四人从不同的角度向我们诉说了陈玉芳多年来的辛酸经历和光辉而又伟大的历程。其中年龄最小的一名成员，叫赵春萌，年仅17岁，今年是临猗三中高三的学生，是陈玉芳收养的其中一名孤儿，她诉说的题目是：“我不是孤儿，我有妈！”。赵春萌从头到尾，声泪俱下。她从小被父母抛弃，生来看到的第一张脸是爷爷奶奶的脸。十二岁的时候由于家庭困难不得不放弃学业，也就是十二岁那年，她被陈玉芳收养，是陈玉芳让她感受到了母爱的伟大和家庭的温暖，体会到了大爱无疆，也让我们知道了什么是非亲的亲情，什么是水浓于血。

很难相信，像她这样一名普通的农家妇女，二十年前，能成为当地发展经济带头致富的能人；很难相信，就是这样一名普通的农家妇女，二十多年来，自办学校，养孤助残56人，解决了500余个贫困家庭学生上学难的问题；很难相信，是什么力量支撑她渡过这二十余年的艰辛，从不言悔，永不放弃？记者荆霜艳向我们讲述着陈玉芳那平凡而又高尚，用爱心筑成的的丰功伟绩。“哪怕是一碗饭，也要和56个孩子一起吃”，陈玉芳感人至深的功绩，不仅仅是管吃管住那么简单，她还管教育，管做人，一直管到成家立业，数量和质量都可谓是全国之最。到目前为止，这56名被收养的孤残儿童，有二十几个已经步入社会参加工作，其中两名已成为党政机关的副科级干部。

有一种力量让人震撼，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是默默无闻。陈玉芳甘于奉献、勇于拼搏、淡泊名利，无怨无悔地高擎起了社会主义精神文明的伟大旗帜，她用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种奉献精神。她不平凡的人生历程，给我的人生观和价值观带来了巨大冲击。同时也给我上了一堂生动的理想信念和思想道德教育课，我的心灵受到了震撼，精神得到了洗礼。一个人干好工作并不难，难得是长年累月的坚持。从她身上和她这几十年的坚持，体现出三层精神，值得我们学习：

所体现出来的第三层精神是至高无上的社会责任感精神。因为陈玉芳对她所收养的孩子，不仅仅是管吃管住管穿衣，而且还管教育，管做人，管成家立业，做到“五管”，这种至高无上的负责任精神，不仅是对她所收养的孤残儿童负责任，更是对社会负责任。收养孤残儿童，本身就是对社会压力的一种缓解，更是对社会的.一种奉献。她为社会树立了榜样，起到倡导社会新风尚的作用，值得社会上千千万万的家庭学习。

陈玉芳的博爱、仁爱、大爱，是她一直以来所坚持的信念，是她所保有的崇高的党性的具体体现。她用一名党员的身份，践行着我们党全心全意为人民服务的宗旨，诠释着我们党员人造福人民的理念。

作为一名教育工作者，要以陈玉芳同志为榜样，一要学习陈玉芳“韧”的意志，把陈玉芳同志锲而不舍、矢志不逾的精神，贯穿到工作和学习中；二要学习陈玉芳“勤”的态度，到学生中去，到课堂中去，到教师中去，不断完善，不断改进，不断提高，努力创一流业绩；三要学习陈玉芳“德”的修养。大力发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，始终保持昂扬向上的精神状态，始终保持清廉自律的高尚情操；四要学习陈玉芳的博爱、大爱精神，把这种博爱、大爱用在平时的工作和生活中，用心对待身边的人和事，树立一个教育工作者的良好形象，尽自己最大的努力做到：办人民满意的教育；当人民尊重的校长；打造人民放心的校园。

成在坚持演讲稿篇四

考研时间提前至12月27日、28日，考生们的备考变得尤其紧张，而且考生在此阶段容易受到国考等考试的影响，使自己不能专注在考研冲刺备考上，这种情况是万万不能发生的，那我们又该如何应对呢，考研教育网编辑团队为大家总结如下：

冲刺阶段，有的考生想太多：如果考研失败，又失去找工作的最好时机，将来怎么办？别人都复习三轮了，自己第二轮还没复习完，被别人落下怎么办？也有考生之前分章节复习时还小有成效，一旦到整体复习阶段，做往年试题的正确率不高，导致心理落差很大。

紧张、压力大造成忧虑、恐惧和害怕等负面情绪，其根本原因还是心态调整不好，把考研太当回事儿。考研的结果不值得畏惧，复习备考也无需和别人比较。考生要全面接受真实的自我，实现自我，超越自我，看到自己复习中的每一点进步，从比较自己的发展过程看待自己的成长。

事实上，考研无所谓成败，更多的.是对人生这一阶段的深刻认识。考上与考不上只是自我认识的一种结果罢了，重要的是这段备考过程问心无愧。否则，金榜题名也不会体会到应有的感动。离研考还有二十多天，考生不要计较当下的成败荣辱，不必关心外界的纷纷杂杂。正如鲁迅先生所说，“热闹是他们的，我什么也没有”。

考生还要正确看待冲刺阶段的压力。压力和做事效率往往呈“倒u型”关系，压力过大不好，没有压力也不行。如果感觉压力小或是没有压力，考生要适当加压；如果压力太大，考生就要学会减压，变压力为动力。只有保持良好的心态，才能以成功者的姿态完成冲刺，给自己的研考生涯画上圆满的句号。

成在坚持演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“难在坚持，贵在坚持，成在坚持”。

这个学期，是50年以来最长的学期，六个月的时间，如今已到了最后的20天，在这学期已末假期将近的日子里，光阴在勒索你的精力，时间在质问你的付出。“行百里者半九十”，此刻，坚持必须成为你的不二选择。

最近，一股浮躁之风在校园内“风靡”，一些同学懒散、懈怠了下来：跑操时，年轻的我们却迈着沉重的双腿，两条自由直的手臂也暗示着主人的不情愿，响亮的口号更是被有气无力的低回所取代；课堂上，一个个有神的目光渐渐化为了呆滞，几位半撑着惺忪睡眼的同学耸下了肩，用着自己残存的一丝意念去轰跑睡意。预习课上，清醒的头脑成为一种奢侈；自习课间，安静的环境成为一种难得。这个时候，坚持与惰性开始冲突，志向与行动出现反差，于是，不少同学无精打采，哀声叹气。

胜人者力，自胜者强，所有坚韧不拔的努力迟早会得到报酬。亲爱的同学们，这漫长的学期就是对大家毅力的考验，此时，坚持的品格，就显得弥足珍贵。难在坚持、贵在坚持、成在坚持，如果能够将本心坚持下去，我们一定会收获一个不一样的结果。

校园里，不乏有许多坚持的影子：下课后，有些同学仍在奋笔疾书；放学时，一些小组依然据理力争；操场上、餐厅里无处没有同学认真地背诵知识点的身影……因为坚持，很多同学获得了优异的成绩，而我们美丽的xx也在对xx精神的坚持中收获颇丰：因为坚持，蚂蚁基金会筹齐了善款；因为坚持，捡纸精神成为了风尚；因为坚持，xx每年都能逐浪扬帆，再创辉煌！

同学们，作为xx学子，我们无比自豪地传承着xx精神，我们更是要坚持不懈。我们要明白来到xx的目的――来到xx，为的是学习知识，提升自我；来到xx，为的是感悟奋斗，健全人格。用百分之百的认真与勤奋呵护自己的梦想之花，用精益求精的细致与严谨构筑自己的知识殿堂，做一名合格的xx人。高一的学弟学妹们，你们要学会坚持，高中三年你们的路还很长。高二的同学们，我们需要坚持，书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。高三的学哥学姐们，你们更要继续坚持，三年磨一剑，胜负看今朝，是大鹏展翅九天之上，还是斥翱翔蓬蒿之间，都在坚持二字，唯有坚持，方能不败。

难在坚持，贵在坚持，成在坚持。同学们，让我们以满怀的信念与信心追求卓越，向着更美好的梦想迈进吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

506班全体同学

20xx年1月19日

成在坚持演讲稿篇六

荀子说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”是的，海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，但她依靠着坚持不懈的意志，在老师的帮助下学习盲语，不断触摸着新事物，在她理想的天空涂上了人生最靓丽的色彩；屈原小时侯不顾长辈的反对，无论严寒酷暑，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，正是因为他的勤奋与坚持，使他成为一位伟大诗人。

我们东苑中学初三学子即将面临中考，初二的同学们迎来地生小中考，初一的的学生们将要接受期末考试的挑战，我们要将“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”铭刻在心中。所谓天才，就是靠坚持不断的努力。

1、严格要求，保证质量，每个问题都要追根究底，在保证质量的前提下，追求速度。

2、勤思考，多讨论，遇到不会的题目，积极询问同学。

3、做到课前要预习，课后要复习，遇到难以理解的问题可以在课间询问老师.

如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑。相反，只要有锲而不舍、持之以恒的精神，再难办的事也会迎刃而解。

学习贵在坚持，勤奋创就辉煌，让我们一起努力！

成在坚持演讲稿篇七

各位老师，各位同学：

美国作家马尔科姆·葛拉威尔的《异类》一书提出的所谓“一万小时的黄金定律”成为一个风靡全球的概念：“一万小时法则”的关键在于，一万小时是最底限，而且没有例外之人。没有人仅用3000小时就能达到世界级水准；7500小时也不行。这等于是在告诉大家，一万小时的练习，是走向成功的必经之路。

田坛飞人刘翔，我们只看见他在赛场上的风驰电掣，一骑绝尘，可是为了他在赛场上的10多秒的辉煌，他从7岁开始至今已苦练了19年，不知跑了几个一万小时，汗水流了几吨，经历了多少挫折和失败，才换来了“阳光总在风雨后”。

我们职业学校的学生无论是文化课的学习，还是以专业课的技能训练，要想提升自己的专业技术，都需要有一万小时训练的精神与毅力。为此我认为可以从以下几方面抓起。

这个目标可以是对自己毕业有用的技能训练目标，可以是竞赛训练目标，也可以是高考班的学习目标。总之，要有一个符合自己成长发展的目标。

从不会到会，秘诀是重复，专家式的训练在重复的次数和强度上往往达到惊人的单调乏味的程度。在学习中，一般比较强调“分块”练习。首先，你要把整个知识技能操作过一遍，然后把它分解为很多小块，一块一块地学习掌握。在这种训练中一定要慢，只有慢下来才能感知技能的内部结构，注意到自己的错误。

真正的高手都有很强的学习能力，对他们而言，老师的最重要作用是提供即时的反馈，因此要多问老师。

与例行公事或者带娱乐色彩的练习不同，刻意练习要求精神高度集中，训练强度极大。在德国心理学家安德瑞·艾瑞森的研究中，最好的训练是每天大约练习三个半小时，分2到3段完成。

同学们，只要我们认定目标，以一万小时的黄金定律来要求自己，我相信我们每一个同学以后都会成为各行各业的佼佼者。

另外，本周我校有近120名选手要参加20xx年浙江省运动会的护跑和随跑工作，并且有近1500学生参加省第xx届运动会开幕式背景牌翻志愿工作，希望这些学生在外出过程中能服从相关人员的安排，注意安全。

成在坚持演讲稿篇八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋两座山，正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初，立下誓言：“不写完一缸水，誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家，他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事，虽情节不同，但意义都是一样的，它告诉我们：“做事要有恒心。”旬子讲：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这句话充分说明了：一个人如果有恒心，一些困难的事情也可以做到;没有恒心，再简单的事也做不成。

不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退，半途而废，那么就永远不会取得好成绩。在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，如果遇到困难就放，那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持，才能开启成功的大门，我们要学有所成，就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上，坚持到底，永不言弃。珍惜所有时光，用今天的刻苦，铸就明日的辉煌!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

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