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土木工程的心得与体会 土木工程的实训心得体会(优质14篇)

时间:2023-10-12 11:48:23 作者:曼珠 土木工程的心得与体会 土木工程的实训心得体会(优质14篇)

军训心得是一个自我审视和总结的过程,通过记录和回顾整个军训期间的收获与感悟,进一步认识自己。通过阅读以下实习心得范文,我们可以看到不同实习生的成长和进步。

土木工程的心得与体会篇一

作为土木工程专业的学生,实训是学习过程中不可或缺的一环。通过实践活动,我们得以将理论知识转化为实际应用能力。在这篇文章中,我将分享我的实训经历,并总结出实训中的心得体会。

第二段:实践能力的培养

实习课程是锻炼学生实践能力的主要途径。在实训中,我学习了不同的施工技术,并亲身实践了这些技术,例如土方开挖、混凝土施工、加力建设、路面翻修等。通过这些实际操作,我懂得了每个细节的重要性,明白了安全管理和质量控制的必要性,同时增强了团队合作和沟通能力。

第三段:团队意识和沟通能力

在实训中,我注意到团队合作和沟通能力的重要性。工程项目通常由多个部分组成,每个部分都需要团队协作才能成功完成。我和同学们一起讨论和协调,分析和解决问题,一起推进项目的进程。这些活动让我更好地理解了团队合作和项目管理的本质。

第四段:解决问题的能力

实践中遇到的问题和挑战是对解决问题能力的最好考验。在实训中,我们经常面对实际操作中遇到的问题,例如资金预算、材料短缺、施工难题等。我们需要时刻保持冷静、清醒地思考和解决问题,这样才能更好地完成任务并获得优异的成绩。

第五段:总结和结论

通过土木工程的实训,我深刻地体会到了实践能力和团队合作的重要性,学会了解决问题的方法和途径,更好地认识了专业和职业生涯。我坚信,只要不断实践、探索和学习,就可以成为一个优秀的土木工程师,为人类创造更美好的未来。

土木工程的心得与体会篇二

随着《土木工程概论》课的进行,我对土木工程的认识从无到有,由浅入深。还记得第一天上课的内容,直到现在我才认识到自己以前对于这门课的理解是多么的片面和狭窄,甚至还有一定的偏见。

通过学习,我知道了土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称。是一门用途极为广泛的学科,它涉及到整个社会的各行各业。几乎在我们衣食住行的各个领域中都有着举足轻重的作用。土木工程是建造各类工程设施的科学技术和工程的总称,它包括公路、铁路、城市、桥梁、隧道、机场、地下、给水排水、港口码头等等许多的方面。

生活在这世界上,是一时一刻也离不开我们土木工程的!其中“住”的问题是直接的,不论是原始的简陋的民宅,还是如今的高层住宅建筑,有凝聚着工程师们的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或间接的与我们土木工程密切联系着。食品厂、纺织厂、道路、桥梁、供水设施等等都在流露着土木工程这门科学的魅力。这些才只是土木工程表面上的东西,涵在其里的是这门科学不仅要解决人们基本的物质上的需求,还要给人们以精神上的美的享受,同时还要实现人力、物力、财力上的最省;达到结构、用料上的最优组合,并保障人们生命财产的安全。

土木工程,上至新石器时代,下至今,在人们的生活中起着不可估量的作用,从原来的仅仅是御寒,到现在的追求舒适美观,土木工程的产物式样越来越多,造型越来越别致美观,功能也越来越齐全。随着经济社会的不断发展,土木工程的作用越来越突出,土木工程技术的进步也越来越快,为了适应这个形式我们必须具有更多的知识,更多的适应社会发展的前沿知识。

在当今世界,我们土木工程的作品遍布世界各地,如著名的悉尼歌剧院,吉隆坡的石油双塔大厦,上海的金茂大厦,等等。原来美丽的地球在土木工程师的装扮下又增添了一道道亮丽的美观的色彩,和着大自然原本的特色构成了一个美丽的崭新的五彩世界。当我看到那座座闻名世界的高层建筑时,当土木工程师的理想就会再给我一次动力,穿过时间的隧道,我似乎看到了自己设计的建筑威严的屹立于天地之间。我也想在自己的工作生涯中为世界的画面添上自己亮丽的一面,当然这并不是我一时念头,而是经过土木工程这一阶段的学习深刻认识到的,自己应该为自己伟大的事业添上具有自己特色的一笔。这专业有很大的发展空间,特别在发展中的中国。改革开放的中国,建设是必须的,它需要源源不断具有建筑专业知识的人才,而我们正处于这个领域之内!我这时才深刻的认识到我的初始认识是多么的荒谬啊,我学的专业是神圣的,而不是无出路。

西安半坡村的新石器时代房屋到高耸入云的马来西亚石油双塔大厦,从闻名遐迩的赵州古桥到主跨近两千米的日本明石海峡大桥,从尼罗河畔闪着钻石般光芒的埃及金字塔到把气势如虎的长江拦腰截断的三峡大坝,这古今中外的伟大建筑无不一笔一笔书写着“土木工程”光辉悠久的历史。正是这一切一切把我们带入这拥有七千多年历史的广阔天空,土木工程紧随人类发展的脚步,我将会用我学得的知识和自己的满腔热情在这片天空中翱翔,创造出一番自己的事业!

土木工程的心得与体会篇三

作为一名土木工程专业的学生,实训是我们日常学习中必不可少的一部分。在实训中,我们不仅可以通过实际操作加深对理论知识的理解,还能学习到与实际生产工作相关的技能和知识。在这篇文章中,本人将分享自己在土木工程实训中的一些心得体会,并希望能够对后来者有所帮助。

第二段:实训中的学习

土木工程专业的实训主要包括实验室实习和场地实习两大部分。通过实验室实习,我们可以深入了解各类试验仪器的使用方法、建筑材料性能的测试方法等实际操作技能;而在场地实习中,我们可以亲身体验土方、基础、结构、公路和桥梁等建筑领域的施工过程。

在实训中,我深刻体会到,理论与实践的结合才能真正促进自己的成长。因此,在实验室实习中,我不仅要重视每个试验项目的实际操作与知识掌握,还要将各项实验结果进行分析整合,积累总结,丰富自己的实践经验。而在场地实习中,我也要时刻关注每个施工环节的实际操作要求,全面掌握相关技术,尽可能地把所学知识直接应用于实际施工操作中。

第三段:实训中的反思

通常情况下,实训不可能一帆风顺,因此我们需要在实训过程中总结经验,尽快找出自己的不足之处。在实验室实习中,我曾经因为未仔细核对实验器材,而导致试验结果的不准确,这让我深刻体会到,细致入微是实验操作的前提。而在场地实习中,我更应该注意自己和同事之间的默契协作,以防止因为沟通上的不顺畅而影响整个工作进程。

通过对自己实训中的缺点进行反思,我不仅能够发现自己的不足,还能够及早改正,消除问题。同时,这也能够帮助我以更加严谨的态度面对工作中的问题,在各类施工任务中不断提高自己的业务能力。

第四段:实训中的合作

土木工程的实训中,多数任务都需要集体完成。因此,良好的合作能力是非常必要的。在实习中,我将合作看作是一种相互促进的力量,凡事都需要互相协调,才能把工作做得更好。在实验室实习中,我和同学们要相互讨论,一起探讨仪器的使用方法,合理分配工作任务,共同解决实验过程中的问题。在场地实习中,同事之间必须要相互信任、相互配合,做好伤亡事故的防范工作,并保持严谨的工作态度,才能努力完成各类建筑任务。

综上所述,通过合作,我能够了解和掌握各种施工流程,为工作和学习带来效率和成果。而这种合作能力,也是锻炼自己团队合作意识的重要方式。

第五段:实训中的积极心态

最后,在实训中,积极乐观的心态尤为重要。实际操作中,我经常会遇到一些困难和挑战,但无论是在实验室实习还是场地实习中,我都能够时刻保持乐观的态度,积极看待每一个问题,力求用最好的心态去完成每一个任务。如果一旦因为事情的顺利或者不顺利,而情绪高涨或者消极上气,最后受益的只会是自己的情绪。

总之,我认为,实训的过程虽然有时很辛苦,但是通过实践和经验积累,我学到了更多的在课堂中无法学到的知识和技能。在实习中,我不断体会到理论和实践相结合的重要性,不断反思自己的不足,发现问题,提高自己的技能和素质。我相信,通过这样的实践锻炼,我们会变得更加成熟、专业,最终成长为优秀的土木工程师。

土木工程的心得与体会篇四

土木工程是一门综合性较强的学科,其涉及范围广泛,学生在学习过程中除了掌握理论知识之外,还需要在实际操作中不断学习和提高,以满足社会对土木工程专业的需求。近年来,学校注重理论与实践相结合,大力开展土木工程实训,对学生的职业素养和实际技能的培养起到了积极的作用。在此,笔者将从个人角度出发,谈一下我的土木工程实训心得体会。

一、实践锻炼了技能

理论学习是掌握土木工程基础的第一步,但在实际操作中,不但需要准确运用理论知识,还需要综合考虑实际情况,采用灵活对策。在实训中,我们进行了模型制作和操作等一系列活动,这些模型制作和操作打破了我们对于一些理论的陈旧思路,锻炼了我们的思维能力;并且在实训中,我们锻炼了不少技能,比如力学知识、材料性能分析、施工安全知识等,这些技能是我们以后从事土木工程工作的基础。

二、培养了良好的团队合作精神

土木工程的实践需要大量的团队协作,每个人的工作都需要在团队协作的基础上,才能确保任务圆满完成。在实践中,我们体验到了“团队中的人才”不断地融合、成长和完善,我们的实验团队凭借紧密合作、相互配合的优良精神,克服了各种困难和问题,成功地推进了实践任务,也让我认识到,只有不断强化团队合作精神才能更好地完成土木工程任务。

三、增强了实践意识

土木工程不仅要求理论水平高,还要求具有较强的实践能力。实践意识是一种将理论知识转化为实际能力的过渡,只有深入地实践才能理解到理论知识的应用。通过实训,我深刻认识到了理论知识和实践之间的紧密结合,学习知识理论必须与实践结合起来,只有在实践中不断磨砺,方能发现问题,总结经验,这样才能更好地推动土木工程的发展。

四、加强了安全意识

在实训中,我们切身感受到了安全的重要性,每一个环节都要严格遵守安全规定,保障自身安全和他人安全。土木工程工作的不可逆性和危险性比较高,当沉浸在操作中时,不经意间的疏忽或者不尽责的行为会带来很大隐患,对整个工程会带来很大的影响。因此,加强安全意识,增强安全防护意识,才能更好地为日后从事土木工程工作提供保障。

五、锤炼了意志品质

每个人都会遇到一些无法预料的挑战,我们遇到的,或许只是微乎其微的小问题,但困难既有它的大小,也有它的质量。在解决问题的过程中,需要锤炼克服困难、迎难而上、不达目的不罢休的毅力和坚韧精神。而且,实践不仅要付出勤奋努力,也要有自我探寻与发现的良好品质。人的精神品质和人格品质是影响一个人成长的重要因素,土木工程实践让我们学会了逆向思维,从而增强了对问题的解决能力,锤炼了我们的意志品质,是一个很好的挑战。

总之,土木工程实训是我们进行土木工程实践学习的重要途径,通过实践,我们能够进行深入的思考和探索,不断提高自己的综合素质和实际操作技能。在实训中,我们深刻认识到了团队协作的重要性、对知识理论与实践之间的紧密结合、加强安全意识的必要性、意志品质的关键影响等方面的重要性。此外,通过这次实习,我也深深地明白了对于土木工程师来说,除了有扎实的理论知识外,掌握实际操作技能也是非常必要的,只有两者兼顾,才能在未来的工作中更好地发挥出自己的优势。

土木工程的心得与体会篇五

通过本次为期一周的施工组织安装工程预算课程实训,加深了对课本内容的认识,也学会了查阅相关课程资料,针对施工组织的大致过程有更深刻的理解与掌握。

首先,施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物。它主要包括对三大目标进行科学控制即:质量、进度、成本。通过基本的课程设计,进一步掌握了施工组织设计的基本原理,以及在施工组织过程中的基本原则。

其次,在课程设计的过程中,通过对课本内容的充分理解和对安装工程预算规范的详细解读,对施工过程的各个环节有了一定程度的认识,也从中了解了施工技术在施工组织中的关键性,施工组织在施工过程中的指导性。我也借本次课程设计补足自己的弱点,施工组织是工程施工的指导和方向。

有时候没事情做的时候,我都是在看预算方法和定额,看一会儿再去算,不会算了再看书,实在看不懂就去问师傅。这样一遍一遍的我掌握了许多算法和规则。例如桩头是要算个数的,脚手架有许多种,一般要算综合脚手架和满堂脚手架。大一学的东西,本以为没有什么用,没想到这个时候居然都派上了用场!自己编好公式,把具体的数字输入进去,就可以了。特被对与钢筋来说,太多,而且许多都是相同的计算方法,到最后还得分类汇总的!还有板的钢筋,密密麻麻,要用手算,够你迷糊的,本来有广联达软件的,但凡事总是要从基本做起,所以用e_ecl算,虽然也是挺麻烦的,但比用笔算真的是快了很多,而且准确率还很高!

另外,在本次课程设计过程中通过老师的悉心指导和小组内的给力讨论与解答,解答了我很多的疑惑,另外还有对纵横软件的运用过程,让我顺利的完成了本次作业。在此感谢老师以及同学的帮助,也培养了我虚心向学的态度。

在最后,通过本次课程设计,我学到了很多的知识,了解了自己的不足之处,这也激励我更加努力的学习和改正自己的错误。再次感谢老师的谆谆教导和同学们的帮助。实训的日子就这么结束了,可是我去没有完成任务的感觉,因为我知道这只是开始。

土木工程的心得与体会篇六

土木工程测量是土木工程领域中非常重要的一个专业。在土木工程实施的各个阶段,测量工作都是必不可少的,从而保证了工程质量的可靠性和快速性。为了更好地掌握土木工程测量的基本知识,我们需要学习相关的教材和参考书籍。本次我阅读了《土木工程测量》一书,得出了自己的一些体会。

一、测量学科的重要性

《土木工程测量》一书首先强调了测量学科在工程领域中的重要性。测量学科作为科学研究领域中的一支重要力量,它的研究对象是通过测量技术所获取的空间位置和形状的各种工程实体。在土木工程行业中,测量学科的重要性不容忽视。因为所有的土木工程实施过程都要依靠测量,从而保证工程各项参数的准确性和可操作性。因此,任何一名土木工程师都需要精通测量学科相关的知识,从而更好地完成自己的工作。

二、测量设备的使用方法

《土木工程测量》一书详细介绍了测量设备的使用方法。随着科学技术的发展,测量设备也经历了不断的改进。在土木工程行业中,我们常用的测量设备有总站、经纬仪、全站仪等。这些设备都有自己独特的功能和用途。因此,只有具备对各种测量设备熟知的知识和技能,才能够顺利完成各项测量工作。在本书中详细介绍了测到仪器的使用方法,对于没接触过类似仪器的人来说,非常友好。通过本书的学习,我们可以了解到测量仪器的性能、使用方法以及注意事项,能够更好地提高测量准确性。

三、测量流程和方法

为了更好地提高测量工作的准确性,在实际的工程测量中,需要遵循一定的方法和流程。本书提供了极为详实的测量流程和方法的介绍,从而使读者能够清晰地了解测量的全过程。测量流程的规范化,不仅不断提高工程测量的准确度和可操作性,而且也能够降低测量过程中工作人员的出错率。在进行实地测量的时候我们可以按照书中介绍的流程严格执行,从而保证工程实体的准确位置能够被准确地测出。

四、测量误差管理

在《土木工程测量》一书中,我学到的另一个重点是测量误差的管理。在进行测量工作中,由于各种原因,总会存在一定程度的误差,这种误差无法避免,但可以通过一些方法进行管理,降低间接误差的发生率。本书详细讲解了测量误差与其产生的原因,如何进行误差分析、计算误差等一系列的管理方法。在实际工程测量中,我们需要重视对误差的控制和管理,以提高测量的准确性,防止误差的影响造成巨大的损失。

五、需要不断的学习更新

随着时代的进步,土木工程测量行业也在不断发展变化,需要不断地更新和完善自己的知识基础。因此,《土木工程测量》一书不仅是一本教材,也是一个指导工程师在日常工作中不断发展的良好途径。在不断学习的过程中,我们需要学会自己学习的方法,开拓自己的知识网络和思路,才能不断提升自己的水平,不断适应复杂多变的工作和挑战。

总结而言,《土木工程测量》一书详细地介绍了测量学科的相关知识,有助于读者对于测量技术有一个更全面的认知,提高测量的准确率和效率,这对于土木工程师来说非常重要。在进行工程测量的过程中,需要严格按照规范化的流程和方法进行施工,充分利用各种先进的测量设备和技术,有效地控制误差和提高测量的准确性。同时,不断学习新知识和运用新技术也是提高工作表现的关键。因此,读这本书可以提高测量技术能力和对行业的理解,是一篇绝佳的参考指南。

土木工程的心得与体会篇七

《土木工程测量》是一本介绍土木工程测量许多基础知识的书籍。本书内容分为测量基础知识、角度测量、距离测量、高度测量、曲线测量、矢量与坐标测量等方面,它详细介绍了测量的常见术语、测量基础知识以及实际工程中的测量应用,是土木工程学生必备的教材之一。

第二段:学习土木工程测量书籍的收获

在学习《土木工程测量》这本书的过程中,我逐渐了解了关于测量方面的基本知识和测量工具的使用方法,阅读本书之后,我对测量工作有了更深刻的认识。我更加了解各种测量器的使用方法,在实际操作中更加自如。

此外,本书的实例及示范对我的学习帮助非常大。例如,书中详细介绍了高度测量的常用方法和步骤,我认为这对于学习者来说非常实用。此外,书籍中示范部分也很有帮助,书上的图片和文字示范让我迅速了解测量的核心思想。

第三段:书籍的优缺点

本书详细介绍了测量的常见方法和工具使用,这对于初学者来说非常有帮助。但是缺点是,书籍过于繁琐,有一定难度。有时同一概念被反复解释,在信息呈现上有些不够简洁明了。此外,书中的尺度数据表似乎有些过时,需要更加及时地更新。

第四段:总结

总体来说,《土木工程测量》这本书是一本不错的学习材料。书籍中的涉及测量方面基础知识恰到好处,内容涵盖了实际工作中常见的测量应用,对于提高能力和实际工作中的处理应用都非常有用。书中的实例跟方便了学习者的理解,但是在信息呈现上有些过于繁琐,需要读者能在繁琐的文字描述中找到重点,这需要有一定的耐心和学习决心。

第五段:我的收获

通过学习《土木工程测量》这本书,我对测量的具体应用和技术方法有了更深入的了解。我对种种测量工具的使用及技巧也有了清晰的认识。同样,我还意识到这个领域在我未来工作中的重要性。因此,我会继续努力学习相关知识,并在将来的工作中逐步提高自己在这个领域中的实践经验。

土木工程的心得与体会篇八

作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。

我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

回顾这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

当今社会竞争激烈,作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。

无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度,土木工程专业更明显,俗话说:差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种情况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事,处处留心。

这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。作为一名现代的大学生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此,我们因该在学习至于多参加一些这样的实践,从而跟好的提升自己。

求训练语言沟通与沟通才干,努力学习,结壮作业,活跃面临每一次应战。

出产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实习教学环节,它是所学理论常识与工程实习的一致。在实习进程中,我以技能员的身份深化到修建施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技能室主任的指导下,参与工程施作业业,顺畅完成了两周的实习使命。一起,也为大学毕业后从事工程时刻打下杰出基础。

实习对我来说是个既了解又陌生的字眼,由于我十几年的学生生计也经历过许多的实习,但这次却又是那么的异乎寻常。他将全部查验我各方面的才干:学习、日子、心思、身体、思维等等。就像是一块试金石,查验我能否将所学理论常识用到实习中去。联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会,也是我树立信心的要害所在,所以,我对它的投入也是的!严重的一个月的实习日子完毕了,在这半多月里我仍是有不少的收成。

学习是无止境的,经过看到的效果,活跃思考疑问发生的因素以及处理办法,这么才干在作业中学到更多常识,真实起到理论联系实习的杰出实习作用,在处理遇到的工程技能题的进程中,增强剖析疑问、处理疑问的才干。

在学习实习了许多课表里的详细施工办法的一起还对许多详细施工细节以及办理进程有了更实在更进一步的了解。

在施工项目办理的进程中涉及到的详细办理发展及方案的变更以及项目发展方案及评估由于遭到各种搅扰,经常呈现实习发展与方案发展不一致的景象。这种误差必须采纳办法予以纠正。咱们通常选用对发展方案的履行情况进行跟踪查看,发现疑问后,及时采纳办法加以处理。

经过项目经理部的办理施工发展旬月报,对工程的施工发展及存在的疑问进行了解。由担任方案的工程师去现场,查看发展方案的实习履行情况,并定时与不定期的参与现场会议,了解工程实习发展情况,一起和谐有关方面的发展联系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部选用横道图比较法对照工程的实际履行情况与方案方针的区别。

在实习中不只可以学到常识,也可以让你怎么处理好人际联系,施工单位是个人员和杂乱的单位,咱们要真挚待人.我刚来到时,遇到许多新的脸庞,由于和他们未了解,所以不敢和他们说太多的话,并且对作业未曾了解,开端觉得不太习惯.后来我渐渐发现,只要真挚待人,谦虚讨教搭档,他们也很乐意和我往来.还教会我一些技能,在公司里不但要学会怎么干事,并且要学会怎么做人.正确处理搭档之间的联系是非常主要的,它会联系到你能否展开工作。

这次实习,在社会这个大校园中学习实习常识。这也是我首次真实触摸社会,感触社会。

很侥幸能触摸到师傅来带我,给了我作业上的知道和协助,在实习中使自个可以充沛的将所学的理论与实习联系起来,清晰了自个今后的发展方向,尽管在实习的开端进程中碰到了比如语言等方面的一些妨碍,可是更使得自个清晰了本身的缺乏努力学习,塌实作业,活跃面临每一次新的机遇。

土木工程的心得与体会篇九

四年的大学生活即将结束,透过这四年对土木工程专业的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本潜力。不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘。

毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习潜力和独立工作潜力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此校园十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

在老师和同学的指导帮忙下我成功地完成了这次的设计课题——新疆皮上县职业高级中学教学楼的框架结构设计。根据任务书上的进程安排,自己按时准确的完成了毕业设计。在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》等,并自己借阅了相关设计规范。在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,唐老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,老师严格要求每个人,直到图形贴合规范要求做到美观和实用。

之后是结构设计,结构设计主要由卢老师负责,卢老师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,老师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。临近毕业设计结束,卢老师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。

岗位打下了良好的基础。

毕业设计的结束,也即意味着我们大学生活的结束,走上社会,透过自己的努力和拼搏,我相信会在未来的日子里实现自己的理想。

土木工程的心得与体会篇十

离开了生活十几年的校园,从此结束了“宿舍教室图书馆”的校园生活模式,迎来的是“宿舍现场办公室”的项目工地生活模式。两者之间有相同之处,也有不同之处,如何实现两者对接适应新的生活的是刚入职的我需要考虑的问题。在这个生活模式之上的便是重新点位自己的社会角色及相应承担的责任。在两者之上的便是规划自己的人生道路,路在何方?路在脚下。长路漫漫,与道为伴,便不再孤单。

我对于新的生活模式即熟悉又陌生,熟悉的是同样是三角形模式,陌生的是在三角形模式中行为主体发生了改变。习惯了用以前的经验来适应新的生活,于是便有了把施工现场作为我的课堂,施工现场所发生的活动就是我学习的内容,周围的一切便是我的老师。净心学习,虚心求教,敏于观察,慎于思考,勤于实践,善于总结,在日积月累中不断成长。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下;先从每一道工序学起。从施工现场回到办公室犹如我走出教室来到图书馆,这里是一个智囊库,现场一切活动都是有这里指挥的,犹如人体的大脑,军队的指挥控制着现场活动,每一灌水泥,每一捆钢筋,每一道工序都有这里发出。犹如居中以运天下,运筹帷幄之中,决胜于千里之外。

有人说学校是半个社会,如今我已全在社会之中,相应的角色也发生了改变.。有学生到了员工,生活的管理体系发生了改变,我所承担的责任与义务也与之居来。首先,我要为我的工作付出法律责任;作为公司员工服从领导指挥成为我的使命;与同事相处待人以礼,礼乐有节;取入之善,与人为善;多交朋友,朋友至贤。其次,我已成为工薪一族,为家里分担经济负担变成为我分内之事,我将会渐渐扛起养家糊口的担子,父母年龄也大了,身体也不像以前那么硬朗,能让父母开心就多尽量让他们开心,让父母颐养天年是我对父母最大的报恩。或许十年以后我也会成为一位父亲,成为一家之长,我想这一切都会慢慢接近,现在我将为那些角色的来临做准备。

土木工程的心得与体会篇十一

随着社会的不断发展,城市建设的速度也越来越快,土木工程成为了城市建设的重要组成部分之一。为了更好地了解土木工程在社会发展中的现状和作用,我们进行了一次社会调查。在这次调查过程中,我们深刻认识到了土木工程对于城市建设的重要性,同时也发现了土木工程在实践中存在的问题。本文将从调查目的、调查过程、调查结果、问题分析以及改进措施五个部分,来详细阐述我们的调查心得和体会。

一、调查目的

我们的调查目的是为了了解土木工程在城市建设中的应用情况、土木工程师的工作内容、城市建设的未来发展方向以及改进土木工程实践中存在的问题。我们希望通过这次调查,能够更好地了解土木工程行业的现状和未来趋势,以及如何贡献力量,推进城市建设的健康发展。

二、调查过程

我们的调查主要包括三个方面:问卷调查、访谈和实地考察。

首先,我们通过发放问卷的方式,向广大公众询问他们对土木工程行业的看法和了解程度。在问卷中,我们涉及了土木工程的应用场景、发展方向、影响因素等方面的内容。通过问卷的回收和分析,我们了解到大部分受访者都认为土木工程在城市建设中起着重要作用,同时也认为现代科技趋势下,土木工程领域还有进一步的发展空间。

其次,我们进行了一些关于土木工程师和业内人士的访谈。我们询问他们在实践中遇到的困难和问题,以及对于未来的展望。通过访谈,我们了解到土木工程师在实践中主要遇到的问题是项目管理不规范、成本控制困难、技术水平不够等。同时,访谈中也得到了一些建设性的意见和建议,例如需加强人才培养、加强项目管理等。

最后,我们进行了一些现场实地考察,了解一些土木工程的基础建设项目并进行了实地查看。同时,我们也通过参观一些建筑展览和会议,了解土木工程行业的发展趋势。

三、调查结果

通过以上的调查过程,我们收集到了大量的调查数据和相关信息。我们发现土木工程在城市建设中的作用十分重要,同时也存在管理不规范、成本控制困难、技术水平不够等问题。同时,我们也了解到了目前土木工程行业的发展趋势和未来的发展方向,例如绿色、可持续等方向的发展,以及人才培养、项目管理等方面的改进措施。

四、问题分析

我们对于调查结果进行分析,认为土木工程师在工作中需要更加注意项目的管理和成本控制问题。此外,科技水平的不断提高是促进土木工程行业发展的重要动力。因此,我们需要进一步加强人才的培养,提升技术水平和管理能力,以应对市场的变化和未来的挑战。

五、改进措施

针对上述问题和分析,我们提出了一些改进措施。首先,需要建立一个完善的项目管理体系,加强项目的监控和控制。其次,需要加强人才培养,提升土木工程师的技术和管理能力。最后,需要注重科技创新,提升企业的科技水平和增强市场竞争力。

综上所述,我们通过这次社会调查,深入了解了土木工程行业的现状和未来趋势,同时也意识到了存在的问题和改进方向。我们希望通过自己的努力和付出,能够为城市建设和土木工程行业的健康发展做出自己的贡献。

土木工程的心得与体会篇十二

作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。

我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的根底。因此生产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个时机,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下根底。

根据学院的安排,我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区清香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是廉价的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。

由于地理位置比拟特别,这三幢楼修建在一个山坡上,从反面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比拟壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。

后又带着平安帽在师兄的带着下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小,无论是卧室、厨房、还是客厅,都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。

无论做什么,都有很多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教育,但还都是“文弱书生”,我们连最简单的砌砖都还做不好,一些更复杂的更不会了,有句话说:纸上得来终觉浅,我想这就是现在大学生的现状,理论知识很丰富,但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个时机,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特别认真去观察去学习。

回忆这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的根本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场回忆这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的根本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想。

通过这次实习,书本上的知识在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解,稳固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比方说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特别深刻。在实习中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对cad和电子表格excel在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助。

在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的,但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的经验了,这些对我们帮助很大,它能提高我们的随机应变能力。比方:一根400m的梁其下部钢筋为12φ32,在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。

这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合,做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识,很多东西虽然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算,都需要我们平时多留心,多观察,多发问,需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周,许多东西都是值得去学习去思考的。因此,我们需要打下扎实的根本功,牢固掌握专业知识,培养自己运用理论知识解决实际问题的能力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。

目前,我国建筑市场的开展还不是很完善,信息缺乏,管理力度不够,建筑规和相关法律法规没有的贯彻和执行。在实习现场,同样存在着许多问题。比方施工准备缺乏,道路以及临时设施都没有到达标准要求,没有采取雨季施工措施,钢筋不注意保养,浪费严重等等。相信随着制度的开展完善,各种问题都应该会解决和防止的。

当今社会竞争剧烈,作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断开展。

无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度,土木工程专业更明显,俗话说:差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种情况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事,处处留心。

这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的缺乏,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

作为一名现代的大学生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此,我们因该在学习至于多参加一些这样的实践,从而跟好的提升自己。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的根底。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技开展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带着我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的根底,为今后书本与实践的结合打下根底。

紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好根底,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。

首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知识。比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。

对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后使用的时机较少,但针对对古建筑的修复这一需要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面开展,而且本身各种建筑理论的根底知识本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成。

整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑那么是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的标准,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。

时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。

实习是继中考后又一个人生的十字路口,它意味着人生一个新时期的到来——辞别学校走入社会。社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点。不过我知道不管学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。

刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解:人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。

作为一名中专生,专业需求的建筑认识实训开始了,我们全专业的同学在xx的各大建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了根本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好时机!土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的时机。一年的实习生活中,紧张过,努力过,醒悟过,开心过。这些从为有过的经历让我进步了,成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西,也有很多的感悟。

短短一年时间,我收获了诚挚的友情,结识了和我一同来的实习生;我收获了珍贵的经验,收获了真正的成熟。

经过两周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为根底,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习时机接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该开展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

生产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在工程部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了两周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这半多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

首先,通过两的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的`,但又是十分重要根底的知识。

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约本钱。

在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了本钱。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。

实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过两周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知识。

在学习实践了许多课内外的具体施工方法的同时还对许多具体施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。

在施工工程管理的过程中涉及到的具体管理进度及方案的变更以及工程进度方案及评价由于受到各种干扰,经常出现实际进度与方案进度不一致的现象。这种偏差必须采取措施予以纠正。我们通常采用对进度方案的执行情况进行跟踪检查,发现问题后,及时采取措施加以解决。

通过工程经理部的管理施工进度旬月报,对工程的施工进度及存在的问题进行了解。由负责方案的工程师去现场,检查进度方案的实际执行情况,并定期与不定期的参加现场会议,了解工程实际进展情况,同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我工程部采用横道图比拟法对照工程的实际执行状况与方案目标的差异。

当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时,我们一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影响到后续工作和总工期,这种分析是通过时标网络方案进行的。我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后,一般还要调整工作顺序、改变某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法,用工期优化的方法对原网络方案进行调整。

在实习中不仅可以学到知识,也可以让你怎样处理好人际关系,施工单位是个人员和复杂的单位,我们要真诚待人。我刚来到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并明你有个性,过于清高是很难融入大集体的勤学好问。

刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。做事要讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我觉察前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。多和同事交流。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可防止走一些弯路。

紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。

以上提到的管理经验与做法,是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的。可见要想做好施工进度的有效控制,将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键。施工工程是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果,也就是建筑施工企业的生产对象,可能是一个建设工程的施工,也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征:

1.是建设工程或是其中的单项工程,或单位工程的施工任务;

2.是以企业建筑施工企业为管理主体的;

3.是任务的范围是由工程承包合同界定的。施工工程管理包含以下几方面内容:

一、施工工程的组织机构管理

二、施工工程质量管理

三、施工工程的本钱管理

四、施工工程平安生产与文明施工的管理,管理好一项工程需要从各个方面具体着手控制好各项具体施工步骤。

两周的实习虽然短暂,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充分的精力重新回到紧张的学习工作当中。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,单独一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的开展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的缺乏努力学习,踏实工作,积极面对每一次新的机遇。

土木工程的心得与体会篇十三

土木工程是应用力学、力学力学和材料科学等学科的原理和方法,以改善人类的生活质量为目的。而社会调查,可以让我们更好地了解土木工程当中的需求和问题,进一步完善工程技术,因此在我们的学术学习中,进行一次社会调查是必不可少的。本文将分享本人在进行社会调查时所获得的心得体会。

第二段:调查目的和方法

首先,我们需要明确调查的目的。对于土木工程的社会调查,我们目的是了解公众对于已建工程的满意度,并了解其提出的改进意见。调查方法我们采用了问卷调查的方式,我们设计了一份调查问卷,向公众发放。问卷中包括了对已建工程的满意度的评价、工程效益的评价和改进意见等内容。

第三段:调查结果

通过问卷调查我们得到了一些重要的数据。在对各项指标进行统计分析后,我们发现大部分公众对于已建工程基本上是比较满意的。但也有一些公众提出了一些意见和建议,如有些工程存在施工期间扰民的问题,或者建设不够美观等等。这些反馈意见对于工程的改进和提升都至关重要。

第四段:心得体会

通过这次调查,我受益匪浅。首先,我学会了如何制定一份详细而又实用的调查问卷。其次,我也更好地了解了公众对于土木工程的看法和关注点,小到建设细节,大到整个工程周期的情况。最后,我还总结总体来说,调查本身是一种非常有效、有针对性的研究方式,能够为学术研究和实践创新带来很大的启示。

第五段:结语

总之,土木工程社会调查是一项非常重要的工作,可以让我们更好地了解工程成果的实际应用情况。同时,也可以让我们更好地理解大众对于我们的工作的期待和关注点。这次调查让我对土木工程有了更深入的了解和认识,我相信这也会让我在未来的学术研究和实践创新中更加敏锐,更有创造性。

土木工程的心得与体会篇十四

作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的`内容。

我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

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