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儿童康复培训心得体会

时间:2023-07-14 17:13:39 作者:WJ王杰

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

儿童康复培训心得体会篇一

第一段:引言(120词)

康复技能培训的过程中,我受益匪浅。通过参与各种康复技能培训,我不仅学到了实用的技能知识,还提升了自我的职业素养和人际交往能力。在整个培训过程中,我深刻感受到康复技能对患者康复的重要性,也感受到了作为一名康复师的责任和使命。下面,我将结合我的实际经历,分享一些我在康复技能培训中的心得体会。

第二段:技能培训的重要性(240词)

在康复技能培训中,我学到了许多实用的康复技巧和知识。通过系统的培训,我了解了不同疾病和损伤对患者生活的影响,学会了如何帮助患者恢复功能。更重要的是,培训中还注重锻炼我们的实践操作能力。通过课堂上的模拟训练和实际操作,我逐渐掌握了康复技能的关键要领,提高了技能的操作熟练度。

在培训过程中,我还注意到康复师的沟通技巧和职业素养也是十分重要的。与患者进行交流时,要用平和、鼓励的语气与他们沟通,给予他们信心和支持。在职业素养方面,我们还需要具备批判性思维和问题解决的能力,以便更好地帮助患者解决康复过程中的困难。

第三段:实践经验的收获(240词)

在技能培训的过程中,我增加了与患者接触的机会。通过参与康复工作实践,我有幸接触到了不同症状和康复需求的患者。在与患者的交流中,我深入了解了他们的需求和期望,并努力提供最佳的康复方案。这些实践经验不仅提升了我的专业技能,也锻炼了我的应变能力和问题解决能力。

除了实践经验,康复技能培训还培养了我的团队合作能力。在康复团队中,我们需要紧密合作才能为患者提供全面的康复服务。通过与团队成员的密切合作,我学会了倾听他人的意见,学会了团队沟通和冲突解决,这些能力也将对我未来的康复工作带来很大帮助。

第四段:实践中的挑战与机遇(240词)

在康复技能培训的实践中,我也遇到了一些挑战。例如,有时患者的心理抵抗会减慢康复进程,需要我们用耐心和爱心去帮助他们克服困难。同时,康复技能和知识的更新也要求我不断学习和进步,以跟上康复领域的发展。

然而,这些挑战中也蕴含着机遇。通过应对挑战,我学会了更好地与患者沟通,提高了自我管理能力和自我学习的能力。同时,行业的快速发展也为我提供了不断学习和提高的机会。只有不断学习和进步,才能更好地适应康复领域的发展和患者的需求。

第五段:总结(240词)

通过康复技能培训,我不仅学到了许多实用的技能知识,还树立了正确的职业理念和人生态度。在接下来的工作中,我将继续努力学习和进步,为更多的患者提供专业、高质量的康复服务。同时,我也希望能将我在康复技能培训中所学到的知识和经验分享给更多的人,让更多的人了解和认识康复技能的重要性,共同努力为患者的康复贡献力量。

以上就是我在康复技能培训中的心得体会。通过这次培训,我不仅学到了专业的知识和技能,更提高了自我素养和对患者的关怀能力。康复技能培训不仅是为了提升个人能力,更是为了更好地服务患者,为社会健康事业做出自己的贡献。

儿童康复培训心得体会篇二

20xx年3月22日,正式入职xx汽车专营店,8年的xx工作,涉及大客户销售、客服管理、市场营销等岗位。可以说,xx见证了我的青春岁月,我和xx共同成长、进步,正相伴一起走向成熟。

接受过xx众多项目的培训,这次培训碰巧赶上35岁生日。这个年龄对大多数女人来说,是紧张、敏感、彷徨。但我更愿意把出生纪念日当成是“喜获新生”,是我职业生涯的一个新开始。培训,就是培养在前,训练在后,只培不训如纸上谈兵。与其说写培训心得,就不如算是我在xx工作8年的一些感悟和未来工作方向规划来得实在了。

对于这一点我的理解可能有些小范围了,经营一家公司,就像是在管理一个家庭一样,需要开源节流。收入方面考核管理到售前、售后板块,按照整车、精品、上牌、保险、二手车、车贷、保养、保修、事故等具体管理。专营店费用收紧,减少不合理开支、浪费开支及控制人员成本、财务成本。值得注意的详细考量商务政策,避免失误导致的收入损失。

财富学之父顾修全说过:真正的管理人是去管理人的情绪。因此,培训中提到的关于员工情绪管理、人性化管理的内容,我感触颇深。公司员工过生日,总经理新手写上一张贺卡,并送上一个蛋糕,与员工共同庆祝生命带给我们的喜悦和感动。员工结婚、得子,老板也热情参与并奉上红包,员工倍受感动,这些做法都是情绪管理和人性化管理的体现。这就是我们一直倡导的:快乐生活、快乐工作。

人力资源是企业竞争的第一生产力。xx一直以来,非常注重对员工的培养。我们作为最早一批和xx合作的老店,营业10年来,确实没能完全保留xx坚持的传统方法。因此,才有了目前连我们自己都不满意的经营业绩。改变从根源开始,管理团队制定了一套涉及各业务板块及公司管理制度方面的课程内容,内容紧凑、包含趣味性及娱乐性。8月新入职员工的培训按标准进行,结果新员工归属感和成就感很强,留在公司转正的人员也较多。亲身经历告诉我,系统规范的培训计划,能带给员工高效的生产效率和服务,同时可以树立企业良好形象,副业销售技巧培训更能增强公司的盈利能力。培训能使员工适应市场变化、增强公司竞争优势,培养企业的后备力量,保持企业持续经营的生命力。

不记得哪位名人名言是这样说的:你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会。保持不断的学习,是作为一个管理者必须具备的良好习惯。很赞同孙诚部长提倡的学习读书建议:从每一本书中获得一两点打动自己的内容,你就成功了。我的先生也经常推荐书籍给我,记得他说过:经商必看胡雪岩,做官必看曾国藩。读《胡雪岩》,让我领略到的是他的用人之道。工作中,当我困惑是否用对了人时,书中的内容会提醒自己:用人不疑疑人不用;当员工犯了错误,我气愤懊恼时,又让我想起:以爱容人、饶人之过。最近在看关于万捷和他印刷王国--雅昌成长的故事。隔行如隔山,关于印刷的技术、关于收藏的故事又可以在这本书中获得一些新的体会。

之前的培训经历从来没有涉足过财务知识层面,这也是我特别渴望学习的一个领域。经营活动中,各专营店的“堵漏”行动一直在持续,交流中大家毫无保留的实际列举了很多风险案例,从另一个角度看,这些失败的案例是今后我们走向成功的一块“上马石”,经营者要做到“心中有数”,并采取相应的对策,这样有助于企业减少盲目性,提高经营参与者的自觉性。减少一份损失,就为专营店增加一份利润。

培训只是开始,接下来如何将培养在我心底的那个火苗作为火种移植到各个板块的小伙伴们心中去,让星星之火可以燎原,是我接下来将要实施的部分,以上内容是我粗略的几点感悟,与你共勉!感谢东风xx这么特别的生日礼物,愿下一个生日依然有你相伴!

儿童康复培训心得体会篇三

第一段:介绍康复理疗培训的背景和目的(约200字)

在现代社会中,康复理疗在人们的生活中起着重要的作用。为了提升康复理疗机构的服务质量,我参加了一次为期两周的康复理疗培训。此次培训的目的是帮助打造更加专业、高效的康复理疗团队,以更好地满足社会需求。在这个培训过程中,我积累了许多宝贵的经验和心得,下面将为大家详细展示。

第二段:培训中正面遇到的困难和问题(约300字)

在培训中,我经历了一些困难和问题。首先,康复理疗的技术要求较高,而我在某些方面还存在不足。尽管我的基础知识较扎实,但实际操作中还是遇到了不少困难。此外,在理疗过程中,对患者的需求把握也是一项考验。每个人的情况都不同,我需要根据他们的具体情况制定个性化的康复方案。这对于我来说是个全新的挑战,所以我常常感到困惑和无助。

第三段:如何克服困难和问题(约300字)

尽管遇到了一些困难和问题,但我通过一些方法来逐渐克服它们。首先,我积极参与每个环节,不断学习和提升自己的技能。我主动请教导师和同事,寻求他们的建议和指导。其次,我通过大量的阅读和学习,不断提高自己的专业知识水平。在理疗过程中,我通过细心观察患者的反应,倾听他们的意见和需求,来更好地调整我的操作方法和康复计划。此外,我还定期与同事们进行交流,分享经验和心得,互相帮助和鼓励。

第四段:取得的成果和收获(约200字)

通过两周的培训,我逐渐取得了一些成果和收获。首先,我在技术方面有了长足的进步,能够更加熟练地操作各种康复设备。我也掌握了一些新技能和方法,能够更好地满足患者的需求。此外,通过团队合作和交流,我建立了深厚的人际关系,这对于未来的职业发展非常有帮助。最重要的是,我积累了丰富的实践经验,对康复理疗的重要性和挑战有了更深刻的认识。

第五段:对未来的展望和总结(约200字)

参加康复理疗培训对我来说是一次宝贵的经历。通过这次培训,我巩固了自己的专业基础,进一步了解了康复理疗的实践操作。我将继续努力学习和提升自己的能力,为患者提供更好的康复服务。我相信,通过不断的学习和实践,我将成为一名优秀的康复理疗师,为更多的人带来健康和快乐。

儿童康复培训心得体会篇四

暑期学校布臵任务必须学习《积极学习101种有效教学策略》,上次看到这本书的名字是在工读协会开会要求的内容上,这次终于有幸读到这本由美国坦普尔大学心理学教授希尔伯曼执笔的风靡之作。读完之后让人耳目一新,津津乐道,最终我想出了“师生共构”这样字眼的读后感。

本书从三大板块描述101中有效教学策略:一是如何一开始就让学生们变得积极;二是如何帮助学生积极地获取知识、技能和态度;三是如何让学生把所学牢记心中(难以忘记)。同时他也告诉我们在实际教学工作中缺乏的并不是知识,也不是责任心、爱心等,而是教学的理念与方法。积极学习所倡导的理念,所研究与推行的方法,能产生有效教学效果。值得我们深思与探究,因为,传统的课堂我们很负责任,40分钟每一分钟都在为学生讲述各种各样的理论知识,唯恐自己知道的学生不知道,结果“满堂灌”导致学生课堂积极性慢慢消失,甚至出现厌学想象?可我们多有责任心啊,怎么会出现这种效果?我们也开始反思自己,随着教学改革新课程标准的实施,让我们如梦似醒般的惊醒,原来我们太爱学生,总想把自己知道的尽快的告诉他们,让他们往脑袋里面硬塞,结果课堂教学适得其反。

下来听听希尔伯曼教授的警世名言:“对于我听过的东西,我会忘记.对于我听过和看过的东西,我会记得一点。对于我听过,看过并问过的问题或与人讨论过的东西,我会开始理解。对于我听过,看过,讨论过和做过的东西,我会从中获得知识和技能。对于我教过另外一个人的东西,我会掌握。”——这一句不仅对于改善课堂效果行之有效,而且为我以后生活工作学习更是醍醐灌顶。

成了被动地接受、记忆的过程。这种学习方法窒息人的思维和智能、压抑人的自主学习兴趣和热情。因此,就要转变方式,把学习过程中的发现、探索、研究认识活动体现出来。教师在设计教学时要充分考虑学生,调动学生的学习积极性和主动性,从而有效的培养学生的学习兴趣,使学生在学习中尝试到成功的喜悦,从而吸引他们去钻研,去探讨。自然而然,学生自学的能力增强了,从而也能增强课堂效率。

教师——太阳底下神圣的职业,随着教学改革的愈演愈烈,我们也感觉肩膀上的担子越来越重。这就要求我们要有创新意识,要在教学中尝试新的方法、新的理念。要通过多学习,多读书不断充实提高自己。要在各种教学方式中,引领学生积极的、快乐、合作、持久的学习。《积极学习》一书的作者美国坦普尔大学希尔伯曼教授以专长研究教育心理学而在国际学术界享有盛誉。他提出的教育思想具有一定的操作性和前瞻性。同时也看出西方学术人士的严谨的治学精神,值得我们思考与学习。

课堂就像战场,能不能战胜对方,关键在于如何调动战士的作战积极性?记得小学老师教的成语“望梅止渴”,也许站在人性角度不够合理,可是现在想想用在课堂又有啥不妥呢?想要让学生的学习积极性调动起来,这不是三言两语之事,必须靠我们不断学习、实践、总结,长期坚持用前瞻性的教学理念武装自己,实施行之有效的教学策略,踏实有序的提高课堂教学效率,让每一节课堂都充满笑声,让每一个孩子成就栋梁之才。

儿童康复培训心得体会篇五

第一段:引言 (200字)

我参加了一次运动康复培训,这是一个关于如何有效地进行康复训练的课程。通过学习,我收获颇多,不仅对康复训练有了更深入的了解,还学到了一些实用的技能和知识。在这次培训中,我体会到了运动康复对人体健康和康复的重要性,同时也深感康复训练对于提高个人运动能力的不可或缺。

第二段:康复训练的基本原理(200字)

在培训中,我们首先学习了康复训练的基本原理。康复训练的目标是通过一系列科学的方法和技术,促进受伤部位的恢复和生理功能的改善,提高人体的活动能力。我们了解到,康复训练需要根据个体的具体情况制定个性化的康复方案,从而达到最佳效果。在实践中,我们学习了如何评估受伤部位的情况,并设计合理的康复计划,包括运动选择、运动强度和频率的控制等。

第三段:康复训练的技巧与方法(250字)

除了学习康复训练的基本原理,我们还掌握了一些康复训练的技巧与方法。例如,我们学习了如何正确使用康复器械进行训练,以及如何进行正确的拉伸和放松运动。我们还学习了如何通过调整饮食和营养摄入来促进康复效果。此外,我们还学习了许多常见的康复训练技巧,如平衡训练、肌力训练和核心训练等。通过这些技巧和方法的学习,我们能够更加有效地进行康复训练,加速伤病的康复进程。

第四段:康复训练对运动能力的提高(250字)

康复训练不仅对于受伤后的恢复有着重要的作用,还可以提高个人的运动能力。通过康复训练,我们可以增强肌肉力量、提高体能水平,并改善身体的协调性和灵活性。这些都是提高运动能力所必需的因素。在培训中,我们经常进行一些专门设计的训练,如爆发力训练、快速反应训练等,这些训练能够有效地提高个人的运动能力,并使我们在运动中表现更加出色。

第五段:对康复训练的思考与感悟(300字)

通过参加这次康复训练,我深刻地体会到了健康的重要性。只有身体健康,我们才能更好地享受生活。康复训练不仅可以帮助受伤的人恢复健康,还可以提高个体的运动能力,增强人体的抗病能力。在桑拿培训中,我还结识了许多志同道合的朋友,他们有着共同的兴趣和目标。这次培训让我感受到了团队合作和互助精神的重要性。我相信,通过康复训练,我们可以更好地改善自己的生活质量,提高自己的运动能力和身体素质。

总结:(50字)

参加运动康复培训是一次很有意义的经历。通过这次培训,我不仅了解到康复训练的重要性,还学到了一些实用的技巧和方法。我相信这些知识和经验将会对我的生活和运动产生积极的影响。

儿童康复培训心得体会篇六

问: 精神康复者常用的心理治疗技术

答:你好,对于神经症患者来说,心理治疗的手段很多,而对于精神病来说,心理治疗手段不多的,主要是针对患者、家属等的心理辅导。从周围人来说,对于出院后的康复期的精神病患者,就是不歧视,不刺激,平常心。对于住院期间的患者,主要是替代奖惩方法(扑克牌奖励)等。希望我的回答对你有帮助。

答:

1.个别心理治疗:是根据患者个人的临床情况、应对能力及个人意愿,采用支持性心理治疗技术,对患者进行心理治疗干预,以减少复发,减少社会应激,增进社会及职业功能。理想的个人心理治疗最好以富于同情、善解人意的持续性的人际关系为基础。结合各种不同的治疗技术。其具体治疗目标应按疾病的不同时期进行规划。较适合于精神分裂症的心理治疗技术有激励疗法和行为治疗等。

2. 家庭干预:家庭干预的一条指导性原则是家属应尽最大可能参与并投入到心理治疗中。通过对家属的教育、指导及支持可使患者获益。家庭干预的目标包括降低复发、改善功能、减少家庭负担,以及提高家庭功能。所有方法均强调家庭参与治疗和齐心协力的重要性。常见的方法有关于疾病及其病程的心理教育,训练应对能力及解决家庭问题的技巧,改善交流及减少应激。一般采取心理教育及行为治疗,有条件时,也可进一步为他们创造有利的环境,帮助患者朝独立生活的方向迈进。

3.集体治疗:集体治疗的形式很多,如集体心理教育、集体咨询以及集体心理治疗,或各种混合形式。其目的是为了提高解决问题的能力,制定治疗计划。发展社会性的互助作用,以及正确用药和处理不良反应。集体治疗中,应重点解决现实的具体问题,有效地提高患者的应对技巧,包括应对精神症状的能力和提高患者的人际交往能力,适于对有退缩倾向的患者提供社会支持网络。每周1次的集体治疗,对于监护有发作先兆的精神分裂症患者是一种及时有效的好方法。注意事项:注意选择集体治疗患者,为病情已相当稳定、有较好的现实检验能力,即能理解参与的意义的患者;严重的思维紊乱、幻觉及妄想持续存在,以及行为冲动和自控能力很差者,不适合集体治疗。功能较好的患者,可通过以交互作用为主的集体治疗获益;而功能较差的患者则可能从注重与重建认知及纠正行为缺损的集体治疗中获益;集体治疗还应结合个别治疗灵活地实施,一般主张集体治疗小组应由6~8名患者组成。

4. 在社区水平上进行前期预防,是努力强调要识别促进精神分裂症发展的因素,在学校和工作环境中普及人们对精神分裂症的教育知识,有助于早期识别精神障碍的发作形式,一旦人们了解了那些相关的症状,就可以在精神障碍的发作早期帮助他们,使治疗更为有效。 近年来以社区为基础的治疗方案得到重视和实施,例如“日间”医院,患者只去那里治疗,食宿仍在家里。社区的小型机构,20或30个患者与精神医生的助手和随访医生生活在一起。药物、心理治疗和其他措施,都同在医院里一样。但患者都更满意自己是独立存在的,更能促使他的改善;还有社区的中途站,经住院治疗已经康复的患者及差不多但尚未完全准备好回社区的人在这里过渡,使他们能够真正适应现实生活。

5.艺术及职业训练,音乐、艺术、职业及其他活动的治疗,在促进患者重新接触现实世界方面是很有价值的。缄默、孤独、木僵的患者,往往会对音乐和舞蹈做出反应,用这种方法可以促使这类患者慢慢与现实联系。这些辅助治疗一般在同其他方法相协调时最能发挥作用。

问: 康复护理技术与康复治疗技术的区别

答:这个概念是不一样 的 点击好评,祝你事事顺利。

答:康复医学是一个学科门类,是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科。对应的医务工作者康复医师。康复医师是医生,有处方权。 康复治疗技术是具体技术的应用,是一门新的技术专业。技术的实施者称为康复治疗师。属技师行业,没有处方权。一般是由康复医师进行评定、制定康复计划,由治疗师负责将具体的康复治疗技术应用到病伤残者。

问: 专业

答:不太清楚,不过呢我可以给朋友个建议,那就可以去从事电脑行业呀,现在电脑行业是发展非常不错的,前景很好,你可以去考虑学下相关专业,比如 电子商务、网络工程师、环境艺术设计等,都是很有发展的。

问: 内蒙古民族大学有康复治疗技术专业吗

答:有的,有这个专业的。

问: 康复治疗技术这个专业到底怎么样啊???

答:康复中心康复的内容包罗万象:有烧伤、骨创、神经等损伤的康复。具体有对烧伤、瘫痪、骨创、手外伤、神经等损伤的康复,还有矫形支具等,通过运动治疗、水疗、神经促通技术、减重治疗技术、假肢矫形器制作等技术,来达到患者的康复。 这些专业的康复治疗手法和仪器,是很多家庭康复所不能做到的。

问: 康复治疗技术资格证需要注册的吗

答:康复治疗技术资格证需要注册的

答:康复师是人保部的资格证书(osta),数字越小,级别越高,注册的问题就是看所在单位了!北京的医院技术科室,如放射,妇保,康保等科室是可以注册的 帮助他人,快乐自己。若我的回答对您有用,请将其设为“好评”,谢谢!

问: 妊娠期禁用哪些康复治疗技术

答:脑瘫康复治疗技术? 家长还应做到以下几点。

1、家长帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。

2、与脑瘫儿童患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听,尽量解答患儿提出的问题。

问: 康复护理技术与基础护理、康复治疗技术有何联系与区别

问: 贵州哪个学院有康复治疗技术本科

答:医学院就有康复治疗技术本科啊。如果您觉得正确或者采纳的话,麻烦给我好评哦,谢谢。

问: 谈谈你为什么填报康复治疗技术专业

答:保养康复好啊,

答:因为这专业是世界上最高尚伟大的技术,救人于水火!

康复心得体会范文大全篇6

儿童康复培训心得体会篇七

近年来,随着人口老龄化的加剧,吞咽康复领域面临着巨大的挑战和机遇。为了更好地服务于患者,提高康复效果,我参加了一次吞咽康复培训。在培训中,我学到了很多宝贵的知识和经验,同时也收获了深刻的心得体会。

首先,培训之初,我们首先了解到吞咽康复的重要性和现实问题。不少患者在中风、神经系统疾病等导致的吞咽功能障碍中久治不愈,这对患者的生活质量和健康造成了巨大的影响。因此,吞咽康复能够重塑患者的吞咽功能,是促进患者康复和提高生活质量的关键所在。然而,由于医疗资源分配的不均和医护人员的专业知识不足,吞咽康复的普及和推广仍面临许多困难。我认识到,作为一个从事康复工作的人员,我们应该不断学习吞咽康复的最新理论和实践,以提高自身的专业技能和水平。

其次,在培训过程中,我们进行了丰富多样的实践操作。在吞咽康复中,准确判断患者的吞咽状态和病情变化非常重要。只有通过仔细观察和评估,才能针对不同的患者制定个性化的康复方案。在培训中,我们通过模拟患者的情况和常见吞咽障碍的案例分析,学会了使用吞咽评估工具进行科学、准确的判断。除此之外,我们还学习了吞咽康复的常见治疗手段,如吞咽功能训练和食物改良等。通过亲身实践,我感受到了吞咽康复的魅力和挑战性,也学会了如何与患者进行有效的沟通和配合。

师从名师,是我在培训中最大的收获之一。培训期间,我们有幸邀请到了一位吞咽康复领域的专家为我们授课。他曾参与并主导了多项重要研究,对吞咽康复的理论和实践有着丰富的经验和深刻的思考。他详细解读了吞咽康复的最新研究成果和前沿技术,在课堂上与我们分享了许多病例,让我们受益匪浅。更重要的是,他始终强调科学与人性的结合,提醒我们在吞咽康复过程中要关注患者的感受和需求,积极与患者进行互动和应对变化。通过与名师的互动,我不仅受到了专业知识的启发,更懂得了如何将知识应用于实际工作中。

此外,与各位同仁的交流与合作,也让我收获颇丰。在培训过程中,我们与来自全国各地的康复人员共同学习和讨论吞咽康复的关键问题。我们分享了自己的经验和困惑,也借鉴了其他同仁的经验和建议。在这个过程中,我们发现,尽管我们工作的地区和条件有所不同,但我们面临的问题和挑战却是相似的。通过交流和合作,我们不仅加深了对吞咽康复的认识,更提高了自身的专业素养和分析问题的能力。我相信,在未来的工作中,我们将能够更好地与其他同仁合作,共同攻克吞咽康复的难题。

最后,参加吞咽康复培训,让我对自己的职业选择更加坚定。在这个过程中,我不仅学到了专业知识和技能,更感受到了康复事业的巨大价值和意义。吞咽康复不仅能够帮助患者重拾吞咽的能力,更能改善患者的生活质量,让他们重新融入社会。作为一名康复人员,我深知自己的责任和使命,将以更加坚定的信心和热情,为吞咽康复事业贡献自己的力量。

通过这次吞咽康复培训,我不仅增加了专业知识储备,也加深了对康复工作的理解和热爱。我将把所学所感运用于实际工作中,为患者提供更加优质的吞咽康复服务。也希望通过自己的努力和不懈追求,让更多人了解和关注吞咽康复,推动康复事业的健康发展。

儿童康复培训心得体会篇八

回顾这两个月的康复科实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。下面是本站小编为大家收集整理的康复科实习心得体会,欢迎大家阅读。

道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我坚持,现在开始工作了感受也很多。总之。至少坚持了还能有一丝希望,若不坚持就一定没有希望。要有的一颗平凡的心,一颗宽阔的心,一颗不抱怨的心,所谓的公平是相对的公平,并没有绝对的公平与不公平,要看开,想开,不计较,这样才不会活的累!还年轻,应该充满活力,充满干劲,发挥自我潜力。

踏上了由新余开往东得列车,于年月日。人非常多,就那样颠簸了一夜,第二日终于到达了目的地,转乘555来到距离珠江医院最近的一个站台,一起齐心协力的着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼呈现在面前,上面屹然立着几个大字“南方医科大学珠江医院”心里真是苦尽甘来,由衷的高兴。接下来我面临着一个巨大的问题,学校与医院在住房问题上没有达成协议,今晚该住哪里?暂时把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教学处办完手续,之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们然后我大家商量好分批找房子。

因为不熟,所以我不敢走远,走了好多地方,也看了几处房子,但就是没有合适的最后我和同学问一保安叔叔,告诉我去找租房中介,按保安叔叔指的路线,找到中介公司。中介把我带到珠江医院后面的一个小区,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面还好还算宽敞,挤挤还是能住的下,当天我商量还没有确定要不要租下这套房子,因为我还是很期待着学校能联系好医院,让我住医院宿舍。那晚我打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个电话,让她尽量帮我要到医院宿舍,然后我网吧憔悴的度过了一个通宵,那简直是要命啊。第二天我还是继续找房子,中午我已经精疲力尽无精打采了考虑到方便,已经决定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这样我开始大张旗鼓的搞卫生,买生活用品,很快我一个大家庭形成了很热闹呵呵!

但也分工合作,生活上我很是团结。八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。一起围着一张桌子吃饭,很像一大家子人,经常邀请老师及患者一起来吃饭,其乐融融呵呵,现在回想起还真怀念那段实习日子!会经常一起逛街买日常用品,一起买衣服鞋子之类的或者没事就出去磨鞋,就是什么都不买哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了偶尔搞点小兴趣,绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的有时我会产生点小矛盾小意见什么的但之后还是会换位思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我很快就又一起了一起坚持到最后。生活上我得到很大的锻炼。

刚开始还有点后怕,首先的实习科室是言语室。因为言语课上的不是很认真,心虚了担心老师提问答不上来。但还好,小静老师问的问题都不难,一个很随和的人,教学上也很严肃并责任心很强,跟着她认真学习加上努力地复习课本,已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者,并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语,很是高兴,能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是病房,由于科室安排,言语室多呆了一周,该室就少呆了一周,这里学会了床边的一些临床知识,解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。这里各方面的能力也得到锻炼。第三个实习科室是运动室,这里面很热闹带教老师最多了带教老师是汪老师,跟着他学到很多临床实践知识,不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室,这里有两个带教老师,有他耐心指导加上自己的勤学好问,可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

对一些调理内脏问题也可以通过做针灸,艾灸等方法来解决,对外感风寒,体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业室,跟着徐老师一起学习,除了教我手法另外还结合理论知识,这里主要是进行手法治疗,常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见)高位截瘫患者,及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动,增加关节活动度,降低肌张力,增加肌力,手指的精细运动,手眼协调等。第六实习科室是理疗室,这也有两位老师带我这里各种理疗器材,并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如:高、中、低频,红、紫外线,超声药物导入,超声波等等。最后一个实习科室是推拿室,这体会到推拿不仅仅是可以保健,更重要的还可以治疗疾病。这跟老师学习了很多的按摩手法,颈椎牵引,腰椎牵引的操作方法,按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

搞业外活动,科里也经常会聚聚。比如每星期打一次羽毛球,经常打乒乓球,出去野炊之类的来锻炼身体还可以联络感情。很辛运,正好赶上过年之前实习结束,记得我康复科搞了一次大聚会,那就是一起吃年夜饭,摆酒设宴,配合节目,有奖活动等,吃完饭我还一起去看了一部电影,趁这次机会我学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及感谢信以致感谢他为我提供了一个优越实习平台并让我那里快乐学习,那晚我玩的都很开心很高兴。

学习知识,通过这九个月的实习对自己的看待又不一样了因为学会了很多。做人,做事。可以说进步了很多!这里再一次感谢珠江医院康复科的全体老师们谢谢你严谨教导,将永记于心!

问: 精神康复者常用的心理治疗技术

答:你好,对于神经症患者来说,心理治疗的手段很多,而对于精神病来说,心理治疗手段不多的,主要是针对患者、家属等的心理辅导。从周围人来说,对于出院后的康复期的精神病患者,就是不歧视,不刺激,平常心。对于住院期间的患者,主要是替代奖惩方法(扑克牌奖励)等。希望我的回答对你有帮助。

答:

1.个别心理治疗:是根据患者个人的临床情况、应对能力及个人意愿,采用支持性心理治疗技术,对患者进行心理治疗干预,以减少复发,减少社会应激,增进社会及职业功能。理想的个人心理治疗最好以富于同情、善解人意的持续性的人际关系为基础。结合各种不同的治疗技术。其具体治疗目标应按疾病的不同时期进行规划。较适合于精神分裂症的心理治疗技术有激励疗法和行为治疗等。

2. 家庭干预:家庭干预的一条指导性原则是家属应尽最大可能参与并投入到心理治疗中。通过对家属的教育、指导及支持可使患者获益。家庭干预的目标包括降低复发、改善功能、减少家庭负担,以及提高家庭功能。所有方法均强调家庭参与治疗和齐心协力的重要性。常见的方法有关于疾病及其病程的心理教育,训练应对能力及解决家庭问题的技巧,改善交流及减少应激。一般采取心理教育及行为治疗,有条件时,也可进一步为他们创造有利的环境,帮助患者朝独立生活的方向迈进。

3.集体治疗:集体治疗的形式很多,如集体心理教育、集体咨询以及集体心理治疗,或各种混合形式。其目的是为了提高解决问题的能力,制定治疗计划。发展社会性的互助作用,以及正确用药和处理不良反应。集体治疗中,应重点解决现实的具体问题,有效地提高患者的应对技巧,包括应对精神症状的能力和提高患者的人际交往能力,适于对有退缩倾向的患者提供社会支持网络。每周1次的集体治疗,对于监护有发作先兆的精神分裂症患者是一种及时有效的好方法。注意事项:注意选择集体治疗患者,为病情已相当稳定、有较好的现实检验能力,即能理解参与的意义的患者;严重的思维紊乱、幻觉及妄想持续存在,以及行为冲动和自控能力很差者,不适合集体治疗。功能较好的患者,可通过以交互作用为主的集体治疗获益;而功能较差的患者则可能从注重与重建认知及纠正行为缺损的集体治疗中获益;集体治疗还应结合个别治疗灵活地实施,一般主张集体治疗小组应由6~8名患者组成。

4. 在社区水平上进行前期预防,是努力强调要识别促进精神分裂症发展的因素,在学校和工作环境中普及人们对精神分裂症的教育知识,有助于早期识别精神障碍的发作形式,一旦人们了解了那些相关的症状,就可以在精神障碍的发作早期帮助他们,使治疗更为有效。 近年来以社区为基础的治疗方案得到重视和实施,例如“日间”医院,患者只去那里治疗,食宿仍在家里。社区的小型机构,20或30个患者与精神医生的助手和随访医生生活在一起。药物、心理治疗和其他措施,都同在医院里一样。但患者都更满意自己是独立存在的,更能促使他的改善;还有社区的中途站,经住院治疗已经康复的患者及差不多但尚未完全准备好回社区的人在这里过渡,使他们能够真正适应现实生活。

5.艺术及职业训练,音乐、艺术、职业及其他活动的治疗,在促进患者重新接触现实世界方面是很有价值的。缄默、孤独、木僵的患者,往往会对音乐和舞蹈做出反应,用这种方法可以促使这类患者慢慢与现实联系。这些辅助治疗一般在同其他方法相协调时最能发挥作用。

问: 康复护理技术与康复治疗技术的区别

答:这个概念是不一样 的 点击好评,祝你事事顺利。

答:康复医学是一个学科门类,是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科。对应的医务工作者康复医师。康复医师是医生,有处方权。 康复治疗技术是具体技术的应用,是一门新的技术专业。技术的实施者称为康复治疗师。属技师行业,没有处方权。一般是由康复医师进行评定、制定康复计划,由治疗师负责将具体的康复治疗技术应用到病伤残者。

问: 专业

答:不太清楚,不过呢我可以给朋友个建议,那就可以去从事电脑行业呀,现在电脑行业是发展非常不错的,前景很好,你可以去考虑学下相关专业,比如 电子商务、网络工程师、环境艺术设计等,都是很有发展的。

问: 内蒙古民族大学有康复治疗技术专业吗

答:有的,有这个专业的。

问: 康复治疗技术这个专业到底怎么样啊

答:康复中心康复的内容包罗万象:有烧伤、骨创、神经等损伤的康复。具体有对烧伤、瘫痪、骨创、手外伤、神经等损伤的康复,还有矫形支具等,通过运动治疗、水疗、神经促通技术、减重治疗技术、假肢矫形器制作等技术,来达到患者的康复。 这些专业的康复治疗手法和仪器,是很多家庭康复所不能做到的。

问: 康复治疗技术资格证需要注册的吗

答:康复治疗技术资格证需要注册的

答:康复师是人保部的资格证书(osta),数字越小,级别越高,注册的问题就是看所在单位了!北京的医院技术科室,如放射,妇保,康保等科室是可以注册的 帮助他人,快乐自己。若我的回答对您有用,请将其设为“好评”,谢谢!

问: 妊娠期禁用哪些康复治疗技术

答:脑瘫康复治疗技术? 家长还应做到以下几点。

1、家长帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。

2、与脑瘫儿童患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听,尽量解答患儿提出的问题。

问: 康复护理技术与基础护理、康复治疗技术有何联系与区别

问: 贵州哪个学院有康复治疗技术本科

答:医学院就有康复治疗技术本科啊。如果您觉得正确或者采纳的话,麻烦给我好评哦,谢谢。

问: 谈谈你为什么填报康复治疗技术专业

答:保养康复好啊,

答:因为这专业是世界上最高尚伟大的技术,救人于水火!

康复治疗技术岗位工作实习期总结

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在康复治疗技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合康复治疗技术岗位工作的实际情况,认真学习的康复治疗技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在康复治疗技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在康复治疗技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对康复治疗技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据康复治疗技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势。

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