在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
目标与计划管理心得体会唐伟篇一
等待已久的《目标管理》终于开课了。又见到了亲切的xx老师，x老师也来了。这次上课主讲是早已耳闻的付老师。对《目标管理》这个培训主题，我真的有很多的期盼。因为我现在在实际工作中，制定了很多的目标计划，但老是不能达成，每次开会我都很痛苦，很多计划都列了好久了好没有进展，我自己肯定有很大的问题，希望能够通过这次课后找到一些方法，能更好的达成工作的.目标。老师叫我们带着目标来学习，我在纸下写下了通过这三天的学习，我希望收获的目标是1.学会怎么讲目标高效的执行!2.怎么科学的制定目标。
目标管理的本质是动力管理，生命管理。当一个人不知道自己为什么要去做一件事情的时候，他所呈现出来的热情和能量都是有限的。我想到，我设定了很多目标计划，我每次和下属说的时候，都感觉不到他们的明显的热情，因为他们都不清楚这些事能给他们带来真正的什么利益，这些利益也看不清楚，所以很多计划都是能拖就拖，要改变这些现状，必须要更加明确的进行目标管理。
在培训中，要收获最大的价值，我们都要三忘记(忘记身份，忘记年龄，忘记性别)三聚焦(聚焦当下，聚焦快乐，聚焦正向价值)，三放下(放下面子，放下标准，放下得失心)。学习是快乐的，要打造我的团队也成为学习型的团队，只有不断的学习，才能不断的进步。事物本身并不会影响到你，真正影响到你的是你对事物的看法!痛苦和磨难对强者是机遇，对于弱者是灾难!我们也要不断打破自己的舒适区，不断突破自己。永远记住：有效果比有道理更重要!老师又一次强调：只有相信，才有可能。焦点决定感受;注意力等于事实;状态决定收获;决心大于内容。唯一的标准是：对结果有没有效果。
目标与计划管理心得体会唐伟篇二
首先，从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的，没有努力的方向，没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪个方向对你来说，都没有太大的意义。正如我在课程上强调的，人生没有目标，就等于在梦游！并且，没有目标的人，将会成为别人实现目标的一种工具！
其次，从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力，意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作，但是却没有想到，没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升？有难度，最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话，不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。由此得知，所有的工作都应该有目标，只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。
再次，从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标，然后经过上下级人员的共同协商，将总目标分解下去到每个岗位上，每个员工身上。在分解的时候，下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的.目标，以确保目标分解的有效性。确定了目标，就要有具体的实施计划，就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标，是一种结果导向，但并不是简单的重视结果，紧盯结果，更重要的关注过程，确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论，像20/80法则，没有目标的箭，永远射不准耙心，没有抓住重点，你也永远做不出好的业绩；像smart原则，目标的制定必须明确具体，可衡量的，可接受的，现实可行的，并且有时间限制的。
俗话说，教学相长，教育别人的时候，同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会，希望能对大家有些启发。
教育的目标是让所有学生都能挖掘潜能，全面发展，学有特长，而每个学生的知识基础、智力水平、个性特征又不尽相同。因为我们要相信任何学生都是“天生其才必有用”。
“梯次式动态目标管理”是县教育局审时度势、高瞻远瞩、带有战略性质的针对我县教育现状提出的教育管理新模式。我认为，大力推行教育教学梯次式动态目标管理新模式，教学质量和办学效益才能有显著提高。
教学质量是个综合化的概念，衡量质量的高低应包括教师教学、学生学习及管理质量的指标。教学质量又是一个渐进的、累积的形成物，须从每个环节持续抓起。教学质量还是静态管理和动态管理相结合的，更应注重动态管理和过程管理。这是因为教学质量管理的最终任务是保证和提高每项教学活动和每一个教学环节的成效。
县局制定的梯次式动态目标管理方案评价层次和参比是将学校工作置于全县层面实施管理评价，相比而言，我们过去的管理评价简单粗放，仅停留在表象和低层次。
过去教育存在着这样的弊端：一、忽视了学生学习水平、班级整体基础、工作岗位特点等，论成绩，按分数“一刀切”；论工作，凭主观作结论，无法令人信服。二、在系统管理评价和促进整体提高方面缺乏监控，不能充分调动各层次、各级别学习工作的积极性和创造性。三、在一个教师群体里，教师与教师之间存在差异，各人能力、心态、个性各不相同。无法用一种规范去约束每一个体的行为，更不能用一个准则去衡量每一个体的业绩，也不能用一种制度来管理每一个体的各个方面。
目标与计划管理心得体会唐伟篇三
目标计划管理是一种帮助我们实现目标的有效工具，通过设定目标、制定计划和管理进展，可以提高我们的生产力和工作效率。在我多年的工作和生活中，我深刻体会到了目标计划管理的重要性，并从中获得了很多心得体会。以下是我对目标计划管理的心得的总结。
第一段：目标的明确和合理性
目标计划管理的第一步是设定明确和合理的目标。一个明确的目标可以使我们更加专注并有针对性地工作。同时，目标也应该合理，既要有挑战性，又要有可能实现的可行性。合理的目标可以激发我们的积极性和动力，帮助我们更好地完成工作任务。
第二段：计划的详细和可行性
设定好目标后，我们需要制定详细和可行的计划来实现目标。计划应该是具体和可操作的，要包括具体的时间安排、资源分配和任务分工。同时，计划也应该是可行的，需要考虑到现实情况和各种可能出现的情况。一个好的计划可以帮助我们更好地组织和安排工作，提高效率和质量。
第三段：监督的及时和严格性
目标计划管理还需要及时和严格地对进展进行监督和管理。及时的监督可以使我们及时发现问题和调整计划，防止问题扩大和影响目标的实现。同时，监督也需要严格，要求执行者按照计划进行工作，保证任务的完成和质量的达标。只有及时和严格的监督，目标计划才能真正发挥作用。
第四段：反馈的及时和有效性
目标计划管理中，持续的反馈是非常重要的。及时获得反馈可以帮助我们了解目标的进展和问题的存在，及时调整计划和方式方法。反馈还应该是有效的，要能提供建设性的意见和解决方案，帮助我们更好地解决问题和改进工作。只有及时和有效的反馈，我们才能更好地推动目标的实现。
第五段：总结的归纳和梳理
目标计划管理的最后一步是总结和归纳工作经验，寻找问题和改进的方向。通过总结和归纳，我们可以梳理出工作中的问题和不足，找到改进的方向和方法。同时，也可以发现和肯定工作中的成绩和亮点，不断激发自己的干劲和动力。总结的归纳是一个循环的过程，通过不断总结和归纳，我们可以不断优化和提升工作效果。
通过多年的实践和总结，我深刻体会到了目标计划管理的重要性和作用。只有明确目标，制定计划，严格监督和及时反馈，我们才能更好地推动工作，并实现我们的目标。目标计划管理不仅适用于工作，也适用于生活中的各个方面。无论是追求职业发展，还是个人提升，目标计划管理都是一种十分有效的方法和工具。让我们积极采取目标计划管理，提高工作效率，实现更多的梦想和目标！
目标与计划管理心得体会唐伟篇四
目标计划管理是一种有效的管理工具，在现代社会中得到越来越广泛的应用。本文旨在分享我的个人心得体会，通过实践和总结，探索出一套适合自己的目标计划管理方法。
第二段：明确目标
实现目标计划管理的第一步是明确目标。在设定目标时，我会将其分为长期目标、中期目标和短期目标，并为每个目标确定具体的时间节点和可衡量的标准。这样做可以帮助我更好地分配时间和资源，有序地实现目标。
第三段：制定计划
目标设定完成后，我会制定详细的计划。计划中包括拆解目标的具体步骤、每个步骤的时间安排以及需要的资源和支持。同时，我会设定一些关键绩效指标来衡量计划的进展情况，以便及时调整和优化计划。
第四段：执行计划
制定计划只是开始，真正的关键在于执行计划。我会将计划中的每个步骤分解成更小的任务，并合理地安排时间进行实施。在执行过程中，我会注意时间管理，避免拖延和浪费，同时也会审时度势地调整计划，确保向目标稳步前进。
第五段：监控和总结
在目标计划的执行过程中，我会时刻监控计划的进展情况，并记录下来。每次完成一个里程碑或重要节点，我都会进行总结和评估，以了解所取得的成果和改进的空间。这样的总结有助于我更好地了解自己的能力和不足之处，提高目标计划的质量。
总结
目标计划管理是实现个人和组织发展的重要工具，通过明确目标、制定计划、执行计划和监控总结，可以有效地实现目标。对于我个人而言，目标计划管理不仅帮助我更好地理清了思路和方向，而且也使我更加高效和有条理地工作。通过不断地实践和总结，我相信我会在目标计划管理中不断取得进步。
目标与计划管理心得体会唐伟篇五
目标计划管理是现代管理学中非常重要的一部分，它可以帮助个人和组织明确目标、制定计划、实施控制、并最终实现成功。在我个人的工作和学习中，我逐渐认识到目标计划管理对于提高自己的效率和成就是至关重要的。
第二段：学会设定明确的目标
设定明确的目标对于实现成功非常关键。我曾经在一段时间内经常感觉自己的工作没有重心，总是在忙忙碌碌中感到迷失。后来我意识到，这是因为我没有设定明确的目标，不知道自己想要达到什么样的成就。因此，我开始学会设定明确的目标。我会先思考自己的长期目标，然后分解成中期和短期目标，并且为每一个目标设定具体的行动计划。这种明确的目标设定帮助我更好地安排自己的时间和资源，并且更有动力去追求自己的目标。
第三段：制定合理的计划
目标设定之后，制定合理的计划是实现目标的关键。我曾经经历过在工作中因为事情太多而无法集中精力做好每一件事情的情况。为了解决这个问题，我开始学会制定合理的计划。我会先根据每个目标的优先级和重要性，制定出工作的计划表。然后，我会将每个任务进一步细化分解，并为每个任务设定具体的时间限制。这种合理的计划能够帮助我更好地安排自己的工作顺序，并且保证我有足够的时间来完成每一个任务。
第四段：执行计划并及时调整
计划只有在执行中才能体现其价值。在我工作和学习的过程中，我发现执行计划并不是一件容易的事情。有时候会出现各种各样的干扰因素，导致我无法按照计划进行。但是我意识到，即使计划无法完全按照预期进行，我也不能放弃，而是要及时调整。我会在每天结束前对自己的工作进行回顾，评估哪些任务完成了，哪些任务没能按时完成，以及造成这种情况的原因。然后我会针对这些情况来调整我的计划，并且根据实际情况适时地推迟或者提前任务的完成时间。
第五段：总结目标计划管理的好处
通过不断学习和实践，我深刻认识到目标计划管理对于提高自己的效率和成就有着巨大的帮助。设定明确的目标能够帮助我更好地把握方向，制定合理的计划能够帮助我更好地安排时间和资源，而执行计划并及时调整能够帮助我更好地应对各种情况。通过目标计划管理，我能够更有效地完成工作和学习任务，并且在不断反思和调整中不断提升自己。因此，我会继续坚持目标计划管理，并不断完善自己的方法和理念。
目标与计划管理心得体会唐伟篇六
通过今天的课程学习，使我对目标管理这一现代管理方法有了一个比较全面的了解，具体想谈谈以下几点心得体会：
（一）它是现代企业走向管理正规化、科学化的必然途径
1．它与传统的经济责任制有着明显的区别：
传统的经济责任制在设置目标时缺乏科学性，目标设置脱离实际情况。而目标管理在设置目标时，充分考虑市场情况并结合企业自身优势，总目标、部门目标、员工目标之间清晰而明了，上级协助下级完成目标，左右部门相互协调并强调员工的自我管理，使得员工能够很好的意识到要我干和我要干之间的区别。
2．成果评价方法不同：
传统的经济责任制注重的挤压式的行政命令方法，而目标管理侧重是上级在制定目标时要与下级共同协商，并对完成目标的可行性、实施过程中的可操作性进行充分协调，通过这种方式来指导下级完成工作。在强调企业利润最大化的同时能够充分调动员工工作的积极性和创造性。
3．目标间的关系不同
传统的经济责任制在制定目标时各管理目标间没有形成目标链，造成各部门在目标执行过程中相互脱节，难以协调一致。而目标管理注重的是在总目标、部门目标、员工目标之间形成目标链，各个目标之间相互衔接，各部门之间的工作进度一目了然，这样既增进了各部门之间的团结协作，又避免了部门主义、个人主义情况的发生。这样做一来可以提高管理水平，二来可以提高员工素质，使目标管理的特点---自我管理充分体现出来。
4．目标管理的工作过程内容细致而具体
目标管理图清晰的标明了工作过程中的目标形成机制。由总目标到部门目标、落实目标，目标实施、目标考核以及他们之间的信息反馈，形成了一个完整的目标链锁，层层分解，责任到人，任务到人，目标详实而清晰，这样从另外一个侧面又充分展示出其在强调提高管理素质的同时更加注重员工的自身能力与自我管理。
（二）它是现代企业走向管理现代化，提高管理水平提升业绩的一把钥匙
1．企业的一系列经营管理活动。其最终目的就是追求利润最大化。
在培训过程中，任课老师为我们讲述了目标管理中的提高业绩型目标管理，其作用就是提高员工工作效率，进而提升企业业绩。其原理就是运用企业的组织体系，自上而下，采用逐层分解目标，形成左右贯通，上下呼应的这样一种目标链锁，环环相扣，群策群力共同完成目标的一种管理方法。这给我以启迪，那就是提高业绩型目标管理，它的重心是提升业绩，方法是自上而下逐级制定目标，目的是建立目标之间的环型链锁，使企业的信息流、生产流、销售流、物流融为一体。由此形成一个完整的管理链条，可以使上至公司负责人，下至基层员工对整个工作进展情况有全面了解，以及时根据市场情况修订目标。
2．目标体系图
目标体系图是将总目标层层分解、汇总并公布出来使企业的目标体系与组织目标直接相关的程度，由高到低，以便与兄弟单位（部门）了解目标的执行进度，生产与销售的进度并随时加以联系。
于各个部门加强联系，协调一致。确实是一个好的管理图，有其实用性。
（三）优缺的比较
诚如培训讲师在课上提到的，在实际运用过程中此方法（提高业绩型目标管理方法）也存在一些不足。比如上层在制定总目标的时候，目标的制定正确与否至关重要，所谓"容易"制定的背后，其实是对经济形势及市场综合评估，以及综合各部门提出的相关意见后，由公司决策层提出并制定，其压力是非常大的，某一环节出现偏差会影响全局。因此要求我们在实际工作当中，当总经理正确制定出总目标时，中层领导要启到承上起下的作用，同时要尊重基层员工的工作自主性，不要过多干预，充分发挥他们的自主管理能力。
综上所述，我个人认为在理解、制定、实施目标管理过程中，既要坚定完成公司决策层制定的总目标这个原则不能变，但又要把握目标执行过程中的灵活性。两者缺一不可。目标是死的，但人是活的，这就要求我们在目标管理的执行过程中，充分估计形势的变化，审时度势，保持与员工的密切沟通，多听听他们的声音，，使他们在完成基层目标的同时，能够很好的与部门目标进而与总目标之间充分衔接，使之体现出目标管理的基本原理，那就是目标的制定、分解、落实、信息反馈与员工的的自我管理有机结合，使企业逐步走上正规化、科学化的轨道上来。