人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
望海潮教学设计中公教育篇一
梅英疏淡，冰凘溶泄，东风暗换年华。金谷俊游，铜驼巷陌，新晴细履平沙。长记误随车。正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，乱分春色到人家。
西园夜饮鸣笳。有华灯碍月，飞盖妨花。兰苑未空，行人渐老，重来是事堪嗟！烟暝酒旗斜。但倚楼极目，时见栖鸦。无奈归心，暗随流水到天涯。
赏析
上片起头三句，写初春景物：梅花渐渐地稀疏，结冰的水流已经溶解，东风的煦拂之中，春天悄悄地来了。“暗换年华”，既指眼前自然界的变化，又指人事沧桑、政局变化。此种双关的今昔之感，直贯结句思归之意。
“金谷俊游”以下十一句，都是写的旧游，实以“长记”两字领起，“误随车”固“长记”之中，即前三句所写金谷园中、铜驼路上的游赏，也同样内。但由于格律关系就把“长记”这样作为领起的字移后了。“金谷”三句所写都是欢娱之情，纯为忆旧。“长记”之事甚多，而这首词写的只是两年前春天的那一次游宴。金谷园是西晋石崇的花园，洛阳西北。铜驼路是西晋都城洛阳皇宫前一条繁华的街道，以宫前立有铜驼而得名。故人们每以金谷、铜驼代表洛阳的名胜古迹。但词里，西晋都城洛阳的金谷园和铜驼路，却是用以借指北宋都城汴京的金明池和琼林苑，而非实指。与下面的西园也非实指曹魏邺都（今河北临漳西）曹氏兄弟的游乐之地，而是指金明池（因为它位于汴京之西）同。这三句，乃是说前年上已，适值新晴，游赏幽美的名园，漫步繁华的街道，缓踏平沙，非常轻快。
因忆及“细履平沙”故连带想起当初最令人难忘的“误随车”那件事来。“误随车”出韩愈《游城南十六首》的《嘲少年》：“直把春偿酒，都将命乞花。只知闲信马，不觉误随车。”而李白的《陌上赠美人》：“白马骄行踏落花，垂鞭直拂五云车。美人一笑搴珠箔，遥指红楼是妾家。”以及张泌的《浣溪沙》：“晚逐香车入凤城，东风斜揭绣帘轻，慢回娇眼笑盈盈。消息未通何计是？便须佯醉且随行，依稀闻道太狂生。”则都可作随车的注释。尽管那次“误随车”只是无心之误，但却也引起了词人温馨的遐思，使他对之长远地保持着美好的记忆。“正絮翻蝶舞”四句，写春景。“絮翻蝶舞”、“柳下桃蹊”，正面形容浓春。春天的气息到处洋溢着，人这种环境之中，自然也就“芳思交加”，即心情充满着青春的欢乐了。此处“乱”字下得极好，它将春色无所不至，乱哄哄地呈现着万紫千红的图景出色地反映了出来。
换头“西园”三句，从美妙的景物写到愉快的饮宴，时间则由白天到了夜晚，以见当时的尽情欢乐。西园借指西池。曹植的《公宴》写道：“清夜游西园，飞盖相追随。明月澄清景，列宿正参差。”曹丕《与吴质书》云：“白日既匿，继以朗月。同乘并载，以游后园。舆轮徐动，参从无声；清风夜起，悲笳微吟。”又云：“从者鸣笳以启路，文学托乘于后车。”词用二曹诗文中意象，写日间外面游玩之后，晚间又到国夫人园中饮酒、听乐。各种花灯都点亮了，使得明月也失去了她的光辉；许多车子园中飞驰，也不管车盖擦损了路旁的花枝。写来使人觉得灯烛辉煌，车水马龙，如目前。“碍”字和“妨”字，不但显出月朗花繁，而且也显出灯多而交映，车众而并驰的盛况。把过去写得愈热闹就愈衬出现在的凄凉、寂寞。
“兰苑”二句，暗中转折，逼出“重来是事堪嗟”，点明怀旧之意，与上“东风暗换年华”相呼应。追忆前游，是事可念，而“重来”旧地，则“是事堪嗟”，感慨至深。此时酒楼独倚，只见烟暝旗斜，暮色苍茫，既无飞盖而来的俊侣，也无鸣笳夜饮的豪情，极目所至，已经看不到絮、蝶、桃、柳这样一些春色，只是“时见栖鸦”而已。这时候，宦海**，仕途蹉跌，也使得词人不得不离开汴京，于是归心也就自然而然地同时也是无可奈何地涌上心头。
扩展阅读：秦观的诗作
秦观诗文亦为北宋一大家。明胡应麟于《诗薮杂编》卷五言：“秦观当时自以诗文重，今被乐府家推做渠帅，世遂寡称。”从宋刻本看，《淮海集》前后集共四十九卷，其中只有三卷是词，其余赋一卷、诗十四卷、挽词一卷《以上为韵文》，而以文为最多，共三十卷。
秦观诗感情深厚，意境悠远，风格独特，在两宋诗坛自成一家。散文以政论、哲理散文、游记、小品文最为出色。其策论文笔犀利，说理透彻，引古征今，富有说服力和感染力。
秦观在某些特定环境情势，即“淮海秦郎天下士，一生怀抱百忧中”，如忆旧、迁谪时制作的这第三种类型的诗，已使原来侑饮娱兴、按拍协歌的传统价值归属摒退于很次等，甚或无相关连的幕后位置。
而另外却命其担荷起诗歌在古典诗教理论里的代言情志功用，遂成为自我主体心态意绪的特定物化形式，以之满足他叹喟命运悲剧、宣泄人生愁烦的现实精神需要。
元好问评秦观诗作为”女郎诗“，后世也多存误解，然秦观现存诗歌共400余首，其中真正有“女郎诗”味的，也不过占作品总数的四分之一。
扩展阅读：秦观的人物评价
苏轼：“有屈、宋之才。”；“少游已矣，虽万人何赎。”——《宋史·文苑传》
王安石：“其诗清新妩媚，鲍、谢似之。”——《宋史》
董士锡：少游正以平易近人，故用力者终不能到。——《介存斋论词杂著》引
望海潮教学设计中公教育篇二
在现实生活中，我们常常会看到一些人为了权利和金钱而追逐着自己的梦想，但却往往在这个追逐的过程中迷失了自己的方向和原则。而《权钱迷途》这本小说中的主角，张海潮，就是一个典型的例子。通过阅读这本小说，我深深地体会到了权钱之于人的诱惑和对人性的磨灭。在这篇文章中，我将从张海潮的人物形象、权利和金钱的迷途、自我迷失、战胜困境和启示五个方面展开诠释和探讨。
首先，张海潮作为小说的主人公，是一个充满梦想和野心的人。他出生于一个贫困的农村家庭，靠着自己的努力和勤奋考取了大学。然而，大学毕业后，他为了寻找自己的发展机会和更好的生活条件，选择了留在城市。这个选择可以说是他心里对权利和金钱的追逐的开端。他一直觉得自己应该拥有更多的权力和财富，这样才能够获得更高的社会地位，享受更好的生活。
然而，权钱之迷让张海潮踏上了一条不归路。他通过不择手段和勾结各种黑暗势力来获取自己想要的权力和财富，但与此同时，他的灵魂逐渐被腐蚀和扭曲。他开始压制自己内心的良知和道德底线，为了权钱去背叛了自己的亲人和朋友，甚至违法犯罪。他开始变得冷酷无情，只为了自己的欲望不择手段地妄图追逐更高的权力和金钱。
渐渐地，张海潮迷失了自我，迷途了内心。他开始意识到自己的行为已经超出了可容忍的限度，但他却陷入了无尽的自我纠结和痛苦之中。他反思自己的选择和人生轨迹，意识到权利和金钱并不能带给他真正的幸福和满足。他感到内心的深深空虚，开始怀疑自己曾经一度渴望的权力和金钱的真正意义。
然而，正当张海潮陷入迷茫的阶段时，他遇到了一个能够唤醒他灵魂的人。这个人对他说：“权钱迷途虽然暂时吸引，但最终只能让你陷入绝望和痛苦的境地。你应该回归最初的自我，追寻真正的幸福。”这个人的话让张海潮意识到了权钱的虚幻和虚伪，开始反思和思考自己的内心需求。
最后，张海潮意识到了自己应该战胜内心的迷失，并找回最初的自我。他毅然决然地选择了放弃权力和金钱的追逐，转而回归最初的梦想和内心的需求。尽管这个选择意味着他将面临更大的压力和困难，但他坚信只有回归最初的自己，他才能找到真正的幸福和满足。
通过《权钱迷途》，我深深体会到权利和金钱对人们的诱惑和磨灭。在现实生活中，我们应该时刻保持清醒的头脑，不被权钱之前蒙蔽双眼。我们需要明确自己的原则和底线，坚守内心的良知和人性，不为了权力和金钱背离自己的初衷和最初的梦想。只有这样，我们才能够真正找到属于自己的幸福之路。
望海潮教学设计中公教育篇三
柳永是中国古代文学史上的巨匠之一。他的《望海潮》是一篇卓越的词作，它表达了柳永对人生悲欢离合的感慨和对时光流转的深沉思考。阅读《望海潮》引发了我对人生意义的思考，并让我深刻体会到了时间的流逝和生命的短暂。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并探讨其中所蕴含的智慧和哲理。
首先，《望海潮》中的“海潮”是一种象征，它代表着时间的流逝和生命的短暂。柳永通过反复用“望”字，表达了人们对时光如梭的感慨和对生命短暂的忧伤。这让我深思，人生仿佛就如同望海潮，我们总是期待着美好的未来，但时间不可逆转地一刻不停地流逝，我们无法停下时间的脚步，也无法改变生命的短暂。因此，我们应该珍惜时间，意识到生命的宝贵，不要追求虚浮的功名利禄，而是应该追寻内心真正的快乐和意义。
其次，《望海潮》中的“离别”是一种常见的人生现象。人们常常因为各种原因而与亲人、朋友或爱人分离。柳永写道：“身本言离别，心亦应如此。”这是对生活中不可避免的离别的深刻理解。离别无论是临别之时的留恋和不舍，还是离别之后的思念和惦念，都让人感受到生命的无常和无奈。因此，我们应该在相聚的时候珍惜每一刻，用心去对待与亲人、朋友和爱人的相处，不要让离别成为遗憾和痛苦的源泉，而是将离别当作人生一部分的必然，更加珍视每一次的相聚。
再次，《望海潮》中的“回首”是一种人生的反思。柳永写道：“回与白云俱，归无一绿藻。”这表达了对过往时光的回首和对残存记忆的怀念。人们在老去中回想曾经的欢笑与泪水，思索自己留下了什么。这让我明白，人生的真正意义并不在于功成名就，而是在于人生旅途中留下的痕迹和对别人的帮助。我们应该时时反思自己的过往，不断修正自己的行为和品德，使自己的一生变得有意义而充实。
最后，《望海潮》中的“知音”是一种珍贵的交往。柳永写道：“但远山有遗音，云淡风轻春意尽。”这表达了对知音的渴求。在人生的旅途中，我们会遇到许多人，但能成为知音的人却是少之又少。知音是指对我们真正了解和支持的人，他们能够给我们带来平静和慰藉，成为我们人生路上的伴侣。我们应该珍惜真正的朋友，时刻保持心灵的纯净和坦诚，以便我们能够与知音真正相遇。
总之，柳永的《望海潮》是一篇充满哲理和智慧的词作。它通过表达人们对时光流转和生命短暂的思考和忧伤，让人们深刻体会到珍惜生命和时间的重要性，以及思考人生意义和价值的必要性。阅读和思考《望海潮》让我产生了许多心得体会，这将对我的生活和人生观产生积极的影响。
望海潮教学设计中公教育篇四
望海潮作者：秦观朝代：宋体裁：词奴如飞絮，郎如流水，相沾便肯相随。微月户庭，残灯帘幕，匆匆共惜佳期。才话暂分携。早抱人娇咽，双泪红垂。画舸难停，翠帷轻别两依依。别来怎表相思。有分香帕子，合数松儿。红粉脆痕，青笺嫩约，丁宁莫遣人知。成病也因谁。更自言秋杪，亲去无疑。但恐生时注著，合有分于飞。
望海潮教学设计中公教育篇五
望海潮作者：无名氏朝代：宋体裁：词彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘。古意未收，新愁又起，断魂流水茫茫。堪笑又堪伤。有临皋仙子，连璧檀郎。暗约同归，远烟深处弄沧浪。倚楼魂已飞扬。共偷挥玉箸，痛饮霞觞。烟水无情，揉花碎玉，空馀怨抑凄凉。杨谢旧遗芳。算世间纵有，不恁非常。但看芙蓉并蒂，他日一双双。