当前位置:首页>方案>民族团结活动方案小学 民族团结活动方案(优秀8篇)

民族团结活动方案小学 民族团结活动方案(优秀8篇)

时间:2023-09-26 14:23:29 作者:QJ墨客 民族团结活动方案小学 民族团结活动方案(优秀8篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

民族团结活动方案小学篇一

一 、活动时间:xx年5月17日下午。

二 、活动目标:随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,

三、活动形式:以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式??

发学生的爱家乡及团结协作的情感!

四、活动准备:绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等

五、活动过程:

1:给每位同学发一张绘画纸

2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,

例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

一起评出优秀的作品。

5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交

作品的同学都有)

六、奖品设置:一等奖 2名 奖状2张 书包2个

二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个

三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个

鼓励奖若干名 铅笔10包

七、活动总结:活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

一年级组

xx年5月16日

民族团结活动方案小学篇二

一、指导思想

为全面贯彻落实伊宁、伊宁市团委《关于集中开展民族团结教育月活动》的通知,深入扎实有效地推进伊宁市达达木图乡中学青少年学生及团员民族团结教育工作,进一步巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型中学生民族关系。

结、保稳定、增和谐的强大合力。

二、活动内容

(一)主题宣传活动:做好抓住机遇,迎接挑战,努力实现新疆跨越式发展的宣传,是当前和今后一个时期宣传思想工作的重中之重。要紧密结合各地实际,在已有工作的基础上,以更深刻的认识,用更有力的措施,进一步加大工作力度,切实做好宣传。一是突出抓好民族团结宣传。通过红领巾广播、橱窗、板报、校报,大力宣传民族团结,切实把思想统一到中央的决策和部署上来。树立“热爱伟大祖国,建设美好新疆”的思想意识。

(二)是突出抓好辉煌成就的宣传。要大力宣传新中国成立以来特别是改革开以来取得的辉煌成就和历史性变化,大力宣传党的政策,开展形式多样的辉煌成就宣传活动,让全校师生通过参观图片展、观看影视作品、参加报告会、座谈会、歌咏比赛、演讲比赛等多种喜闻乐见的活动,共叙新疆巨大变化,共话新疆美好前景,共唱新疆发展稳定赞歌。三是突出抓好新疆“三史”教育。以《中国特色社会主义教育读本》、《中国特色社会主义教育问答》、《新疆“三史”教育简明读本》、《中国新疆人权教育读本》为主要内容,通过在各级领导干部中开展大规模培训,在各族群众中广泛开展面对面宣讲和充分利用电视、广播、网络、图片、连环画等多种形式解读新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史,进一步澄清历史事实,统一思想认识,不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力。

(三)主题文化活动。围绕“热爱伟大祖国、建设美好新疆”这一

主题,组织开展一系列有规模、有声势、有影响,群众喜闻乐见、广泛参与的教育活动,进一步凝聚力量、提振信心。一是开展“五观”大宣讲活动。组建马克思主义“五观”、新疆“三史”和民族团结教育宣讲。使马克思主义五观”、新疆“三史”知识和民族团结教育进进学校、进头脑。二是举办“我身边的民族团结故事”演讲比赛。以“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话人人都做民族团结的事”为主要内容,广泛发动师生,以演讲的形式讲述身边的民族团结典型故事,让师生自己教育自己。三是组织开展有奖征文活动,广泛发动师生谈认识、谈打算、谈体会、谈信心,营造浓厚的舆-论氛围。四是广泛开展民族团结创评活动。结合精神文明创建活动,开展“民族团结先进事迹和个人”创评活动。

三、民族团结教育月活动领导小组;

领导小组组长:孙燕(校长),帕尔哈提(书记)

四、具体活动安排如下:

(一)、 5月 1 日—5月11日(第一阶段) 民族团结教育活动主题宣传活动 。

(1)5月2日 召开全校师生民族团结教育活动动员大会 。

地点:室外操场 主持人:孙燕(校长)、帕尔哈提()

(2)5月3日 召开校各团支部书记民族团结教育活动工作安排会议。 地点:和谐楼三楼会议室 主持人:钟学勇(团委书记)

(3)5月4日 做好红领巾及中学生广播、橱窗、板报、校报工作,做好大力宣传民族团结,切实把思想统一到中央的决策和部署上来。树立“热爱伟大祖国,建设美好新疆”的思想意识。负责人:朱从梅(团委副书记)、买买提艾山(团委副书记)

《达乡团委民族团结月活动方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

民族团结活动方案小学篇三

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的--届三中全会、中央新疆工作座谈会、--系列重要讲话,自治区党委八届六次全委(扩大)会议,自治区干部大会,地委(扩大)会议精神,紧密结合局开展党的群众路线教育实践活动,把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上,以“访民情、惠民生、聚民心”活动开展为切入点,要在各族干部群众中开展形式多样的民族团结宣传教育活动;加强民族政策和民族知识普及教育;推动民族团结宣传教育活动常态化,使民族团结思想真正融入广大群众的血脉,成为各族人民共有的精神家园。

二、目的意义

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。在全局认真学习宣传贯彻落实党的--大、--届三中全会、中央新疆工作座谈会和党委八届全委(扩大)会议精神,把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,对于转变工作作风,最大限度地凝聚干部职工的精神和力量,引导和激励干部职工感恩伟大祖国,增强责任感、使命感和发展信心,推动科学跨越发展,推进人力资源保障工作发展具有十分重要的意义。

三、领导小组

为切实抓好此项活动,特成立活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在劳动人事争议仲裁院,主任由王功刚兼任,负责处理日常事务。

四、主要活动

一是结合实际进行理论学习。结合局开展党的群众路线教育实践活动,利用每周三、周五的学习时间采取集中学习、分支部学习、个人自觉学习、座谈讨论等灵活多样、务实管用的形式,组织党员、干部、群众认真学习学习党的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治区、地区有关会议文件精神。要使人社干部牢固树立民族团结是新疆各族人民生命线的观念,充分认识反对分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性,增强反对民族分裂、维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性,在本职岗位上自觉做民族团结的带头人,做民族团结的表率。(基层党委牵头负责)

二是大力开展宣传教育活动。深入扶贫和驻村工作组开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”学习宣传,进行爱国主义和维护国家统一的宣传教育,进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育,进行改革开放和现代化建设成就宣传教育,进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育,把思想和行动统一到中央、自治区和地委的决策部署上来,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。(各党支部牵头负责)

三是开展民族团结教育月主题讲座。围绕民族团结教育月主题,邀请民族模范代表、民族宗教权威人士民族团结教育讲座,增强广大干部职工维护民族团结、维护社会稳定的自觉意识和行动。(由李如武纪检组长牵头负责)

四是开展慰问活动。开展走访慰问武警边防活动,进一步加强军民团结,增进军民友情。(由王功刚副调员牵头负责)

五是营造就业良好氛围。广泛宣传党和政府对毕业生的就业帮扶措施,积极选树和宣传吸纳未就业毕业生典型企业,提振大中专毕业生就业信心,形成有利于阿克苏地区毕业生就业的舆论氛围。(由朱亚铭调研员牵头负责)

六是认真开展志愿服务活动。局团支部弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,积极秉承“服务社会、传播文明”的志愿服务活动宗旨,认真开展关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题的“三关爱”志愿服务活动,组织志愿者到对口帮扶村、共驻共建社区开展宣传党的政策、宣传人社政策法规、走访慰问、座谈交流、职业指导以及到社区打扫街区卫生死角、维护交通秩序等志愿服务活动。(局团支部牵头负责)

七是开展文体联谊活动。由局工会组织开展以民族团结为主题,知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛为形式联谊活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。促进民族团结进步。(丁雯副调研员牵头负责)

八是局女工委要深入福利院、敬老院,围绕主题,结合实际,抓好载体,塑造美丽外在形象,教育、引导妇女群众远离非法宗教活动,自觉维护民族团结和社会稳定。(局女工委牵头负责)

九是有机结合“访民情、惠民生、聚民心”,开展扶贫帮困献爱心活动。各驻村小组深入对口扶贫村,开展一对一结对子,帮扶城乡困难家庭。各驻村小组组织开展宣讲社会保险、劳动法就业关系等切合村民实际生活中的政策。开展一次慰问困难群众、优秀党员、爱国宗教人士活动,对所在驻村和对口帮扶村困难群众和劳动模范及三老人员、爱国宗教人士进行慰问,使他们感受到党的关怀和温暖。走访入户了解村民的困难,帮助困难村民解决问题,真心实意为群众多办好事、多办实事,促进社会和谐稳定。通过摸底调查,确定贫困学生,借此“六一儿童节”送去学习用品,帮助学生获得学习保障。(各驻村小组组长牵头负责)

十是开展民族团结进步评选活动。制作民族团结月活动宣传板报,并根据理论学习及扶贫帮困活动成效,局开展“民族团结科室”、“民族团结个人”评选活动,参加评选的个体提供书面材料,局领导班子成立评选小组,组织实施评选工作。通过评比奖励,增强局干部维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。(仲裁院牵头负责)

五、活动要求

(一)统一思想,提高认识。要充分认识开展民族团结创建工作的必要性和重要性,认真学习有关文件精神,统一思想,提高认识,保证民族团结创建工作开展顺利进行。

(二)注重实效,落实计划。全体干部职工要从讲政治、顾大局、促和谐、求发展的高度对待民族团结创建工作,要把为群众办实事、办好事作为立足点,创造新的工作亮点,积累经验,努力提高工作水平,同践行新疆精神结合起来,同转变作风服务群众结合起来,按照实施方案活动,狠抓落实,确保取得实效。

(三)严格纪律,自觉参与。全体干部职工要加强组织纪律性,自觉参加学习和活动,认真做好学习笔记。在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。

民族团结活动方案小学篇四

阿克陶县职业高中第32个民族团结教育月”

活动实施方案

今年5月,是自治区、自治州第32个民族团结教育月。为进一步加强学校民族团结工作,切实落实《新疆维吾尔自治区民族团结条例》,不断提高民族团结工作在学校常规工作中的地位,按照《阿克陶县教育系统“热爱各民族、建设美好新疆”暨第32个民族团结教育月活动实施方案》的安排部署,结合我校实际,特制定本实施方案:

一、指导思想:

深入贯彻党的十八大、十八届三中全会。全面落实自治州党委九届四次全委(扩大)、阿克陶县党委十届五次全委会会议精神、紧紧围绕社会稳定和长治久安总体目标,以现代文化为引领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,弘扬民族精神和时代精神,认真学习自治区、自治州民族团结模范先进事迹。通过组织开展一系列活动,扎实做好民族团结的宣传教育,切实强化我校师生的民族团结意识,牢固维护民族团结的思想防线。

二、活动内容

按照根据上级党委、教育局的要求,我校以“热爱各民族、建设美好新疆”暨第32个民族团结教育月活动与党的群众路线教育实践活动有机结合起来开展。

1、召开动员大会

定于5月10日,召开我校开展第32个民族团结教育月动员大会,1对广泛深入地开展第32个民族团结教育月活动进行动员和安排部署。

2、开展民族团结教育系列活动。

一是利用每周三教职工政治学习时间,以讲座、观看电教片等形式

部群众反对民族分裂、维护祖国统

一、维护社会稳定的自觉性和坚定性。

二是开展纪念民族团结教育月32周年系列活动。积极参加全州组

织的 “第32个民族团结教育月知识竞赛”活动,在全校挖掘和宣传一批民族团结模范师生和先进事迹。

三是举办一期以民族团结为主题的黑板报比赛

四是开展民族团结教育主题班会课

五是组织开展以“热爱各民族、建设美好新疆”为主题的文体活动。

三、工作要求:

1、加强组织领导,落实工作任务。

积极组织,周密安排,将民族团结教育月活动与学校教育教学工作

有机结合起来,全面安排部署,确保各项工作落到实处、见到实效。各处室各尽其能,相互配合,形成合力,共同把民族团结教育月活动引向深入。

2、突出思想内涵,营造舆论氛围。

一、维护民族团结的思想基础,营造民族团结教育良好舆论氛围。

阿克陶县职业高中

2014年5月16日

民族团结活动方案小学篇五

高举各民族大团结旗帜,以毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的--大、--届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局常委会会议精神,贯彻落实--系列重要讲话精神,围绕“深化改革创新,聚力长治久安”这条主线,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,深入开展中国特色社会主义、中国梦、核心价值观、新疆精神、党的民族宗教理论和民族宗教政策教育,着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果,奠定共同推进我县和谐发展的坚实思想基础。

二、重点工作

开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,长抓不懈。通过开展主题教育、主题实践、主题文化活动和树选进步模范,扎实做好舆论宣传工作,进一步深入开展民族团结教育活动。

三、学习教育活动内容

(一)组织民族团结教育学习宣传活动。

七是深入开展“军民共建美好精神家园”活动,总结、提炼军队开展的“一对一”共建文化阵地活动等好形式、好经验,不断延伸拓展,大力促进军民团结、民族团结。

(二)开展新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。

各学校要结合民族团结教育的特点,深入贯彻《学校民族团结教育实施纲要》,使各族师生正确认识“三史”。要针对2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件,深入开展“一反两讲”(反暴力、讲法治、讲秩序)宣传教育活动,揭露和批驳种。种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论,正本清源,澄清模糊认识,宣传--“深刻认识新疆分裂和反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,坚决把暴力分子的嚣张气焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力”反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒。唐谬论,使广大师生正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限,将“两个不得,五个严禁”要求落到实处。宣传我县铲除滋生暴力恐怖活动土壤的坚强意志,形成强大的工作合力和舆论攻势。使各族干部师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟,引导各族师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。

(三)开展学习民族团结大宣讲活动。

各学校要结合学习11名维吾尔族大学生联名书和祖木来提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件声讨揭批活动,大力开展民族团结宣传教育工作;利用我县教育系统理论宣讲团人才资源,编撰民族团结教育宣讲提纲,组织宣讲团分赴各学校进行民族团结先进事迹宣讲,用事实说话,以群众喜闻乐见的形式宣传发生在身边的民族团结先进事迹;各级各类学校要利用家访、学生家长交流会等有利时机,广泛开展面对面、心贴心的民族团结宣传教育,不断引导全县广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想,自觉维护民族团结、自觉维护社会稳定。各学校要加大学习教育力度,以多种方式学习宣传,真正实现校园严禁宗教活动、严禁宗教行为、严禁宗教言论、严禁宗教思想、严禁宗教服饰、严禁宗教信仰,开展形势政策报告进校园活动。邀请专家教授为中小学校师生作形势报告,开展“正确认识和对待宗教,坚决防止宗教极端思想渗透学校”宣讲。组织各族师生发声亮剑,揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的丑恶本质和险恶用心,共同维护社会主义法制的统一、尊严和权威。提高师生自觉抵御和防范宗教极端思想渗透的能力,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒。唐谬论,引导教育师生正确区分宗教和宗教极端势力的界限、宗教和恐怖主义犯罪的界限,正常信教和宗教狂热分子的界限。

(四)结合党的群众路线教育实践“一心一意”开展活动。

结合第二批党的群众路线教育实践活动,强化党员干部“三个带头”的意识,即:带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”(互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助),带头批评不利于民族团结的言行。结合“干部赴基层转作风服务群众”活动,组织开展民族团结“八个一”实践教育和“七个一”主题教育活动;即:举办一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,学一位身边的民族团结先进典型,写一篇以民族团结为主题的文章(心得体会),办一期民族团结教育板报或墙报,读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结好歌,组织一次“我说民族团结”大讨论活动。开展以“参加一次民族团结教育主题队会、体验一个民族团结活动、了解一个民族团结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写一篇民族团结的作文、参观(介绍)一个爱国主义教育基地”为内容的“七个一”主题实践活动,教育引导各族学生牢固树立民族团结的思想观念,进一步增强民族团结的意识。

(五)开展民族团结树先进创建活动。

要继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动。落实民族团结进步创建活动,大力开展民族团结进学校、进教材、进课堂活动,争创民族团结示范学校、示范班级、先进个人等细胞创建活动,发挥学校在民族团结教育中的基础作用,进一步增强各族干部、师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。各学校要开展民族团结教育调研活动,探讨民族团结教育的课程建设、教学模式、专题教育、实践活动和评价方式,撰写学校执行《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》专题报告。抓好第三届“民族团结好少年”评选活动,充分发挥实践活动的养成作用,使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。开展“民族团结歌曲大家唱”活动,广泛征集民族团结歌曲,遴选部分优秀歌曲向社会公布,组织各学校传唱。开展“热爱伟大祖国建设大美乌什”教职工系列活动,各级工会围绕培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展大合唱、技能竞赛、演讲比赛等活动。开展“最美阿克苏人——每月之星”之“团结友爱之星”和“最美新疆人”、“时代楷模”评选活动,选树和培养一批近年来教师行业涌现出来的民族团结典型,发动群众积极参与网上投票。用身边的人、身边的事感染大家、带动大家,用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为地区民族团结进步事业贡献力量。

(六)召开民族团结教育活动长效机制研讨会。

五月下旬,教育局将适时召开民族团结教育活动长效机制研讨会。各学校要总结提炼民族团结教育活动中探索出的好措施、好办法,探索建立健全民族团结教育活动的长效机制,努力把典型经验上升为普遍性的工作要求,把成熟做法固定为常态化的工作制度,推进学校民族团结教育深入开展。进一步完善民族团结进步激励机制,推动民族团结进步表彰活动制度化、规范化。

(七)组织观看民族团结优秀影视作品。

各学校要组织师生观看一次民族团结优秀影视作品,主要是近年来地区投资拍摄的电影《阿克苏的馕》、《马背电影队》和电视剧《拾花妹》、《兄弟》和“八部红色电影”等优秀影视片,结合“四个意识”主题教育影片播送,使各族干部、师生在潜移默化中凝聚和谐力量,深化爱国情感。开展民族团结主题影视展播展映活动。组织好以阿尼帕为原形的电影《真爱》的放映工作。做好优秀民族团结影视作品集中展播转播工作。

四、有关要求

1、加强领导,精心组织。按照要求,各学校要及时制定工作落实方案,切实加强对民族团结教育的领导,明确工作任务、措施和责任分工,通过各种有效方式,抓好工作落实,确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。

2、丰富载体,形成合力。学校要结合实际,开展形式多样的群众性宣传教育活动。在充分发挥座谈会、文艺晚会、图片展览、知识竞赛、爱国主义教育基地参观等多种形式的基础上,充分运用现代传播手段,创新载体和形式,组织开展一系列生动有效的活动,使教育活动既有强大声势、广泛覆盖,又贴近生活、贴近师生,真正入耳、入脑、入心。

3、树立典型,营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用,努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时,各学校要发现挖掘身边的好人好事,充分发挥典型的激励、示范和引导作用,达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。

4、加强督导,认真总结。县教育局将把督促检查作为民族团结教育的重要环节,定期进行督查,确保各项任务落实到位。各学校要将本校开展民族团结教育系列活动的实施方案于5月15日前报送教育局;并将活动开展信息、图片、总结于6月5日前分阶段报送至县教育局政教股。

民族团结活动方案小学篇六

,培养和提高中小学生民族民族团结意识,构建和谐校园,制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:

活动时间:2018年12月15日

活动地点:各班教室

活动对象:全体师生

活动内容:

1、跳一段民族团结舞蹈。要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。

2、唱一首民族团结歌曲。组织一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。

3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。

4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会,通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。

5、开一次民族团结教育座谈会。组织五年级充分利用班会时间,组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,统一思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。

6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与,组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。

7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。

8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。

9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国主义热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。

10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动,组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。

民族团结活动方案小学篇七

为广泛、深入开展民族团结进步活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据市委工作要求,现就我局机关开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标,深入开展民族团结进步创建活动。

二、工作目标

通过开展民族团结进步创建活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策,营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作,不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施,使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来,为保密工作跨越式发展创造和谐稳定的发展环境,力争在年内实现民族团结进步模范单位的创建目标,并鼓励全体干部职工争创民族团结先进个人荣誉称号。

三、活动安排

1、大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻落实地区工作要求,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育,坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用,采取多种形式,积极宣传党和国家民族方针政策,宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型,宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。三是结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”和“创先争优”等主题教育、民族团结教育月、等重大活动,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,着力推进民族团结教育进科室、进家庭。

3、组织开展创先争优活动。开展争创民族团结进步模范单位和模范个人活动,培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范,充分发挥他们的示范带动作用,推进民族团结进步事业。

4、开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动,抓好结对帮扶各项措施落实工作,组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动,动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚,面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传,为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结,维护社会和谐稳定。

5、开展党群连心活动。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯,结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。建立少数民族群众特殊困难帮扶制度,及时协调和解决少数民族群众遇到的困难和问题,及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷,坚持服务与管理并重,维护少数民族平等权益,引导教育各族群众互相尊重、互相帮助、和谐相处。

四、实施步骤

民族团结创建活动结合“创先争优”和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,以维护社会稳定、解决实际问题等为重点,分三个阶段进行。

第一阶段:宣传动员(4月15日至4月30日)。1.学习相关文件。召开会议专题研究民族团结创建活动,听取创建活动的筹备情况。成立民族团结进步创建活动领导小组,认真学习有关民族团结政策、法规,带头学习宣传党的民族政策、新疆历史。

2.制定活动方案。按照和田地区民族团结进步创建活动的有关要求,结合工作实际制定民族团结进步创建活动实施方案。

3.进行动员部署。召开创建活动动员大会,进行动员部署。明确目标、分解任务、落实责任。

第二阶段:全面实施(5月1日至5月14日)。

1.广泛开展民族团结创建活动。深入开展党的民族理论、民族政策、法律法规教育。结合本职业务工作,对照相应的职能,制定具体的贯彻措施,认真落实。并将贯彻落实措施报所创建办公室备案。3.充分利用重要节日,宣传和弘扬各民族优秀文化,增强对中华文化的认同感。在春节、中秋节及肉孜节和古尔邦节举办联谊活动。在“五·一”国际劳动节开展“迎五一,爱劳动,共团结”系列活动,在“十·一”举办以“庆祝伟大祖国诞辰,共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题的板报展览。

4.办实事,解困难,为政府分忧。着力解决帮扶对象的生活困难。了解掌握少数民族困难家庭的基本情况,选择一个困难家庭组成“结对友好家庭”,采取多种方式,帮助困难家庭解决生活上的困难。开展经常性的谈心活动,听取少数民族干部的意见和建议,帮助他们解决工作、生活中存在的困难,着力培养少数民族干部。

(二)以创先争优等主题教育为重点,开展内容丰富、形式多样、富有成效的教育活动

1.继续深入开展创先争优活动。细化活动方案,分解工作任务,坚持围绕中心工作创先争优,突出以现代文化为引领,把创先争优融入群众文化,形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

2.积极开展丰富多彩活动。深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史宣传教育,兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。开展文艺表演、板报展、座谈会、知识竞赛、走访困难党员送温暖等活动,营造浓厚喜庆氛围。

3.把民族团结创建活动与开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创建学习型党组织”等活动紧密结合起来,人人参与,个个争先,使创建活动真正发挥作用。把创建工作融入到日常工作、生活中,争做民族团结的模范,争做学习模范,争做工作模范。通过开展各种丰富多样,富有成效的教育活动,相互促进,共同提高。

3.选树民族团结创建活动典型。积极开展选树民族团结先进集体和先进个人活动,树立民族团结集体和个人的先进典型,用身边典型的事迹教育激励干部职工,在全系统营造争当民族团结先进集体和先进个人的浓厚氛围。

4.认真开展公民道德建设月活动。认真开展公民道德建设月和公民道德建设日活动,加强公民道德教育。组织开展向道德模范和“双百”人物的学习活动。加强环境建设,优化办公环境、居住环境、职业环境和人文环境,提高干部职工的团队意识、增强凝聚力。

5.深化精神文明创建活动。结合工作实际,提出具体目标和要求,进一步深化创建内涵,提高创建水平,营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。

(三)以加强作风建设为重点,体现“新疆效率”,努力提高服务水平

1.大力弘扬党的优良作风。大兴调查研究之风、密切联系群众之风、求真务实之风、开拓创新之风。加强干部职工教育、管理和监督,不断提高干部职工队伍的凝聚力、创造力和执行力。2.深化反腐倡廉建设。认真学习贯彻中纪委六次全会和自治区纪委七届七次全会精神,牢固树立和自觉实践以人为本、执政为民的理念。认真开展自治区第13个党风廉政建设教育月活动,大力推进惩防体系建设,加强对保密单位设备运行的监督。

3.把民族团结创建活动纳入年度工作目标责任制,作为绩效考核的重要内容之一,对各单位的创建情况进行督促检查、考核考评。

第三阶段:总结提高(5月15日至5月31日)。1.展示成果。举办民族团结创建活动图片展,要全面开展民族团结创建活动情况,集中展示活动成果。

2.考核评议。对开展民族团结创建活动情况进行考核,组织干部职工进行评议。

3.认真总结。对开展民族团结创建活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。建立民族团结创建活动档案,及时收集、整理、归档相关资料。

4.完善机制。认真梳理总结开展民族团结创建活动中行之有效的做法,形成长效机制。

5.表彰奖励。对民族团结创建活动中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

五、保障措施

1、加强组织领导。各科室要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性,要把这项活动摆在重要位置,加强组织领导,精心组织实施,确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。

2、加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、各单位通力合作、密切配合、共同推进。各单位要充分发挥职能作用,加强组织协调,推动创建活动有效开展。

3、加强检查指导。要把民族团结进步创建活动开展情况列入各单位民族工作督促检查的重要内容,采取专题调研、重点抽查等形式组织检查,着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节,推动创建活动健康发展。

中共和田市委机要局

2014年4月10日

民族团结活动方案小学篇八

:20xx年五月是自治区第30个民族团结月,克拉玛依市第五中学深入开展科学发展观,围绕“感恩伟大祖国构建和谐校园”为主题,进一步营造民族团结氛围,全力构建和谐校园,增强民族团结意识,牢固树立三个离不开思想,坚定同呼吸、共命运、心连心的民族团结思想。

为了宣传民族团结的重要意义,加强对全校各族师生的民族团结教育,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,加强我校民汉合校的大团结。

感恩伟大祖国构建和谐校园

:团委

承办单位:政治组

竞赛地点:学生为各班教室班主任为各班监考人员

教师为阶梯教室

全校教职工

:试卷答题

1、竞赛以考试要求为准,不得翻书,不得交头接耳。

2、为保证良好的秩序,竞赛规定时间内不得交卷。

1、组长:

2、副组长:

3、组员:

巡考:

分装试题:

试题发放:初一学区:

初一内初:

初二年级:

初三年级:

高一年级:

高二年级:

成绩汇总排名:

通讯:

(时间待定)

奖状填写:

相关范文推荐