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英语演讲比赛感悟英文 组织英语演讲比赛的策划书(优秀5篇)

时间:2023-09-30 07:39:09 作者:MJ笔神 英语演讲比赛感悟英文 组织英语演讲比赛的策划书(优秀5篇)

我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希望能够帮助到大家。

英语演讲比赛感悟英文篇一

活动背景:甜蜜的青春,像一首幸福的歌,歌里有美丽的旋律;花样的青春,象一幅奇幻的美图,图里有梦幻的风景。青春,蕴涵童话般的梦,成长之路也随之而开阔。逝去的时光,我们不再感叹,因为我们现在拥有的正是有着无限魅力的青春年华。为了在我们最美好的年华里留下一些美好的记忆,留下我们为梦想而奋斗的身影,也为了实现我们高级班“三德五才”的人才培养目标,丰富大家第二课堂培训方式,激发学员英语学习热情,进一步提升学员应变能力和英语演讲水平,长江大学第六届学生干部高级培训班班委会,经团委老师同意,决定在第六届高级班全体学员中深入开展“魅力青春”英文演讲比赛。

一、活动主题

英文演讲比赛

二、活动内容

(一)演讲要求

学员以“魅力青春·成长的足迹”为话题,结合实际情况,根据本人的思考和感悟另拟题目,进行全英文的演讲,要求具体可感,观点鲜明,立意明确,能够对班级学员的英语学习和思想发展起到正面积极的引导作用。

(二)演讲形式

1、学员上台进行脱稿演讲。

2、演讲结束后由评委以英语提问,选手用英语作出回答。

3.各学员演讲时间为6分钟,回答时间为1分钟。

三、活动时间

_月_号上午8点到11点

四、活动地点

待定

五、活动步骤

1._月_日,在菁英网上公布英文演讲比赛活动方案。

2._月_日~__年_月5日,各位学员认真准备英文演讲稿;并展开组内选拔赛,比赛时必须邀请小组比赛监督人员及评委,小组选拔赛选出最优秀的3名学员代表小组参加班级比赛。

3._月_日周四晚9点之前,各小组将《小组参赛学员信息表》(见附表二)以及参赛学员的英文稿件原文,发至学习委员邮箱。(学委邮箱:李坤)

4._月_日(周五)早自习由学习委员安排抽签,决定各学员演讲顺序。

5._月_日(周六)上午8:00~11:00开展演讲比赛

六、评分细则

见附表三注意事项

七、活动奖励办法

1.奖项设置:本次英文演讲比赛各班将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各1、3、5、6名。

2.奖励办法:获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书,并根据《长江大学学生干部高级培训班班级量化考核管理条例》对获奖学员予以加分。

八、活动流程

(一)前期准备

1.学习委员进行资料汇总,列出参赛选手顺序名单,负责整体安排以及突发事件处理。

2.班长负责与小组长联系,通知同学们提前20分钟到半小时到场;申请教室,并负责在黑板的书写;邀请评委和嘉宾,通知评委提前十分钟进场。

3.团支书负责现场的统分工作,去掉最高最低分,算出平均分(准备好计算器)。

4.文体委员负责选拔男女主持人各2名,并进行适当培训。

5.生活委员负责选拔活动礼仪4名,并准备饮用水、纸、笔、计算器等活动用品。

6.纪律委员负责协助值周班委记录到会人员,报告人员以及工作人员出勤情况,时间提示牌的制作、现场计时以及时间提示。

7.宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道。

8.班刊主编及副主编需及时发现活动出现的漏洞并配合解决

9.所有班委成员在活动前提前半小时进入教室,检查并布置相关设施,使各项安排就位。

(二)活动流程

1.主持人致辞,并介绍到场的嘉宾、评委;

2.主持人介绍比赛流程及比赛规则;

3.参赛学员按顺序上台进行英文演讲;

4.比赛结束,主持人做活动小结;

5.请评委代表对演讲进行点评;

6.团支书统计结果,请嘉宾揭晓获奖同学名单;

7.请班主任老师讲话;

8.主持人致活动结束语;

9.请评委与参赛同学合影留念;

10.工作人员整理相关资料,并清理活动现场。

九、活动要求

(一)整体要求

2.请全体学员高度重视本次活动,提早做好演讲准备并反复演练;

3.演讲时,所有学员必须做到脱稿;

4.要求活动当天所有与会成员,男生着正装,女生穿着正式、大方得体;

5.任何人不得无故缺席,如确有要事不能按时参加活动,必须提前按要求履行请假手续。

(二)组内选拔赛要求

2.各组选拔赛必须邀请指定嘉宾担任监督人员(见附表四)。

3.监督人员根据小组活动开展的实际情况认真填写《活动开展情况记录表》

英语演讲比赛感悟英文篇二

理论与实践,事实证明,没有一个人的演讲能力是天生的,而在科学的理论的指导下经过长期的艰苦实践,才能有所长进。切记要把科学理论和扎实的实践相结合。不要浮躁、多看书去掌握基本概念、如何写演讲稿、口头表达的技巧等等。

内容与形式,演讲的内容与形式,决定了演讲的类型。我们可以按照类型把演讲分为专题演讲和即兴演讲,专题演讲并非背稿子,即兴演讲也不是谁都能出口成章。即兴演讲固然帅,拉风,但是必须把自己的稿子熟记于心,并非把每一个字都背下来,是要把内容与环节铭记,以便不至于忘记要说些什么。即兴演讲必须要机制灵活、随机应变、注意观众放映从而修改演讲方向。所以,即兴演讲的功底是要很深厚的,新手不能一开始就即兴演讲。

“讲”和“演”,演讲稿的作用是为了提醒忘掉的部分,并非用来照着读,除非一些很深的学术论文,真实性、科学新很强的报告。不能把稿子与演讲决裂开来,要认真撰写演讲稿,不能使得演讲稿连篇累牍,失去了口语通俗易懂简短的特点。

口头语与肢体语言,千万不要夸大肢体语言,不要故意编动作出来,而是要自然,不能把演讲的“演”当作演戏,这只会让人觉得矫揉造作,被观众做排斥。准确熟练的口语表达能力与和谐、自然的肢体语言有机结合才是成功演讲的必经之路。

万事开头难,演讲是一门语言艺术,规律不是像理工类那样容易摸清,所以要必须要从大数据的理论中学习,在无数次实践与尝试新方法中自己的经验,形成一种适合自己和听众的演讲方法。

英语演讲比赛感悟英文篇三

进入大学,演讲比赛给了我一个展现自我的舞台,在第六届“东采杯”演讲比赛中,我获得了第七名的成绩。

演讲比赛的收获,有我自己的努力,但也有学长学姐长的帮忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和帮助。所以,我是幸福的。

在比赛过程前,学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音,一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习,耐心的揪出错误,指导我的语音语调。我的.每一个细小进步,都离不开他们的的指点。

在这次比赛过程中,其实最重要的,是我在比赛中体会到的团结氛围。平时在寝室里模拟演讲时,室友们总会指出我的缺点,例如:语速太快、站姿、眼神等等,因为他们,我才能一步一步走向成功。当我演讲时,班里同学,向我投来一个个信任、坚定的目光,他们的呼喊,他们的加油„„那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量!比赛结束时,他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。

最后,再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师,学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道,既是终点,又是起点,再好的成绩已是过去的,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力。只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的未来!

英语演讲比赛感悟英文篇四

2、拿到演讲稿一定要按比赛时的速率试两遍,确保不超时,千万别存侥幸。

4、尽可能的预先到演讲场地,熟悉环境设施。如有可能不妨到台上喊上几嗓子;

5、搞清楚是哪些评委哪些听众;

6、预先演练好如何上下场。几步可以到话筒,在哪儿鞠躬;

7、如果话筒高度不合适,主办方安排专人调整的比赛,应在上台前就示意工作人员调整,如无专门人员调整,自己应知道如何调整,不可胡乱吹吹打打。

8、如果可以看讲稿的比赛,最好不带讲稿。一定要带,记住讲稿最好是单面打印;

9、练习用正常语调、最大的音量清楚的完成演讲;

10、别指望到时变腔变调、装猫变狗吸引人。

英语演讲比赛感悟英文篇五

“培养科学研究精神,提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

二、活动主题

“科技创新,”英“为有你”

三、活动目的

为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办“xx年大学生科技节”系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景

在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神,提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象

活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

二复赛

复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定11月9号。

〈三〉决赛

复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准:

1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。(30分)

2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。(30分)

3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。(30分)

4、时间控制:定题演讲在2分30秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。(10分)

5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励:

决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

八、活动前期准备:

1、10月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作

九、宣传方案

通过各学院学生会进行宣传12

十、活动流程

复赛:

19:00主持人介绍评委及比赛相关规则

19:05---20:30选手比赛

20:30主持人宣布进入决赛的选手,欢送评委,复赛结束

赛后工作人员清理现场。

决赛:

下午6:00工作人员入场准备活动前期工作

6:35观众入场

6:45嘉宾入场

7:00由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

7:05活动正式开始

7:50----8:25下半场选手演讲比赛

8:30主持人宣布获奖选手名单,嘉宾向获奖选手颁奖,合影留念。比赛结束,由嘉宾做总结陈词。

赛后工作人员整理比赛现场。

十一、经费预算

海报2张10元

彩带等现场布置装饰品40块

奖状8张8块

水20元

笔10元

总计:88元

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