无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
发言稿的小学生版篇一
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！我是三年级8班的
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今天能代表本次期中考试获奖
学生在这里发言，我感到很高兴。在这里我要感谢学校，因为他给了我们丰富、快乐、充实的学校生活；我要感谢老师，因为她们的用心启迪、无私陪伴让我尽享知识的乐趣；我还要感谢我的同学，因为正是他们才让我知道什么是尺有所短，寸有所长；最后我还要感谢不辞幸劳，用心教育我的父母。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”正是有了这许许多多的感谢，才让我拥有了现在这无比幸福的成长环境，老师教我感恩，我想最好的感恩不是在今天去回报，而是在今天种下理想的种子，让自己扎根于知识的沃土，用优异的成绩在将来敲开大学的大门。
这次的成绩让我在高兴地同时也清醒的认识到自己还有许多缺点和不足，我要把成绩看成一面镜子，及激励我再接再厉，也提醒我改进不足。以后，我要努力让自己的学习事半功倍，我要积极参加各种兴趣小组，我要通过大课间活动不断强健体魄。
我是一株小树，但我不能躲在温室里生长，而是应该有阳光和风雨的
陪伴，我是父母的宠儿，但我不能在溺爱中成长，我应该将感恩牢牢铭记，我是老师眼里的一个四季，但我不能只带走知识，我应该将懂事和进步的自豪留下。冬天来了，春天就不会遥远，希望一小的每一个同学都能你追我赶比志气，比进步。最后也祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝每位家长生活幸福！
谢谢大家！
发言稿的小学生版篇二
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
每个时节在不同的地区都有不同的风俗。我觉得，我奶奶家过年的风俗比较“暖人”。
中国传统过年就是再除夕那天的晚上和家人吃一餐年夜饭，寓意阖家团圆。
而在奶奶家可就不同了。他们的年夜饭不一定是在大年三十晚上，而是在南方的小年后到大年夜的任何一天任何一餐都行。有的在腊月二十五，有的在腊月二十八，时间可以自定。而且，一起吃年夜饭的人可就不止自家几口了。每家每户都会邀请邻居或者族人到自己家来吃年夜饭。所以，许多人家刚坐下来准备吃饭，接着就有一大堆电话打来，邀请他们到另一家去吃。于是，就有了这样一种现象：一个人刚收邻居的邀请，刚到他家去，寒暄了几句，才拿起筷子准备吃，便又来了一个电话，是另外一个亲戚打来的。
于是他只吃了几口饭就来到了另外一户邻居家。到那边又是跟原来的一样，吃了几口饭又来一个电话，就这样，接二连三的电话打来，他被邀请到各个邻居家去，大家都这样你邀请我，我邀请你，好不热闹;每次都只吃了一两口饭，而当到达那个邻居家时，他们家的菜也凉了。虽然菜凉了，但是人们的热情可没有凉。他们还是会拿出一些好吃的好喝的来招待他们。这在我们那儿是常常出现的事儿，不足为奇。
过年，我们到他人家吃饭的时候，会发现他们餐桌上总会有一道我们那儿家家都有的菜：豆腐条或豆腐丸。听奶奶说这两样食物是他们祖宗一直传承下来的，没有间断过。制作过程如下：首先要把豆腐用手捏成泥，不能有大块的。然后再把事先做好的肉泥混进豆腐泥里，搅拌均匀。最后用手抓一小坨混好的豆腐泥，放在手心里揉成团。最后下锅炸炸至金黄，便可放进任何一道菜里，使那道菜变得更加美味。脆脆的，饱满的，非常符合人们的胃口。
一餐年夜饭，可能会有二十多个人围坐在一张圆桌边，一边吃饭一边大声聊天。我们小孩子聊天几乎听不清楚对方在讲什么，只能看着他的口型来判断他所说的话语。但是即便是这样我们也非常高兴。一年中只有这几天，我们能相聚在一起。从大人们爽朗的笑容或者表情中，我可以猜测，他们是在谈论这一年的收成，或者儿女们在学业上的进步。还有可能是在自己的家庭里发生的一些有趣的事情。
无论在哪里，无论各地的风俗有什么不同，这些传统能一直传承下去一定有它的意义。
发言稿的小学生版篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六年级四班的×××。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
我国是世界四大文明古国之一，有着五千年的.悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉，讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪；作为一个新世纪的小学生，必须遵纪守法、文明做人。
同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生！
“一花独放不是春，百花齐放春满园”！我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花！
老师，同学们，让我们一路同行！谢谢大家！
发言稿的小学生版篇四
尊敬的老师，同学们：
你们好!
什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的'展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
做文明小学生!同学们，加油。
谢谢!
发言稿的小学生版篇五
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是 养成良好的习惯 。
有这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时， 顺手 把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他优秀小学生三分钟演讲稿范文精选3篇优秀小学生三分钟演讲稿范文精选3篇。
虽然这个故事有几分夸张，我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢?比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，如果有，它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。
同学们，良好的习惯是成功的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我开始吧!
谢谢大家!