在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学开学第一课班会策划书篇一
开学第一课活动方案一:
开学了,对于高中生们来说,最重要的是如何尽快适应新环境,进入新课程新知识的学习状态。帮助同学更快地过渡,开学第一课主题班会是个很好的机会。高分网高考频道小编搜集高中开学主题班会活动方案给大家。
语言接力游戏
规则:
每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。
说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。
个人集体
合作竞争
我有故事来分享
案例分析一
(1)小明为什么会受到同学们的厌烦?
(2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。
案例分析二
张婷和王帆(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一数二。
(1)张婷为什么能成功?
(2)正当竞争对我们每个人有什么好处?
可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的数学书拿走,扔到了厕所里。
(1)张婷为什么会这么做?
(2)你怎么看待张婷的行为?
(3)换成是你会怎么做?
(4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害?
小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系?
1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。
2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。
3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的`凝聚力,依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。
因此,每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。
开学第一课活动方案二:
为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:
一、活动组织
组长:汪静
副组长:陶林、傅香平、张炳权、戴克武、夏明珊
成员:操礼明、李功文、王长安、汤安东、秦祖海、李梅、李和祥、李庆、岳茂汉、各年级主任、各班主任。
二、活动内容
三、教育形式:
主题班会、讲座。
四、活动时间:xx年9月1日
五、活动要求
1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前须将《***班开学第一课组织方案》或者《***班纪律安全课教案》上交政教处。
大学开学第一课班会策划书篇二
《开学第一课》共分为四节课,分别为“梦想”.“奋斗”.“探索”.“未来”,从多个角度诠释了对创造这个词的理解。我感受颇深的则是第二节课------奋斗。
在这一节课中,新东方的创始人俞敏洪走上台,给我们分享了他自己的奋斗和成长故事。
俞敏洪是在高考的改革后“知识改变命运”的典型代表,一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”。他高考考了三次才考上大学,从最初的大专目标考到了北京大学。这告诉我们要制订一个自己的目标,有目标才有奋斗的动力,才有坚持下去的毅力。他认为奋斗应该成为生命的常态,它是一种生活态度。
在学习生活中,我们需要奋斗,奋斗好这剩下的两年,去换来一个光明的未来,何乐而不为?我们或许会因为奋斗途中遇到失败而气馁放弃,或许会因为奋斗途中获得成功而欣喜不已,但这些都是我们奋斗的脚印,都是我们的选择。
所以,奋斗可以战胜困难和挫折,也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。现在的我们正是奋斗的时期,我坚信,有目标,奋斗就不会停歇!
大学开学第一课班会策划书篇三
对刚入校的一年级小学生来说,开学第一课是既神秘又富有挑战性的“幼儿园升级”会。
1.认识新伙伴
可以组织学生认识新环境、新老师、新同学,做个自我介绍,讲讲自己的兴趣爱好或特长,增进同学之间的相互了解。游戏比赛:我认识的同学多又多。
2.爱护新课本
领着学生认识国家统编版教材,从封面学起,介绍课本目录,了解本学期学习内容。学会爱护课本,轻拿轻放。
3.学习新要求
讲解学校一日行为准则,进行课堂常规训练,教育学生遵守校规校纪。讲解时要语气温和,语言简洁明了。
4.养成好习惯
设计一系列游戏活动,把孩子入校、列队、听课、如厕等行为习惯的养成教育融于活动中。
5.热爱新学校
老师可以带领学生参观校园的每个角落,熟悉各个功能教室的位置,帮助学生树立主人翁意识,热爱自己的学校。
对于二、三年级的学生:
1.聊聊快乐的暑假
让学生讲讲假期生活,谈谈见闻,介绍假期读的书或看的电影,交流假期实践作业等。以“假期里,你学会了什么本领?”为主题,讲解自己在假期学到的新本领、新技能,比如做饭、收拾房间、学会了骑车、游泳、打球、跳绳等。
2.写写新学期的目标
新学期,鼓励学生给自己定下一个新目标,写在心愿卡上,然后贴上心愿墙,督促学生不断朝着目标努力。
3.谈谈家乡的新变化
以“家乡的变化”为主题,让学生说说家乡有哪些新变化,为什么会有这么大的变化。培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
4.说说自己的心里话
以“老师,我想对您说”为题目,请学生用小纸条写上最想对老师说的话,倾听学生的心声,增进师生之间的感情。
大学开学第一课班会策划书篇四
一、指导思想
立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。
二、基本原则
(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。
(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。
(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。
三、教学主题
以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。
四、教学目标
(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。
(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。
(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。
五、教学组织形式
各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。
(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。
(二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。
(三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。
(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。
(五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。
(六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。
(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。
六、教学素材
(一)交通安全教育
1.福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:xx年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)
2.河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:xx年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)
(二)消防安全教育
1.天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:xx年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞数千辆车损毁。)
2.河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:xx年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)
(三)预防溺水教育
1.汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:xx年4月5日清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)
2.我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:xx年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)
3.惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。
(四)饮食安全教育
1.广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:xx年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)
2.河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:xx年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)
七、教学流程
(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。
(二)素材展示。
(三)交流讨论。
(四)现场演示。
(五)教师讲解、提炼、归纳。
(六)安全知识竞赛或测验。
八、组织实施
(一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的.重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的培育体系。
(二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。
(三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。
(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。
(五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。
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大学开学第一课班会策划书篇五
二年级
1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。
3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。
4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2.列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。
3.良好习惯的'养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4.我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人时,决不食言说到做到。当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。
5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!
大学开学第一课班会策划书篇六
时间:xx年xx月xx日
地点:学校操场
参加人员:全体师生 部分学生家长
音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿
“小学20xx学年秋季开学典礼现在开始。”
“愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的.掌声欢迎他们的到来。”
“升旗仪式现在开始
第一项:出旗 敬礼
第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬礼。
礼毕。
第三项:唱国歌。”
“在新的学期里,又有百名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。”
1、校长致贺词
“新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。”
2、介绍新教师、为一年级授旗
“请校长为一年级授旗。”
3、新教师讲话
“新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。”
“新的学期,新的希望。下面由学生代表发言”
“最后,请大队辅导员x老师讲话。并给我们提出希望”
1、大队辅导员讲话
2、全校宣誓 :准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)
“同学们,新学期要树立新目标,希望我们小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为文庄小学的建设做出我们的一份贡献!” “20xxx学年秋季开学典礼到此结束。请领导先退场。各班按顺序带回。
大学开学第一课班会策划书篇七
今天是2018年的9月1日,也是我迎来高二的第一天,以前的我不懂事,认为学习不是自己的事情,学习是一件很麻烦的事情,但当我考完《开学第一课》的那一瞬间,以前那些幼稚,无知的想法就从我的脑子里离开。
看完之后,我发现自己学习的苦,还不如别人的一毛。这也是为什么会有成功人和普通人了。
应在读书的年纪好好学习,不放弃心中的目标,要记住不热血不少年。少年智则国智,少年强则国强。
大学开学第一课班会策划书篇八
归零心态
很多高中毕业生,尤其考上重点大学的毕业生,因为高中时候,无论在学习或者工作,都是年级或者班级的领军人物,老师的宠儿,父母的宝贝,但是到了大学后,发现这种优越感顿然消失。第一同个学院同个专业,大家都变得非常的优秀,对比自己很多人变成了井底之蛙。然而人还不承认,还是以从前的生活模式活着,认为别人都需要以他们为中心,所以无论在人际关系或者学生工作,甚至宿舍以及班级都处处碰壁。
在进入大学的第一天,告诉自己:从现在开始,如果毕业为终点,那么今天我们都是在同一起跑线上,如果你想赢就要付出更多的努力。
尊重心态
随着独生子女越来越多,很多同学容易以自我为中心。如果把这种心态带到大学,那么将很容易碰壁。
首先是宿舍关系。但是到了大学宿舍后,每个人都平等的。这个时候就需要每个人分工合作,把宿舍的规章制度订立出来,每个人做好自己份内的工作,相互尊重。
第二方面就是师长关系。尊重师兄师姐是基本的礼貌。至于老师更应如此。这是每个人修养的体现。
成人心态
当进入大学的那天开始,就要告诉自己,对自己的人生负责,所以有很多困难和问题都要靠自己去解决。
有很多时候,你自己将拥有对未来的决定权以及选择权,因此开始学会承担责任,学习如何做出选择。要有自己的主见,而不应该凡事都依靠他人的决策。