制定活动方案时，应考虑到参与者的需求和兴趣，以提高活动的吸引力和参与度。小编为大家准备了一些精选的活动方案范文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
局机关开展孔子诞辰日活动方案
根据《湖北省全民阅读三年行动计划》和省新闻出版广电局、省全阅办通知要求(鄂全阅办[]15号)、宜昌市全阅办通知(宜全阅办[2016]3号)及《枝江市全民阅读活动领导小组办公室关于组织开展9・28孔子诞辰日全民阅读活动周的通知》要求，现就开展9・28孔子诞辰日全民阅读活动周有关活动安排通知如下：
一、活动主题。
诵经典・弘扬社会主义核心价值观。
二、活动时间。
9月22日-30日(共9天)。
三、活动安排。
时间：9月22日-30日。
内容：由副局长赵松琴牵头，局建管科、市质安站配合，在工地开展此项活动。
(二)局属二级单位结合本单位工作实际开展诵读经典活动。
时间：9月22日-30日。
内容：各二级单位为责任主体，结合本单位实际，积极开展诵读经典活动。一是结合“主题党日”、集中学习时间组织干职工阅读，二是号召干职工以家庭为单位开展阅读活动。
(三)开展全民阅读宣传活动。
时间：9月22日-30日。
内容：从9月22日至30日，各单位要开展为期一周的孔子诞辰日全民阅读宣传推广活动，为活动周营造深厚氛围。一是利用电子显示屏、标语、横幅、微信等多种形式积极宣传。二是制定实施方案，动员广大干职工积极参与。三是结合本单位工作实际，开展诵经典活动。
四、活动要求。
(一)加强宣传，营造氛围。
(二)精心筹划，突显特色。
此次“诵经典弘扬社会主义核心价值观”全民阅读活动周，是一个全市范围内大型的群众性读书活动。各单位要创新活动载体，丰富活动内容，开展有特色的活动。
(三)强化领导，确保实效。
各单位负责人要提高认识，把此项工作牢牢抓在手上，与业务工作同安排，同部署，确保此项活动取得实效。各单位开展此项活动的情况(包括图片资料)请于9月29日前传局办公室汇总。
抄报：市全民阅读活动领导小组办公室。
孔子诞辰日活动方案
2015年9月28日，是我国伟大的教育家、思想家、哲学家——孔子诞辰2566周年。“慎终追远，民德归厚矣”，为纪念“大成至圣先师”孔子，更为弘扬中国传统文化，发扬幼儿园“孝”“礼”的教育核心思想，结合幼儿的年龄特点，幼儿园特举办经典诵读活动，方案如下：
参与人员：全园幼儿、教师、家长。
活动目标：
1.弘扬儒家文化，在幼儿的幼小心灵里播下热爱经典的种子，潜移默化地培养“孝”“悌”“慈”三种好品德。
2.展现幼儿园文化，使家长和社区居民等亲近孔子、亲近经典、了解幼儿园的办园理念。
3.用儒家文化精神激励教职员工，见贤思齐，培养君子人格，营造良好的团队氛围。
活动时间：2015年9月28日。
活动地点：幼儿园或其他合适场地。
活动准备：
1.提前通过各种途径邀约家长参与活动，并确定人数。
2.自9月14日起，在幼儿园的网站、微信、qq空间等媒介平台，向家长发出经典诵读体验活动邀请，普及孔子诞辰节日的知识。
3.全园提前开展经典诵读活动，组织幼儿学唱歌曲《礼运大同》。
4.在9月14日—9月27日班级活动中，搜集素材开展“我们眼中的孔子爷爷”等一系列活动，带领幼儿体验尊师、感恩、敬仰父母恩等情感;大班幼儿则另外利用周末时间与父母共同搜集体现孔子教育内容的素材。
5.自9月14日起，组织教师学习、观看视频《论语》，诵读《论语》。
6.其他准备：
(1)孔子画像一幅。
(2)人员分工安排。
(3)摄影器材、音响设备准备，环境布置等。
活动流程：
8:00-8:10升旗仪式。
8:10-8:15合唱孔子纪念歌《礼运大同》。
8:15-8:20向孔子像献花，向大成至圣先师三鞠躬致礼。
8:20-8:35园长念祭文(内容附后)。
8:35-8:40尊师重道：幼儿给自己敬爱的老师送花。
8:40-8:50家长代表分享亲子共读的体验。
8:50-9:40经典诵读(配乐，教师领读，幼儿跟读)。
(1)幼儿、教师齐诵《论语》选篇(《论语·学而第一》《论语·为政第二》等)。
(2)《弟子规》全文诵读(可邀请所有活动参与者一起体验诵读国学经典)。
(3)幼儿诵读《大学》部分内容。
附：
祭文。
赫赫中华，悠悠史文。光耀日月，辉映北辰。
幸哉夫子，应运而生。千古巨人，万世先师。
金秋飒爽，云淡风清。先师圣诞，九州恭迎。
千年儒道，源远流长。东方精魄，四海扬名。
时谓圣人，高山景行。居安思危，重振纲纪。
以德治国，德法兼济。幸赖圣儒，万代垂仪。
道贯古今，德侔天地。忠孝首善，修齐治平。
仁者爱人，和而不同。富之教之，因才施能。
依仁志道，据德游艺。己所不欲，勿施于人。
夫子圣教，百代维新。功垂后世，始辟儒风。
博文约礼，弘毅任重。任重道远，弘扬承继。
东方巨龙，吼啸腾起。揽月追日，神舟寰宇。
和衷共济，薪火传承。天佑中华，人和政通。
述而不作，信而好古。今我国人，秉承遗教。
复兴在望，大同在程。功铸亘古，泽被苍生。
万民同祭，寰宇同风。大哉孔子，好学敏求。
为人师表，岂仅万世。寰宇受教，四海共钦。
大哉孔子，人中凤麟。有教无类，世之星辰。
慎终追远，奋吾国膂。而今吾辈，见贤思齐。
天人合一，大同世界。以和为贵，华夏一统。
告慰先祖，盛世在即。继往开来，待我后生!
伏惟尚飨!
孔子诞辰日活动方案
孔子名孔丘，生于公元前551年9月28日，字仲尼。排行第二，汉族，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最的文化名人之一。他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载，孔子出生于鲁国陬邑昌平乡（今xx省xx市东南的南辛镇鲁源村）；孔子逝世时，享年73岁。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。由于孔子的`卓越贡献和思想影响深远，他被中国人尊为至圣先师，万世师表，也被世界公认为古代大教育家，尊为“人类的老师”。
孔子诞辰日活动方案
一、方案总序：
孔子是我国伟大的教育家、思想家、哲学家，他被列为“世界十大文化名人”之首，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。9月28日是孔子诞辰日，为庆祝孔子诞辰、弘扬中国传统文化，提升儿童及成人对中国传统文化的认同感和自豪感，幼儿园可以此为契机，组织系列德育实践活动走近孔子，目睹他的风采，聆听他的教诲，学习他的品德。
二、活动目标：
1.弘扬儒家文化，在幼儿的幼小心灵里播下热爱国学的种子，潜移默化地培养孩子的优良品德。
2.展现幼儿园文化，使家长和社区居民等亲近孔子、学习经典、了解幼儿园的办园理念。
3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，拉近园所与家长的距离，增进亲子之间的感情。
4.用儒家文化精神激励教职员工，见贤思齐，培养君子人格，营造良好的团队氛围。
三、活动主题：
四、活动对象：
全体教师、幼儿及家长。
五、活动时间：
六、活动地点：
幼儿园或其他合适场地。
七、活动准备：
1.提前通过各种途径邀约家长参与活动，并确定人数。
2.自9月20日起，在幼儿园的网站、微信、qq空间等媒介平台，向家长发出经典诵读体验活动邀请，普及孔子诞辰节日的知识。
3.全园提前开展经典诵读活动，组织幼儿学唱歌曲《礼运大同篇》。
4.在9月20日—9月27日班级活动中，搜集素材开展“我们眼中的孔子爷爷”等一系列活动，带领幼儿体验尊师、感恩、敬仰父母等情感;大班幼儿则另外利用周末时间与父母共同搜集体现孔子教育内容的素材。
5.自9月20日起，组织教师学习、诵读《论语》。
6.其他准备：
(1)孔子画像一幅。
(2)人员分工安排。
(3)摄影器材、音响设备准备，环境布置等。
八、活动流程：
1、开幕式(2分钟)。
主持人讲话：
主持人xx：尊敬的.各位领导、各位来宾!
主持人xx：亲爱的家长朋友、老师们、小朋友们!
合：大家上午好!
主持人xx：9月28日是我们的至圣先贤孔子诞辰两千五百六十七周年的纪念日。今天我们欢聚在一起，在xx幼儿园举行“纪念孔子诞辰，弘扬国学文化”的纪念活动。
主持人xx：现在，我宣布，活动正式开始。
2、升旗仪式(3分钟)。
六名小旗手护旗入场，升旗仪式开始，全体肃静，升国旗，奏国歌，行注目礼。礼毕。
3、园长讲话(5分钟)。
尊敬的家长们，非常感谢你们在百忙之中参加我们xx幼儿园纪念孔子诞辰2567周年活动，欢迎你们!
孔子是我国著名的大思想家、大教育家，是中华文化思想的集大成者，他创立的儒家学说在科技发达的今天仍然具有非常重要的现实意义和价值。我们今天齐聚一堂纪念孔子诞辰，也是弘扬国学文化。学习国学有助于幼儿养成良好的学习、生活习惯，为其今后人生奠定德育基础。
在这里，非常感谢各位家长、老师近期的准备工作，谢谢大家的配合和支持，还有我们可爱的小朋友们，大家辛苦了!再次感谢大家!
4、合唱孔子纪念歌《礼运大同篇》(3分钟)。
3:35。
礼运大同篇。
来自武汉儒家幼教。
5、幼儿国学朗诵《弟子规》表演(5分钟)。
6、拜孔子(15分钟)。
(1)首先由xx园长、xx老师在孔老夫子画像前行拜师礼(三拜：一拜明志、二拜修身、三拜治国平天下)。
(2)教师四人一组行拜师礼。
(3)家长和孩子行拜师礼、四个家庭一组。
7、园长念祭文(15分钟)。
祭文。
赫赫中华，悠悠史文。光耀日月，辉映北辰。
幸哉夫子，应运而生。千古巨人，万世先师。
金秋飒爽，云淡风清。先师圣诞，九州恭迎。
千年儒道，源远流长。东方精魄，四海扬名。
时谓圣人，高山景行。居安思危，重振纲纪。
以德治国，德法兼济。幸赖圣儒，万代垂仪。
道贯古今，德侔天地。忠孝首善，修齐治平。
仁者爱人，和而不同。富之教之，因才施能。
依仁志道，据德游艺。己所不欲，勿施于人。
夫子圣教，百代维新。功垂后世，始辟儒风。
博文约礼，弘毅任重。任重道远，弘扬承继。
东方巨龙，吼啸腾起。揽月追日，神舟寰宇。
和衷共济，薪火传承。天佑中华，人和政通。
述而不作，信而好古。今我国人，秉承遗教。
复兴在望，大同在程。功铸亘古，泽被苍生。
万民同祭，寰宇同风。大哉孔子，好学敏求。
为人师表，岂仅万世。寰宇受教，四海共钦。
大哉孔子，人中凤麟。有教无类，世之星辰。
慎终追远，奋吾国膂。而今吾辈，见贤思齐。
天人合一，大同世界。以和为贵，华夏一统。
8、茶敬亲师(父母、教师)(10分钟)。
尊敬师长和孝敬父母是中华民族的传统美德。在这个特殊的日子里，幼儿可以为老师父母敬茶来表示心意。
首先，茶敬双亲。请各班幼儿以正确的姿势、端正的心态向双亲敬茶，并向双亲三鞠躬行礼;接着茶敬师长，请幼儿代表向老师敬茶并表示感谢，幼儿向老师三鞠躬行礼。
9、家长代表分享亲子共读的体验(5分钟)。
10、经典诵读(15分钟)。
(1)配乐，背景音乐可播放《太极》。
(2)教师领读，家长和幼儿跟读。
(3)教师、家长、幼儿齐诵《论语》选篇(可选《论语·学而第一》)。
11、活动结束，主持人发言(3分钟)。
主持人xx：在这郎朗的读书声中，我们迎来了本次活动的尾声。
主持人xx：现在我宣布，纪念孔子诞辰2567周年活动到此结束，谢谢全体师生和家长们的用心准备，谢谢大家的参与!
九、活动总结：
本次活动，为进一步弘扬儒家精神文化，激励全体教师和幼儿学习国学经典，培养君子人格以及建设良好校风方面起到了积极的推动作用。整个活动以学习孔子的精神为主体，表达了对长辈、老师的感恩之情;同时，我们倡导全体教师和幼儿向孔子学习“尊师孝道、好学乐学”的精神，幼儿园教师教育幼儿在园、在家、在外都要日行一善，在园做礼仪之星，在家做小孝星，在外做文明人。
孔子诞辰日活动方案
五年级学生齐声诵读《弟子规》片段，古筝《高山流水》进行配乐。
弟子规圣人训首孝悌次谨信。
泛爱众而亲仁有余力则学文。
父母教须敬听父母责须顺承。
凡是人皆须爱天同覆地同载。
能亲仁无限好德日进过日少。
主持人:同学们，你们知道刚才吟诵的是什么吗？对！是依据至圣先师孔子的教诲编写而成的《弟子规》。后天是孔子诞辰2567年的纪念日。那同学们，你们对孔子又了解多少呢？下面请刘主任为我们介绍一下“至圣先师孔子”。
局机关开展孔子诞辰日活动方案
1.各位同学：大家好!
2.全体起立!
向中华民族先师、人类教育家------孔子鞠躬!
主持人：
我们倡议一种精神，学而时习之，不亦悦乎!
我们倡议一种情怀，有朋自远方来，不亦乐乎!
我们倡议一种和雅的风度，人不知而不愠，不亦君子乎!
在20**年9月28日人类教育家、中华民族先师------孔子诞辰2564岁仁寿之日，谨以我们至诚的《论语》诵读之声去传承伟大的文化经典!
请全体同学诵读《论语﹒学而第一》。
5.唐诗、宋词、毛泽东诗词也是我们学习的主要内容。诵读《出塞》、《长征》。
6.最后，以我们至诚的《论语》诵读之声迎接伟大的文化经典!望各位与圣贤为友，与经典同行!立君子品，做有德人!
活动到此结束，谢谢!
孔子诞辰日活动方案
主持人:“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”良好的开端才能奠定成功的基础，让我们一起走近圣贤，亲近经典，将华夏文明代代传承。祝愿亲爱的同学们把好人生的舵，开好人生的船。“纪念孔子诞辰日暨读书节”启动仪式到此结束！
孔子诞辰纪念活动倡议书
华人朋友们：
我华夏向称东方礼仪之邦，以文明仁德著称于世界，薪火相传数千年，影响及于全球，历久弥新，凡绍述先贤教化之功，莫不归誉于孔子，以为万世之师表。
《论语》称“慎终追远，民德归厚”，今惟孔子诞辰2566周年，当此华夏文明复兴之际，邀约学界硕儒、社会贤达共襄盛业，以释奠古礼，祭祀先师孔子，弘扬华夏传统文化、再现诗书礼乐教化之盛况，移风易俗、敦厚人伦，此诚有裨于世道人心之盛事。
曲阜孔庙、孔庙和国子监博物馆、中国孔子基金会、岳麓书院国学研究与传播中心、贵阳孔学堂文化传播中心、凤凰网等海内学术重镇及媒体代表，谨向华人朋友们发出倡议：于九月二十八日孔子诞辰，遵从传统仪轨，吟诵经典、起兴舞乐，共同缅怀先师孔子，以礼乐致敬先贤，弘扬中华传统文化：
一、礼敬先师传承文脉。
尊师重道是中华民族的.传统美德。师者，为弘道明德、传承文明关键所在。孔子以“有教无类”，收致学者三千之众，开启中国社会教育先河，被誉为“万世师表”。教育之发展、传统文化传承体系之构建，都有赖于师道尊严之体现。强师德、正师风、颂师情、念师恩，复兴礼仪、传承文脉从礼敬先师孔子开始。
二、联合祭孔共筑梦想。
值此孔子诞辰2566周年纪念日，各界贤达参与祭孔活动，地点则因利乘便，形式则因事置宜，不拘泥于流程，唯以虔诚恭敬之心，向先师孔子表示敬意，全球华人同一时间发声，为复兴中国传统文化，构建共同精神家园，汇聚能量，共筑梦想。
三、媒体力量光大国学。
有志于参与联合祭孔各机构及社会人士，可加入“纪念孔子诞辰2566周年联合祭孔大典联盟”，成为联盟中一名国学传播者和践行者。夙具中华情怀，全球视野的华人媒体凤凰网将以直观立体的方式，运用互联网技术，在“新媒体+”语境下推动国学传播，光大传统精神，向全球传播祭孔盛典。
曲阜孔庙。
孔庙和国子监博物馆。
中国孔子基金会。
岳麓书院国学研究与传播中心。
贵阳孔学堂文化传播中心。
凤凰网。
孔子诞辰日活动开幕式讲话
尊敬的各位家长、老师们、亲爱的小朋友们：
9月28日，是伟大的哲学家、思想家、教育家，孔子诞辰2567周年纪念日。孔子是一位伟大的教师，是所有教师的教师，是教师的鼻祖，是教师的起点。
他开创的儒学，是中华民族的巨大精神财产，是人类伟大的思想宝库，以孔子为代表的儒家文化绝非仅仅是哲学和知识的学问，而是存心立世的基本态度，是实实在在的生活的学问，是我们宝贵的思想源泉、人生指南、修身养性的不二准则。小太阳国学馆的成立和创办，正是指在孔子的思想教育，让我们在这个物欲横流的物质生活世界中，有一颗纯洁、朴素、淡定而平和的心态。对于幼儿园而言，引进国学教育不仅仅是历史使命，更是一个时代性的需求，从儿童的成长来看，最重要的不仅是知识的积累，而是心性和人格的养成，幼儿教育是孩子心性养成的第一步，也是最重要的一步，他打造了孩子人格品德的雏形，为孩子未来的人生奠定了基础。1988年在巴黎召开的国际大会上75位诺贝尔奖获得者的“巴黎宣言”上说：“人类要生存下去，必须回到2500年，去吸取孔子的智慧。”1995年第八届全国政协会议上，赵林初、叶至善、冰心、曹禺、启功、张志公、夏衍、陈荒煤、吴冷西等九位德高望重的全国政协委员以016号正式提案的形式，发出《建立幼年古典学校的紧急呼吁》以焦急迫切的文字，为我们敲响了传承传统文化的关键警钟。
人说:“半部《论语》治天下”，把《圣经》作为人生宝典的西方也开始逐渐承认东方的《论语》等中华文化遗产是全世界宝贵的精神财富，中华传统文化正受到全世界的广泛关注和积极研究。美国人尊孔子为世界十大思想家之首!
“国学”包括着中华伦理道德与民族精神，有大量的当今道德建设的“元素”、“仁、义、礼、智、信”是塑造人性品格的起码道德要求，“厚德载物”、“知义明耻”、“和为贵”等思想及社会人伦价值系统是“国学”精神，“格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下”的儒家心法是全人类弥足珍贵的精神遗产。
中华民族的祖先曾追求这样一种境界：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。今天人类正处在社会急剧大变动的时代，回溯源头，传承命脉，相互学习，开拓创新是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。
小太阳国学馆园长和老师们共同呼吁，请所有热爱中国传统文化，奉行经典教育的家长们：让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步和发展，用圣贤教育培养儿童纯正无邪的品质。让他们慢慢了解圣贤，让他们慢慢跟圣贤对话，为他们慢慢树立“天下为公”观念，树立“宁为玉碎不为瓦全”的风格，树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，树立“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守，树立“己所不欲，勿施于人”的为人原则，树立“位卑未敢忘忧国”的精神，树立“天行健，君子以自强不息”的意志，树立“地势坤，君子以厚德载物”的雅量，所以从小培育他们的人格、习惯、环境，同时可以开拓他们的思维，培养他们的灵感，孕育创新的能力。
家长们、老师们、孩子们，让大家一起：“与圣贤同在，与智慧同在，与经典同在，就让我们在经典诵读中来学做孔子，做有德之君子，做好学之才子，做博学，活学之学子!让我们一起努力，延续文化血脉，为中华民族伟大复兴肩负起圣神的责任!
孔子诞辰纪念活动倡议书
中国教育的根本问题是没有魂。确定孔子诞辰日为教师节，重新让孔子成为中国教育之魂，或可拯救中国教育。
今日中国，几乎所有人，从孩子，到家长，从老师到校长，从用人企业到教育主管部门，从知识分子到官员，都在抱怨，中国的教育存在严重问题。很多人选择了躲避，把孩子送到国外读书。
这里面当然有体制的问题，比如，政府过多干预教育，教育缺乏自主性;教育资源在城乡之间、校级之间分配不公等。不过，教育领域诸多问题，也无一不与教育魂的缺失有关：教育的目标是什么?怎样教育?师生之间是什么关系?用什么教?对于凡此种种问题，教育界乃至于整个社会都处于含糊、迷茫状态，甚至可以说是背道而驰。
中国教育亟需找到灵魂，而最简捷、同时也最有效的办法是，请回孔子。国务院法制办回应凌孜为代表的社会贤达之呼吁，在《教育法》修订案中，将教师节从现在的9月10日调整到9月28日，孔子诞辰日。孔子已走上重回中国教育之路，中国教育有一点更化之希望了。
以孔子诞辰为教师节，是再合适不过了。孔子对中国文明、乃至于整个人类文明最为伟大的贡献，正在于兴办人文教育。
孔子生当礼崩乐坏、也即中国古典文明衰败之时代，孔子“祖述尧舜，文武”，也即总结古典文明，而成六经。需要特别说明的是，六经不只是儒家的经，而是整个中国的经，记录了中国精神、中国典范。转过头来，孔子开办教育，以六经教育弟子，以教育塑造新式君子，以延续、扩展中国文明。
正是孔子这一破天荒的伟大举动，确定了此后中国文明的样态。在所谓的轴心时代，有些文明体以宗教寻求突破，如犹太文明、印度文明;有些文明以哲学实现突破，如古希腊文明。孔子则以六经及相关教育实现突破，概言之，孔子创立了文教中心的文明形态。孔子不要人崇拜神灵，也不沉思玄想哲学，而是唤醒人的自觉，要人自我提升，尽心、知性以知天，进而以教育改良社会。
在孔子的文教理念中，教育居于至关重要的位置。而孔子也创造并实践了诸多伟大的教育理念：孔子“有教无类”，对所有人开放教育。孔子弟子中固然不乏贵族子弟，但更多的是平民子弟。孔子以养成君子为教育之目标，力求学生人格之完善，除传授知识，更重视德行、技艺之样成。在教育过程中，孔子循循善诱，因材施教，顺乎学生的禀赋而予以提升。孔子始终平等对待学生，坚持“教学相长”的原则。
可以说，孔子所创办的教育是平等的、开放的、人文的教育。通读《论语》，可以发现，孔子是有理想的老师，孔子是负责任的老师，孔子是可爱的老师，孔子甚至是幽默的老师。或许有点令人惊讶：两千多年前孔子的教育实践和理想，却完全是现代的。因而，孔子的教育思想是永恒的、普适的。
正是受孔子教育理念和实践的影响，此后中国文明之最大特点，就是始终以人文的、平等的'、开放的教育体系为核心。在大多数文明，包括前现代的欧洲，教育专属于教会，只存在神学教育，俗人没有机会接受教育。而中国与此完全不同：每个聪明好学的中国青少年，皆可接受教育。放眼人类文明古代文明，中国建立了最为健全的教育体系，中国人的识字率也是最高的。正是依靠这样的文教体系，中国文明维持其生命力于不坠，且得以持续地扩展，蔓延至至周边地区。孔子以来的中国文明就是文教的文明。孔子之教育理念是中国人最为珍贵的文明遗产。
孔子既然是中国教育之父，那么，今日学校、教师、学生们尊崇孔子，实乃事理之当然。孔子开创之教育既然对中国文明产生了那么伟大的影响，所有具有正常情感和理智的中国人都会尊敬孔子。事实上，孔子在全世界获得尊敬，孔子是中国文化最为重要的象征性符号，以孔子诞辰为教师节，合理而醒目。
以人类历史这位最伟大的教师——孔子之诞辰日为教师节，让教师节具有了文化内涵。目前的教师节只是为了便利而随意选定的一个日期，没有什么文化内涵。也因此，在这个节日，学校、教师、家长、学生、政府都不知道要干什么。如此缺乏文化内涵的节日极容易物质化，老师们至多放个假、发点东西。甚至这个节日，变成了家长苦不堪言的的送礼日。以孔子诞辰日为教师节，则每年一度的教师节，唤醒人们对孔子的记忆，对伟大的中国教育传统之记忆。
在这样的节日，学校、教师可以举办各种有意义的活动。如此浓厚的文化、理想气氛可以扫尽教师节的物质主义气息;有意义的纪念形态，可以净化教师的心灵，让教师对自己的职业伦理，有更深的体认。完全可以预料，孔子复归，可以更化教育之精神，从而塑造更为健全的师生关系、教师与家长的关系、学校与社会的关系。
以孔子诞辰日为教师节，不仅可让人们更为方便地表达纪念孔子之情感，更有助于推动教育之变革。孔子的教育理念产生于两千多年前，但具有永恒性和普遍性，完全可以对治今天中国教育的种种弊端。比如，今天中国的教育目标几乎完全是功利性的，几乎完全专注于专业技术传授，而忽略人格养成。孔子以教育养成君子的理念，可以矫正此种教育之缺失。孔子的因材施教理念，也有助于人们反思、乃至于改变目前驱使所有孩子在同一个独木桥上竞争的制度安排。
因而，以孔子诞辰日为教师节，也就等于设立了一个教育反思节。在这个日子，教师、学校、教育主管部门、立法者、乃至整个社会，都可以依照孔子的教育理念，依照中国优良的教育传统，反思中国教育所存在的问题，以古典智慧解决现代问题。
孔子正式归来之时，中国教育之更化有望。实际上，请回孔子，是整个教育界的共识。网络调查也表明，多数民众支持以孔子诞辰日为教师节。文化上正当，民意支持，相信立法机构将顺利地完成修法程序，确立孔子诞辰日为法定教师节。
马克思诞辰活动方案
编钟特钟编磬特磬。
等古乐器上阵。
还未跨进泉州府文庙大门，远远就听见声声钟鸣时而清越，时而浑厚洪高。这是祭孔典礼正在抓紧排练。
在文庙大成殿，泉州艺术学校的学生早已各就各位，古筝古琴、箫、排箫、笙……祭孔仪式所需的各种古乐器中，最引人注目的莫过于四个“大块头”――铜人双音编钟、特钟、编磬和特磬。据悉，这一整套礼乐器为泉州府文庙于初从苏州购得。
据介绍，在春秋战国时期，编钟、编磬等礼乐器，作为一种礼仪制度，是统治阶级等级的体现，编钟是王公贵族权势的标志。
马克思诞辰活动方案
5月5日，是“千年思想家”马克思诞辰200周年纪念日。
诞生于19世纪的马克思主义，其强大的生命力延续至今，其强大的影响力传遍世界。
当前，西方社会危机频现，乱象不断，而在世界东方，中国的社会主义实践则在不断佐证和展示着马克思主义的真理性和生命力。中国的历史性成就，让世界对马克思的纪念变得更加意义非凡。
马克思以悲天悯人的情怀，洞悉世事的智慧、科学精辟的预言，为无产阶级认识和改造世界提供了强大思想武器，为人类谋求幸福指明了方向。
1848年2月，《共产党宣言》正式发表，第一次全面阐述科学社会主义原理，标志着马克思主义的诞生。习近平总书记指出，《共产党宣言》一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。
马克思的伟大发现，使社会主义由空想成为科学，从思想上引领了无产阶级乃至全人类追求自由解放的伟大事业。
500年来，社会主义从空想走向科学，虽经历波折，却最终以中国特色社会主义的巨大成功向世界宣告，社会主义是人类社会发展的必由之路。
十月革命一声炮响，马克思主义火种传入中国。中国先进分子高举真理火炬，成立了为共产主义而奋斗的中国共产党。从此，中国人民在精神上找到了主心骨，中国发展在方向上找到了定盘星。
中国共产党运用《共产党宣言》，不忘初心，牢记使命，始终把人民放在心中最高位置，更好增进人民福祉，推动人的全面发展、社会全面进步。
百年沧桑巨变，马克思主义中国化释放出改造世界的伟力。中国共产党，始终坚定马克思主义信仰，成为《共产党宣言》精神的忠实传人。
2017年10月18日，中共十九大胜利召开，宣告中国特色社会主义进入新时代。作为马克思主义中国化最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，成为引领中华民族伟大复兴的行动指南。
中国共产党的胜利，是马克思主义的胜利;中国特色社会主义的胜利，是科学社会主义的胜利。
孔子诞辰纪念活动倡议书
简报一：
9月28日，是我国圣人先师孔子诞辰2567周年纪念日，廉江一中初一高一新生齐聚该校“论语广场”举行礼拜圣人先师暨第四届敬师节活动，场面感人而震撼。
在孔子雕像前，52位同学身着汉服，手捧书简，古乐声中深情诵读《论语》，两千师生怀着朝圣之心，崇敬之情，庄严礼拜，回味儒家“仁、义、礼、智、信”的思想情怀，仿佛穿越时空。
在孔子雕像前，在场所有人向孔子行鞠躬礼——三拜孔子：一拜拜孔子学礼仪，一鞠躬;二孔子学做人，二鞠躬;三拜孔子学读书，三鞠躬。学生在三鞠躬里，接受中华文化精神的一次洗礼，感受仪式的盛大而庄严、活动的新鲜而悠久……廉江一中把“礼拜圣人先师”当做初一高一新生的入学礼。
在孔子雕像前，学生代表手捧鲜花敬恩师，表达了对老师的崇敬与感恩之情;新老师手捧鲜花献师傅，进行隆重的拜师仪式。“师徒结对”是教学一线常用的更快地促进新教师成长的方式，“老带新”更是一种师道的传承。
廉江一中于建成全省乃至全国首个以孔子《论语》为主题的论语广场，每年9月28日都在论语广场孔子雕像前举行纪念孔子诞辰活动，并把孔子诞辰日定为一年一度的“敬师节”，引导学生尊师守纪、文明礼让，让传统文化渗入学生的血液和心灵。达到以德修身、以德领才、以德润才的目的。仁德先行，孝亲尊师，儒风浩荡。
简报二：
9月28日，是孔子诞辰2567周年纪念日。为纪念孔子诞辰，传承中华文明，济南高新区第一中学的师生近期组织了一系列的纪念和学习活动。
周末，学生们利用书籍、网络等资源主动学习，寻根溯源，寻找着两千多年前的孔子其人其语，并将自己的收获用心整理，制作成精心排版、内容充实的手抄报，展示在班内或走廊内供同学之间交流，以此表达对孔子的敬意和纪念。语文课上，师生声请并茂地齐诵《论语十二章》，一起回味国学经典，感受《论语》的思想魅力，在经典诵读中感受着穿越时空而来的儒家智慧。活动课上，有的同学自己制作了《论语》几则的ppt，分享了自己阅读《论语》的所得所感，将“己所不欲，勿施于人”、“君子坦荡荡，小人长戚戚”等经典话语与生活中的实例结合，与大家交流自己的想法，引起了同学们的共鸣，使孔子思想真正走入学生们的心里。校园里，学校将“仁、义、礼、智、信”的儒家“五常”作为重要的校园文化，展示在教学楼的走廊里，孩子们抬头即见，时刻提醒自己用实际行动来践行孔子思想，以纪念孔子，传承中华美德。
简报三：
“荡荡乎!孔圣人!焕焕乎!其有文!巍巍乎!孔圣人!炳炳乎!其有仁!”9月27日上午，衡阳高新区蒸水小学“祭孔典礼暨新生开笔礼”活动在校内孔子文化广场上举行，一年级新生们的朗朗诵读声，清脆悦耳，响彻云霄。9月28日是孔子诞辰2567周年的日子，值孔子诞辰日到来之际，蒸水小学以“承德育人，正蒙启智”为主题，开展祭孔仪式暨一年级新生开笔礼活动。全校师生和一年级新生家长一同参与、见证。
祭孔仪式现场，司仪为孩子们讲述“正衣冠”的意义，教会孩子们礼仪先行;齐诵《孔子赞》、祭孔行礼;孩子们拜师行礼，向恩师表示感谢，并聆听老师们美好的寄语和祝愿，再由师长点朱砂开智……知文颂礼、祭文乐礼、拜师行礼、启蒙描红、朱砂启智、击鼓明智、文礼送福……每一项活动都意喻着全新的开始和美好的未来，389名一年级新生在孔子铜像前，经历了一次特殊的启蒙仪式，也接受了一次隆重而深刻的礼仪教育。
仪式完毕，一年级的新生家长还为孩子们送上了蒙学礼物，文具、书包、毛笔……礼物五花八门，均代表着家长对孩子的殷殷期盼。一年级7班的李馨怡同学拿着妈妈送的'文具爱不释手。
贺溪凤女士一大早就陪着孩子来到了学校，看着孩子换上汉服，心里格外感慨，她告诉记者，她为孩子准备了一盒彩色铅笔和一张贺卡，贺卡里面写着几句鼓励的话语，大致意思是很高兴她能迅速的适应新学校、新生活，送彩色铅笔是希望她能为自己的小学生活画上不一样的色彩。
贺溪凤女士说：“学校开展这样的活动，我觉得就是鼓励孩子们向孔子学习，让他们在求知的道路上走得越来越远，越来越好，让他们受到中国的传统文化气息熏陶，成为一个知礼懂礼，求学上进的好孩子。”
蒸水小学一年级老师罗桂华意味深长地说：“通过这样的一个活动，既寄托了老师对学生美好未来的期待，也期望老师们能够胸怀一颗爱心，更好地教育孩子，同时也希望孩子们能够珍惜今天的学习机会，成为德才兼备的栋梁之材。”
刘作剑校长表示：“作为培养人的社会活动，学校教育需要‘祭孔’、‘开笔礼’这样的仪式，来增强教育的影响力、感染力。通过这种庄重的仪式，让孩子们感受到学校教育春风化雨般的教化力量，真切感受到自我角色的转变，从而迈出人生的坚实一步。”
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