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预防小学生沉迷网络教育活动方案(优质20篇)

时间:2023-12-10 10:46:23 作者:书香墨

活动方案的制定需要综合考虑各方面的因素,包括经济、社会和环境等。活动方案范文中的案例可以激发我们的创造力和想象力,以设计出更加创新的方案。

小学预防沉迷网络教育活动总结

为贯彻落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》(x基厅函〔20xx〕x号)、x教体【20xx】x号文件精神,切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康和生命安全,xx小学于近日开展了预防学生沉迷网络教育引导主题系列活动。

学习上级文件精神。

教育部教体局文件学校利用微信群通知、召开会议传达等方式,组织学习贯彻教育部、县教体局文件精神。

制订切实工作方案。

结合上级精神,制订了切实可行的《xx县xx小学关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作实施方案》。同时迅速进行排查,全面了解全校学生利用电脑、手机使用网络基本情况,对排查出来的学生沉迷网络等问题,及时给予教育和引导。

开展国旗下讲话。

在周一早上升旗仪式上,学校政教处副主任刘庆大分析了成瘾网游、邪恶动漫、不良小说等严重影响中小学生学习进步和身心健康现象,教育引导同学们绿色上网、文明上网。

利用校园广播宣传。

课间,红领巾广播站利用校园广播系统,向同学们宣传预防沉迷网络“三字文”和倡议书。

印发致家长一封信。

学校组织印发《致全国中小学生家长的一封信》,安排学生领回去后,家长带领孩子共同学习并签字,回执单交学校存档。

召开主题班会。

通过召开主题班会,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。科学、健康的网络生活需要用自己的`美德和文明共同创造。让我们从现在做起、从自我做起,拒绝沉迷,抵制不良,积极养成绿色、文明的网络生活方式!

中学预防学生沉迷网络活动实施方案

为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,近日,xx小学多举措开展预防学生沉迷网络教育活动。

一是利用国旗下的讲话时间,由校长发表讲话,抓紧抓实抓好这项工作,保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。

三是下发《致全国中小学生家长的一封信》,传达到每一位学生、每一位家长,做好回执回收保管。

充分利用校园板报、微信平台等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传,取得了良好的教育效果。

开展了以“预防中小学生沉迷网络”为主题的班会课。班会课上,班主任老师充分ppt和视频展示,并结合生活中现实的沉迷网络案例,向学生们生动、形象地讲述了沉迷网络的危害性、预防沉迷网络的方法等网络安全知识。活动中,班主任老师还与学生们进行了精彩的交流互动,孩子们纷纷表示会争做一位网络安全小卫士。

我校通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时,此举为学生们的身心健康提供了有力的保障。

中学开展“预防中小学生沉迷网络教育”系列活动总结

今年的3月x日是全国中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的.积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月29日到4月5日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

预防小学生沉迷网络活动总结

高要区金利镇中心小学在过去的一年中坚持为贯彻落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》精神和县局通知要求,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为;做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全;教育引导学生增强网络安全与道德意识,自觉抵制网上的不良行为和信息,争做网络信息时代有理想、有道德、有文化、有纪律的合格网民。

教育部教体课的通知文件,学校利用微信群通知、召开会议传达等方式,组织学习贯彻教育部、县教体局文件精神。

结合上级精神,制订了切实可行的《高要区金利镇中心小学关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作实施方案》。同时迅速进行排查,全面了解全校学生利用电脑、手机使用网络基本情况,对排查出来的学生沉迷网络等问题,及时给予教育和引导。

在周一早上升旗仪式上,学校政教处主任邓耀文分析了成瘾网游、邪恶动漫、不良小说等严重影响中小学生学习进步和身心健康现象,教育引导同学们绿色上网、文明上网。

课间,红领巾广播站利用校园广播系统,向同学们宣传预防沉迷网络倡议书。

学校组织印发《致全国中小学生家长的一封信》,安排学生领回去后,家长带领孩子共同学习并签字,回执单交学校存档。

通过召开主题班会,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。科学、健康的网络生活需要用自己的美德和文明共同创造。让我们从现在做起、从自我做起,拒绝沉迷,抵制不良,积极养成绿色、文明的网络生活方式!

中学开展“预防中小学生沉迷网络教育”系列活动总结

今年是第x个中小学生安全教育日,日期是x月x日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好xx年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。

一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的'情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!

中学开展“预防中小学生沉迷网络教育”系列活动总结

全国中小学生安全教育日,今年的主题是“xx”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

接到通知后,中心校立即对辖区各小学校进行了布置,要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

安全教育日活动要由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。并要求各校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

中心校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

1、利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的.由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

3、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4、各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

5、在校园广播站设立主题为“平安每天,快乐每天”的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

6、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

7、由各学校组织进行一次演练。

8、利用周三班队活动课,开展以“安全防范健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

辖区各小学也都进行了安全演练,受到了一次深刻的安全教育。

通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

预防小学生沉迷网络活动总结

为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,江庄镇高村小学认真开展了预防小学生沉迷网络宣传教育工作。现总结如下:

我校召开全体教师大会,宣传贯彻上级印发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。会上,王庆友校长亲自安排布置教育引导工作,带领教职工学习上级相关文件,建立健全相关工作制度,在全体教职工心中牢固树立责任感和紧迫感,并就如何做好预防中小学生沉迷网络教育引导做了详细的工作部署。王庆友校长还讲到,沉迷于虚拟的网络世界已经成为广大中小学生的通病,极大地影响了学生的学习生活,危害了学生的身心健康,全体教职工一定要引起高度重视,积极做好教育引导及日常监管工作。

各班班主任开展一次突击检查,检查是否有学生带手机,是否在上课期间用手机上网。将预防沉迷网络工作纳入班级管理工作,告知家长要切实履行监护职责,加强与孩子的沟通交流,掌握孩子境况。

学校通过电子显示屏、校园展板、国旗下讲话、召开主题班会、举办黑板报、观看视频等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制网络不良信息和不法行为,积极参加有利身心健康的课外文体活动。特别是观看视频,使学生更加直观的认识到沉迷网络的巨大危害性,激发学生自觉抵制网络不良内容和正确使用网络的意识。

向学生家长发放《致全国中小学生家长一封信》,共计400余份并收回回执单。让学生和家长知晓率达100%,要求每一位家长认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作,必须承担起对孩子的监管职责,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷行为。学校希望广大家长做到“五要”,引导孩子合理安排上网时间,不浏览低俗、不健康网站,文明上网,确保孩子的身心健康。

此项工作的扎实开展,提高了全校师生的防范能力,增强了学生自觉抵制网络不良信息的安全意识,营造了安全、健康的学习氛围,确保学生的身心健康。大和小学将常抓不懈,继续推进做好此项工作,让孩子们在纯净、阳光的蓝天下健康成长。

中学预防学生沉迷网络活动实施方案

随着互联网的发展,青少年儿童“触网”呈现出更加低龄化的趋势,中小学生沉迷网络已成为全社会关注的问题。为做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康和生命安全。全校师生开展了一系列宣传教育工作。总结如下:

在此次工作中,我校开展了多步骤、全方位的系列宣传、预防活动。

一是建立防范机制。学校成立防范学生沉迷网络工作小组,建立制度和方案。按照学部划分区域并设立责任清单,将宣传教育责任落实到每个区域、细化到每个学生,实现第一时间发现上报、第一时间分派流转、第一时间解决反馈的扁平化管理模式。

二是加强宣传教育。学校利用升旗仪式、电子显示屏、校园广播、主题班会等媒介引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,鼓励学生做一名合格的“文明上网宣传员”。

三是加强全面排查。及时掌握学校中小学生使用网络的基本情况,重点排查学生沉迷网络游戏、火山小视频、快手等手机app等使用问题。对排查中发现的涉及中小学生的网络违法违规行为,采取针对性措施予以整治。对发现的学生沉迷网络等问题,结合学生实际,耐心教育,及时给予引导,恢复正常的学习生活。

四是促进教育资源共享。依托教育公共资源服务平台,加快教育资源互联互通、共建共享。引导学生观看《经典咏流传》《中国诗词大会》等充满学习元素和正能量的电视栏目,同时通过在作业盒子、学乐云等学习软件开展竞赛评比“答题小达人”,全力引导广大中小学生把时间和精力集中在学习上。五是强化家校合作。学校政教处印发《致全国中小学生家长的一封信》,确保传达到每一位家长,并做好回执回收保管。通过开展家访、召开家长会、家委会研讨、家长学校等多种方式,提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。同时提醒家长加强与孩子的沟通交流,特别要关注和安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

通过此次活动,学校已充分认识到预防中小学生沉迷网络的重要性和紧迫性,将教育引导工作摆在更加突出的位置,争取以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

小学生预防近视活动方案

2、为了加强对这项工作的领导学校成立了“预防的近视”工作领导小组.

组长:徐久涛。

职责:统筹防的近总体工作副组长:胡信华职责:

1、制定方案、督促实施。

2、监督组员履行防的近职责。

组员:田超、冯玉凡、王春艳、杨微、成俊娥、崔莹。

职责:

1、按照规定的课时计划合理安排课程,作息和活动时间。

2、严格控制测验次数,督促任课教师按时上下课。

3、督促教师认真书写板书。

后勤主任:王雷。

职责:

1、及时检查、维修、更换照明设施。

2、配备符合要求的黑板、课桌椅。

3、每个教室配备眼保健操及视力表图片。

全体班主任教师职责:

1、掌握班级学生视力变化情况,配合校医完成视力管理工作。

2、督促学生课间休息时到户外活动。

3、合理安排学生座位,定期轮换座位。

4、督促任课教师按时上下课。

5、督促、指导学生做眼保健操。

6、学生的视力变化要及时与家长联系。

全体任课教师职责:

1、按时上下课。

2、督促、指导学生做眼保健操。

3、控制测验次数。

4、督促学生课间休息时到户外活动。

5、板书清晰、工整。

6、纠正不良的用眼习惯。

校医:冯玉凡。

职责:

1、拟定防的近工作计划并上报领导。

2、利用多种途径向师生宣传保护视力的方法。

3、每学期组织两次视力检查,并及时统计分析。

4、定期检查学生的用眼卫生。

5、定期培训卫生员。

二、建立制度。

1、各职能组要认真落实岗位责任制,定期研究总结工作。

2、掌握学生视力变化情况,控制新发病例。

3、教师板书书写工整、大方、清晰,合理安排作息时间。

4、注意学生用眼卫生,指导纠正读写姿势以预防的近视的发生。

5、将眼保健操纳入课程表,上、下午各一次。

三、强化宣传。

希望在油田教育管理中心的指导下、在我校领导的重视下、在全体同仁的共同努力下,调动一切积极因素,落实岗位职责。通过多种方法控制控制的近视的发病率,使学生拥有一双健康的眼睛。

教育部:做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康和生命安全,现就有关要求紧急通知如下:

一是切实增强责任感紧迫感。当前,网络环境日益复杂多变,各类信息充斥网络,中小学生容易受到不良信息的影响。教育引导中小学生绿色上网、文明上网,是贯彻落实党的十九大精神,落实立德树人根本任务的重要举措,是办好人民满意教育、促进学生身心健康的必然要求。各地要充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性,将教育引导工作摆在更加突出的位置,进一步增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管,以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

二是迅速开展一次全面排查。各地教育行政部门要组织中小学校迅速开展一次全面排查,了解掌握中小学生使用网络基本情况,重点排查学生沉迷游戏等问题。对排查中发现的涉及中小学生的网络违法违规行为,以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品,要及时向当地文旅、公安、网信等部门报告,会同相关部门采取针对性措施予以整治。对发现的学生沉迷网络等问题,要结合学生实际,及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。

三是集中组织开展专题教育。各地教育行政部门要积极会同当地宣传部门以及新闻媒体,集中在开学后、放假前等重点时段播放预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识。各校要通过课堂教学、主题班会、板报广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。教育部将研制预防中小学生沉迷网络的教师、家长和学生手册,制作专题警示片,上传教育部门户网站供各地下载使用。

四是严格规范学校日常管理。各地教育行政部门要研究制定预防学生沉迷网络工作制度,重点加强农村学校、寄宿制学校等管理工作,并指导学校加强对校园网内容管理,建设校园绿色网络。各校要明确学校各岗位教职工的育人责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。教师要及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,积极营造良好的班级氛围,组织学生开展丰富多彩的班级活动。各地中小学责任督学要将预防中小学生网络沉迷工作作为教育督导的重要内容,将督导结果作为评价地方教育工作和学校管理工作成效的重要内容。

五是推动家长履行监护职责。各地各校要通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。要提醒家长加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。要认真做好预防沉迷网络的《致全国中小学生家长的一封信》复印发放工作,确保传达到每一所学校、每一位家长,并做好回执回收保管。

请各地将贯彻落实情况及时报我部。

教育部办公厅。

2018年4月20日。

小学生预防溺水活动方案

一、活动目的:

1、通过对溺水事故的了解提高学生的安全意识。

2、学会相关的防溺水知识。

3、训练学生溺水时的逃生技巧。

二、活动主题:

三、活动过程:

(一)引言:

炎炎的盛夏,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。我们应创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生。

(二)利用每周的班队课,组织学生观看资料片段《小学生溺水事故如何发生的》、《预防小学生溺水事故的常识》等,提高学生的安全意识。

(三)学生人手一份《20xx预防溺水事故专项宣传教育活动的倡议书》,要求家长陪同学生一同阅读、交流。

(四)营造事事讲安全,人人懂安全的氛围.组织学生深入学习“防溺水安全常识”,组织一次相关的安全教育讲座。

(五)以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动思想,出一期“安全伴我行”的主题板报。

(六)组织学生到游泳馆,进行“防溺水事故”的现场演练,提高学生的自救能力。

(七)设计安全承诺签名卡,并实施到位。

四、活动总结。

水,温暖的时候像慈爱的母亲,暴虐的时候是残酷的屠夫。“珍爱生命,预防溺水”。生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。

预防小学生沉迷网络活动总结

为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,根据教育部办公厅印发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,龙门小学多措并举,积极开展预防学生沉迷网络教育活动。

5月16日,组织全体教职工召开预防学生沉迷网络专题会议,会议由副校长梁国锋主持。会上,政教主任吴庆维传达了《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求各班主任传达到每一位学生、每一位家长,并做好回执回收保管。校长杨利红要求老师们要根据文件精神要求,加强预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传,抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。与会老师认真做好会议笔记,并纷纷表示落实到位。

一是充分利用国旗下讲话、校园板报、微信平台、qq群等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传;二是邀请禹龙派出所民警对学生进行了预防电信、网络诈骗专题教育,民警用生动的语言、真实的案例和图文并茂的宣传单,引导学生提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为,并要求学生将这些知识带给家长,引导家长及学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式。通过积极宣传,取得了良好的教育效果。

学校成立了以校长杨利红为组长,副校长梁国锋为副组长,其他。

班子成员和各班主任为成员的预防学生沉迷网络教育引导工作领导小组,加强领导部署,制定工作方案,明确责任分工,切实增强预防学生沉迷网络教育引导工作的科学性和实效性。

各班主任通过家访、电访、家长群等方式与家长取得联系,进行了班级学生的全面排查,实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况,重点排查有无学生到网吧沉迷网络游戏等问题,并及时做好记录,分析原因,总结经验,提炼成果。进一步将工作细化到实处,稳步扎实开展教育工作。

班会活动由学校政教处牵头组织,班主任老师组织学生开展。活动课上,一、二年级班主任老师充分ppt展示,并结合生活中现实的沉迷网络案例,向学生们生动、形象地讲述了沉迷网络的危害性、预防沉迷网络的方法等网络安全知识;三、四年级班主任老师与学生们进行了精彩的专题讨论和交流互动;五、六年级班主任组织学生举行网络安全主题演讲赛。形式多样的主题班会,极大地激发了学生的兴趣,孩子们纷纷表示会争做一位网络安全小卫士。

通过开展预防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时,为学生们的身心健康提供了有力的保障。

小学生预防溺水活动方案

夏季来临,学生溺水事故进入易发阶段。4月份以来,我国部分地区已经陆续发生几起学生溺亡事故,给学生家庭、学校和社会带来了无尽的伤痛和损失。为预防学生溺水事故发生,保障学生生命安全,按教育局决定安排,在暑假前各级各类学校要普遍开展一次以预防学生溺水为主要内容的安全教育活动,我校制定本活动方案。

一、加强领导、制定方案。

学校相应成立了以尹大鹏校长为组长,李建华校长为副组长,学校其他老师为成员的领导小组。具体分工尹校长对此活动负总责,李校长负责制定方案,活动宣传,各位班主任、教师负责各项活动的开展实施,高佳茹主任负责活动照相。分工具体,责任到人,狠抓落实。

二、开展活动加强宣传。

1、6月19召开防溺水工作宣传会。

由校长召开防溺水专题教师会提高教师对防溺水的重视。

2、6月20召开“预防溺水珍爱生命”师生大会。

大会程序:

(1)由尹大鹏校长做防溺水工作动员。

(2)尹校长做防溺水知识讲座。

(3)由少先队大队长带领少先队员宣誓。

3、由李建华校长组织学生观看防溺水警示片。

4、制作“预防溺水珍爱生命”条幅向社会宣传。

6、各班开展以防溺水为主题的班队活动。

三、及时总结材料归档。

各种活动方案、记录、视频、照片、致家长一封信、承诺书、总结收集归档。

小学生预防近视活动方案

儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来,由于手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及,中小学生课内外负担加重等因素,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。根据党中央、国务院部署,为综合防控儿童青少年近视,现提出以下实施方案。

一、目标。

到20xx年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在20xx年的基础上每年降低0。5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。

到2030年,实现全国儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。

二、各相关方面的行动。

(一)家庭。

家庭对孩子的成长至关重要。家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。0—6岁是孩子视觉发育的关键期,家长应当重视孩子早期视力保护。

增加户外活动和锻炼。让孩子到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。要营造良好的家庭体育运动氛围,积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼,使其每天接触自然光的时间达60分钟以上,已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间,延缓近视发展。鼓励支持孩子参加体育冬夏令营等各种形式的体育活动,掌握1―2项体育运动技能,引导孩子养成终身锻炼习惯。督促孩子认真完成寒暑假体育家庭作业。

控制电子产品使用。家长陪伴孩子时尽量减少使用电子产品。有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,避免孩子学习和娱乐活动过多使用电子产品。

减轻课外学习负担。配合学校切实减轻孩子负担,根据孩子兴趣爱好合理选择课外培训,杜绝盲目参加培训。坚决避免学校减负、家庭增负,不问兴趣、跟风报班。

避免不良用眼行为。不让孩子在走路时、吃饭时、床上、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射下看书或电子产品。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

保障睡眠和营养。保障孩子睡眠时间,确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中生8个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。

做到早发现早干预。注意关注孩子视力异常的迹象,了解到孩子出现需要坐到课堂前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等迹象时,及时带其到眼科医疗机构检查。遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治,尽量到眼科医疗机构验光或采取其他矫治措施,避免因不正确的验光配镜导致近视加重。经常关注家庭室内照明状况,根据相应标准选购和使用照明产品。

(二)学校。

减轻学生学业负担。严格落实国家课程方案和课程标准,严格按照“零起点”正常教学,注重提高课堂教学效益,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,原则上采用纸质作业。提高作业设计质量,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,减少机械、重复训练,不得使学生作业演变为家长作业。

加强考试管理。全面推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。严格控制义务教育阶段校内考试次数,小学一二年级每学期不得超过1次,其他年级每学期不得超过2次。严禁以各种形式公布学生考试成绩和排名;严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;严禁以各种名义组织考试选拔学生。

改善视觉环境。改善教学设施和条件,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,严格按照普通中小学校建设标准,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备。学校教室照明卫生标准达标率100%。根据教室采光照明状况和学生视力变化情况,每月调整一次学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。加快消除“大班额”现象。

坚持眼保健操等护眼措施。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操,认真执行眼保健操流程。教师要督促学生读书写字时身体坐正,监督并随时纠正学生不良读写姿势,提醒学生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。

强化户外体育锻炼。强化体育课和课外锻炼,确保中小学生每天1小时以上体育活动时间。严格落实国家体育与健康课程标准,确保小学一二年级每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时。中小学校每天安排30分钟大课间体育活动。学校和教师要按照动静结合、视近与视远交替的原则,有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度,督促检查学生完成情况。

合理使用电子产品。指导学生科学规范使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。控制使用电子产品开展教学时长,原则上不得超过教学总时长的30%。

定期开展视力监测。小学要接收医疗卫生机构转来的儿童青少年视力健康电子档案,确保一人一档,并随学籍变化实时转移。严格落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,对视力异常的学生进行警示教育,为其开具个人运动处方和保健处方,及时告知家长带学生到眼科医疗机构检查,做好学生视力不良检出率、新发率等报告和统计分析,配合医疗卫生机构开展视力筛查。学校和医疗卫生机构要及时把视力监测和筛查结果记入儿童青少年视力健康电子档案。教师发现学生出现看不清黑板、经常揉眼睛等迹象时,要了解其视力情况。

加强视力健康管理。建立校领导、班主任、校医(保健教师)、学生视力保护委员和志愿者等学生代表为一体的视力健康管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、学生日常行为规范和校园文化。加强医务室(卫生室、校医院、保健室等)力量,按标准配备校医和必要的药械设备。积极利用学校闭路电视、广播、宣传栏、家长会等形式对学生和家长开展科学用眼护眼健康教育。

禁止幼儿园“小学化”。严格落实3—6岁儿童学习与发展指南,重视生活和游戏对3—6岁儿童成长的价值,严禁“小学化”教学。要保证儿童每天2小时以上户外活动,寄宿制幼儿园不得少于3小时,结合地区、季节、学龄阶段特点,为儿童提供有益于视力健康的营养膳食,促进视力保护。

(三)医疗卫生机构。

建立视力档案。严格落实国家基本公共卫生服务中关于0—6岁儿童眼保健和视力检查工作要求,做到早发现、早干预,20xx年起,0—6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90%以上。在检查的基础上,依托现有资源建立并及时更新儿童青少年视力健康电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。在学校配合下,认真开展中小学生视力筛查,筛查出视力异常或可疑眼病后,及时更新视力健康电子档案。

规范诊断治疗。县级及以上综合医院普遍开展眼科医疗服务,认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,不断提高眼健康服务能力。根据儿童青少年视觉症状,进行科学验光及相关检查,明确诊断,按照诊疗规范进行规范矫治。叮嘱儿童青少年近视患者应遵从医嘱进行随诊,以便及时调整采用适宜的预防和治疗措施。对于儿童青少年高度近视或病理性近视患者,应充分告知疾病的危害,提醒其采取预防措施避免并发症的发生或降低并发症的危害。制定跟踪干预措施,检查和矫治情况及时记入儿童青少年视力健康电子档案。积极开展近视防治相关研究,加强防治近视科研成果与技术的应用。充分发挥中医药在儿童青少年近视防治中的作用,制定实施中西医一体化综合治疗方案,推广应用中医药特色技术和方法。

加强健康教育。针对人们缺乏近视防治知识、对近视危害健康严重性认识不足的问题,发挥眼科、视光学、疾病防控、中医药相关领域专家的指导作用,主动进学校、进社区、进家庭,积极宣传推广预防儿童青少年近视的视力健康科普知识。加强营养健康宣传教育,因地制宜开展营养健康指导和服务。推进健康城市建设。

(四)学生。

强化健康意识。每个学生都要强化“每个人是自身健康的第一责任人”意识,主动学习掌握科学用眼护眼等健康知识,并向家长宣传。积极关注自身视力状况,自我感觉视力发生明显变化时,及时告知家长和教师,尽早到眼科医疗机构检查和治疗。

养成健康习惯。自觉遵守学校近视防控的各项要求,认真规范做眼保健操,保持正确读写姿势,积极参加体育锻炼和户外活动,每周参加中等强度体育活动3次以上,培养良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,减少电子产品使用。

(五)有关部门。

教育部。加快修订《学校卫生工作条例》。成立全国中小学和高校健康教育指导委员会,指导地方教育行政部门和学校科学开展儿童青少年近视防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作,开展儿童青少年近视综合防控试点工作,强化示范引领。进一步健全学校体育发展制度和体系,不断完善学校体育场地设施,加快体育师资队伍建设,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“练”(经常性课余训练和常规性体育作业)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动),深化学校体育教学改革,积极推进校园体育项目建设。推动地方教育行政部门加强中小学卫生保健所等机构建设,按照标准和要求强化人员和设备配备。鼓励高校特别是医学高校开设眼视光、健康管理等相关专业,培养近视防治和视力健康管理专门人才,积极开展儿童青少年视力健康管理相关研究。会同有关部门开展全国学校校医等专职卫生技术人员配备情况专项督导检查。会同有关部门坚决治理规范校外培训机构,每年对校外培训机构教室、采光照明、课桌椅配备、电子产品等达标情况开展全覆盖专项检查。

国家卫生健康委员会。全面加强全国儿童青少年视力健康及其相关危险因素监测网络、数据收集与信息化建设。会同教育部组建全国儿童青少年近视防治和视力健康专家队伍,充分发挥卫生健康、教育、体育等部门和群团组织、社会组织作用,科学指导儿童青少年近视防治和视力健康管理工作。20xx年年底前,会同有关部门出台相关强制性标准,适用对象为儿童青少年的教材、教辅、报刊及其他印刷品、出版物等的字体、纸张要有利于保护视力。卫生健康部门会同相关部门按照采光和照明国家有关标准要求对学校、托幼机构和校外培训机构教室(教学场所)以“双随机”(随机抽取卫生监督人员,随机抽取学校、托幼机构和校外培训机构)方式进行抽检、记录并公布。

体育总局。积极引导支持社会力量开展各类儿童青少年体育活动,有针对性地开展各类冬夏令营、训练营和体育赛事等,吸引儿童青少年广泛参加体育运动,动员各级社会体育指导员为广大儿童青少年参与体育锻炼提供指导。持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。

财政部。合理安排投入,积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。

人力资源社会保障部。会同教育部、国家卫生健康委员会完善中小学和高校校医、保健教师和健康教育教师职称评审政策。

广播电视总局等部门。利用广播电视、报刊、网络、新媒体等作用,多层次、多角度宣传推广近视防治知识。

防控儿童青少年近视是一项系统工程,各相关部门都要关心、支持、参与儿童青少年视力保护,在全社会营造政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注的良好氛围,让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来。

三、加强考核。

各省(区、市)人民政府负责本地区儿童青少年近视防控措施的落实,主要领导要亲自抓、负总责,国务院与各省级人民政府签订全面加强儿童青少年近视防控工作责任书,地方各级人民政府逐级签订责任书。将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标,严禁地方各级人民政府单纯以学生考试成绩和学校升学率考核教育行政部门和学校。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入国家义务教育质量监测评估体系,对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的地方政府和学校依法依规予以问责。

建立全国儿童青少年近视防控工作评议考核制度,评议考核办法由教育部、国家卫生健康委员会、体育总局制订,在国家卫生健康委员会、教育部核实各地20xx年儿童青少年近视率的基础上,从20xx年起,每年开展各省(区、市)人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核,结果向社会公布。

中学预防学生沉迷网络教育活动总结

为落实教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防小学生沉迷网络引导工作,近期博雅小学开展了预防学生沉迷网络教育活动。

20xx年5月11日,学校召开紧急会议,制定系列措施,进行教育引导工作。会议上,校长姚小龙要求:一是迅速排查,发现问题,及时采取措施进行整治;二是强化日常监管,采取系列措施抓好此项工作,保证学生在健康的网络环境下成长;三是集中开展专题教育活动,通过不同形式的活动,引导学生正确认识、合理使用网络,了解沉迷网络的危害,自觉抵制网络不良信息和不法行为;四是制定预防学生沉迷网络工作制度,加强校园网络管理,建设绿色校园网络;五是推动家长履行监护职责。通过召开家长会、班级微信群等形式提醒家长承担起对学生的监管职责,帮助家长提高网络素养,并下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作。大队部做好回执回收保管,要求家长必须承担起对孩子的监管职责,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为,家长要与孩子多沟通,做好孩子的心理工作。

同时学校多措并举,积极进行预防学生沉迷网络教育知识的宣传。利用国旗下讲话、微信平台等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传,取得了良好的教育效果。同时,开展主题班会,班主任老师组织学生开展专题教育。班会上,班主任老师利用课件展示,用一个个鲜活的例子,警示沉迷网络的危害性,并通过漫画视频等形式,阐明沉迷网络能使痴迷者焦躁不安、粗暴无礼,远离亲情,远离友情,最后不能自拨,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等事件。利用家长会向家长进行专题教育,教育家长多和孩子一起参加室外活动,爬山、运动、读书、郊游等有益活动,避免枯燥;多与同伴玩要,增进友谊。

通过多举措开展防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的`安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时,为学生们的身心健康提供了有力的保障。通过家校携手,相信孩子们定会拥有判断是非、善恶的科学、理性的辨证思维,遵守网络规则,在纯净的蓝天下健康成长!

文档为doc格式。

小学生预防溺水活动方案

一、活动目标:

1.学校教师、学生、家长宣传教育率100%;校园及周边危险水域排查率100%;防范措施落实率100%。

2.普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

二、活动主题:珍爱生命严防溺水。

三、活动时间:6月―7月。

四、活动内容及措施:在专项教育活动期间,重点开展以下“十个一”活动:

1.一份《防溺水致家长的一封信》。

内容:将教育部《致全国中小学生家长的一封信》以平台的方式发放给学生家长,让家长认真阅读,由各班汇总网上回复认真阅读并执行后截图上交交德育处。

时间:家长回复要第13周周二(6月5日)前完成。

考核:全部完成的班级,加30分,每少数1人,扣5分。

负责人:德育处、各班班主任。

2.一份《防溺水学生承诺书》。

内容:在政教处下发的学生承诺书上签名在13周周二(6月5日)前上交。

负责人:德育处、各班主任。

3.一次《防溺水视频讲座》。

时间:在14周周五(6月3日)班会课。

4.一次《防溺水主题班(团)会》。

时间:在第14周周四前(6月3日),主题班会结束后发照片给德育处。

负责人:德育处、各班班主任。

5.一期《防溺水黑板报》。

时间:评比时间第15周周二(6月8日)。

负责人:政教处、艺术教研组、各班班主任。

6.一期《防溺水专题安全报》。

时间:14周。

负责人:德育处。

7.一次《防溺水课外作业》。

作业内容:

(1)完成哈尔滨市安全教育平台上的《防溺水教育》专题答题。

(2)熟记防溺水“六不会”(具体内容见下面附件)。

检查时间:第13周班会课,每班抽查2名同学。

考核方式:防溺水“六不一会”每答对一项在月文明示范班级中加5分,每人满分35分,两人共70分。

负责人:安保处、政教处、团委等。

8.一份《防溺水班级倡议书》。

时间:第16周,张贴在班级里。

负责人:德育处。

9.一次《防溺水国旗下讲话》。

时间:6月7日周一。

负责人:张春红。

10.一次《学生安全千万家暑期教师家访》。

时间:暑假。

负责人:各行政领导和班主任。

希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,从我做起!

小学生预防溺水活动方案

一、活动目的:

1、通过对溺水事故的了解提高学生的安全意识。

2、学会相关的防溺水知识。

3、训练学生溺水时的逃生技巧。

二、活动主题:

三、活动过程:

(一)引言:

炎炎的盛夏,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。我们应创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生。

(二)利用每周的班队课,组织学生观看资料片段《小学生溺水事故如何发生的》、《预防小学生溺水事故的常识》等,提高学生的安全意识。

(三)学生人手一份《xxxx预防溺水事故专项宣传教育活动的倡议书》,要求家长陪同学生一同阅读、交流。

(四)营造事事讲安全,人人懂安全的氛围.组织学生深入学习“防溺水安全常识”,组织一次相关的安全教育讲座。

(五)以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动思想,出一期“安全伴我行”的主题板报。

(六)组织学生到游泳馆,进行“防溺水事故”的现场演练,提高学生的自救能力。

初中预防学生沉迷网络教育活动总结

经历了充满意义的活动后,这段经历可以丰富我们的生活,是时候静下心来好好写写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编为大家收集的初中预防学生沉迷网络教育活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,近日,xx初中开展多项措施预防学生沉迷网络,引导和教育学生文明上网。

一、通过之xx教育广场向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的沟通交流。

二、通过课堂教学、国旗下演讲、主题班会、校园广播、组织收看专题警示片等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。

三、通过家校互动,形成合力。通过开展家访、召开家长会、家长学校、发放《致全国中小学生家长的一封信》等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。

通过这次预防沉迷网络教育活动,学生充分认识沉迷网络对自己健康成长的危害,树立文明上网意识,拒绝网络不良信息诱惑,远离网吧,远离伤害,做一个合格的新时代的中学生。

中学预防学生沉迷网络教育的活动总结中学生应该怎样预防

为贯彻落实教育部发布的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》的文件精神,切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,我校开展了系列预防中小学生沉迷网络教育引导工作。情况如下:

我校对此高度重视,迅速成立预防学生沉迷网络教育引导工作领导小组,制订了相关工作方案并实施。

一、规范学校日常管理,加强校园网内容管理,建设校园绿色网络。

二、各班班主任通过家访、电访、家长群等方式与家长取得联系,进行了班级学生的`全面排查,实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况,重点排查学生沉迷游戏等问题,并及时做好记录,进一步将工作细化到实处,稳步扎实开展教育工作。

三、通过国旗下讲话,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。

四、通过家长微信群、q群和短信等形式进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传,提醒家长承担起孩子的监管职责,并对每一位家长发放《致全国中小学生家长的一封信》,帮助家长提高自身网络素养,引导孩子合理安排上网时间,不浏览低俗、不健康网站,文明上网,确保孩子的身心健康。

预防中小学生沉迷网络、保障中小学生健康成长,是家庭、学校和社会的共同责任。我校此次预防中小学生沉迷网络主题教育的开展,有助于引导学生文明上网,家校合作构筑成预防孩子沉迷网络的一道坚实防线,保障学生在良好的网络环境下健康成长。

小学生预防溺水活动方案

二、活动时间。

20xx年4月28日至10月31日。

三、活动对象。

全县中小学、幼儿园在校师生及家长。

四、活动内容。

第七届中小学、幼儿园防溺水专项教育活动主要开展“十个一”活动:

(一)举行一次启动仪式。各校(园)要通过国旗下讲话时间,举行第七届预防溺水专项教育活动启动仪式,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。

(二)挂一条“你我携手、预防溺水”横幅。各校(园)要组织一次以“你我携手、预防溺水”为主题的全校学生签名活动,并将签名横幅在校内醒目位置长期悬挂,以时刻警示学生勿私自下水。

(三)设立一个警示牌。各校(园)要从5月1日起至10月31日止,在学校、幼儿园大门入口位置,设立一块全市统一内容的警示牌,提示、告诫学生严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。

(四)召开一次主题班会。各班要召开一次以“你我携手、预防溺水”为主题的主题班会,让学生讲述如何预防溺水,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

(五)出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以“你我携手、预防溺水”为主题,经常性地向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求中小学生必须做到以下“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

(六)做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放工作。要及时将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放到每一名学生家长手中,做到发放、回收、留存三个100%。要通过家长会、家访、电话、校讯通、微信群、qq群等多种渠道就预防溺水事故专题同每一名家长联系一次,提醒家长加强放学后、周末、节假日期间学生监护和孩子结伴外出游玩时的管理,增强安全意识和监护意识,严防溺水事故发生。

(七)开展一次“学生安全千万家教师家访活动”。各校(园)要精心组织“学生安全千万家教师家访活动”,提高家长的监护意识和能力,并在开展时间上适当提前。“学生安全千万家教师家访活动”开展情况统计表请各校于7月6日前将学校的走访情况汇总后报教育局校安科陆沈卫老师处。

(八)向学生印发一份“珍爱生命、预防溺水”宣传页。突出宣传“六不”内容,提高防溺水意识。

(九)落实每日(周)一次提醒制度。各校(园)要切实履行预防溺水宣传提醒责任,每天放学前,班主任、任课教师提醒本班学生预防溺水,寄宿制学校班主任每周结束前提醒本班学生在周末离校期间预防溺水,各校(园)在暑假期间每周向学生家长发送一次防溺水安全提醒。

(十)放暑假前集中开展一次预防溺水安全教育活动。通过多种形式教育活动,组织学生观看防溺水教育专题片,教育学生暑假期间预防溺水。

五、工作要求。

(一)加强领导,统一思想。各校(园)要加强预防溺水的组织部署,认真贯彻落实各级教育部门预防溺水工作部署,把防范学生溺水事故作为校(园)的重要工作来抓,尽早谋划、尽早部署、统筹安排、狠抓落实。要清醒认识做好防范学生溺水工作的长期性、艰巨性和复杂性,坚决防止一次2人及以上的学生溺水死亡事故的发生。

(二)部门协同,群防群控。各校(园)要加强与村(社区)等基层组织联系,督促家长落实预防溺水职责,特别是加强对留守儿童的看护,预防溺水。要通过成立护苗队等做法,加大重点时段、重点水域的看管巡查力度。要继续敦促有关部门落实危险水域(包括建筑沙坑等)的管控责任,努力降低溺水事故发生率和学生溺亡人数。

(三)深入家访,家校联动。要进一步密切家校联系,提高家长的安全意识与监护意识,继续深入开展“学生安全千幸福万家”教师家访活动。通过家访,提高家长们自身的安全意识、对子女的监护意识。各校(园)要全面发动教师在经常性开展家访,指导家长加强子女安全教育管理,家访覆盖率必须达到100%。

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