在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全教育活动班会策划书篇一
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力以及交通安全。
教室
学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的.生活常识,培养有关防范力。
谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。
安全教育活动班会策划书篇二
1、对学生进行用电、燃气方面的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,教学目标:
2、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气中毒的抢救法。
3、提高学生的安全意识,养成一个良好的生活习惯。
4、学会如何应急、自救与保护。
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1、学生说说我们教室里的插座,开关,电暖气在使用的过程中应该注意什么?
2、不当的使用会导致什么后果?
随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:
1、家里和学校的插座、插头不能乱动。
2、外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
使用电热毯须注意以下事项:
1、电热毯不要与人体直接接触。上面铺一层毛毯或床单。不可折叠使用,否则易烧坏电热线的绝缘面,发生火灾事故。
2、不能将电热毯放在有尖锐突起的金属物或硬物上使用。
3、电热毯不用时一定要切断电源,以防发生意外。
4、要避免在同一位置反复折叠,以防电热丝因折叠而断裂,造成火灾。如因久用而发生不热现象,应送厂家修理。
5、通电时间不宜过长,一般是睡前通电加热,入睡时关掉电源,无论如何不能通宵使用。
6、经常使用电热毯者,应适量增加饮水。
1、煤气中毒的季节和原因
(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程
我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的.。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体―煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
通过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么?
同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。
安全教育活动班会策划书篇三
为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。
一、活动时间
20__年安全教育日(周)活动时间安排如下:3月31日为安全教育日,重点是营造安全氛围,强化师生安全意识;3月31日—4月5日,是第七个福建省学校安全教育周,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。
二、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。
三、活动目的
通过开展“安全教育日(周)”,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。
四、组织领导
为了切实加强安全教育日(周)活动的领导,学校特成立安全教育日(周)活动领导小组:
组长:周天德
副组长:高少峰吴婷婷
组员:侯真真肖琼娥杨元钲朱红仕张时国
五、安全教育活动安排:
1.一次集中教育:周一早上进行安全教育国旗下讲话。
2.一次动员:周二安全课,对各班学生生进行以安全教育为主题的发动,并对安全教育周活动进行动员。
3.一期宣传:布置一期安全教育宣传板报。(学校板报组、各班班主任)
4.一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任)
5.一次广播:“安全”教育日当天(3月25日),利用广播站进行安全知识宣传。
6.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。
7.一次演练:学校组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。
希望全校教师以此活动为契机,认真落实活动要求,加强学生的安全教育,营造平安、和谐的校园环境。
六、相关要求
(一)认真组织,精心安排。要把开展安全教育日(周)活动,作为“创建安全发展学校”的重要内容,作为确保学校和师生安全的必要措施,切实抓紧抓好。要加强组织领导,积极推进落实,确保各项活动顺利开展。
(二)结合实际,突出实效。要针对学校特点,强化措施,落实责任,加大投入,彻底整改隐患。要组织好疏散演练活动,上好安全教育课。要通过led屏、板报、广播等形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。
(三)齐抓共管,有序推进。安全专员负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以周促月,以月促年,逐步建立起学校安全教育管理的长效机制,提高学校的应急能力和安全管理水平。
(四)加强检查,认真总结。各班级在安全周期间要组织全面的安全大检查。活动期间,学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。
安全教育活动班会策划书篇四
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力以及交通安全。
:教室
学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
1、防止被坏人蒙骗。
2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。
3、上下学途中,要结伴同行,特别是女生。
4、禁止女生晚上单独外出。
5、遇到坏人怎么办?
6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办?
主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园等。
管制刀具包括如下:
(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;
(2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;
(3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;
(4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
(5)其它可能危害社会治安的刀具。
防盗:保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
安全用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电
源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
安全教育活动班会策划书篇五
活动主题:
安全教育,防范于未然
活动时间:
4月1日(周四)晚上七点
活动地点:
403教室
主办单位:
__系__级__1班
参加人员:
__系__级__1班全体成员
活动背景:
本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
活动目的:
让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。
前期工作:
(1)安全教育主题班级活动申报材料
(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例
(3)准备背景歌曲《无眠》
(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
(5)各个工作分配:
主持人:
拍照负责人:
人员签到负责人:
现场秩序负责人:
教室卫生负责人:
活动流程:
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;
五、介绍各类安全事例
七、材料介绍完后,两位主持人
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项:
1、保证人员全部到达;
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。