计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
双非硕士工作计划篇一
为了青年教师迅速、稳定的发展,缩短新教师的探索时期,发挥老教师的传、帮、带的作用,有效的促进老师在专业知识技能之间的相互发展,不断提高自身教学水平和专业素质,我与贾二玲老师结为了师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,更好的相互学习,我们两人特制订此计划。
(二)师傅要不断丰富自己的教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。
(一)师傅要在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,起模范作用。
(二)师傅要指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法。
(三)关心徒弟的教育教学情况,及时帮助徒弟了解和研究幼儿,帮助她及时分析和处理教育教学中的事件。
(四)努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。
(五)本着教学相长、互动共进的原则,师徒分别学习一些与教育有关的书籍,师徒定期相互交流。
(六)为徒弟上示范教学活动。
平时严格要求自己,样样做好带头作用。贾二玲有朝气、有创意、有想法,作为师傅,在我们共同学习的时候,我要给她思考的时间,想像的空间,给徒弟一些发挥的机会,看看她的创意,我作为一名老教师,在引导和促进徒弟成长的同时,我也要不断的反思自己的每一次教学活动,促进自己各方面的提升。
总之,总结上学期的经验,把做的好的地方继续交流和发展,把不足的地方进行改进,争取在这学期中我们在教学等方面都有不同程度的进步,大家共同促进、共同监督。
双非硕士工作计划篇二
为更好地完成学生管理科xxxx年的工作任务,我们将按照学校及部门的有关要求,结合实际情况,重点开展好以下几项工作:
一、围绕学校的`全局工作及部门xxxx年度的工作计划及早制订好科室的阶段性工作计划。
二、抓好制度建设,制定完善各项规章制度。力求使学生管理科xxxx年度的各项工作规范高效。做好调研,认真思考,重新修订学生管理手册中一些欠规范性的文件,更进一步的实现科室工作的规范化、制度化、科学化。
三、坚决贯彻落实“四项建设”的精神,充分利用学生信息管理平台,改进工作的方式方法,以促进工作效率的大幅提升。
五、通过“走出去,请进来”的方式,加强与相关高校学生管理科的联系与交流,借鉴好的工作经验,进一步提升学生管理水平及服务学生的意识。
六、根据学校及部门的总体安排,针对xxxx年3月正式入住花溪校区办公,及早制定好科室的工作重点及理清科室在新校区开展工作的新思路。
七、完成领导交办的其他临时性工作。
双非硕士工作计划篇三
论文语种:中文
您的研究方向:工程硕士。方向,项目管理。
是否有数据处理要求:是
您的国家:中国
您的学校背景:国内一流重点大学。985。
要求字数:3万字
论文用途:硕士毕业论文
是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要):否
补充要求和说明:开题报告5000字。在职硕士。博士生导师。
工程硕士学位论文选题报告及论文工作计划:建筑施工现场质量管理存在的问题及其对策
一、课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、工程应用价值
1课题来源
2选题依据和背景情况
建筑业是国民经济的重要组成部分,随着社会经济的迅速发展,建筑施工企业已经处于市场化的发展阶段,建筑施工企业的规模不断扩大,建筑施工队伍不断增多,建筑业具有露天施工多、交叉作业多以及建筑物形状不规则等特点,因此,建筑现场施工具有较大的危险性,施工过程中环境较差、安全隐患多。此外,建筑施工人员多为农民工,没有经过相应的培训,缺乏安全意识,经常出现违规作业,施工现场管理水平比较低,从而经常出现建筑施工现场的安全事故,造成经济的损失,甚至是人员的伤亡,因此,应该加强建筑企业的现场施工管理水平,从而能够保证建筑施工的安全性,树立建筑企业良好的社会形象,获得较好的经济效益和社会效益。
二、文献综述
三、研究内容
四、研究基础
五、工作计划
双非硕士工作计划篇四
乙方签字:__________
为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,本年度继续实行导师制,为使师徒双方进一步正确职责,增强责任感,现签订以下协议:
教书育人、为人师表、爱岗敬业,严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。
对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。
指导徒弟研究每学期教学计划,及时帮助徒弟分析教材,确定教学重点、难点、制定教学目标,选择教学方法。
全期至少要听徒弟新授课____节以上,课后及时评价,共同研究改进教法的措施并作好记录,每学期指导徒弟面向全校上____节汇报课。
每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。
所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关,教育科研关,胜任各年级的教学工作,成为教学骨干。
培养徒弟工作出色者,学校根据情况给予师傅一定的奖励。
二、乙方承担的职责
对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论,严格执行教学常规,尊重师傅、主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。
全期要听师傅授课____节以上。
全期至少要上两次公开课,期初上____节探讨课,期末上____节汇报总结课。
每年至少要撰写一篇教育教学论文,并写出成长总结。
主动帮师傅做一些力所能及的事情。
每学期要有____万字的读书笔记。
三、说明
本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。
本协议自签订之日起生效,协议期限为____年。
协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。
乙方签字:__________
签订日期:____________
双非硕士工作计划篇五
基础性项目是校外导师在聘期内需履行的职责,包括指导学生实习、指导学生的硕士学位论文等,属于必须参加的内容。
(1)指导实习
指导实习,含指导学生的实习报告、就学生的实习体会展开交流、进行答疑等,并非导师必须为学生提供实习机会。指导的形式可以是当面指导,也可为邮件联系。
(2)指导论文
校外导师可参考学院学位论文的有关规范性要求,对学生的专硕学位论文进行沟通、指导。学位论文通常在第四学期的期中安排评阅、答辩。
(3)见面交流
每个学期,校外导师应当同指导学生至少见面交流一次。交流后,最好及时邮件告知学院,以方便学院记录入导师的专硕指导工作档案。
2. 选择性项目
选择性项目是以学院统筹设计为主、导师自愿选择参加的项目,包括授课、专题讲座、参加师生联谊、参与案例开发、专硕开题、论文评阅、评优、论文答辩等。
(1)专硕授课
专硕授课指校外导师受专硕课程主讲老师的邀请,来校给专硕学生授课,通常授课1-2次。讲课的范围参考财政金融学院专硕课表及课程教学大纲。有兴趣参与的导师,可与学院联系,进一步了解课表及课程大纲。
(2) 论文开题
(3) 论文评阅、答辩、评优
这里指按照回避原则、参与由其他导师指导的专硕学生的硕士论文评阅、答辩、评优。
论文评阅、答辩一般安排在第四个学期,每年的4、5月份,通常会提前1、2周以邮件或短信的形式征集导师的参与意向。答辩工作通常是参考导师的专业领域、指导经验及参与意向,由各系推荐部分导师参与,再由教务科集中联系落实。
3. 自主性项目
自主性项目是导师指导专硕学生的特色项目,形式更为灵活,由导师自愿选择参加并自主进行项目设计,包括提供奖学金、实习、就业机会及横向研究课题等。
提供奖学金、实习、就业机会等的对象都不仅限于本人指导的学生。