方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一文艺活动方案幼儿园篇一
二、活动的目的意义
一年一度的“五四青年节”即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行“五四青年节”文艺活动。
三、具体实施人员
评委：刘玄文唐先荣刘明理肖孝臣周玉禄刘宋良唐钧
安全维护：周辉谭敏
统分：王付堂
场地布置：杨洪唐寿喜
主持人：谭魁（136c）唐梅花（133c）谭宇佳（139c）刘栩昭（138c）
四、活动时间地点：**年5月4日下午操场
五、评分标准
1、表演自然大方，有魅力。5分
2、节目形式新颖，有意义。3分
3、音响道具得体，形式美。2分
4、自创节目，在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法：
全校设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
六一文艺活动方案幼儿园篇二
庆祝“六一”国际儿童节活动方案
2018年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我乡全体学生过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“少年强，则国强，祝祖国越来越强大”系列主题活动做如下安排，望相关村小、幼儿园抓紧落实。
一、活动主题
少年强，则国强，祝祖国越来越强大
二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
3、各村小、幼儿园组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
三、活动内容
1、新少先队员入队仪式。请东庙小学完成学生入队前的相关事宜。
2、文艺汇演活动
舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主，健康向上的题材。其他类：由各村小、幼儿园灵活编排。
四、组织机构及分工
1、主办单位：东庙乡中心学校 承办单位：东庙乡东庙小学
2、设立领导小组 组长：蓝景武
副组长：韦志晗 李王 蓝永克 梁定光
3、舞台、舞台的布置（包括背景图幕）、音响、后勤等由东庙小学负责。
五、活动安排、地点、时间
1、东庙小学三个节目参赛，三力小学、地同小学、弄工小学和弄坤小学各两个节目参赛，其他七所村小每校选送一个文艺节目参赛，东庙中心幼儿园两个节目参赛，东庙星星幼儿园一个节目参赛，共21个节目。
2、地点：东庙小学舞台
3、时间：2018年5月31日下午2时（其他情况视天气情况而定）
六、活动评比
1、评比项目：不分年级，不分节目类别进行评比。
2、奖项设置
一等奖2个；二等奖4个；三等奖5个；鼓励奖若干名。
3、奖金设置
获一、二、三等奖颁发奖金奖状，鼓励奖只颁发奖状。
七、评分标准：（总分10分。评分保留小数点后面两位数。）
（一）舞蹈类评分（总分10分，评委打分精确到0.01分）
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。（1分）
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示学生风采。（2分）
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）
（二）合唱、声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。（3分）
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）
（三）乐器类评分
1、演奏乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平。（1分）
2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强。（3分）
3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象。（2分）
4、台上落落大方，精神面貌好。（2分）
5、音色优美，富有感染力。（2分）
（四）相声、小品类评分
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）
2、思想内容健康、积极向上。（2分）
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。（2分）
4、时间在3-5分钟，详略得当。（2分）
5、节目搞笑或者煽情，能调动观众情绪与观看热情。（2分）
（五）诗歌朗诵评分
1、内容积极向上，弘扬青春活力，有时代气息。（2分）
2、精神饱满，姿态得体大方。（1分）
3、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（1分）
4、朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。（1分）
5、吐字清晰，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏（2分）
6、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）
7、朗诵形式富有创意，配以适当音乐，或已其他富有创意形式朗诵。（1分）
八、评分办法 每一个节目，去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下分数为该节目最后得分。
九、活动要求
1、节目主持人男女各一名由东庙小学选培。每一个节目演出者要的台词由各学校至少提前三天通过电子邮箱发给中心校。撰写台词要言简意明，切合节目实际，字数控制在100字以内。演出节目使用的服装、道具、化妆品等由各学校自行解决。
2、各学校指定领导、老师带演员到演出地参加演出活动，尽量要求演员的家长跟队，抓好安全工作，各校所带人员食宿自理。
3、演出节目顺序抽签决定，抽签结果出来后，后演的节目演员要提前到演出点一侧候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
5、评委由中心校负责聘请。
6、其他未定事项待后通知。
东庙乡中心学校
2018年4月8日
六一文艺活动方案幼儿园篇三
学校操场
开展丰富多彩的.艺术活动，给学生提供自由展示才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活。
z（组长）、z（副组长）、z（副组长）、z。
1、分高中低三个年级进行评比。
2、五、六年级为高年级组；三、四年级为中年级组；一、二年级及学前班为低年级组。
3、本次活动设个人奖、团体奖二项。
团体奖：六人以上的节目。根据各班的各项积分累计评出，高中低各年级各设优胜奖4名。
个人奖：八人及八人以下的节目。设优秀表演奖5名。（具体情况看各项比赛内容）
4、评分标准最高十分，最低5分。计总分时应去掉最高分与最低分。
六一文艺活动方案幼儿园篇四
一、有关准备：
第一阶段(3月21日—3 月29日)公布活动方案。
第二阶段(4月1日—4月8日)各年班查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。
第三阶段（4月9日—4月15日）：各班上报汇演节目（赵老师、赖老师、徐老师处），如名称、形式、人数、时间等以便安排节目表次序和撰写台词。
第四阶段（5月5日）：初审汇演节目，确定节目单。
第五阶段（5月31日）：校内演出、评奖、颁奖。
二 各班演出准备与安排：
（一）、文艺节目：以班级为单位学前班至八年级准备文艺节目一个，内容积极健康向上，能体现小学生的青春与活力。
各年级节目类型 参与人数 如下:
学前班、一年级、二年级 :每班准备舞蹈表演一个
三年级：小合唱（童谣传唱）（15人以上）
四年级：诗歌朗诵（经典诵读）(15人以上)
五年级：表演唱(20人以上)
六年级：语言类(小品 相声 校园剧 双簧 等)
七年级：歌伴舞（最少12人）
八年级：大合唱（全班参加）
（二）、节目要求：
1、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
2、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
大合唱:全班参与,有声部,整齐,声音洪亮.（三）、活动要求：
1、请各班教师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，主动协助做好准备工作；
2、凡各班涉及到参加活动的人员必须按时参与活动；
3、请各班指导老师利用课外时间进行练习；（表演节目要跟上节奏）
4、学生要会唱《中华人民共和国国歌》、《少先队队歌》、《歌声与微笑》以便进行现场互动。
5、学生一律穿校服，佩戴校徽，少先队员佩戴红领巾。；
7、文艺演出时各班任课老师在本班方阵内，负责本班的学生安全及纪律；
8、学生进入指定区域就坐，在活动前、中提醒需要注意的事项（当文明观众等）；
9、搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，学校将组织检查。
温馨提示：天热，通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
六一文艺活动方案幼儿园篇五
一、活动目的：
热烈、激情、勤劳的夏天不知不觉中又悄悄来临，一年一度的“六一”国际儿童节也如期而至，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校研究决定，我校将隆重举行 “童心向党、红歌唱响校园”歌唱大赛和大型舞蹈汇演庆祝活动。
二、活动时间：
2013年5月31日，具体时间视当日天气而定。
三、活动地点：学校操场。
四、参加人员：一年级——九年级.五、节目安排要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。
2、演出人员各班自定，各班根据具体班级情况选拔而定。
3、每个班级至少推选 2 个节目，一个为主题大合唱，一个为自选自编舞蹈或相声、小品等。
5、节目的排练由各班主任负责，科任老师协助。
6、节目需提前上报，上报时间截至到2013年5月29日。
7、各班自备伴奏材料，用一张纸条注明节目名称及出场顺序（可以用光碟、usb设备），于5月29日之前交到曾坤老师处。
六、评分标准：
十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总平均分，当场亮分。
1、表演自然、表情真切；动作优美、整齐。（4分）
2、演员服装统
一、美观，贴切主题。（2分）
3、选材有新意，贴近，富时代感。（1分）
4、伴奏与演唱/表演效果好、统一协调。（1分）
5、整体感观优美、精致。（1分）
6、进出场秩序规范整齐。（1分）
六、名次计取与奖励办法：
备注：（1）名次不分年级、不分组别。（1—9）年级共同参评。
（2）舞蹈组不设奖金及奖品，设置班集体优秀节目奖6名。颁 发班集体奖状一张。
七、活动人员的安排：
1、指挥、策划：张习鹏 李剑 李勇 彭鹏 曾坤
负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、奖状打印等。
2、节目主持：
（1）杨宗胜老师、徐华丽老师（负责串场主持及文艺汇演主持）
3、会场布置：
舞台由张建国老师协调布置。制作背景“童心向党、红歌唱响校园”布标一幅。会场站队由各班主任老师安排学生完成。
4、演出现场人员的安排：
（1）、音响：李剑 李勇
负责音响准备、调试及播放每一个节目的音乐切换。
（4）摄影：吴道兴肖万学（5）、评委 ：临时待定
5、安全负责
组长：陈真武成员： 李剑各班班主任
6.后勤人员：卢作高 邵华 周致斌 熊斌 陈书荣
负责会场布置，包括音响设备的摆放，舞台及评委席的摆放。活动结束后物品的收归。
7、考勤制度：
全体教师务必于当日8点到校初中部办公室签到，保证活动于8:30
准时进行。当值人员务必恪守职责，履行相应职责。如无故未到、无故早退或推诿、敷衍对待工作安排的一律以缺旷一个工作日（七课时）计处。
8、未尽事宜，临时通知。
附：（1）《节目评分表》
（2）《开幕词》
（3）《文艺表演主持人串词》
（4）《议程安排表》
化起镇太平小学团支部 2013年5月13日