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最新科技造就未来演讲稿 好习惯成就未来演讲稿(实用5篇)

时间:2023-10-08 16:05:27 作者:雁落霞 最新科技造就未来演讲稿 好习惯成就未来演讲稿(实用5篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么你知道演讲稿如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

科技造就未来演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《习惯成就未来》。

我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始,其实我们说成功从好习惯开始。

的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅小时候,因为一次上学迟到被老师批评,于是便在书桌上刻了一个 “早”字,以此来激励自己不再迟到。从那以后,鲁迅上学再也没有迟到过,而且养成了“时时早,事事早”的好习惯。正是这一好习惯,成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。

爱迪生是人类历史上最伟大的发明家,为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

科技造就未来演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,

今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

曾经有一个著名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……。

作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?

上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

科技造就未来演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔奖的老者:“您认为你在哪所大学,哪个试验室里获得的收获最大?”老者的回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话语,使我认识到:好习惯终身受益。

谢谢大家!

科技造就未来演讲稿篇四

亲爱的同学们:

进修习性是一个人进修问题的基石,好的进修习性有助于进步进修服从,加重进修担负。是每个人伤心的源泉。养成精良的进修习性是胜利的开端吗?起首,我们应当阐发一下进修习性的基础特点。进修习性分为很多种,但整体来讲。好的进修习性,目标都是沟通的,那就是进步进修服从。是以,我们先从进修服从的进步开端论证,采用三种好的进修习性,一一阐发它们的共性。

一、预习,做完功课,起首拿起教材,翻到来日诰日要讲的一章,子细预习,这是进步进修服从的好要领。课前预习能够进步课上听课服从,有利于牢固常识,培植自学的才能。预习时,对应学的内容提早研讨、懂得、的题目查资料,或许用笔划出标志。以便次日偏重某个细节多听多练。

二、上课记笔记,在用心听课的同时,应注重用笔勾勒一些需求更深懂得,频频操演的内容。对疑问题目用种种标记勾勒进去,以便于课下问先生或与同砚接头。先生讲课时,简略的记下一些首要内容,以便于影象粗浅,懂得透辟。试验证实:上课只听不记,仅能控制当堂内容的30%;一字不落地记下,仅能控制50%;而上课时在书上勾勒首要内容,在书上记下无关字句,课下再去收拾整顿,则能控制所学内容的80%。

三、阶段温习,学过的常识,要实时温习。这是孔子所提出的概论。固然,经由一段时候的进修,所学常识的影象,经由过程人体忘记图证实:每一段时候,都有一部分常识的忘记。是以,阶段温习是必弗成少的。与课后温习分歧,阶段温习更能牢固人的影象。对所学的常识举行总结、归结,构成章节常识布局。在大脑中回忆所学常识,再经由过程书籍、条记影象。能使常识系统化,牢固所学内容,构成进步进修服从的首要环节。

实际上,讲求进修服从这一精良的进修习性,还分不少方面。无非,只需人人在进修中追寻教训,懂得学无止境。那进修的开端观点就明确了。另外,自创一下别人精良的进修习性,也能够达到精良的结果。好的进修习性是胜利的开端,是成才的基石。

科技造就未来演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫xxx。天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。

中国素以文明古国、礼仪之帮著称于世。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。我们小学生也应该从小做起,养成各种良好习惯,继承和弘扬我们中华民族的传统美德。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。习惯又如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品,习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就会具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

同学们,习惯也有好坏之分,好习惯会让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙,坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。那哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?作为学生代表,我建议同学们做好以下几点:

十个好的行为习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,学会倾听;4、爱护公共财物,别人的东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放回原处;6、诚实守信;7、认真做好“两操”并积极参加学校的各种活动:8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。

十个好的学习习惯:1、课前主动预习 ;2、上课认真听讲,做好笔记,积极思考,主动回答问题;3、大胆质疑,学会合作探究; 4、认真审题; 5、按时独立完成作业;6、书写整洁;7、反复检查作业;8、及时修改错误 ;9、勤于复习; 10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。

同学们,这些好习惯你们养成了吗?如果有一些还没有养成,不要紧,好习惯的养成需要培养。研究者们发现,将某中不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天时间内不断重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而你一旦坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标,请相信,仅仅21 天你便可以改变自己。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的.大未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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