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倾听心灵的声音作文
早晨，一缕阳光透过窗帘照在我的脸上，静静的，暖暖的。我躺在床上正做着美梦。随着风的流动，一阵阵柔美的晨曲，飘飘幽幽地进入我的梦中，将我唤醒。每天早晨，我的晨曲使我一天的好心情都燃烧起来。鸟儿随着晨曲一起歌唱，树儿都随着晨曲翩翩起舞，太阳随着晨曲亲吻大地。晨曲的演奏者就是我邻居家的小妹妹。
可是以前，每天早晨，我都要离开我的房间，到爸爸妈妈的房间去睡觉，因为那时候我家旁边每天都有噪音，鸟儿被惊跑了，树儿吓得直哆嗦，太阳也不情愿地上山，噪音的来源也是她——邻居家的小妹妹。
在她刚刚开始练琴的那几个月，我简直在痛苦之中煎熬。大清早她就开始练琴，还让不让人睡觉啊?每天都是哆、唻、咪……断断续续，不成曲调。我捂起耳朵，钻进被窝，可讨厌的声音还是往我的耳朵里钻，像乌鸦站在枝头呜鸣，又像无数只蚊子在低声哭泣。
出乎意料的是我的妹妹却是她忠诚的粉丝。每天早晨，她都来到我房间倾听音乐。有一次她对我说：“对面那个小姐姐越弹越好听了。”我愕然，决定也细心地去听听那琴声。
第二天的早晨，我早早起来。音乐准时响起，渐渐飘进我的耳朵，我闭上眼睛细细品味起来。
从琴声中我听出了她的努力，看到了她流出的汗水，感受到了她那麻木的双手，这些全都刻在了那一曲曲歌谣中。每当一首曲子成功地演奏完毕，我似乎看见她灿烂的笑容。功夫不负有心人，我相信她一定可以成为一个优秀的钢琴演奏家。
又是美好的一天，她的琴声再次飘荡在城市上空，使大地上的一切都变得快乐。因此，我称她为：快乐女神。
倾听心灵的声音作文
女孩走在一条小路上，踢着湿润的石子，水不住地飞溅在裤子上，仿佛在描绘一幅“黄泥画”。女孩又抬头望了望凝聚得如墨的黑云，又叹了叹气。
一只小而肥胖的鸟停在油菜上，伸起毛茸茸的脖子去咬那绿色包裹的油菜，却怎么也不成功，便一下子又蹿进油菜丛中，除了仍在摇晃的油菜杆能证明它的存在，其他的如烟般逝去了。远方的山，朦胧着，绕在上边的不知是炊烟，还是云雾，有如蓬菜仙境。
然而，这一切都无法吸住女孩的双眸，她的瞳孔中，似乎流露出淡淡的无奈与迷茫。从前的她，身边总会陪伴着一个人。一个和她一样高的女孩，同样扎着马尾辫的女孩。她们手拉着手，眉宇间都洋溢出快乐的滋味。她们哼着歌儿，阳光也乐意笼罩着她们。
——如今，只是霪雨连绵!
"小雨——“远方似乎传来一声呼唤。
“谁叫我？这声音好像……”但是她又使劲晃了晃脑袋，“不会的，不可能的！一定不是她！早知道就不走这条路了，也就不会产生幻觉。我真的太异想天开了，她还会原谅我吗？”女孩继续向前走着，任细雨在发梢跳跃着。
“小雨！等等我！”又是一身长鸣。
“难道真的是……？”女孩来不及多想，就转过了头。女孩止步了，望着那奔驰的身影，只觉得很熟悉。雨点落在身上，也仿佛是温热的。
待到这个身影近了，女孩惊讶又小心的地问道：“那件事，你不生气了吗？"。
“当然生气！”
“啊？对不起！我真的不是有意的，你考了多少分，我真的不清楚，所以才问你的。没想到，竟然被你的妈妈听见了。”
“没关系！我是气你考了满分也没告诉我，不是说好了无论谁考了满分都要一起吃东西吃到饱的吗？”
“那，阿姨怎么样？”
“不怕，我其余两门都不错，功过相抵了！”
女孩的泪顿时溢了出来：“阿姨怎么可能这么放任你的学业！”
“但是你还记得吗？那一年夏天，栀子飘香，我说我好想要一朵栀子花，可那是一户很小气的人家栽的，我只有无奈的遥望。谁知你替我偷偷摘来了，而你却被你的妈妈……”到这里，娓娓的话语顿时化作哭泣。
“那是，似乎也在下雨，如果不是我从树上滑下来，也就不会被发现！”女孩又很无奈地苦笑了一下。
“怎么样，去吃东西吧！”
“好吧，就当是尝够了风雨的滋味吧！”
其实，仔细品味，风是凉凉的，雨是甜甜的，就像我们的友谊。
倾听心灵的声音作文
读书，是一种动人的力量，是它净化着我们的心灵。读书，方式是多种多样的。不同的人钟爱着不同的书籍，而我，却钟爱聆听“读”之声。
大海因为奔腾不息而壮观，人生因为读书而精彩。生活因为坎坷而丰富多彩，我的快乐时刻因为有书籍陪伴。有人说，金钱是万能的金钱是宝贵的，但是知识的传递才是最珍贵，最美丽的。绿荫下，享受那份属于我们的乐趣。是书籍伴我成长，阅读助我快乐。一湾清凉，绿荫下散落着稀疏的光影，我甚是惬意，猛然间有种读乐交柔的情感，滑过指间的那一丝清凉或许也正流入那书籍的海洋。
读书，就应像饥饿的人扑在面包上一样。书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也甚过最强的记忆。在学习中取得知识，知识好像砂石下的泉水，掘起越深，泉水越清，如果知识不是每天在增加，就会不断的减少，一个人的度量是一个人精神力量，是一股强大的文明力量，所以，请读书吧！书是人类生存的源泉，是人身价值的体现。人生正因为有书籍的陪伴才会变的辉煌，人生如同一张空白的试卷等你去用自己的智慧填写，用丰富的想象去描绘，在人生的试卷中填空。
你可以弹琴，因为弹琴可以使人高雅；你可以下棋，因为下棋可以益智；你可以学书法，因为书法可以使人修身养性；你可以绘画，因为绘画可以使人怡情；你可以读书，因为读书可以使人丰富自己的人生，拓开自己的视眼，增长自己的才干。
书籍，知识，人生。书籍是知识的引路人，知识是书籍的继承者，知识是人生的宣传者，人生是知识的体现者。书籍是人生的创使者，书籍是人类进步的前提，所以，请热爱书籍是人类的伙伴，知识的大量增加对人类提出了更高的要求，如果你不会灵活应用，只是囫囵吞枣地啃着那浩如烟海的书籍，不求吸取知识的营养，只是想着如何尽快“破万卷”，即使你真的读了一万本书，也只能给自己一些安慰或者拥有一些向别人炫耀的资本罢了。在满足自己的虚荣心。
让书籍去丰富自己的感受，让知识去锤炼自己的思想，别轻易灰心，别轻易放弃，应向上，应向前，不断自我突破，自我调整，一种人生向上的力量，勇往直前。
嘘——静下心来，去聆听书的声音。
倾听心灵的声音作文
在忙碌的生活中，人们可能忘记了感受大自然。
当火红的旭日带来冉冉升起的热情，我们手牵手感受大自然。
感受深绿森林中的静谧与寂静，随着耳边鸟儿的鸣啭，寻找并捕捉我们仿佛已逝去的自然。
当晴朗的天空带来新鲜空气时，我们一起唱歌感受大自然。
或者。
小时候经常盯着她发呆。我看着她的叶子带着泥土的气息在空中飞舞，看着她在参天大树上留下几道深深的印痕。
我经常沿着蜿蜒的山路漫步，在那里我感受到了自然的魅力。在这里，夏天是温暖的，冬天是寒冷的，秋天包含着一丝悲伤，春天的眼睛闪着迷人的光，深情的眼泪总是想流下来。
我热爱大自然。
热爱大自然中的每一缕阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。
长大了，空闲时间少了，不能天天和大自然交头接耳。她看到了我的孤独。早上，她让温暖的阳光飞进教室，亲切地拥抱了我。在我回家的路上，她给我送来清新的微风，给我讲新奇的故事。
工作之后，我遭受了无数的挫折，多次被命运无情的打击。我很少来找她，渐渐忘记了这一切。秋天，小林的落叶里有更多我哀叹的气息。树桩告诉我，人生一定是悲伤的，布谷鸟告诉我，人生一定是无奈的。
冬天悄悄地来了，我还在寒冷的山林里徘徊。“缺月挂疏桐，漏初破人静，羊群无声落，泪落春，云有影月，东风寒秋夜”。吴文英的话是这里无情的写照。
当年，我完全忘记了大自然给我的快乐。
但是大自然没有忘记我。
有一天，我在昏睡中隐约听到几个声音。我穿上衣服，慢慢踱到窗前。哦，好大的雪！薄薄的雪花在天空中飞舞，在空中自由飞翔，唱着动人的曲调，最后以优美的姿态拥抱一切。我一时忘记了悲伤，沉浸在银白色的世界里，陶醉在欢乐的笑声中。我那积满灰尘的窗户瞬间被一片片晶莹的雪花擦亮。这时，窗户上出现了一张熟悉的脸。大自然对我笑了笑，让我憋了很久的僵硬的脸爆发出脱胎换骨的感觉，紧接着仰天大笑。是她美丽的礼物，雪儿，净化了我满是泥巴的忧虑之心，让童年的欢乐和幸福重新在我心中绽放。
第二天，我整了整衣领，一路小跑，奔着熟悉的小路和陆地。几只鸟飞过，告诉我大自然在等我。我轻轻走到她跟前，她转身笑着指着远处。
哦，多大的一条河啊！
河边，几只蝴蝶飞过，在水面上留下几道清晰的涟漪；几只青蛙跳起来告诉我，这是大自然的第二份礼物。我迫不及待地想跑到河边。兔子看到我，轻轻跑开了。看水的是一群贪玩的鱼，五颜六色，鲜艳夺目；软泥上的绿草和油乎乎的水在水下摇摆。我轻轻碰了碰他们，他们害羞地躲开了。
我被感染了，把这份惊喜礼物印在纸上，真诚地告诉大自然：谢谢！
感受白桦林边沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲打着心灵，看着吱吱作响的水磨小屋，带着古老的回忆。
当雨后阳光再次照耀大地，我独自感受大自然。
感受洗过的颜色，透过嫩绿的树叶看天空中七色的彩虹，这是太阳的本来面目，是大自然赐予人类的最高贵的光彩。
当血样的夕阳慢慢逝去，深邃的黑夜笼罩大地时，我感到了大自然的孤独。
感受月光如水，肆无忌惮地涂抹周围的一切，沐浴在银色的月光中，感受来自远方和大自然的孤独颤音。
感受人不能离开的自然和第二人生；感受自然，感受人生最纯粹的负片；感受自然，感受内环......
倾听心灵的声音作文
有人说：“花最美，是因为它们鲜艳。”有人说：“雨露最美，因为滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听是最美的，因为它染了灵魂，滋润了身体，温暖了世界。”我们应该学会倾听。
倾听是天性。
闲暇时，我独自走在山林里，听着大自然的声音，听着群山的深邃和远视，听着大河的奔流和呐喊，听着风雨中摇曳的小草的呼喊，听着红叶向着深秋的沉静，听着花朵的肆意渲染，听着屋檐和角落上如碎珍珠般的雨滴，听着曲径上鸟儿的歌声。
倾听让人找到自己的热土，找到自己心中最美的真理，找到独一无二的宁静。
在人群中倾听。
听一串生动的故事，听一听真实的脚音，我们就会明白，这一天真的很精彩，这一生真的很美，这一生应该被解读为如画。
听老师的教导就像读一本好书，受益匪浅，听朋友倾诉，和朋友分享快乐和痛苦，听别人的抱怨，让别人感到舒服和满足。
因为主人听了小男孩的话，每个人都能听到年轻身体里高贵的灵魂。倾听是心灵的花朵，反射着纯净温暖的光芒，倾听是一缕凉风，吹散了笼罩在心头的阴霾。
我们的生命之歌因为倾听而悠扬，我们的生命之河从来没有因为倾听而干涸，我们的生命之光从来没有因为倾听而熄灭。
我们应该学会倾听。
倾听心灵的声音
张爱玲说：长的是磨难，短的是人生。
面对崎岖蜿蜒的人生之路，有的人捱不过忙忙碌碌的旧梦与流年，选择在嘈杂的声音里自甘沉沦，胡乱拨弄完平庸的一生；而有的人，却勇敢地遵从灵魂来自远方的召唤，在岁月的长河间逆流而上，演奏出一曲曲惊艳时光的悦耳琴音。
若你以一双慧眼，细细浏览熠熠生辉的名人录，无不发现：凡留迹于世间者，皆向我们很好的诠释了这一点——只有倾听内心的声音，才会行至自己生命的圣地。
当文人墨客为诺贝尔奖挤破了头时，梭罗静静的来到了瓦尔登湖边，描绘出文学史上那片永久的寂静之湖；当无数旅人都争先向风景名胜出发时，三毛来到沙漠，书写出一篇篇旷世之作；当周围的人忙着俯身捡拾满地的六便士时，毛姆笔下的斯德克里兰却抬头看见了月亮；他们无不以信念为舵，以明志为帆，航行出一段灵魂相撞的旅程，在历史的长河间灼灼其华。
倾听内心的声音，也意味着不被他人的诽谤所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病，却一直深藏着当选美国总统的梦想。从健美达人到美国州长，再到好莱坞无冕之王，纵使最后距总统席位只差一步之遥，但是，这段一路逆袭到底的人生，终究是凝聚成天籁般的绝唱，在每颗年轻的心中久久回响。虽然遭受太多冷嘲热讽，但他从未让外界的杂音扰乱内心的信念，而是初心未改，一往直前，才从荧幕中的硬汉形象里脱离出来，披上了加州州长的“官袍”。
有人追寻自己生命的圣地，所以苦苦寻觅；有人拥有舒适的安乐窝，所以放弃努力！有多少人习惯了让梦想无助流浪，让精神一贫如洗。但是，当身处繁弦急管，灯红酒绿的世间，你是否会扪心自问：生命的意义究竟是什么？是在梦想沸腾时浇上一桶现实的冷水冷静一下？是遵循世俗的声音去成为一个又一个复制品？还是坚定地倾听自己内心深处的声音，去浪漫的活着、去美丽的活着，因为爱与信仰？在我看来，如果物质的高楼大厦一定要建立在脆弱的精神基础上，那我宁愿在柳梢檐角，追寻生命深处的琴音———那心弦上的一曲归依。
为什么我的眼里常含泪水，因为我对那生命的圣地爱得深沉。倾听内心的声音，向着清晨六点的太阳奔跑，纵使前路漫漫，纵使风雨兼程，但最终定能够抵达春水初生，春林初盛，桃花十里的天堂。
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倾听心灵的声音作文
漫漫人生道路，暮然回首，我已度过十四个春秋，身后的脚印，或清晰，或模糊……冥冥之中，也曾改变，而我，却浑然不觉。唯有你，心灵深处最甜美的笑声，依然如旧，从未改变！
心灵深处，早已是伤痕累累，但为何还能在人生的道路上款款爬行呢？是的，就是它，就是笑声，是它，为你包扎，为你抚平伤口，为了你不惜抛弃了一切，只为了让你能在这喧嚣的世界里继续生存，哪怕只是做一直闲云野鹤，蜉蝣人生。即使失血过多，即使抢救无效，但至少不屈的灵魂在失败中将得到升华！这已是足够！
伤痛是恶魔，更是利剑。你刺伤我幼小的心灵，企图夺走我心灵深处那万般甜美的笑声，但你失败了。于是，你有来吞噬我的肉体，企图将我的笑声占为己有，来为你抚平伤口，但你也没能得逞。于是，你又将我的灵魂封锁在你心灵的囚牢，戴着欲望的枷锁。自由，我大声向你呼喊，可你却无动于衷。
唯有心灵的笑声，才是你此生忠贞不渝的的永世情人！
倾听心灵的声音作文
一直以来，我就是如此喜欢这个雨天。雨天，我喜欢她的绵绵细雨。今天是入冬季节，下午一场寒雨，让我喜欢上她。我特别喜欢下雨，不知为什么会让我喜出乎意料。
也许是她喜欢冬天，所以我特别喜欢下雨。可以出去，冬天就不那么盼望了。这样我就能在茫茫雨雾中期盼着冬天。也许能见到她心中所见。我们班的女生，一直很喜欢她。也许因为那个时候我还很喜欢下雨。也许因为那个时候雨不那么喜欢下雨。
我特别喜欢她那种温润滑滑的感觉。喜欢下雨。下课了，天也渐渐的拉长了翅膀。也许是因为下雨天，也许是因为那个时候爸爸也喜欢让我带伞。喜欢下雨。也许是因为下雨天，也许是因为下雨的时候。
不知道为什么，现在的我，喜欢上一个人漫步于雨天的街道。喜欢撑着伞在雨中漫步，那种惬意的情境。喜欢站在雨中，那份看着一切的美好与惬意。下吧，下吧，下起雨了。
周末，一个人漫步在通过的公园小路，赏景，品赏景，品种人生。今天是最热闹的时候，不知不觉走入大家庭，在这样的环境中漫步，感叹人生中所蕴含的美好。
走进大自然，感受心灵，我们倾听心灵深处的声音，感悟人生中所蕴含的美好与人生的点滴，体会所获的美好与生命美好的记忆。走进大自然，享受大自然的恩赐，我们感悟人生，我们感悟人生，我们感悟人生。我们感悟人生，我们感悟自己。
人活着，我们感悟到人生。人活着，我们感悟着人生。福与祸、福、福、祸、福、福、福、福、福、福、福、等等，这样的人生。
我们的观念不同，我们的人生方式很不一样，但生活是有味道的，人生方式很复杂、有曲径。大自然里，我们感悟着生命。感受着自然，感受生命；感受着人生。
我们感悟着生活，感受着生命。这是人的一种美好，这是天生的理想。人生中的酸甜苦辣，这是人生的一种调味。我们感悟着人生，感悟着人生。生活中的烦恼与痛苦，感悟着人生的悲欢。
人生中的失意与乐观因素，充满着人生与祸、福祸、祸福、乐观因素、生活因素、生活因素、生活因素、长河的大河而形成人的因素。生命中的许多东西，都是我们生活中的一部分，也正是因为我们有了自身的能力而生存。感悟人生。
人生中的许多事，都是我们的一生。生活环境的变化，也正是我们周遭的一切。生活中的许多事，都可以自然地想到，想到这些，我们会很难想象到：人活着是什么？我们的生活其实很简单！我们生活着，是非常重要的。
我们要抓住一切机会，用心灵去感受生活中的点点滴滴。感悟生命赐予我们的一切，是非常重要的。
学生作文：倾听心灵的声音
世界上有一种声音在万籁俱寂时仍然在心中升起——那就是自己的心声，世界上有一种语言，虽不曾说过但你我都熟悉——那就是自己的心语。
当放下所有的事以后，当心灵沉寂下来，当心安静的细听自己的心声时，忽然觉得自己没有想象中的坚强，甚至有些孤僻有些懦弱。每个人其实都有两双耳朵，一双耳朵面对外面的喧闹，一双耳朵聆听自己的心声。每个人都有两双眼睛，一双眼睛看外面的繁华，一双眼睛看自己的心灵，心声那是一种奇妙的声音，如同鸟语，如同星语，如同山语，如同海语，如同一张洁白的纸张，在这个世界里，自己内心的声音，永远是最美的。
做自己心中所认同的，说自己内心该说的话，这就是我的性格，虽然被人说成是随性但确实是我选择的。庄子隐居山野，常为生活所迫，不得不以钓鱼为生，但他却依然过着悠然脱俗的生活，梦中化蝶，但不知是谁化作了谁，当官职与钱币摆在庄子眼前时，他却“持竿不顾”，这是他的选择，世上定有嘲笑庄子傻的人，但殊不知是谁傻。庄子是用心聆听心声，用心感受生活，“持竿不顾”，正是庄子超凡脱俗的表现，也正是庄子对心的理解。要不然怎么有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；怎么会有李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的飘逸洒脱。选择自己的心走下去，我觉得这样活着特别的踏实，我觉得这样活着不累不忧，我觉得这样活着不喜不悲，我觉得这样活着快乐幸福。
我喜欢站在街口望人来人往叹世间浮华，亦喜欢在海边捡贝壳看时光流逝，更喜欢由自己的心写自己喜欢的文字，用心指引，要求我们放下成见，抛下牵绊，用真诚去感染生活，用真心去打动人，用心去感受身边的点点滴滴，去探寻人生的意义。用心去聆听，聆听自然的美妙，聆听事物的欢快，聆听生活的美好。世间的一切，只有用心去感受，去理解，才能品味到其中的美好。用心去聆听，让我们真正的接受身边的事物，让我们真实的感受生活，让我们真正的实现生命的价值，生活源于心灵。
去接受心声喜欢这些美丽声音，喜欢这些真实的声音吧，他们如同我生命中的朋友一样伴我一路走过。倾听这样朴实的声音，是一种享受，是一种快乐，更是一种幸福。
倾听心灵的声音作文
我以前的邻居是个聋哑人。她比我小两三岁，个子不高。用两只角编成辫子，头上总是带着一个紫色的蝴蝶结，头上总是带着一个红色的发夹。开始走，短辫子甩。她的额头很高，眼睛水汪汪的，颧骨一点也不凸，鼻子很小，鼻尖好像镶嵌着一个小绒球，右嘴上有一颗小而不显眼的痣。她不喜欢说话。她很优雅。她经常对我微笑。感觉她有灵气。我很难想象那种说不出话，听不到声音的感觉。不知道是什么感觉，可能很难想象吧！以前经常为她难过，可这么可爱的小姐姐却又聋又哑！她不能享受世界上美妙的音乐和甜美的声音！她不能轻易表达自己的内心和感受！一直无法和她正常交流，很苦恼。
后来到了小学三年级才想出解决办法。她能在纸上说话，但她能写的单词很少。有时候只能用拼音交流，极其不方便。但是我很满足于和我的小妹妹愉快的交谈！在我们的书面对话中，她经常对我说：我不会说话，听不见，但是我很满足！写完这个，她又对我笑了。我看到了，心里充满了悲痛。一个聋子怎么满足？她为什么不难过？她用什么去感受世界，去倾听世界？不知道为什么…有一次，我去她家玩，她坐在电脑前。“听”到音乐，静静地躺在桌子上。《嘭嘭嘭》我写了一句台词：为什么听不见？她又笑了笑，写道：我听不见，但我的心能听见，我觉得这个世界真美！还有一次，我在公园遇到她，她在泳池边摔倒了。“听”到泉水的声音，随着流水的节奏跳动着时间。用心听，太神奇了。我拿出纸笔给她写道：我终于知道什么是“用心听讲”了。
她跟我说，用心听！让我们携起手来，关注残疾人的世界，仰望他们美丽的天空。
静静倾听心灵的声音作文
侧耳，细细聆听，品味那遥远空灵的悦耳声音，变换着旋律，唯一不变的是那感动着心灵的最强音。
轻语，呢喃，妈妈琐碎的叮咛是那感动心灵的声音。
“快起床，不然要迟到了”。清晨，妈妈那略微沙哑的声音响起，我紧紧地用被子捂住耳朵，可那声音就像有魔力一般，钻进我的被窝，我只得慵懒地爬起。“衣服在柜子上，快穿上，来吃饭。”“慢点儿吃，别噎着，没人和你抢。”“记得带钥匙，早点回来！”妈妈一声声嘱咐萦绕在我的耳边。我漫不经心的答应着。就在我刚要踏出家门的时候，妈妈的叮嘱又响起，“你看看你衣服扣子都系反了，头也没梳。”妈妈细心的将扣子一个个重新解开系好，灵巧的双手又迅速将我乱糟糟的头发“整了容”。待一切都收拾整齐后，她拍了拍我的肩，“去吧，安全第一。”我看着妈妈还未整理的装束，听着她略显疲惫的声音，心里像吃了黄连一般苦涩。
警示，关怀，老师严厉的批评是那感动心灵的声音。
我的头一点一点贴向桌子，睡意侵蚀了我。突然被铿锵有力的声音惊醒，同桌轻轻推了我一下，我才回过神来，连忙站起。老师用犀利的目光盯住我，开口道：“你困了就站一会儿吧！”我只得红着脸站在那里。下课后，老师叫住了我，语重心长的说：“上课睡觉是对我的不尊重，也是对你自己的不负责任。现在如果我纵容你，将来你的未来就会一片渺茫。以后上课要认真听讲，克服懒惰啊！”我鞠了一躬，刚想走时，老师的声音又响起：“即使是为了学习也不要天天熬夜，保证睡眠，知道吗？”我听出了她话语里的关怀，重重的点了点头，不想让她看见我泛红的眼眶。
夸奖，赞美，朋友真诚的鼓励是那感动心灵的声音。
朋友反复的看着我新得来的奖状，高兴的对我说：“你可真棒，我太为你骄傲啦！”“那是，也不看看是谁的朋友。”她小声地“切”了一声，而后将奖状抱在怀里，对我静语：“我为有你这个朋友而骄傲。继续加油啊，我的小朋友！”我们依偎在椅子上，互相对视了良久，笑了。
花开花落，草青草黄，永远不变的是那声音里的母爱，师爱，友爱。我愿与这些感动心灵的声音携手，走向最美的心灵深处。
静静倾听心灵的声音作文
在这个世界上，有无数种声音：森林里树叶摇晃的沙沙声，鸟鸣声；山涧清泉的叮咚声，流水声；茫茫大海上波涛的哗哗声，汽笛声；大城市里建筑工地上的轰鸣声，车声，人声……声音无处不在，但唯有一种声音，能牵动我的心灵。
在公交车站等车时，看见身旁有一位老爷爷。应该有七八十岁了吧，我心里想，待会儿车上会不会没有座位？望着老大爷微驼的脊背，我不禁有些担忧。车开来了，不出我所料，车上果然不剩几个空位。我有点无奈，便自动往后站了站。头一扭，又看见一个年轻人，一手插兜，一手拿着手机，站在那位老大爷旁边，随时准备挤上车的样子。现在的青年人都怎么了，还没我一个初中生觉悟高。我想着，不禁摇了摇头。但出人意料的，那个青年将视线移开手机，瞥见旁边站着的那位老大爷，突然很惊讶的叫道：“哎呦，大爷，不好意思，您先请，您先请。”那位老大爷也很高兴：“哟，谢谢你啊，小伙子。”
不知是心情好还是别的什么原因，那天的车，司机开的特别稳。
周六早上，去早餐店买早餐。一到店中，我就不由得感叹：怎么这么多人呀！看这阵势，只怕再加上几个人，这队就要排到店门口了。不过店里的大多数人都和我一样，并不是特别着急。本来就不赶时间，多等一会也无妨。我心里想着，便不急不慢的望望四周。被打开的门吸引了我的注意力，一个看起来比我还小的学生，背着一个书包，火急火燎的冲进早餐店。
排队的人渐渐的少了，可这个学生明显是一副马上要迟到的模样。前面还有三个人，那个学生看看手表，再看看前面的三个人。我心想肯定是上补习班要迟到了，连早餐都吃不上了。当他准备失望的离开时，一个声音叫住了他。“小朋友，等一等!”我循声望去，原来是排在队伍第一位的一个阿姨，她也察觉到了这个学生的窘境，“你先买吧！”“谢谢阿姨！”那个学生小步跑过去，感激的说。
不知道是不是厨师技艺有所长进，那天的早餐特别的香。
“你先”简简单单的两个字，道出了人与人之间的礼让，正是这样一种展现社会最基本的美的声音，无时无刻不在牵动我的心灵。
静静倾听心灵的声音作文
可能回答是众说纷纭。但我看来，牵动心灵的声音无疑是春雨。
寒啸过去的不久，“轰隆隆”一场春雨便接着就来。这意味着—春天来了。有一句古诗说得好：“好雨知时节，当春乃发生。”不错的，因为这“沙沙”的春雨，大自然间的万物便苏醒了。看，几天前的那一片草地还是淡黄枯萎，弯腰驼背，而今天他们却是嫩绿得发亮，伸直了懒洋洋的腰身，让人看了，舒服。“沙沙”的声音还在下着，但你看远处的山，早已换上了一件绿色的新衣，他们给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，这“沙沙”的春雨涤荡了污浊，清洗了碧空，浇灌了百花，欢畅了小溪，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝。一派生气活勃的景象。“沙沙沙”像母亲的哼曲，陶醉着我们。春雨是养育自然万物的乳汁，那样的甜美。有了它，万物才可以更茁壮地成长。
好一个春雨“沙沙沙”，我们就像是那些需要春雨照顾的万物。我们的日常生活中，处处都可以体现出来。我们在父母的呵护下健康成长，父母费尽心思想让我们过上好日子。寒冷的天气，他们让我们多穿衣服，注意保暖;夏天他们要我记住带手帕，记得擦汗，不让着凉……在学校，我们也能在老师的关怀下努力学习，她们会为我们解决困难。当我们遇到难题时，老师们会细心给我们讲解，让学习更好;当我们与同学发生争执时，他们也同样会正确的方法来开导我们，使同学之间的友谊和好如初。我们周边的人这样做，都是希望我们能做个有用的人。
老师家长的种种做法，正如春雨一样滋润着我们，让我们好好成长，有一个丰硕的人生，使我们的人生道路上如受春雨的照顾的万物一般生机勃勃、青翠刚劲、神采飞扬。
春雨“沙沙”，如同老师家长对我们的关心，这不正是牵动心灵的声音吗?