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可爱的南宁六年级(通用20篇)

时间:2023-11-27 06:39:30 作者:文轩

优秀作文应该有个性和创造力,能够展现作者独特的思维方式和表达风格。这些优秀作文不仅写得动人,而且思想深刻,是我们学习的榜样。

可爱的小兔六年级作文

世界上有着许许多多的动物,如有小狗`小猫·小乌龟。但在我的词典里,小兔是在封面上的,小兔,我喜爱它!

真好!爸爸给我买了一只招人喜爱的小兔给我,当时可把我乐了,我一蹦三尺高!小兔长着一双炯炯有神的红眼睛,它披着一身雪白的外套,一只樱桃般的小嘴,左摇右晃的尾巴,可爱极了啦。如果你瞧了,绝对会爱不释手。

不开的谜,更没有难事,只怕你有心。“我从爸爸的教导中明白了不少,我也知道了。

星期天,我跟随妈妈到市场上卖菜时,看见了红彤彤的萝卜。我眼珠子一转,”对啊,书上不是说小兔最爱吃萝卜吗,我可以用这个来讨好它嘛!“回到家,我就看见小兔在一边唱歌,一边翩翩起舞。于是,我连忙从塑料袋里掏出红萝卜。咦!瞧,那悦耳动听的歌声停了,美丽动人的舞蹈也停了。小兔目不转睛地盯着那引人注目的红萝卜。不久,它就蹦跳到我的面前。哈哈,小家伙,看来你也经受不起美食的诱惑啊!我弯下腰,那小家伙,欣喜如狂得等着美食的到来。这时它可是”口水直下三千尺“哦!望着那嘴馋的小兔不再把我当成追债人了,我也豁然开朗。就这样,每当我放学回来,小兔第一时间就出现在我身边,围着我歌舞狂欢,我们的关系可想而知。

我非常感谢爸爸,是他告诉我世界上没有找不到的友谊,没有找不到的快乐,只要你用心去做好每一件事,总会成功,还有,不经历风雨,怎么见彩虹呀!

我家的小兔,你该不会不喜欢吧?动物,也会带给人们乐趣的哦!

可爱的小兔六年级作文

想必大家都见过小兔子吧!如果想知道我家的兔子是怎么样的,就请耐心听我介绍我家的小白兔吧!

我家的小兔子非常可爱,他全身长着张着雪白的茸毛,身长约有二十六厘米,高约有十二厘米。头上长着雪白的长耳朵,约有十八厘米长。脸上有一双通红通红的眼睛,好像在脸上镶了两颗美丽的红宝石。脸上有一个小小的、浅色的鼻子,浅的几乎就是白色的一样。脸上还有一个像“人”型的三瓣嘴。身体的后面有一个长约有八厘米的椭圆形尾巴。多可爱呀!

小兔子是一个小馋猫。有一次,小兔子肚子饿了,刚好家里也没有蔬菜和萝卜了,妈妈就让我带着它去买食物。我抱着它来到菜市场卖蔬菜的档口,正准备挑些蔬菜买给它吃。没想到,它看见蔬菜就像饿鬼附身,立马扑了上去。用了还没有十分钟的时间,就吃光了菜摊前所有的蔬菜。嗨!我的荷包大出血咯!

小兔子不仅是一个小馋猫还是一个捣蛋鬼呢!有一次,我正在房间里的书桌上做作业,它正在床上玩闹,不知什么时候下了床,突然给我来了一个“腾空跳跃”,跳上了我的书桌,还把我做了一晚上才做完的作业撕成了碎片。嗨,真受不了它呀!

尽管小兔子那么贪吃,那么调皮,但我还是那么喜欢它!

我家养有两只小兔,它们是一对好朋友。红眼睛,三瓣嘴,长耳朵,短尾巴,可爱极了,但是它们胆子很小。

小兔爱吃很多东西,萝卜,白菜,红薯,饼干,面包都是他们可口的饭食,它们可贪吃了,争起食物来挺凶的。有一天,我拿一块萝卜饼去喂它们,兔哥哥咬住就吃,兔弟弟不甘示弱,扑了上去,也啃了起来,但最后还是被兔哥哥打倒在一边,它只好眼睁睁地看着兔哥哥吃,我同情它,正要去抱它,不想,它一下跑回兔笼再也不敢出来。哎,到底还是胆子小!

小兔还是小健将呢!我只要放几个小木架,它们便跑过来,一会儿从架子上跃过,一会儿从底下穿过,多像一个个调皮的小精灵,它们奔跑的时候,又多像运动员,真是太可爱了。

小兔不仅惹人喜爱,它们的用处也很多,比如:它的皮毛取下来加工后能做成漂亮而又暖和的兔毛衣,留下来的肉,可以做成各种各样的美食。不过,兔子是我们人类的好朋友,我们应该多去保护它,而不应该成为我们的口中之食。

小兔,愿我们的友谊天长地久。

我家养了两只小兔子,它们非常可爱,一只是白色的,另一只是灰色的,它们的毛软软的,手摸上很舒服。眼睛红红的,像两颗亮亮的宝石。白色的兔子我把它取名叫小白,灰色的兔子我给它取名叫小灰。

有一次,我把小白放出来和我比赛跑步,结果我输了,我就把它放进笼子,当我把它放进笼子,它的眼睛在咪咪笑好像在对我说:“刚才的比赛真有趣,”我也笑着说:“刚才的比赛真有趣”。

2005年暑假的某一天,天气晴朗,万里无云。我随着爸爸、妈妈一起去外婆家玩。一路上我哼着周杰伦的《发如雪》,并想着外婆居住的街道上的样子。恨不得一步就到达目的地。

将近一个小时后,车刹住了,原来到站了。我们一家三口下了车后有说有笑地走到了外婆家,外公和外婆早已在这儿等着我们了。吃过午饭后,我和姐姐开开心心地玩着。可是玩了一会儿后就觉得没劲了,姐姐似乎看穿了我的心思,对我说:“弟弟,我们去姑婆家玩吧!姑婆养了两只小兔子,可好玩了。”我兴奋地说:“真的吗?我们快去吧!”

到了姑婆家的后院,我发现了那两只小兔子,小兔子浑身雪白,从远处看去,就犹如一个雪球在地上滚动,它们的耳朵长,尾巴短,还配上那一对犹如两颗闪闪发光的红宝石似的眼睛,可真是天衣无缝啊!我赶紧拿了几片青翠欲滴的菜叶给这两个“小天使”饱餐一顿。我把菜叶放在它们面前,可是只有那一只体形比较大的兔子在大口大口地享受美食,那一只比较小的只敢看不敢吃,可能是怕我这个陌生人要害它吧。我悄悄地走开,走到门后面躲了起来,不时地把头探出来看那只小兔子的情况,那只体形比较小的兔子见没有人了就狼吞虎咽起来,小兔子的三瓣嘴不停地动着,并不时发出“沙沙”的声音,这声音真好听,太令人陶醉了。

玩了一会儿,两只小兔子对我有了一点好感,不再怕我了。我看见小兔子的皮毛很光滑,心想:要是能抱一抱小兔子,亲身感受一下,该多好啊!于是我趁小兔子吃东西的时候抱起了那只大的兔子,它挣扎了一下就不动了,任我抱着,抱了一会儿,我才把它放下来。我还给这两只兔子取了名字,大的叫“白马王子”,小的叫“白雪公主”,我叫它们,它们似懂非懂地望着我,好像同意了我取的名字。

忽然,外婆在叫我们吃饭了,我依依不舍地离开了两只可爱的小精灵。

我家养了一只小兔子,名叫小球球,它长得极其可爱,我非常喜欢。它的毛像雪一样白,像棉花一样柔软,并且油光发亮;它的眼睛像一对发光的`灯泡似的炯炯有神;它的一张小小的三瓣嘴,吃起东西来可灵活了;还有两只长长的耳朵经常竖起来,好像在偷听我和小伙伴们的说话。不过我家的小球球的脾气可有点怪。

这只小兔子的脾气可谓变化无常。平时小球球还算乖,它会听你的话,吃完青菜,马上就到自己的睡篮里睡觉,从不打扰别人。如果它觉得太闷了,想要去玩耍时,它会一个劲的扒笼门,你才把笼门开出一条缝,它的身子就往前一挤灵巧地逃走了。一溜烟就,球球就不见了,不过你准能在小区的草坪上找到它,你看它又在草地上飞跑打滚了,你无论如何也捉不到它,直到它玩累了才会自个儿回家。如果它生了你的气,它是不会吃东西的,不论你对它说什么,它都不会理你直到他的气消了为止。小球球高兴时,它会用身子蹭你的手,让你抱着它,轻轻抚摸它身上洁白、柔软的毛。

小球球其实是一个非常胆小的家伙。每当小狗一走过来,他就怕地缩成一团,这副既可怜又可爱的模样经常逗得大家哈哈大笑。

我家的小球球正是天真可爱,惹人喜欢。

世界上有着许许多多的动物,如有小狗`小猫·小乌龟。但在我的词典里,小兔是在封面上的,小兔,我喜爱它!

真好!爸爸给我买了一只招人喜爱的小兔给我,当时可把我乐了,我一蹦三尺高!小兔长着一双炯炯有神的红眼睛,它披着一身雪白的外套,一只樱桃般的小嘴,左摇右晃的尾巴,可爱极了啦。如果你瞧了,绝对会爱不释手。

不开的谜,更没有难事,只怕你有心。“我从爸爸的教导中明白了不少,我也知道了。

星期天,我跟随妈妈到市场上卖菜时,看见了红彤彤的萝卜。我眼珠子一转,”对啊,书上不是说小兔最爱吃萝卜吗,我可以用这个来讨好它嘛!“回到家,我就看见小兔在一边唱歌,一边翩翩起舞。于是,我连忙从塑料袋里掏出红萝卜。咦!瞧,那悦耳动听的歌声停了,美丽动人的舞蹈也停了。小兔目不转睛地盯着那引人注目的红萝卜。不久,它就蹦跳到我的面前。哈哈,小家伙,看来你也经受不起美食的诱惑啊!我弯下腰,那小家伙,欣喜如狂得等着美食的到来。这时它可是”口水直下三千尺“哦!望着那嘴馋的小兔不再把我当成追债人了,我也豁然开朗。就这样,每当我放学回来,小兔第一时间就出现在我身边,围着我歌舞狂欢,我们的关系可想而知。

我非常感谢爸爸,是他告诉我世界上没有找不到的友谊,没有找不到的快乐,只要你用心去做好每一件事,总会成功,还有,不经历风雨,怎么见彩虹呀!

我家的小兔,你该不会不喜欢吧?动物,也会带给人们乐趣的哦!

小时候,我就十分喜欢小兔子,它十分温顺,十分可爱,也许是我属兔子,所以我才喜欢那么机录的小兔子。

小兔子毛茸茸的,每根毛都是那么洁白无暇、光滑无比,从远处看,就像一团白色的毛线。圆溜溜的,但毛有些短,脑袋上竖着一对又尖又长的耳朵,脸上嵌着宝石一样的红通通的眼睛,眼睛里流露聘丝温柔,对人十分友好,常用舌头舔我的手,它的舌头舔在我的手上十分氧氧,我经常忍不住“咯咯”地笑起来,它一见我笑,就把两只长耳朵竖起来,样子更使人发笑了。

我最喜爱的动物是兔子。每当我在公园里看到兔子时,我就会想起以前那段难忘的往事。

以前妈妈在市场里给我买了两只可爱的小兔子。一只兔子长着一身雪白的毛,而且眼睛是红红的,我叫它“小白”。一只兔子长着一身黑乎乎的毛,眼睛也没什么特别,我叫它“小黑”。两只兔子头上都长着一双长长的耳朵,我叫它“顺风耳”;上嘴唇有一条裂缝,那就是小兔子的三瓣嘴。身体后面有一条短短的尾巴,身体下面有四条腿,前腿短后腿长,走起路来一蹦一跳的,真可爱!

我和这两只兔子结下了友情。一放学回家,我放下书包,就跑过去看它。我打算喂它们青菜,可它们却从我手里“抢”走了青菜,张开小嘴津津有味地嚼着青菜,吃饱了还用小小的舌头舔舔嘴巴。

我发现小白跑得比小黑快。我经常举行“兔子跑步比赛”。把两只兔子放出来,再离兔子2米的地方放两条青菜,“比赛”就可以开始了。小白只要0。6秒就可以拿到青菜了,而小黑则要0。9秒。小白还有一个特点:爱听音乐。有一次,我拿妈妈的手机放音乐,小白立刻用后腿站起来,竖起耳朵认真地听着。而小黑呢,只要我用手在它的头上摇来摇去,它以为是给它食物,立即站起来,看着我的手。我的小兔子真有趣,没想到它们竟有不同的特点!

虽然兔子已经送给别人了,但我永远也不会忘记这段难忘的友情。

可爱的家乡六年级作文

营造氛围激活主体。

――人教版第九册(口语交际)《可爱的家乡》教学片断与评析。

(课前准备:1、让学生搜集家乡风景、名胜的资料。2、分好小组,课前将每小组的桌子摆放在中间,学生坐在四周。)。

师:课前,老师布置大家搜集了资料,在这节口语交际课上请你向大家做个汇报,展示一下你的才华。现在每个小组就是一家旅行社,我是外地的游客,想选择一家旅行社参观一处景点,看看哪家旅行社能打动我。现在,请同学们想一想,然后列出说话提纲。

(学生思考,列说话提纲)。

师:现在请同学们在小组内交流,介绍你选择的景点,当他介绍时,小组内其他同学就是评委,然后选出你们旅行社最优秀的导游员向老师和同学们介绍。

(学生在组内交流,每个学生都介绍,每个学生都参与评价。教师参与到学生活动中,倾听、指导并给予鼓励性评价。)。

师:现在请各小组选出最佳导游员做好准备,咱们要开展一轮竞赛,看看谁能打动我。竞赛之前,老师还请一名同学说一句话嘱咐一下你们组的导游员。

生:说话的语句应通顺、连贯。

生:应按照一定顺序说。

生:态度要大方自然。

生:要讲普通话。

生:要带着对家乡的热爱和自豪的感情说。

生:要抓住景观的特点说。

师:请各小组的导游员牢记同学们的嘱咐,竞赛开始吧!

生:(戴着太阳帽,拿着写有旅行社标志的小旗,抢先冲到讲台前。)我是“红苹果”旅行社的导游员,我向大家介绍的是被称为玉龙古村的中华第一村。它位于阜新县沙拉镇查海村的25公里处。这是一处有八千年历史的文化遗址。这一文化遗址约二万平方米,在其中八千平方米的范围中,已挖掘出原始房址55座。房址之间密集有序,排列成行,方向一致。这里出土的文物主要有石铲、石锄、石刀、石斧、石敲砸器、石磨棒、石磨盘、陶器。出土的玉制品中的龙纹陶片和石堆塑龙,堪称世界第一玉和华夏第一龙。因此,阜新被称为玉龙故乡。1992年市政府在这里修建了查海博物馆,并对游人开放,博物馆内设石器、陶器等四个展厅,最引人注目的是高9米,长60米的原始自然风貌全景图的照片,(大屏幕显示)当你走进中华第一村这片具有八千年古老文明的土地,会使你感到做为一个阜新人的骄傲。

生:听了他的介绍,我就像上了一堂生动的历史课。

生:他知道的可真多,还用了那么多具体详尽的数据。

生:听了他的介绍,我感到做一个阜新人的骄傲。

生:我想亲自踏上这古老的文明土地。

师:你们说得太好了,我现在就想去中华第一村走一趟,亲自去感受那古韵悠长、名播四海的古人类遗址的神奇。请你告诉大家。你是怎样知道这些的。

生:假期,妈妈带我去了中华第一村,参观了查海博物馆,那些详尽的数据和资料,我是在书中看到的。

师:希望大家都能像他这样爱读书并学会搜集信息。

生:爸爸是一名煤矿工人,带我去过海州露天矿,那些具体数字是从网上查到的'。

生:听了他的介绍,我仿佛领略到了海州露天矿的丰采,它曾是亚洲第一大煤矿呢!

生:我还知道,阜新的煤生成于中生代,是大规模的地质变迁形成的。

师:你们表现的真棒,并且会用现代化的手段搜集信息。

……。

师:通过几名导游员的介绍,老师知道了我们这座煤电之城有着这样的璀璨夺目的远古文明;令人叹为观止的悠久历史;令人流连忘返的秀美客商河山,我真的感到了做一个阜新人的骄傲和自豪。

评析:营造了和谐的交际氛围,让学生乐于交际。口语交际能力的培养要从兴趣、情感的激活入手。教师精心设计教学策略,将每个小组假想为一个旅行社,调动了学生的表现欲,培养了学生竞争意识,使学生在课堂上自始致终情绪饱满、兴趣盎然。

创设互动的交际环境,让学生成为交际的主人。教师勇于打破常规,大胆采用分组的课堂教学方式。课桌分组摆设,方便学生之间相互交流,促进学生自主、合作、交往,使学生成为交际的主人,师生共同评价,体现了口语交际双向互动的特点。

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可爱的南宁六年级作文

南宁真美。

春天,南宁披上了绿色的轻纱。花儿睁开着明亮的眼睛,仿佛春天在眨眼。小草也探出好奇的脑袋,跟春姑娘打招呼。小溪叮咚叮咚的唱着歌,大声说:“我自由啦!”我们把棉袄换成了美丽而凉爽的衣服,感受到了春天的到来!

炎热的夏天唤醒了美丽的荷花,荷花张开了眼睛,她是那么的美丽,这是在向夏天表示感谢吗?荷叶被荷花姑娘唤醒了,它在给荷花姑娘输送养分,这让我想起了一句话:“花要叶扶,人要人帮。”

秋天来了,秋天来了,山野是美丽的图画。果实露出了他们甜美的面孔,欢迎着秋天的到来,芒果树上挂起了金黄的灯笼,紫红的葡萄一串串地挂在葡萄架上,晶莹剔透,美丽极了!

冬天来了,北方那边下着雪,可是南宁仍然很暖和,就像祖国妈妈在抱着南宁;花儿仍然在开放,小草依旧在跳舞,柳树在梳理着美丽的头发。

南宁的四季是多么美丽,那多温暖!

南宁真美。

7月7日傍晚我和我的大姐、叔娘一起乘着汽车上南宁。

路上的风景好美,我感到很美很美。路上我看到了准备丰收的玉米、稻谷。到了那阳大桥,我看到了辽阔的大海,大海上有水、大大的大船,弯弯的小船。这时我的心里想着:“这么辽阔的大海我掉下去怎么办?”我的心里非常害怕。到了横县,天已经黑了,便成为了灯的海洋,我说:“横县好美好美啊……南宁会比横县美吗?”我在路上看着看着,这时我已经睡着了。准备到南宁了,我兴奋的起来了。南宁到了,我说:“南宁好美好美啊。南宁真的比横县美。我看到了南宁的美,南宁的美在晚上的灯。我们在市中心下车,下了车我想去小便,跑了很久很久,终于找到了厕所。我叹气的`说:“南宁好大好大啊,这是我第一次见到的美景,看到了高高的高楼大厦。我的姐姐来了,姐姐便带我们去美食街吃饭。我们来到了一间美食店,我们便进去,进去之后,我们就点了点菜。菜到了,我兴奋的吃去菜来,我先吃鸭肉,我说:“鸭肉好吃好吃。”我们吃饱了,我们便搭着出租车去鲤湾路住宿,我们来到了“如家酒店”我们进去了,我们就说:“要家庭房,那位服务员就说:“一个晚上要199元。”大姐说太贵了,我们就去“大头弯”住宿,一个晚上100元,大姐并给了钱,我们就上去住。

早上,我便起来了,我们冲冲的跑去洗脸、刷牙,我们就出门了。我们的目标是“青秀山”姐姐就带我们去做公交车,我们上车了,姐姐下午还要考试,去不了。我们乘了30分钟40分钟的公交车,终于到了,到了我们先去拍拍照,我们就坐在凳子上等我大姐的朋友。大姐的朋友很久都没来,我就催大姐快去买门票,大姐便去买了门票,门票是:成人:20元/1张儿童10元/1张。我们进了青秀山,我们第一是去拍照,我们在民族的雕像上拍照。我们便拍了起来,拍着拍着,我迫不及待的想去“友谊长廊”走一会,我便跑了上去,我发现我的大姐、叔娘都不跟着我,我便跑了下来,跟这她们。我们上了友谊长廊,她们就去坐着等大姐的朋友,我便跑了上去看看,又下来,等了一会。大姐的朋友终于到了。那时已经有10点多钟了,我们走了上去,11点我们便停下吃东西。11点多钟我们便开始出发,我们没有走完友谊长廊,我们就继续走,路上有很多非常珍贵的花,花的前面写着“艺术珍品,请勿触摸”我便不摸。

中午,我们便走完友谊长廊,来到了12生肖雕像,我们就开始拍照,拍着拍着。1点了,我们上山顶了,山顶的东西真贵,我们便下来了,我们看到有相思湖的名,我们便开始找了,我们下去,看到了相思湖,我看到的却是一个小唐,我叹气的说:“唉,找了这么久了,原来相思湖原来是个小唐啊。”我们就到小亭去休息一会,我们开始回去了,我们就去广西学生。那上去的路很长,她们都不上去。我就一个人上去了,终于上去了,我到了山顶,气喘吁吁的说:“这路这么长啊,我上来很郁闷,我便下去了。大姐的朋友说:“这里有船坐,我就便叫大家一起去。”我们走着走着到了状元路,那里有水流,我就跑过去玩,叔娘便叫我走,我都舍不得走。我走了。我们到了坐船的路,我们便交费去坐船,我们开始坐船了,船有时我开,有时大姐开,有时大姐的朋友开。大姐的朋友便叫我拍照,我拍着拍着,我就把手放到水里,船终于坐完了。我就去喂鱼,那鱼好像肚子很饿的样子,我便把地面的给鱼吃。她们想回去了,我便回去了,我们就搭着车一起下山。

下午,我们从青秀山公园出来了,我们便搭着公交车去“朝阳广场”搭了10分钟-20分钟的公交车终于到了朝阳广场。大姐便去服装店买衣服。买好了,我姐姐来了,我们一起去走走。我就和我姐姐一起去小便,在出来的时候,我们便捡到32元。

晚上,我们回到大头弯宾馆,大姐并拿出100元交住宿费。我们上了我们的住宿的地方,我们便一起拿东西去洗澡。洗澡完成了,姐姐便用我捡到的钱买水、冰淇淋、雪糕。我高兴的吃起来。吃完了,我和姐姐、叔娘一起在电脑上看演出。我就说:“哇,演出好看好看。”我们已经想睡觉了,我们就一起睡觉。。

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可爱的小兔六年级作文

同学家的一只母兔生了10只小兔,据她说:10只小兔有三种颜色:白色,黑色,还有黑白相间的。我最喜欢小兔子,一直缠着同学带我去看小兔子,在我的再三恳求下,她终于答应我星期五去她家看小兔子。我期待极了!

星期五终于到了,我见到了小兔子。那10只小兔子只有手掌般大小,果然颜色不一。最吸引我的地方,是它们水灵灵的大眼睛。小白兔的眼睛是红色的,小花兔和小黑兔的眼睛都是黑色的'。它们挤在一起,像是互相取暖,又像缺少安全感。当我一直盯着它们看时,有只小白兔抬起头来看着我,那眼神就像一个天真无邪的小娃娃。我可高兴了,觉得它真的是太可爱了!我伸出手来摸了摸它的头,暖暖的,软软的,还柔柔的。我抱起了那只小白兔。这时,我发现它还看着我,那眼神好像在说:“咦!你是谁啊?我怎么没见过你啊?”我对它说:“对呀,你是没见过我,我是第一次来看你啊!”刚说完,我突然感到手上热热的,仔细一看,居然是小兔子在我手上尿尿呢!我哭笑不得地问它:“难道你是用这种方式来欢迎我的吗?”

我受到了小兔子这种独特的欢迎方式,可真叫我难忘啊!

可爱的南宁六年级作文

没有到过南方,第一次来南方,竟然遇到了这么一个可爱的城市——南宁。人和人的相遇是一种缘分,人和城的相遇也是一种缘分。在那里三天,便觉得自己爱上了这个城市。没有无缘无故的爱,终归是那里的好深深地吸引着我。

南宁是一个干净的城市。学习之余,徜徉于南宁的大街小巷,除了偶尔飘落的树叶,几乎看不到一片废纸,一个塑料袋或者是食品袋之类的垃圾,更别说一堆堆的垃圾啦。放眼望去,一整条街都显得宽敞整洁。特别的整洁,不得不引起我们的好奇。我们向的哥请教其中的原因,迪哥操着一口南方口音和我们热情的交谈。他说,这里的清洁工都是三班倒,即便是夜里也有清洁工在打扫卫生。另外,这个城市的每一个人都觉得随手乱扔垃圾很不好意思,所以,很少有随地乱扔的现象。听了迪哥的讲述,我们真的有点惭愧,为我们所居住的城市,更为我们自己的习惯而惭愧。

以前上学的时候,总是抱怨学校的卫生制度。总觉得卫生有什么好搞的,真是浪费时间。可今天我深深地感受到一个城市的卫生对这个城市的影响,它不但是该城市文明的象征,更反应了这个城市居民的整体素质。比如南宁这个城市,由它的整洁干净我们会想到这里的市民都是勤劳的,团结的,聪明的等等一系列的褒义词。走在大街小巷,我们更多的是欣赏,是赞扬,心情舒畅,何来抱怨。

南宁是一个绿色的城市。说到绿,我们并不陌生,我们郑州就被称为绿城,可如果要和南宁的绿相比,绿城这个名字真的是无从谈起。在南宁,放眼望去,满眼都是绿,绿得葱翠,绿得浓郁,绿的层次分明,绿得诗意盎然。道路两旁、邕江两岸,除了独木即可成林的小叶蓉、树干粗大的大叶蓉之外,还有许多叫不出名字的树种。他们高低辉映,层次分明。更令人叫绝的是,这里的绿并不单调。我们这里的树木大多是不开花的,可在南宁,树上开花真的是司空见惯。高大的乔木上有花,低矮的灌木上也开花。有些花稀稀落落,散布在叶子中间,像是可爱的精灵,让树木显得活泼灵动。有些花是一簇簇的,特别是那些三叶梅,有玫红的,有鲜红的,它们开在枝头,聚集成片片红云,飘浮在树顶,向远道而来的客人诉说着南宁的诚恳和热情。就连这里的楼房别墅也是包裹在层层的绿色之间,高低起伏,错落有致。站在高处往下看,远处的丘陵,近处的绿树,高高低低的建筑组合成一幅韵味独特的水墨画,看的我们不想离开。

南宁是一个宁静的城市。在南宁听不到船上的汽笛声,但会看到邕江里来往的小型船只。它们飘浮在邕江之上,走的缓慢,而且宁静。这里似乎没有什么大风大浪,每一个时刻都是这么安静的流着,邕江的水是温柔的。也许正是它的这份温柔才吸引了许多游泳爱好者,他们不畏早晨的寒冷,早早地便投入邕江的怀抱,在那里尽情畅游,让自己像鱼儿一般好好的舒展一下安静了一夜的筋骨,从水的世界里绽放出一个新的自我。

在南宁,听不到汽车的喇叭声。这里的司机是不让鸣笛的,即便是到了很拥挤的路段。每一位司机师傅都会随着人流的速度而调整,拥挤时自然就会放慢车速。车不和人挤,车让人是他们遵循的一贯法则。每一个没有红绿灯的路口,只要是有人要过,车辆就会自动减速,让人先过。这样的礼让哪里用得着鸣笛啊?尽管这是那里的规矩,可能够这么自觉地遵守规矩也是很令人敬佩的!

此外,南宁还是一个人性化的.城市,这里到处充满了人文关怀。

这里的青秀山公园,除了环境清幽,干净整洁之外,没有什么杂乱的东西。公园就是公园,里面没有饭馆,没有游乐设施,只有一两个相距甚远的小卖部,可以在游人渴了饿了的时候简单的缓解一下,里面也只卖一些简单的吃食,没有什么乱七八糟的小零食。公园里到处可见的是不同样式的座椅。有木质的,石头的,不管哪种材料的座椅都是干干净净的,游客随时落座都不用担心衣服被染上污渍。这里的公园就是人们放松心情的最佳场所,没有喧闹,只有宁静。美景和宁静一旦相得益彰,便可勾起多少诗情画意。更值得一提的是门票特别便宜,20元钱就可以随便欣赏,其艺术价值要比绿博园高出许许多多,更何况人家的观光游览车才5元钱,真的是一心为客人着想。出门在外,有这样美的公园,如此人性化的管理,还能说什么呢!只能说自己此行太过幸运,真的不好辜负啊!

说完公园,再说说店前街边。所有的电动车码的整整齐齐的,一排排,一列列,没有一处乱停乱放的。最令我感慨的是电动车对面的一家洗脚店。洗脚店的门很宽阔,是大大的玻璃门,里边整齐的两排洗脚床,客人就在那里洗脚,从外面看过去清清楚楚。我们觉得这里的洗脚真的只是洗脚,没有别的什么勾当,从这个宽敞的玻璃门变可知道人家是如何的正经经营,又是如何的光明正大,一个洗脚店让人觉得真的是一种文明,一个城市独特的文明。

……。

说到此处,暂且搁笔。太多太多的好有时候并无法诉诸于笔端,更多的是一种影响,一种心灵深处的感悟。南宁之行,仅仅三天,所到之处虽然有限,但可以以点带面,足以证明这个城市文明的沉淀,这个城市管理者的用心。

三天之后,离开南宁,也许今生没有机会再来这个城市,但他却像一位偶遇的知己一样深深地藏在心里,忘不掉!

可爱的南宁六年级作文

南宁是一个环境优美的城市,也是一个多姿多彩的城市。到了暖和的春天,南宁到处万紫千红,春暖花开。花儿实在忍不住这么好的阳光,就灿烂地笑了起来。小蜜蜂、小蝴蝶也忍不住了,它们出来透透气。小蜜蜂提着一个小桶出来采花粉,小蝴蝶要搬回它去的花房子去了。放眼望去,春天的树林碧绿碧绿的,就象绿色的海洋。天上的云就象绵羊。夏天的南宁是很热的,就是一个大火炉。

小朋友们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐整天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小朋友在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可开心了。秋风姐姐一吹口哨,哈哈,秋天马上就来了。苹果、雪梨、柿子。全都跳离了果树,乡亲们看见了,都挤到了果园里去,然后水果们就嘻嘻哈哈地被带回了家。秋天稻谷丰收了,农民伯伯最开心。

我爱南宁,爱这个多姿多彩的城市。指导教师:李俊简评:在小作者的眼中,花草、蜂蝶,下雨、打雷,都有了活力。让我们这些大人都能唤回几许童心。

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可爱的妹妹六年级作文

妹妹的小名叫乐乐,今年7岁,长得并不是很高。她的脸很白,柳叶般的眉毛为她的天真增添了色彩。妹妹是双眼皮,眼睫毛很长,一眨眼,显得非常迷人,一对水灵灵的大眼睛又为她平添了几分稚气,可是这双泪眼里可容不下别人。

那次我去她家玩,舅妈给我买了一个洋娃娃。乐乐看见了,撅起小嘴嘟嚷道:妈妈怎么给姐姐买娃娃,不给我买呀!妈妈真偏向。说道,说道,那晶莹的泪花就溢出了眼睛。我们都说她的眼泪是现成的,随时供应!两片薄薄的嘴唇,总是嘟嚷着谁是谁非。她的一排雪白的牙齿当中缺了两颗牙,一笑起来,便清楚可见。

妹妹经常穿着一件紫色的裙子,上面有3只五颜六色的彩蝶。她在跑动时,那彩蝶好像也在随她一同飞翔。脚下经常穿着一双娃娃鞋。头上扎着一对蝴蝶头花。

我的妹妹是那样的调皮、可爱,怪不得她的小名叫乐乐。

可爱的校园六年级作文可爱的校园六年级毕业

高大、雄伟的教学楼,笔直的旗杆,迎风飘扬的红旗,有趣的教室名……组成了我可爱的校园。

校门在一座弧形的廊桥下,廊桥又是三年级同学玩耍的地方。每当你站在桥下,都能听到跑来跑去的脚步声和爽朗的笑声。

综合缕的前方便是教学楼,教学楼有五层,每层都有十几个教室。有让同学学习的六个教室,有让老师们办公的办公室等。

在学校中央是宽大的操场,中间是代表我们学校的校徽,真好玩。周围有许多圈塑胶跑道,同学们经常在上面跑来跑去,玩得满头大汗。

大操场的右侧是风雨操场,即使刮风下雨,同学们都可以在风雨操场里上体育课。

走了一圈,又往回走,草地上铜铸的毛笔、铅笔等巨大建筑物让我觉得学校是多么有文化气息!

这就是龙江路小学—我可爱的校园。

可爱的校园六年级作文可爱的校园六年级毕业

可爱的校园(泽国小学四(3)戴锦帆)我喜欢可爱的校园,喜欢天井中的紫藤架;也喜欢香气扑鼻的桂花树;更喜欢书声琅琅的教室。我喜欢天井中的紫藤架。你瞧!每天中午,嗜书如命的同学们一吃完饭,就会捧着自己心爱的课外书,坐在紫藤架下的石凳上。轻轻翻看每一页,细细品味每一个词、句,深深领悟文章意境。当同学们疲乏时,就会站起身来散散步,揉揉自己的眼睛,或抬头欣赏欣赏各种花儿。我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月,一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸。远远望望去,满株金黄金黄的,美不胜收。一股沁人心脾的清香年鼻而来,头脑一下子清醒了许多。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画,那画家本领可真了不起。我更喜欢书声琅琅的教室。在这里我们能放声朗诵,能快乐地学习,能尽情地遨游知识的海洋。早晨,你听,教室里付出同学们早读的声音,读书声此起彼伏,时而高,时而低,时而快,时而慢。抑扬顿挫的朗诵声抟得很远。可爱的鸟儿们放慢了脚步,轻轻落在窗上,似乎在说:“真棒!真棒!”中午,有同学们做作业的身影,只见同学们个个专心致志,一丝不苟,教室里静得连针掉在地上都听得见。我们的校园不仅可爱,而且充满着书香浓浓的气息,这里是我成长的摇篮,是我学习的乐园!

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可爱的蜘蛛六年级作文

蜘蛛女士失魂落魄的在大街上走着,她正为舞会的礼服苦恼。突然,一道灵光“喀嚓”一声照亮她的脑海,她买不起礼服,但她可以用缝纫机缝一件漂亮的礼服啊。说干就干,蜘蛛女士找来红布匹、尺子、剪刀,到缝纫机上连夜赶织着自己的礼服,到了第二天早上,一件美丽至极的礼服终于做好了。蜘蛛女士穿上自己亲手制作的礼服,脸上露出了满意的笑容。她请蛇女士过来看看自己亲手缝制的礼服。过了一会儿,蛇女士来看她,看了看蜘蛛女士的礼服,蛇女士说:“外观看上去还算不错,就有一点破败老旧”。接着又说:“我带了新布料,给你重新做一件崭新的礼服吧。”蜘蛛女士接过布料,又到缝纫机旁改进了自己的礼服。

过了一两个小时,蜘蛛女士又叫蛇小姐过来帮她看看自己最新改造的全新礼服,蛇女士看了看蜘蛛女士的礼服后,说:“这下看上去好多了,快去参加你的舞会吧。”蜘蛛女士刚到舞厅,看到许多穿着各种好看衣服的动物,在这里进进出出,其中一只穿着特别漂亮的猫女士带着她的几个姐妹一起来炫耀自己的衣服,她说:“”土包子一个,这么漂亮的衣服第一次看见呀,家里住的是不是土豪房呀?哈哈,你什么你,穿不起就是穿不起,有什么好说的?蜘蛛女士听完这些话后,理直气壮地说:“我虽然家境不好,但是我用自己的劳动用心做出了礼服,你们呢,都是不劳而获的娇小姐,这么说来,你并不比我高档许多。”

猫女士和她的姐妹们听了,一个个面红耳赤,不知道该说什么,只好垂头丧气地走了。

可爱的校园六年级作文可爱的校园六年级毕业

当清晨的第一缕阳光照进校园,校园便充满了生机。

走进宽敞的大门,一座高大的教学楼展现在眼前,粉白相间的颜色充满活泼可爱的气息。抬头一看,这幢教学楼上镌着十个刚劲有力的字:相信自己行,努力球成功这几个字在太阳的照耀下耀耀生辉。向左走,一个涌着水的水池映入眼帘,上面刻着“上善若水”,让我们对水有更进一步的认识。向前走,有一块草坪,绿意盎然中间有几条石子路,周围种着水果树,有苹果树、梨树花坛里,小花儿争奇斗艳,它们穿着鲜艳的衣服,像高贵的公主,给校园增添了不少色彩。

校园正中央,有一个宽广而平坦的操场,操场上可热闹了,有的像一支离弦的剑在跑道上奔跑;有的如一只轻盈的燕子把球投进篮筐。操场左侧,是一个梯形的红色司令台,每周一,都要在此举行升旗仪式,我们也穿着整洁的校服,在台下看着国旗冉冉上升。在这司令台上,不知举行过多少次颁奖仪式:美术奖、作文奖、科技奖、运动奖等,为校园增添了荣誉。

侧面看着四幢教学楼,每两幢之间都有连廊,形成了“凹”字形,在阳光的映照下,显得格外壮丽。第四幢教学楼前有一个绿化带,种着各种各样的蔬菜,大白菜、卷心菜、冬瓜还有些说不出名的菜。

走进一间教室,宽敞明亮,整齐的排列着一张张桌子,课桌前面是讲台,深绿色的黑板曾记录着无数知识重点,让我们懂得越来越多,直到离开这个培养我们从无知到懂事的母校――中山小学。

我爱我的校园,它既美丽宽大,又古色古香,难道我们不应该留恋这所校园吗?

可爱的秋天六年级作文

我最爱秋天。是的,我爱秋天。喜欢春,但讨厌春雨的缠绵;享受夏,但反感烈日的疯狂;热爱冬,但无奈于狂风的怒吼。还是秋天,最爱秋天。秋天好可爱。秋天是树叶的盛会,它们纷纷披上华丽的外衣,来赶赴秋的时装秀,红的是那样动人,黄的是那样耀眼,绿的是那样活泼,树木在微风中卖弄着自己那一头绚丽的秀发,那一刻它们仿佛成了时尚的少女,成了一城中最耀眼的美丽。秋天好可爱,天空似乎也忠于秋天,把自己染得更蓝了,还不时取来几块薄云作装饰,那是一张舒服的床,好似童话,又亦如仙境。秋天好可爱,但不知人们为什么总爱把凄苦强压到它的头上。你仔细瞧,它就好像一个可爱的娃娃,偶尔发点小脾气,吹点儿小风,让人感到微微的寒意,这时它好像在得意地说:“我可厉害了。”多逗啊。秋天好可爱。

可爱的小鸟六年级作文

我家里养了两只可爱的鹦鹉。

它们俩不一样,有一只绿色的小鸟,腹部是淡绿色的,头上和背上绣满了黑色的花纹;另一只蓝色的小鸟,腹部是天蓝色的,背上和头上也绣满了黑色的花纹。这两只鸟眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

绿鸟很聪明。有一次,绿鸟在我给它们俩喂食的时候,看见那扇小门可以往上提。等我喂完食走了之后,它就用嘴巴把门顶上去,飞出来了。那只蓝鸟在吃着食物,看见绿鸟已经逃了出去,也想出去。可是,它怎么也飞不出。绿鸟还会在家里拉屎,把我家的房子变成了它的天下。所以,后来我就把门用绳子系紧了,这下鸟怎么也飞不出来了。

这两只鸟吃起食物来也是飞快地把食物吃进去,又迅速把壳壳吐出来,快得我眼睛都看不过来。如果你和它们比吃瓜子,不用说,你一定会输。

它们一大早上就会大声地叫,把我叫醒。所以,它们两个就是早上叫醒我的闹钟呢。

这就是我家养的小鸟,你觉得可爱吗?

可爱的我六年级作文

乡村,是个可爱的地方,更是一个美丽的地方。

森林。在乡村的边缘上,一定会有大片大片的森林。森林中有各种各样的树木。松树是最常见的了,它的枝干细细的,叶子密密的,不时还发出淡淡的清香。榕树也是森林中的一员,它的枝干粗粗的,一片片叶子像一张张笑脸,不时向我们点头微笑。要是森林,那准少不了大叶树了,它的叶片大而宽厚,像是一把扇子,不时给人带来清凉。

稻田。在乡村的低地上,准会有一块接一块的稻田。春天时,人们把一棵棵麦苗插进田里。秋天到了,麦谷丰收,整个稻田成了金黄的海洋,勤劳的人们,正在田里收割呢!

溪流。乡下的屋前有一条溪流,溪水是那么清澈,碧绿碧绿的。小鸭子们成群结队的在溪里嬉戏打闹,还常常把头插到水里去,真像个潜水运动员。

平房。平房是乡下人家少不了的建筑物,一间间房屋虽然很平凡,可也为乡村增添了不少气氛。

小院。乡下人家的屋前绝对有一个宽敞的小院,院里有高高的瓜架,院中还有高大笔直的榕树。傍晚,人们就坐在树下,吃起饭来。小院里可少不了一棵棵竹笋,春天一到,笋芽儿们一齐探出头来,生机勃勃。如果院里没有花的点缀,那可就不美了,小花一枝枝立在那儿,五颜六色,给农家的小院增添了一道亮丽的风景线。

乡村,这个既可爱又美丽的地方深深的打动了我的心。

可爱的小鸟六年级作文

妙妙是一只可爱的小鸟,它有着通体蓝紫色的羽毛,头上有几根粉色的羽毛,像漂亮的皇冠,它的眼睛圆溜溜的,像两个小圆铃儿,嘴巴是黄色的,既像一个钩子,又像一把锋利的小刀。

有一天,妙妙收了一件礼物——彩蛋。这是一颗巨大的蛋,上半身是蓝色的,上面点缀着蓝色的斑点,下半身是绿色的,还有着蓝色的花纹。

妙妙翅膀背在身后,在这个巨大的彩蛋周围转了好几圈,心里嘀咕着:里面会不会是我的新家呢,这样我就可以舒展一下了。如果是一大堆作业,那我不就完蛋了吗?可要是里面有几条小虫子,我就可以饱餐一顿了。算了算了,不管了,还是打开看看再说吧。妙妙迫不及待地打开了这个蛋,“唰——”蛋开了,里面竟然是一个巨大的马桶。它被惊得目瞪口呆,扑腾着翅膀围着马桶转了几圈,嘴巴张得大大的,心想:这么大的马桶,我怎么用才好呢?妙妙趴在草坪上,用翅膀捂着腮帮子左思右想。突然,妙妙想到一个好办法,我可以用马桶来做窝呀!

可要开始动手时,妙妙遇到难题了:这么大的马桶,我怎么搬呢?于是,它请来了大猩猩。大猩猩说:“马桶太重,我需要一个帮手。”妙妙马上又请来了长颈鹿,长颈鹿让大猩猩爬到脖子上,把马桶在一个粗壮的大树上。

妙妙感谢了大猩猩和长颈鹿,叼来了枯树枝和稻草做好了窝,站在枝头看着自己的作品,赞不绝口,它自言自语道:“虽然这不是我想要的礼物,可这样也不错。”

可爱的校园六年级作文可爱的校园六年级毕业

沿着通向学校清洁的街道,我来到了热闹的校门前,午后火热的太阳照着美丽的花,碧绿的树,被太阳照耀得更加灿烂。

这时,首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑,它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面,有一座电动伸缩门的小屋,每当开启电动伸缩门时,就好像一条巨龙缓缓地向前移动着,它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。

走进校园,展现在眼前的是一座长方形的`花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放,争奇斗艳。红得像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春,好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大,它的果实很奇特,像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着,也有几根嫩枝向上伸长,一阵微风吹来,好像在骄傲地说:看我长得多高。芭蕉开得热情奔放,而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的一座雕塑,约有四米高,底座是长方形的,用白色水泥砌成,上面立着一个洁白无暇的姑娘,双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽,她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空,成为和平天使,飞遍全世界,把和平带给各国人名。

校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们,是明亮的窗户,旁边是讲台。讲台后上方是黑板,黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图,天花板上又挂着四盏灯。

城厢小学四年级:尹泽豪。

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可爱的秋天六年级作文

秋风吹,秋雨沙沙,树叶落地,可爱的秋天来临了。

果园里,红彤彤的苹果、黄灿灿的香蕉挂满了枝头,可诱人啦!人人看见都直流口水。花园里,菊花穿起了黄色的衣裳,一片片枫叶也穿起了红色的外套,迎接着秋姑娘的到来。

可爱的校园六年级作文可爱的校园六年级毕业

在我可爱的校园里,有很多美丽的地方。其中,最可爱的还是校园里的“寻迹园”。

我来到寻迹园,一只只翩翩起舞的蝴蝶向我扑来,在阳光下跳着一支又一支优美的舞蹈,似乎在迎接我们的到来。瞧,那穿着黄色舞裙的女子在阳光下跳得真美,让人想要和它整合在一起,这名女子时而跳得急促,时而跳得缓慢,时而跳得欢快,时而跳得凄凉。它就是蝴蝶花。

再往里走,发现地上铺满了草坪。小草们都探出小脑袋来,沐浴春天的阳光。我一躺上去,小草便到我耳边,跟我说着悄悄话。风一吹过,小草们便挥舞着手臂,跳起欢快的舞蹈。

伴随着蝴蝶的舞蹈,抚摸着小草弟弟们,踏着脚下的石子路,不知不觉地来到了小路的尽头。小路的尽头有一棵高大的紫玉兰树。树上的紫玉兰多得把枝儿给压弯了。紫玉兰花有的才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,露出了淡雅的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱账得要破裂似的。风一吹过,紫玉兰们展开裙摆,跳起了欢快的芭蕾,让人看了,觉得神清气爽。

我们可爱的校园里,最可爱的`还是“寻迹园”。

可爱的弟弟六年级作文

我有一个活泼可爱的“弟弟”,其实他是妈妈同事的儿子,平时特别喜欢跟我玩。他的'头特别圆,像个圆圆的小皮球,小脸肥嘟嘟的,一对眼睛也特别的圆、特别的亮,简直就是“夜明珠”,红润润的小嘴巴就像诱人可口的小樱桃,他的发型也特别时髦,全部往后翘,一个标准的小帅哥。他体魄健壮,很喜爱体育,天天都和我去打篮球。

我们一到篮球场,我拿起篮球全神贯注地盯着篮筐,一跃球就进了,弟弟也学我样子,投了一下,结果没进,又投,又没进,呵,他气得坐在地上,一会怪球太重,一会又怪自己没用。我坐在他身边,耐心指点地说“不要灰心,在投篮的过程中要全神贯注地看着篮筐,心里计算一下自己离筐架的距离,调整好后,再用力一跳用力一投,球就会进的,你再试试吧”。

他听后,又重新鼓足勇气上了篮球场,按我的办法重新做了一次,结果真的投中的,他开心的直拍手叫我,哈哈,可爱的弟弟,真有趣啊。

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