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尊重的演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-08-29 12:10:17 作者:笔砚 尊重的演讲稿(汇总5篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

尊重的演讲稿篇一

大家好!

我们从小都要尊重长辈,如果不尊重长辈,就会受到责备。

古话说的好“父母叫,须敬听,父母责,须顺承。”有一次我就对妈妈蛮不讲理的做了一件事:那天,我拉二胡的时候,有一个音拉错了,妈妈及时告诉我想让我改正过来。

但是我却毫不耐烦地说:“烦死了,我早就知道不用你告诉。”我说完像没事一样继续拉二胡。妈妈听了心里可难过了。

作为女儿我怎么可以这样和妈妈说话呢?我看到妈妈难过的样子心里痒痒地想:我也太不尊重妈妈了,这样惹妈妈生气,妈妈会老得快呀!

于是我准备要向妈妈道歉。我走到妈妈跟前低着头说:“妈妈对不起,我不应该说那些不尊重您的话。妈妈听了知道我明白了自己的态度不对高兴地摸了摸我的头,欣慰地笑了。

从此,我一直都记住了“要尊重长辈”这句话。

尊重的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

蒲公英,有风做它的导师;我们,有老师指引方向。我们是喷薄欲出的朝阳,依偎在天空的怀抱—那天空就是老师,她用深情接纳了我们。

不觉夜深了,星星似有若无,莫不是在偷懒打盹?这时,老师还没睡吧?或许在批改作业,或许在写教案……我想入非非,不由得陷入记忆长河。

小时候,我很喜欢站在讲台上当小老师。听老师讲课,像魔怔了似的,老师的一举一动都要模仿。老师写的字都钢筋有力,像俯冲博猎的雄鹰,像划破静空的流星;老师的朗读声像和风细雨,轻轻地洗刷着你的心灵的污垢,悄悄地解开你的心解;老师的……老师的一切在小小的我的眼中都是完美的。

以前,我是近朱者赤,近墨者黑,开始不做作业,上课不认真。老师一天忙的焦头烂额,还要在百忙之中挤出时间来开导我,为我补课,几日下来,脸便憔悴了,神情间也添了几分倦怠。老师带着我去她的家里,用她骨节分明的大手将我胖乎乎的小手捂进她的手心,暖烘烘的,有些酥麻酥麻的,痒痒的,心里有种不明的情愫淡淡地糊在心尖,我抬起头,老师在逆光中,美极了!像,像什么呢?哦,是天使!从那以后,老师就像我心中的神,神圣得不可侵犯。

由于我们渐渐长大,叛逆、不期而至,老师不得不严格起来,用严格来禁锢我们的言行,用严格来鞭策我们前进。老师越是禁锢我们越想挣脱束缚,老师越是鞭策我们,越是懒惰,处处与老师对着干,使老师心寒,师生关系就这样一点一点僵了起来。更甚,有的同学对老师感到厌恶。谩骂老师,与老师对峙,这些现象屡屡发生。同学们成绩下滑,老师心灰意冷。

老师为我们心力交瘁,我们回报她的是什么?只需要一个微笑,一句话语,为老师的尊严围上栅栏—尊重老师!

尊重的演讲稿篇三

那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,手上戴一双有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。”“要是我的话我直接撞墙了!”小青也说道。“哈哈哈……”我们笑了起来。

那位环卫工人停下了寻找。她抬起头盯着我,眼睛看上去很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我从她的眼神里,明显看到了一种讽刺。

我和伙伴们一路走着,脑海里地不断浮现那位环卫工人神情,感觉胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟狂妄的将别人的尊严踩在脚下!

我的老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。我突然好想向那位环卫工人道歉,同时告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。

从那天起,我真正的学会了尊重。

谢谢大家!

尊重的演讲稿篇四

大家好!

尊重?有人听到这句话,可能会想,尊敬老师,尊敬同学,尊敬……但是绝对没有人认为一只小蚂蚁应该受到尊重。

也许没有人喜欢蟑螂和老鼠,我以前也不喜欢这些动物,但是自从看了一篇叫《向生命鞠躬》的文章,我就改变了对它们的看法。

这篇文章讲述了作者带着他五岁的儿子去雪山。突然,儿子发现了一只,也许是最后一只,快死的蚱蜢。作者用传统的方法把秸秆穿过蚱蜢的脖子,儿子从父亲手中抢走了秸秆。他对他父亲说的话感到好奇。突然,儿子不小心把稻草秆掉在地上,蚱蜢拼命地把它卡住,希望能摆脱这个“锁”,阻止父亲。一秒钟,两秒钟,蚱蜢终于从草茎中获得了自由,一个小生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由。作者看到这一幕,不禁像这顽强的生命一样低头。

其实所谓人口中的害虫,只是指破坏自己利益的人。那些动物只是按照它们的本能生活。他们过去从来不想伤害人类,就像人们嘴里经常吃的肉一样。那也是一种新鲜的生活!我们应该知道,人和动物都没有权利剥夺别人的生命。

有些人可能会无视我的意见。在这里,我要向那些受伤的动物表示深深的歉意。

尊重的演讲稿篇五

美国学识最渊博的哲学家约翰?杜威说:"人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。"那么,怎么才能让他人觉得自身重要呢?最好的办法就是尊重和理解。

在美国,就发生过这样一个小故事……

不难想像,没有那种尊重与理解的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重与理解的力量。

每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被理解的渴望。

当你的父母辛辛苦苦地烧完一顿饭时,他们希望能得到你的喜爱。

当你的同学遇到困难向你求助时,他希望得到你的关怀。

当你努力刻苦取得好成绩时,你希望得到老师的赞赏。

就从我们身边来看,我们在食堂吃一顿饭,只需要短短十几分钟时间,但我们从未想过,一顿饭凝聚着食堂工作人员好几个小时的辛勤劳动。

让我们粗略地算一笔帐吧。学校食堂每天中餐有四组饭菜可供选择,晚餐有三组,一天就有21种菜,横向比较一下,在各个重点中学当中伙食品种还算丰富。

我注意到了校园网上每周公布的食堂菜谱,简单地统计了一下,从开学到现在竟然已经有1000多个菜,其中有近400多个菜不重复,重复率最高的菜也只出现了17次。学校有20多名工作人员,每天要烧3000多盒饭菜,平均每顿每个厨师都要负责100多个同学的饮食。听到这些数据,同学们可能会有些吃惊,我们学校的食堂竟然负载着如此大的工作量。

可我们更多的时候却是抱怨。

所以,当你抱怨食堂的饭都凉了,硬邦邦不好吃的时候,当你抱怨饭菜不合你胃口的时候,当你抱怨排队等候的时间太长的时候,请多一些理解,少一些烦恼。

理解是最大的情致,尊重是最大的关怀。任长霞理解她职位的力量,才有霞蔚蓝天的回响;明正彬理解警察的职责,在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊锦诗理解敦煌的魅力,才有了四十年生命的守望。这回响,这舞蹈,这守望,是对人民的尊重,对职责的尊重,对历史的尊重。正是他们那深深的理解,催开了这绚丽的尊重之花。

所以当你抱怨的时候,请尊重工作人员他们的劳动与付出,理解他们的难处与辛苦。

当你看到他们给你递饭的时候,当你看到他们擦拭桌椅的时候,当你看到他们整理饭盒的时候,请尊重他们的劳动成果,表达一下你的谢意,只需一句谢谢。

最后,我想说的是,尊重是让你腾飞的翅膀,理解是插在其中五彩的羽毛,有了这两样优良品质,你一定能遨游在更广阔的天空中。

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