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社会防疫工作总结汇总

时间:2023-08-23 12:05:53 作者:曹czj

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会防疫工作总结汇总篇一

按照国家、省、市、县及各级教育主管部门各项决策部署,提升政治站位,树立大局意识,详细制定防控方案,落实落细工作职责,竭尽全力保障师生生命安全和身体健康,为全县疫情防控及社会稳定作出应有贡献。

一.提前做好疫情防控方案及开学准备工作。

南坞镇学校食堂、教室、宿舍等处,随处可见疫情防控标语、各建筑物设立登记检测点、教室及生活场所定期消毒通风等情况,实际上,学校是一个具有较为完整生活学习功能的场所,由于给疫情防控带来一定的难度。当前正处于寒假,提前做好疫情防控方案及开学准备工作十分重要。为此,南坞镇强化组织领导,建立健全领导指挥体系,科学制定防控工作方案,落实落细各项工作责任,确保疫情防控及开学准备万无一失。

二.制定完善应急预案。

为了突出抓好重点环节,提早通知学生开学时间,特别关注学生,及时传达防护知识,科学安排就餐住宿,坚决防止输入性疫情,坚决防止校内交叉感染,提升应急处置能力,制定完善应急预案,提前设立隔离场所,确保开学后校园学习生活安全有序。

南坞镇各中小学老师通过多媒体在线教学平台向各年级学生讲授教学课题,了解线上教学开展情况。中心学校组织人员实地察看学校疫情防控及开学前准备工作推进情况后,要求各学校,要将疫情防控作为当前最重要工作抓实抓好,制定完善联防联控预案,严格落实防控责任制,及时掌握教师学生身体状况,做到每天汇报师生的体温状况,科学有效处置突发情况,提前谋划教育教学工作,利用移动网络授课平台进行分班在线授课,及时检查学生假期学习情况,切实将疫情影响降到最低,确保学校教育教学保质保量。不但要建立完善校园家庭沟通渠道,多途径宣传疫情防控知识,及时传达学校防控及开学准备情况,确保家长学生情绪稳定,而且将疫情防控知识图板分布在教学楼突出位置,值班人员定期开展教室消毒和通风工作,目前,学校开学前准备工作井然有序。

三.确保学生在校学习、就餐、休息安全得到保障。

按照县教体局各项工作部署,扎实做好疫情防控各项措施,中心学校积极开展各年级人员排查,确保学校按规定如期顺利开学。针对中小学生上下学接送这一特点,各学校提前制定防控预案,强化校园门前秩序管控,有效防止人群聚集,确保学生在校学习、就餐、休息安全得到保障。

为了做好学校疫情防控工作,确保各项工作有序推进和职工师生健康安全。南坞镇中心学校下发通知,要求全镇各中小学、幼儿园开学时间不早于2月24日。具体开学时间,将根据疫情防控情况,经科学评估后确定,由中心学校提前向社会公布。

四. 做到安全管理到位、防范措施到位。

南坞镇就如何做学校开学疫情防控工作,要求各学校落实防控责任,统筹做好开学前后的疫情防控工作,成立专班、制订方案、压实责任,加大宣传引导,全力排查疫情,切实消除隐患,确保疫情不在学校发生和蔓延。各学校要认真开展排查,加强职工、师生的健康监测和排查,摸清底子、建立台账,发现问题及时有效处置。各中小学要根据疫情变化,制订防控应急预案,认真落实各项防控措施,配备专门的防疫消毒设施,定期对校园消毒,做到安全管理到位、防范措施到位。

按照教体局的各项决策部署,一定要提升政治站位,树立大局意识,详细制定防控方案,落实落细工作职责,竭尽全力保障师生生命安全和身体健康,为全镇疫情防控及社会稳定作出应有贡献。

我们知道,学校是一个具有较为完整生活学习功能的场所,人员交流活动密集,给疫情防控带来一定的难度。当前正处于寒假,提前做好疫情防控方案及开学准备工作十分重要。要求各学校要牢固树立安全第一的意识,检查疫情安全防控落实、防疫物品配备及教师值班值守情况,听取各学校网络教学开展过程中学生及家长反馈的主要问题,对学校物资储备情况及面临的困难和实际问题进行详细了解,强化防控责任感。当前疫情防控形势依然复杂严峻,防控形势容不得半点松懈,全镇教育系统要不断完善工作预案,倒排日期,做实做细各项防控工作,建立工作组织架构,成立专班,定责定人,立即行动,完善各项防控方案、预案,实行人员闭环管理,实行返校师生一人一档管理,坚决切断传染源,夯实学校各区域防控责任,做好沟通协调,分期分类研究复学复课计划,确保校园防疫绝对安全,学生复学有序进行。

社会防疫工作总结汇总篇二

学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的'思想与观念,积极做好预防传染病的宣传工作,加强学校公共卫生教育,坚持不断的提高学生的健康水平。

一、晨午检制度的落实

为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。

二、健康教育常规化

学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼等等。

1、增强传染病防病意识与观念

学校利用校广播、宣传画等,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。

2、积极开展活动,提高健康意识

学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,例如教室里开窗通风等。

2)加强体育锻炼,隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

三、传染病的控制与处理

疫情的控制与处理方法是:

1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

2、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

3、复学时一定要经查诊,确已康复,方可进教室上课。

四、认真做好本年度学生体检分析

通过对比上学年体检报告分析:我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。

今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安、健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。

社会防疫工作总结汇总篇三

为了打赢新冠疫情防控阻击战,全国各地的中小学校都执行了延长假期的政策。在这个加长版的寒假面前,“停课不停学”已经成为宅家学生假期生活的主旋律,我作为本市八千多中小学教师的一员,也踊跃加入了线上授课的队伍。

以前我备新课时,一般是都是和本校的几位语文老师进行新课交流,基本没有机会和其他学校的老师共同教研,交流看法或者分享课件。这段时间,市教研室语文教研员,扩建了2000人规模的超大教研交流群,邀请了全市所有城乡小学的语文教师加入。教研员还将襄阳市教研室组织全市名师、骨干老师录制的近300多节网课,依次发布至群中,让大家选择下载使用。这些网课图文并茂、制作精美、生动活泼、短小紧凑,我将其全部下载后转发至班级群中,让全班同学反复观看,学生纷纷表示,就像坐在教室里面对面聆听老师讲课一样,轻松有趣又有效果。

在市小语教研群中,教研员还将各册的电子课本、教师用书、导学案题目及答案、每一课的精选课件、单元测试题分别推荐给老师们,一下子让我们手头的资源丰富起来,备课、上课、布置作业方便极了。

各个学校的年轻教师也很活跃,纷纷将自己搜集到的新鲜有用的资料都毫无保留地发在群里,让大家共享。我在备课中遇到疑难问题,在群中求助,立刻有很多热心的老师及时地展开讨论,帮忙解答,让我十分感动。一次疫情,一个教研群,让我们全市的小语教师从来没有如此团结过,亲近过。

网络教研真正打破了学校的壁垒,让我能向其他学校的优秀老师交流和学习,给了我一个更高的起点,帮助我这样的中年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!

线上有很多优质的课程资源,比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“乐课”网络直接课堂、“一起学”网校等,以前由于硬件条件有限,不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。也增加了学生灵活选择的空间,给了学生很大的自主性。

我们这所学校处于城乡结合部,有很多学生的家长都是做生意或外出务工的,平时他们没有时间监管自己孩子的学习。这次假期,我考虑到家长们绝大多数都呆在家中,陪伴孩子,便把大量的网课视频资源发在群里,让一些平时成绩较差的家长,督促孩子反复观看,遇到问题与老师在群里交流,或私下向老师请教。

我在上完每一课后,会利用“一起学”中的资源,给全班同学布置线上作业 ,还根据学生学习水平的不同,分梯度地向他们推送其他平台上的各种题型,做到有的放矢,因材施教,受到了家长们的一致肯定和积极配合。

平时上班,我要参与到繁琐的学生管理中,比如值班照看学生午休、就餐,大课间跟操,处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了很多的时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间非常紧张。现在网上授课,学生在家里,我省去了不少现场管理学生的时间;另外上课可以几个班的学生拉进一个直播间,或组合成一个大群,每个教研组几位教师分工协作备课,我又省去了每节课都要逐一准备的功夫。

借助“一起学”布置作业,大大提高了作业的检查、批改速度,平台程序很方便地将学生作业的情况做了数据反馈,既精准又全面,我只需要发布在群里,敦促学生改正错题,分析讲解重难点,提醒学生注意加强注意就可以了,这样一来也节省了很多时间。于是,我每天可以有充裕的时间静下心来钻研教材,精心备课,在网上学习别人的优秀教学案例和设计,完善自己的教学设计,提高专业能力。

利用网络教学节约的时间,我又探讨线上线下相结合的思路,针对线上作业的缺陷和班上同学的实际,每课有针对性地设计一些线下练习,如背诵课文在群里录音,抄写生字词语拍照上传,让老师察看。在我的督促下,每位家长都给孩子配备了一台平板或电脑,因此这些任务学生都能完成后及时上传,我也能随时了解他们的学习情况。

社会防疫工作总结汇总篇四

根据会议安排,下面就我市关于新型冠状肺炎感染的疫情防控情况作一简要汇报。

一、基本情况

截至_月_日_时,我市累计报告新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例__例(均为轻度患者),疑似病例__例,其中__县__例,__县__例,__区__例,累计出院病例_例,无死亡病例。根据疫情防控“四紧盯四到位”具体要求,我市已追踪到密切接触者___人,已解除医学观察__人,尚有___人正在接受医学观察。同时严格按照网格化、全覆盖要求,全面做好辖区内从武汉来祁人员的摸底登记、体温检测和动态报告工作,1月8日以来从湖北省返回我市的有__人,其中来自武汉的有__人。

二、存在困难

一是医疗力量相对薄弱。根据目前排查掌握情况,我市仍有大量疑似新型冠状病毒肺炎的病例未确诊,且正在接受医学观察人数也比较多,全市现有定点救治医院__家,全市__名医务工作者全都奋战在抗疫一线,他们加班加点、全力以赴,担子重、强度大、风险高,医务人员力量仍相对薄弱。

二是医疗物资匮乏。目前全市定点医疗的医疗物资仅够满足日常需要,市场上各大药店口罩已经断货,消毒液等产品储备库存也已不足,从外地厂商调配口罩数量远不能满足市民日常需求,医疗物资短缺问题日益显现。

三是疫情防控形势依然严峻。虽然我们前期作了大量宣传引导工作,但部分地区部分群众对疫情的防范意识还不够强,尤其是近期天气放晴,外出走动趋势有所上升,联防联控的任务十分繁重。

三、下一步打算

一是强化联防联控。加强流动人口摸排和外来车辆管控,全面加强出入口体温检测,逐一登记在册,确保不漏一车、不漏一人,尽最大努力切断传染源。同时加强地区间、部门间协调联动,取消一切不必要的人员聚集活动,停止一切活禽交易,严抓超市、农贸市场、餐馆、宾馆等公共场所和人员密集场所的防控。

二是强化物资保障。动员全市市民和社会各界朋友,穷尽一切力量提供医疗物资采购渠道,从全国市场积极采购医疗物资,尽全力保障防控防治物资的需要,保障医务人员防护物资的需要,保障市民日常生活需要。

三是强化医疗救治。加强医护人员轮换和防护,统筹调配医务人员力量,提升定点治疗医院救治能力。加强不明原因发热病人监测,对疑似病例患者,果断采取隔离保护措施,尽最大努力收治、救治确诊病例及疑似病例。

四是强化执纪监督。由市纪委监委牵头,抽调卫健委、农水局、交通运输局等指挥部成员成立八个监督组赴各地督促检查,对有令不行、有禁不止、阳奉阴违、敷衍塞责的坚决查处,对防控工作不力的依法依规严肃追责问责。同时畅通群众举报途径,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。

社会防疫工作总结汇总篇五

20__年庚子年春节,武汉市爆发新型冠状病毒肺炎疫情,全国上下积极响应,积极应对这场人类与病毒的战役。祝沟中心幼儿园面对疫情,积极响应上级指示,第一时间采取措施,以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作。

一、领导班子发挥模范带头力量,科学决策,精准施策

面对疫情,祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应,成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。

德高为师,身正为范。现在是疫情防控的关键阶段,在全体师生及家长居家抗“疫”的同时,祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求,24小时待命,每日在园值守,提前进入上班状态,到岗待命,确保校园卫生安全管理工作,做疫情防控的一线“先行者”,以自身德行为全体教职工做导向标。

二、一线教师全力守护,实时关注,随时响应

祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态,每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导,同时针对不同幼儿动态,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!

三、家长团体全力支持,积极配合,做好幼儿防护的坚强后盾

在这场战役中,祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。

家长们的支持、关注、积极回复,就是所有老师工作的动力,为了孩子们的健康及安全,家长与教师齐心协力,共同配合,实现“日报告、零报告”的目标,共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

四、全体幼儿响应号召,居家抗“疫”,亲子趣玩不停学

居家抗“疫”,是老师给所有孩子们下发的任务,祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧,结合线上亲子活动,孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

同心同德,砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园,这就是祝沟中心幼儿园的教师团队,这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中,是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖,看到了力量,看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦,众志成城,我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!

健健康康、快快乐乐的成长。

社会防疫工作总结汇总篇六

为了计划免疫工作规范实施,有效预防控制传染病的流行,我院的防疫工作由具备公共卫生执业资格1名专业人员主抓,为了加强疫苗冷链的管理,上半年年又为防保科配备了冰柜一台,冷藏包一个,为了保障基础资料的规范化管理,配备了打印机一台,方便打印各种表格及培训资料。

1、实行院长负责制。建立健全各项组织制度,责任到人按年初计划开展各项工作。

2、规范传染病疫情报告,加强重点传染病的预防控制和监测工作:

3、加强传染病疫情报告的管理,防保科人员每月定期检查医院的门诊日志和住院登记查看有无漏报的传染病,并规范填写传染病报告卡及时上报传染病。

4、计划免疫工作 :建卡率98%,乙肝及时接种率99%。

5、加大健康教育力度,切实提高群众的防病意识和能力: 利用固定宣传栏,开展季节性染病的宣传: 有效宣传了“手足口病”、 “麻疹” “结核病”以及计划免疫相关知识等。利用法定宣传日上街开展宣传咨询活动,今年在“4.25”计划免疫宣传活动日上街开展义诊宣传咨询活动,共发放各类宣传资料总计200余份。

6、规范填写及时上报死亡报告卡,并做好报告卡接收与上报登记 。

7、加强结核病防治工作,提高肺结核病的发现率,并及时督导村医和结核病人按时取药,按要求配合治疗。

8、我院按规范要求完成了各村屯计划免疫接种点的规范化建设工作,为我镇今后计划免疫工作的规范开展起到决定性的作用。

社会防疫工作总结汇总篇七

一、健全组织结构,层层压实责任

自从接到学校做好疫情防控的紧急部署,我院第一时间成立了“疫情防控工作小组”,积极落实主体责任,以学院党委书记侯新鸿同志为组长,统一协调;领导班子其他成员为副组长,承担分管工作责任;各个教研室、实验中心、院办、教学办、科研办、学工办等主要部门的负责同志为成员,大家认真落实岗位责任,各司其职。

二、启动应急方案,积极投入“战斗”

20xx年1月24日零时起,我市启动xx市应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案一级响应,为进一步做好我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,学院也启动应急工作方案,从领导班子到普通一线教师,从教辅人员到行政人员,从全体教职工到每一名学生,都积极投入到这场没有硝烟的“战斗”中。

三、建立工作组群,周密部署安排

为便于部署安排疫情防控举措,学院建立了多项专门工作组群,包括:全体教职工的“微距离”,通报学校的通知和部署、开展疫情防控宣传、统计各项基础数据;“疫情防控工作小组群”,实行党委书记负责制,协调规划各部门的职责,沟通工作内容,通报进展情况;“寒假期间离津人员群”,每天统计异地老师们的动态,提醒各种防控注意事项;“化学学院退休老师群”关注退休教师情况,特别是学校家属区内老师的近况;“化学学院管理干部群”,行政管理人员全情投入,细致做好各项统计,耐心做好心理健康咨询等服务工作。

四、准确及时汇报,迅速上情下达

凡是学校围绕疫情防控工作的指示文件、部署通知、数据统计要求,学院都能够做到迅速上情下达,在第一时间“点对点”传达到每一位老师。每接到一项工作指令,学院都会在一小时之内转达给全院90名在职教职工,如果发现有不能及时回复或当时没有联系上的教师,人事秘书魏娜老师便会直接打电话,确认取得实际联系,保证无漏报,零死角。做到了掌握每一位教职工的一手真实信息,了解全部师生的精准动态。

社会防疫工作总结汇总篇八

20xx年春季防疫工作在县委、政府、畜牧主管局、乡党委政府的正确领导下和业务部门关心支持下,为认真抓好xx年度重大动物疫病的防控工作,确保我乡清净无疫,促进我乡畜牧业经济又好又快的发展。根据《动物防疫法》xx省动物防疫《实施细则》和xx县委政府的强制免疫要求,结合本乡实际情况,2月14日梅家乡政府与动防站组织召开了各村支两委、社区、村级防疫员的专项工作部署会议。在会议上,乡主要领导特别强调,严格要求、统一安排、周密部署,以村为单位的春防工作拉开帷幕。

一、主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层分解。层层落实责任,以政府保密度,部门保质量,并制定了目标责任书以考核的方法进行奖惩,还成立了以书记为主组长,乡长为副组长,动防站,财政所等为成员的督查组,对各村、社的免疫工作进行不定期督查。

二、进一步认清形势,高度重视决不能麻痹大意,掉以轻心。要把动物防疫工作作为一项重要工作来抓,今年按上级对动物强制免疫工作要求,免疫密度达到7个100%(高制病性禽流感、口蹄疫、蓝耳病、猪瘟、鸡新城疫、狂犬病免疫、耳标佩带、建档率)等、强制免疫畜禽群体免疫抗体合格率达85%以上。

三、保密度、保质量。我乡坚持政府保密度,部门保质量的原则。保密度,乡、村、组干部在防疫期间,做到时间、人员集中,严格按照“五统一”五不漏的原则,做到不走过场,不漏死角,保证质量。一是我站包片人员按照动物免疫操作规程进行免疫;二是按村、社、户免疫种类认真建立免疫档案;三是举办各村、社动物防疫员的培训,提高了他们的免疫技术、业务水平;四是对漏免的老、弱、病、残、孕畜等缓免畜禽,落实专人跟踪免疫,同时做好疫病监测防控工作。

四、时间要求:从xx年2月15日至4月10日为春季动物疫病强制集中免疫时间,4月15日至20日为免疫自查测抗时间。

五、截止4月10日,全乡存栏生猪5277头。已免疫口蹄疫苗5247头份、猪瘟苗5247头份、蓝耳病疫苗4940头份、牛存栏3821头份、免疫口蹄疫3786头份、羊存栏16083只,已免疫16024只,鸡存栏38483只(羽),免疫38277只(羽),鸭存栏29818只(羽),免疫29643只(羽),鹅存栏376只(羽),免疫376只(羽),鸡新城疫免疫38277只(羽),狂犬苗已免疫118只。

六、服务质量进一步提高,科技服务实行包片制。动防站技术人员分片区,负责全乡镇9个行政村、1个社区,负责技术服务工作,带任务,带技术到场、到村、社、到养殖户中去,围绕动物防疫、科技服务、技术指导、生产信息等重点工作。

七、加强内部管理、提高工作效率。按照抓大事、保重点、攻难点的方法,把工作重点任务分解落实到人头,狠抓动物春秋两季免疫工作,增强服务意识,提高工作效能,为扎实本乡防疫工作而拼搏奋斗。

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