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最热疏散演练的心得体会(汇总15篇)

时间:2023-10-31 17:36:33 作者:碧墨 最热疏散演练的心得体会(汇总15篇)

心得体会是一种回忆与思考的结合,可以促使我们更好地理解和应对类似情况。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

疏散演练心得体会

老师、同学们,大家早上好,今天我在国旗下讲话的主题是《疏散演习的意义》,同学们,大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。在"512"汶川大地震时,四川桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的'特大地震中,师生无一伤亡。因为该校从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习。

由于平时多次演练,地震来时,全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部撤离到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

老师们、同学们:防患未然,是安全教育永恒不变的基石。对疏散演习的重视,就是对自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力,我们学校的安全管理工作能做得更好。我们会拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境。

最后,请同学们牢记"心中时刻有平安,平安会在我身边!"。

疏散演练心得体会.

疏散演练是指在紧急情况下组织人员有序地撤离到安全区域的一项措施,是保障人员安全的必要手段。在工作、学习等场所,定期进行疏散演练以加强员工的安全意识,提高应对突发事件的能力是非常必要且重要的。作为一名员工,我生活和工作场所也不例外,最近参加了一次疏散演练,收获颇丰,将在下文谈谈我的个人心得体会。

第二段:准备。

在演练前,我们下发了详细的疏散路线图,工作人员为我们讲解了紧急情况下如何使用灭火器,以及如何正确使用逃生口,我们还进行了任务分配,每个人都有一项明确的任务:负责指挥撤离、监督疏散口的状态、紧急联系、理髮等等。这些都给我提供了在紧急情况下应对措施的思路,是很有用的。

第三段:过程。

演练开始,我们以最快速度进行了疏散,我发现在这个过程中,许多人原本应该被发放的安全帽和安全鞋并没有配备,这是考虑不周造成的;还有人没有顺利疏散,直到被别人及时发现才获得了救援;还有更多人,在关键时刻居然选择了就地避难而不是按照规定的逃生口撤离。

这些举动削弱了我们疏散的效率和安全性,因为演练是模拟紧急情况的,不注意细节将会带来严重的后果,因此这些都需要我们更多地训练和注意。

第四段:反思。

从演练中我反思到,有人在疏散途中出现心理恐慌和行动迟缓的情况,这会导致逃生的效率降低。因此这需要在日常生活中加强自己的意识,多参加疏散演练并认真体验,以此增强应对危机事件的能力;此外,应该加强对疏散路线和地图的学习,以免在紧急情况中因为路线不熟悉而顾虑重重。

第五段:总结。

在总体上看,每一次疏散演练都是对员工安全意识和自我保护能力的提醒。通过疏散演练可以检验应急预案、完善应急程序,提高员工安全技能,形成一种良好的应急反应机制,让各个部门都有一个统一的应急标准。关键是我们每个人都要认真对待每次演练,及时发现问题并加以修正,这样才能保证我们在实际情况中可以做出正确的反应。最终,唯有不断地警醒自己,增强安全意识,才能更好地应对突发事件。

疏散演练心得体会

了使同学们能过上一个特别的儿童节,6月一日早上,我们在校园里举行了“校园应急逃生演练”。

早上8点半,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。

在这次消防演习中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服,知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静,不要慌张。

我校在开展安全教育工作同时还很注重开展安全演练。在本学期初,我校就制订了学校的安全演练工作方案。我校分两个校区:寄宿部与初小部。寄宿部共有780人,来自全学区六年级的学生与本村五年级的学生在这里进行封闭式的学习生活。初小部共有305名学生,是本村片一至四年级的学生学习生活的校区。虽然分为两个校区,但我们制订了统一的`安全演练方案,定好统一的疏散程序、信号与每个校区的组织,规定每两周就进行一次紧急疏散演练。通过多次的演练,全校师生都掌握了遇险自救的一项技能。初小部紧急撤离最快时间为45秒,寄宿部从教室的紧急撤离时间为1分15秒,从宿舍的紧急撤离时间为1分25秒。通过多次的演练,我总结出以下几点:

1、要从思想上提高师生关于安全演练的认识。过去师生都以为突发事情离我们很远,演练只是演练,没有多大的意义,我们通过集会、安全教育课、学校影视网等途径以生动的事例让师生认识安全演练的重要性。

2、制订严密的演练方案。演练是为了防止事故,但演练往往容易发生事故,所以要制订严密的演练方案,既要达到快而有序,又要保证安全。

3、建立长效机制。让全体师生明确,安全演练在我校是必修课,每班每个人一定要达到预期的目标。

疏散演练心得体会.

疏散演练是每个组织必须进行的重要活动,无论是学校、单位还是住宅区,都需要定期进行疏散演练以提高紧急状况下的应变能力。作为参与者之一,我深感演练的紧迫性和必要性,并从中获得了不少心得和体会。

第二段:准备工作。

在进行疏散演练前,组织者需要提前制定详细的疏散计划,并做好充分的准备工作。例如,组织人员需要对整个场地进行认真的勘测,制定合理的疏散路线和集合点,并在必要的区域设置指示牌和安全标志。同时还需要向参与者进行充分的安全知识培训,让大家熟悉应对不同紧急情况的方法和措施。

第三段:演练过程。

在疏散演练的过程中,参与者需要迅速、有序地按照指示进行疏散、集合和报到。在这个过程中,我深刻感受到了紧急情况下组织、协调和配合的重要性,只有在这些方面做好了准备,才能快速有效地保证人员的安全。另外,在演练过程中,我也意识到了自身应对突发事件的局限性,强化了安全意识和应急反应能力。

第四段:演练收获。

通过这次疏散演练,我证实了自身的安全意识和应对能力得到了提高,也加深了对组织者对紧急情况的重视和准备工作的必要性的认识,同时也认识到了不足之处和改进的空间,会进一步加强自身的学习和实践,提高安全意识和应对能力。

第五段:总结。

总之,疏散演练对于每个组织来说都是必需的,可以为组织的发展、单位的安全和学校的管理作出很大的贡献。通过这次疏散演练,我深刻体会到了紧急情况下的组织性、协调性和配合性的重要性,也收获了提高自身安全意识和应对能力的机会。相信在未来的疏散演练中,我也会更积极地参与和贡献,为组织的安全稳定做出突出的贡献。

应急疏散演练心得体会

为进一步落实广阳区教育局安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正常的教育教学秩序。经学校领导批准,xx年xx月17日下午14时30分我校在军训中进行消防安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行消防安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

学校加大宣传力度,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:

1、紧急疏散指挥小组(负责整个疏散工作的决策指挥、协调调度)。

2、紧急疏散小组(负责通道协调、拥堵疏导、安全场所集结等)。

3、紧急搜救小组(负责查点各班人数、搜救不到位人员、处理、救护伤员等)。

4、信息通讯组(发布疏散信号、总结通报情况)。

演练活动领导小组在xx月15日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起到达安全地带。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

xx月17日下午14点30分,现场校长宣布:消防逃生演练活动开始。报警员立即吹哨,班主任和疏散指挥员各就各位。立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从吹哨起到全部学生疏散到指定的安全位置,初三学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分10秒,初一、初二学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分23秒。演练完全按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。疏散过程安全、快速、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

这次应急疏散演练,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

疏散演练心得体会.

第一段:引言,讲述疏散演练的背景和重要性。

疏散演练是防灾减灾的重要环节之一,它是为了在突发情况下,能够及时、有序、安全地将人员疏散到安全区域,提高应对突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡。疏散演练不仅是一次演习,更是一次高效的预演,在不断地检验和完善疏散方案的过程中,提高员工应对突发事件的能力和应变能力,降低生命和财产的损失。

第二段:讲述疏散演练的评估过程,包括演练前、演练中、演练后的准备和检查。

首先,演练前要做好准备工作,包括明确演练目的、确定演练时间和演练区域,制定疏散演练方案和流程图等。其次,在演练中要注意配合演练负责人的指挥,执行演练预案,并对演练中的不足之处及时修正。最后,在演练后要对演练结果进行评估,制定完善演练方案并总结经验教训,以便于在下次演练中更加完善。

第三段:讲述疏散演练的意义。

疏散演练不仅是一种安全预警,还能够增强员工的安全意识和应变能力,提高团队协作精神,增强员工的信心和安全感,促进员工对公司的信任和忠诚度。同时,疏散演练还可以有效提高公司的安全管理水平,进一步完善公司安全制度和规范,为未来可能出现的安全隐患做出全面的预案和準备。

第四段:讲述疏散演练中发现的问题及解决方法。

在疏散演练中,我们也会发现一些问题,比如人员疏散效率低、紧急设备操作不当、演练过程中的误区等。针对这些问题,我们要及时找出解决的方法,比如加强员工的安全培训,提高员工对紧急设备的熟悉度,建立更加完善的安全管理体系等,不断完善和优化疏散演练的方案和流程,确保员工的生命安全和财产安全。

第五段:总结,强调疏散演练的重要性和必要性。

在我们不断总结、完善和优化疏散演练的整个过程中,我们应该明确一点,疏散演练不是一场游戏,而是一项严肃的安全预警演习。只有不断地加强安全意识,提高应急能力,才能真正做到未雨绸缪,迎来更加安全、稳定的未来。所以,我们要从每次疏散演练中认真总结经验教训,及时发现问题和不足之处,加强安全意识和应急能力,真正提高疏散演练的效果和质量。

防疏散演练心得体会

近年来,频繁发生的自然灾害和事故事故让人们对安全问题产生了更加敏锐的关注。为了增强人们的安全意识和应急能力,各类防疏散演练在学校、企事业单位和社区等各种场所得到了普及。我所在的公司最近也组织了一次防疏散演练,让我联想到了自己的一些体会。

首先,防疏散演练对于提高员工的应对能力非常有帮助。在演练过程中,我发现有些同事虽然在平时的工作中表现出色,但是在突发事件面前却有些手忙脚乱。这主要是因为他们没有经历过类似的场景,缺乏针对性的培训和训练。而这次演练则为我们提供了一个模拟真实情况的机会,让我们能够亲身体验到应对突发事件的紧迫感和压力,提高了我们在面对危险时的反应能力。

其次,防疏散演练也增强了员工之间的团结与配合意识。在演练中,我们需要相互配合和协作,确保每个人都能够尽快安全疏散。我深刻体会到,只有在团结一致的情况下,我们才能够在紧急的情况下保持冷静并迅速应对。在演练过程中,我与同事们紧密合作,互相帮助,这让我感受到了团队的力量。无论是在疏散途中互相搀扶,还是在担任疏散组长时指挥队伍有序前进,我们都互相勉励,共同面对困难,这是一个非常宝贵的经验。

另外,防疏散演练也让我认识到自己的不足之处。在演练中,我发现自己在定位、行动决策和沟通方面存在一些问题。有时候我会迷失在复杂的环境中,无法准确判断方向;有时候我会思维紊乱,无法迅速制定行动计划;有时候我会过于紧张,导致无法与同事有效沟通。通过这次演练,我意识到了自己的不足之处,并下定决心要加强相关的学习和训练,提升自己的专业能力。

此外,防疏散演练还让我对紧急疏散和自救有了更多的了解。在演练中,我学到了如何正确使用灭火器,如何有效使用避难工具等重要知识,并具体体验了应对火灾和地震等情况时的逃生和自救方法。这些知识和技能的学习不仅提高了我在工作和生活中的安全意识,也让我对他人的安全有了更多的关注和帮助。

总的来说,防疏散演练不仅提高了员工的应对能力,也增强了团队合作意识,让我们能够更好地面对突发事件。同时,演练还让我认识到自己在应对突发事件上的不足,并迫使我加强相关的学习和训练。最重要的是,演练还让我学到了一些很实用的知识和技能,提高了我在日常生活中的安全意识和应对能力。相信通过不断的学习和实践,我能够在未来的演练中表现得更加出色,更加从容应对各种突发事件。

防暴疏散演练心得体会

随着社会的发展,乌云般的暴力事件层出不穷,防暴疏散演练成为了一种必要的训练方式。近日,我们学校举行了一次针对暴力事件的疏散演练,我作为其中一员深有所感。这次演练使我深刻领会到了防暴疏散的重要性以及演练中应注意的事项,并且对于未来的防暴疏散有了更好的准备。

首先,这次演练使我认识到了防暴疏散的重要性。在现实生活中,各类突发事件屡屡发生,对我们的生活安全带来了威胁。而防暴疏散的目的就是要让我们在遇到突发事件时能够及时、有序地疏散,保证人员的安全。在这次演练中,疏散过程中人员之间的井然有序和紧密合作给我留下了深刻的印象。只有在演练中对疏散方案和步骤有了更深的了解,我们才能在实际生活中正确且快速地做出反应,有效保护了自己和他人的安全。

其次,演练中我还发现了一些需要注意的事项。首先,疏散途中要保持冷静。在面对突发事件时,人们常常会出现恐慌和混乱的情况,这往往会加重现场的混乱程度,导致更严重的后果。因此,我们要在演练中培养保持冷静的习惯,以便在真正的事态中能够保持冷静从容。其次,除了冷静之外,我们还要保持队形。在疏散的过程中,队伍的紧密程度对于疏散的速度和效果有着重要的影响。我们要保持队形,遵守疏散的指示,迅速有序地离开现场。最后,演练中还要注意人员的携带物品。有时,人们出于习惯或者害怕丧失财物,会舍不得放下手中的物品,这往往对疏散带来很大的阻碍。因此,在演练中我们应该经常进行带着物品疏散演练,提醒大家在遇到实际问题时能够迅速作出正确的决策。

然后,通过这次演练,我为未来的防暴疏散有了更好的准备。通过模拟实战,我深刻了解了防暴疏散的具体步骤和要求,这使我对于未来的应对措施更加有自信。在演练中我发现,身体素质的重要性不能被忽视。良好的身体素质可以使我们更加从容应对紧急情况,同时也能够减少在疏散过程中可能出现的意外事故。因此,我决定以此次演练为契机,提高自己的身体素质,以更好地应对未来的突发事件。

最后,这次演练也让我认识到了团队合作的重要性。在一个人面对突发事件时,个人的力量是有限的,只有通过团队的合作才能够更好地完成疏散任务。在演练中,大家相互帮助,互相配合,让我深感团队的力量和凝聚力。因此,我决定加入学校的救援队伍,并积极参与相关的培训和训练,为学校的安全保驾护航。

总之,这次防暴疏散演练让我深刻地意识到了防暴疏散的重要性,同时也提醒我在演练中需要注意的细节。通过这次演练,我为未来的防暴疏散有了更好的准备,并认识到了团队合作的重要性。希望我们每个人都能够认真对待防暴疏散演练,提高自身的安全意识和应对能力,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。

疏散演练心得体会

为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年11月23日下午托管(大课间),西华小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:。

一、紧急疏散。学生听到总指挥长发出地震信号(防空警报声)后,教室内的学生在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带,整个疏散过程仅用时不足二十秒。

二、小结。从逃生演练过程中,发现问题(如连跳几级楼梯、没有护头等)及时给予指正,做到安全第一。

为了搞好这次逃生演练活动,西华小学成立了邱兆锋校长为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,为了保证在活动过程中不出意外,明确各个年级的具体疏散路线。

通过这次逃生演练,使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中,全体教师能按预案做到各施其职,临危不乱。总之,本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

疏散演练心得体会

根据上级主管部门和学校工作安排,9月17日上午第二节课,我校进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由杨鹏校长任总指挥,张久波校长、刘丽波主任、刘会中主任、时光主任任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,杨鹏校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了三个小组分东、中、西楼梯分岗负责。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

9月17日上午9点,参与逃生演练活动的`全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

疏散演练心得体会

为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报。最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有20xx多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

疏散演练心得体会

**年**月9日是全国第**个消防日,今年消防日宣传主题是“认识火灾、学会逃生”。为进一步落实广阳区教育局安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正常的教育教学秩序。经学校领导批准,**年**月17日下午14时30分我校在军训中进行消防安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行消防安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

学校加大宣传力度,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:

1、紧急疏散指挥小组(负责整个疏散工作的决策指挥、协调调度)。

2、紧急疏散小组(负责通道协调、拥堵疏导、安全场所集结等)。

3、紧急搜救小组(负责查点各班人数、搜救不到位人员、处理、救护伤员等)。

4、信息通讯组(发布疏散信号、总结通报情况)。

演练活动领导小组在**月15日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起到达安全地带。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

**月17日下午14点30分,现场校长宣布:消防逃生演练活动开始。报警员立即吹哨,班主任和疏散指挥员各就各位。立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从吹哨起到全部学生疏散到指定的安全位置,初三学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分10秒,初一、初二学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分23秒。演练完全按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。疏散过程安全、快速、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

这次应急疏散演练,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

疏散演练心得体会

各位老师,同学们:

了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,

果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度

同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各部门、各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、避免打架、翻墙上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。6加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后,祝全校师生和谐、幸福和安康。

疏散演练心得体会

总结:为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年12月23日如期圆满结束,现将情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长胡媛媛为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

12月23日上午组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

疏散演练心得体会

经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的'数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火。同时,我深受启发。我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周。

飞舞的火焰绚丽夺目,但在这美丽背后又不只隐藏多少隐患。

昨天学校为了让我们懂得消防知识,知道在发生火灾时我们应如何自救举行了消防演练。在演练之前我们先观看了视频,那一场场由火引来的灾难带走了多少人的生命,那罪恶的烟头、火柴最终导致了不可挽回的灾难,在灾难中也只有那些懂得消防知识、面对突发情况头脑冷静的人才能活下来,这些也告诫我们面对突发情况要冷静思考,然后再做出选择,你的每一步都关系着你的生命。“同学们,着火了,快跑”刺耳的警笛响彻校园,我们赶快拿着湿毛巾捂着口鼻冲出了教室,我发现通道上竟然有一股烟,我的心猛然一惊“不会是真的着火了吧”一种恐惧感占据了我的心。在楼上我看见三年级的小朋友都箭一般地冲到了空地上,等我冲到楼下发现原来是“虚惊一场”学校为了让演练逼真,故意放的烟,等我们都安全撤离后,老师开始给我们演示灭火器的用法,老师边讲解边示范,彭一下灭火器喷出的干粉遍布开来火被扑灭了,可是老天作怪一阵风他又死灰复燃了,老师只好拿一桶水把它浇灭。

多些消防知识绝不是坏事,只有你多掌握些知识,在危险关头才能给自己一条生路。

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