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媒体工作计划范文(13篇)

时间:2023-12-03 06:16:12 作者:雅蕊

通过写工作计划范文,我们可以更好地了解自己的职业发展方向。以下是小编为大家整理的一些优秀工作计划范文,供大家在写作过程中参考借鉴。

新媒体工作计划

新媒体运营,运营的是新媒体渠道。产品运营,运营的是产品。如果把新媒体账号当成一个产品呢?你既是产品经理,也是产品运营。对于产品运营线来说,很多时候新媒体都是重要的承载体。

说起来都是很简单的话,做起来需要仔细去琢磨。市场线我就不多赘述,新媒体运营属于市场公关体系的,所以应该清楚市场线平常是做什么工作,转换的只是渠道载体而已。互联网思维一个重要部分就是粉丝文化。如果一个品牌能够聚集一定量的优质粉丝,那这个品牌的产品不管是市场活动还是产品的销售都会轻而易举。这是互联网技术发展的必然趋势和结果。今天我就和大家分享怎么去找到这些优质的粉丝。

1、腾讯快报、今日头条、北京时间。要定期更新日志保持与粉丝进行互动。

2、网易媒体,搜狐媒体可发布一些品牌与产品的动态、互联网产品的展示或风趣幽默的段子,视频等。每个月可发布10至15条。

账号申请条件:

1、头像。即公众号logo。

2、账号名称,3、账号简介(10—100字,要求内容完整通顺,无特殊符号)。

4、企业营业执照扫描件。

5、加盖公章的申请帐号确认书。

6、运营者手持身份证的正面照片(高清)。

7、运营者所在地和该账号所属领域。

8、运营者姓名、手机号码(正规移动运营商号码)。

新媒体工作计划

一、大力提升新媒体平台的关注度。在当前覆盖全校60%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,争取在未来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与交流,吸引同学们的关注,可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“浙理男神女神”评选活动,鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,以国旗队与礼仪队的同学为模范,一方面为同学们科普礼貌礼仪的知识,另一方面向同学们传递积极的审美情趣,传递阳光正能量。

二、发掘新媒体平台信息收集的能力。

可以通过在微信与网站上开展调研收集信息,调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的学生会的活动与服务”、“希望能在浙理遇见谁”等,为学生会工作更好的开展提供信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的积极性,奖品可以是学生会活动套票,或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。

三、进一步加强新媒体平台推送消息质量。

图文编辑做到既突出内容,又注重形式创新。针对微信等平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状,第一,根据广大同学所熟悉的语言环境与社会时事热词,使用新鲜活泼的语言撰写推送文字,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”;第二,在内容的选择上更多的以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流,做到贴近学生,服务学生,引导学生;第三,在现有基础上继续紧跟新媒体发展趋势,不断探索和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给受众更好的阅读体验。

四、加强与校社团联合会的合作。针对目前学生会新媒体工作队伍人员不足的现状,我们将进一步加深与校社团联合会传媒部与宣传部的合作,加强与学院学生会组织的交流。我们将把更多的线上活动与社团联合作开展,在活动前期可以共同讨论策划,集思广益,碰撞出更闪光的创意,活动期间与不同部门干事搭档工作,完成任务的同时加深友谊,交流经验,共同成长。

五、“浙理社团之窗”的运营与计划。“浙理社团之窗”作为社团联和各大社团合作运营的服务号平台,目前拥有近5000的关注量。平台基于杭州市聚否网络科技公司的技术支持,为理工的各个社团提供各自独立的展示交流板块,并植入服务号平台服务菜单,用户可以进入“社团”微信后,浏览理工所有社团活动电子海报,社团图文介绍,报名参加社团活动,加入并查看我的社团等功能。同时,服务号每周会推送社团一周活动精选总结与下周活动预告。社团联将社团的纳新工作创新为微信线上报名,成功地实现了全校社团的全面线上纳新工作,这也使浙江理工大学成为全国第一个实行学生社团全面线上纳新的高校,这不仅推动我校社团由线下组织成功转型为线下线上垂直一体(双管齐下)的新型学生社团组织,也为我校学生社团的全面推进新媒体平台的建设奠立了成功的基础,更保证了我校学生组织机构新媒体工作的广泛性和深入性。因此,在之后的工作中,我们将进一步深入推动学生社团的新媒体进程,在服务好我校社团享受新媒体的便捷的基础上,更注重引领我校社团自行发展推动各自的新媒体工作。以“社团之窗”为交汇点,融汇我校150多个社团的力量,打造高校学生社团新媒体联盟。

一、部门内部建设。

(一)部门职能划分。

1、美工设计组:主要负责各类平面设计,例如活动所需要海报、ppt以及文字宣传方案等。

2、视频编辑组:主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。

3、宣传方案设计组:主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要,划分专门的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解,同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案,以期扩大活动的整体影响。

4、活动资料总结组:主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等,做好活动资料收集和总结,方便各部进行活动回顾和学生会总结,同时负责新媒体部的考核。

(二)部门人材培育。

由于宣传工作的独特技能需要,有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提高,从而保证宣传工作的完成质量,提高部员的个人技能,传承部门传统。

培训方法:

1)在纳新完成后,举行上届和现届新媒体部员的交流会,由新媒体部上一届给予现届成员技术书目的推荐,以及操作软件的推荐和安装等,有利于发挥部员的自主学习能力。

2)运用讲座、讨论会等形式,聘请具有较高手绘、ps、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才,分别进行相应的主题培训,部员全员参加,并在培训后,通过各部员所学情况,依照特长进行职能分组。

3)定期选定相关技能视频,发送到新媒体部群共享中,便于部员利用课余时间学习技术。

(三)部门定期考核。

部门内部定期开展例会,对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时,选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论,达到奖惩分明,鼓励部员努力上进。

(四)活动资料总结。

在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料。

总库,按部门、时间等分门别类,做到有序、及时的收集各活动资料,方便各项总结使用。

二、部门主要工作。

新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性。同时,充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《__报》合作,转换辅助性活动宣传职能,变为积极主动的行使宣传职能,全面、高效的为学生会进行各方面宣传。

(一)把握传统宣传方式,融合新型宣传渠道。

在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上,跟紧时代步伐,注重互联网信息平台的宣传作用,扩大宣传平台,加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及bbs、学生会网站等的渠道宣传,做到及时更新,及时反馈,让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。

(二)注重组织内部交流,加强院级机构联系。

为了更好的做好宣传工作,新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动,注重与各部门成员间的交流,便于理解活动主题和所需宣传方式,从而更好的完成宣传工作。同时,应该加强与各院学生会新媒体部间的交流,可适当与其新媒体部进项技术交流或宣传方式、方法交流等,开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作,扩大活动影响力。

(三)转变单一宣传模式,着重综合宣传方案设计。

针对学生会大型的品牌活动,新媒体部应该跳出原有的辅助性宣传角色,不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式,而是组成专门的活动方案设计小组,融入活动组织部门的方案策划中,并为其活动构思整体宣传方案,形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案,扩大活动的受众,增加活动参与度。

(四)做好活动后期总结,力求创新宣传模式。

在各种活动结束后,收集活动相关资料,对其整体的活动宣传进行评价和总结,改进不好的地方,讨论是否能够做的更好,以期能够在以后的宣传中弥补不足,进行创新。

(五)定期做好学生会活动回顾,提升学生会凝聚力。

新媒体部仅应注重活动的前期,同时,可按部门要求,在活动结束后,为部门整理活动资料,形成视频等影像集,便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流,提升部门成员整体的凝聚力。并且,应在每一学期末,做学生会整体各个部门的活动总结,提升学生会整体的凝聚力。

(六)转变辅助性职能观念,积极开展自有品牌活动。

新媒体部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动,同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传,做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此,新媒体部应在这一学年中,着手策划自己的品牌活动,例如“__大学吉祥物”征集大赛(具体策划见附件),旨在为选出符合学校形象的吉祥物,将学校理念以吉祥物形象融入学生生活,凝聚我校学子力量。

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多媒体工作计划

以党的十七大重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

二、主要工作及实施要求。

(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率。

1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。

2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。

3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

4、继续做好多媒体教室和网络教室的使用,做到一勤一检:勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。

5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。

6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。

7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。

8、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)。

(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。

1、按上级有关要求,继续做好教师信息技术与课程整合的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。

2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。

3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。

新媒体工作计划

新媒体网络平台的归纳:

做新媒体当然主要是做微博微信,微博和微信配合使用增加推广转换率、扬长避短优化用户体验在用户心里确定位置塑造品牌形象、腾讯微博可以绑定微信公众平台。申请注册新浪、腾讯微博企业官网账号、注册微信公众账号1个:名字以公司名称为主,进行官方认证,提高专业、权威度。

微博的访问量直接关系到微博账号的活跃度和认可度,前期需要增加粉丝,提高账号的可信度,并需要以发布内容为主,以及与粉丝互动。

微信公众号的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人,这是最重要的地方,内容决定提高关注度和粉丝的。搜集粉丝反馈意见、时不时搞一点趣味测试流动、搞有奖问答流动。

制定内容规划

1、微信服务公众号可以考虑一周出1-2篇内容,或者通过活动形式进行推广。定期更新日志保持与客户互动、发布的日志可以是公司的产品介绍、市场规模、新厂建设。

2、官方微博前期内容不需要太多,主要考虑粉丝数量的获取,之后再将内容进行提升和细化或者根据内容效果进行调整。发布一些品牌动态、产品动态、企业高管观点、风趣幽默的`段子、与消费者互动、产品市场竞争情况等。每个月发布10条-15条。

新媒体的宣传与推广

1、微信服务公众号需要利用一定资源提升用户订阅数和关注数,官方微博需要利用一定资源提升粉丝数量,可以采用付费的方式进行获取,具体操作可以在执行环节再做细化。

2、利用新浪微博这一平台累积大量优质粉丝,加强与粉丝的互动,增强粉丝与微博号的粘性。通过多种形式的信息展示、传递,一方面从海量粉丝群体中挖掘潜在客户,另一方面利用粉丝忠诚度对微博号进行裂变式传播,达到信息传播高效、运营成本低廉的良好的营销效果。

运营策略

1、打造灵魂人物

为这个平台打造一个平台的核心灵魂人物,利用这个平台的灵魂人物,吸引更多粉丝的关注,灵魂人物要抽出时间跟粉丝进行互动丶沟通丶交流,这里微博建议直接用电台主播的账号进行互动沟通,微信公众号可以由运营直接进行互动。

2、整合优质内容

内容更多采用整理出来的优质文章,因为我们当前生活在一个泛作者时代,作者已经没有价值,因为信息太多,反而整理优质的内容变的越来越有价值,因为他帮助人们节省了大量的宝贵时间,而变的越来越有价值。

3、打造用户跟平台利益的共同体

如果这个平台可以帮助到更多的人,假如是1000个人甚至10000个人,那么就等于10000个人一起帮助你做大这个平台,因为这些资源也可以为他所用,一定要把平台的资源让出去,打造粉丝跟平台利益的共同体,平台的生死存亡都跟他们有关,不要让粉丝成为一个旁观者,这个后期进行细化。

4、把用户当作顾客

如果我们希望利用新媒体来变现,那么我们就需要把用户/粉丝当作顾客,因为只有顾客才能长期创造利润。

5、打造多个媒体传播渠道

要想获多的粉丝,必需拥有多个价值输出的渠道,这样才能保证新媒体的活跃度,运营过新媒体的朋友就会发现,刚开始关注的粉丝往往很活跃,可是随着时间的增加,很多粉丝的活跃度就会下降,一个新的平台只有每一天都有源源不断的粉丝增加才可以保持平台的活跃度,所以一定要为自已新媒体平台,准备多个价值的输出渠道,比如h5客户端,活动链接等,以保持平台的活跃度。

6、重视人脉关系链的传播

新媒体当中人脉链传播改变了传统媒体传播模式,把每一个粉丝都变成了传播的载体,粉丝是观众同时又是内容的传播者,这样的传播想象力可以无限的放大,如果分享本内容的用户是一位拥有10万粉丝的行业领袖,那么这一次传播所产生的影响力,将会是原来的10倍甚至100倍,因为你永远不知道分享内容的粉丝拥有的粉丝人数,同时通过人脉关系链的传播,可以在不增加任何的成本的情况下,为平台获取到更多的粉丝,增加平台的影响力。要想做好人脉关系链的传播,主要需要从内容上下功夫。

新媒体工作计划

2.建立微信矩阵(公众订阅号号+个人订阅号号+公司小号+小程序+客服号)申请一个企业公众号+个人订阅号+ n个公司官方客服小号+创建粉丝基础群(所有粉丝);粉丝活跃群(初步筛选精准粉丝);粉丝高级vip群(客户粉丝群)

3.建立垂直媒体矩阵(今日头条;新浪微博;新浪看点;搜狐公众平台;qq公众平台;豆瓣;一点咨询;头条;企鹅媒体;网易自媒体;虎嗅;天天快报;百度百家自媒体;百度发布平台;网红微博)

1.维护日常公众号

2.微信公众号数据分析

3.每日两篇软文产出(编辑)

4.发觉热点(浏览各大自媒体包含新浪微博热搜榜;百度 贴吧;今日头条等媒体渠道,寻找热点新闻,提供写作素材。)

5.热门自媒体大数据分析

6.拓展建筑行业类流量渠道

目标:提高品牌曝光度和提高粉丝量与互动量,打造品牌影响力,建立销售转化渠道。

一:建立新媒体运营平台

1、新媒体网络平台的归纳:

腾讯qq、微信(实时交流)、微博、博客(发散性传播原子弹)、慧聪网、商机网、企博网(网络展示平台),tmall等各个新媒体。重点是做微博微信这块、微博和微信配合使用增加推广转换率、扬长避短优化用户体验在用户心里确定位置塑造品牌形象、腾讯微博可以绑定微信公众平台。

提高微信公众号的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人,这是最重要的地方,内容决定提高关注度和粉丝的。搜集粉丝反馈意见、时不时搞一点趣味测试流动、搞有奖问答流动。

2、定位:

明确我们是谁,并且在客户心理确定位置,形成品牌战略,而战略本质就是塑造企业核心竞争力。

3、账号管理:

1.新浪微博官方账号:

2.微信服务账号:

3.微信订阅号:it大家说

以上账号在现有的基础上慢慢填充,并且将来交给合适的人做运营支撑。

二:新媒体平台的维护

1、微信、朋友圈

定期更新日志保持与客户互动、发布的日志可以是公司的'产品介绍、市场规模、新所建设。

2、微博:发布一些品牌动态、产品动态、企业高管观点、消费者评价、风趣幽默的段子、与消费者互动、人物评论、热点新闻,时尚、艺术、文化、潮流,产品市场竞争情况等。

每个账号都要专项专题形式,例如:攻略,危机处理常识。禁止发布与业务不关的信息,如政治话题,非主流兴趣低俗文章。

3、制定微博的整体运维方向,提供企业和产品信息策划微博活动、撰写文案、设计方案。在官网上要有官方微博关注模块和微信的二维码,微博和微信注释或个性签名要有官网网址链接。

4、用户整理

设计用户调查细则,对微信用户进行调查,并对用户反馈的信息进行整理和分类。根据调查结果实现后期内容的精准推送。(新加入用户,随即进行用户调查)

三:新媒体的宣传与推广

1:充分利用本地资源在网络的基础上面通过报纸、杂志、电视等媒体进行宣传

2:利用网络推广

(1)搜集本行业及竞争对手的相关资料予以保持等备用。

(2)百度注册贴吧、百度知道、百度百科

(3)申请好一些权重高的论坛、社交网、花瓣网等等。

(4)创意传播的内容和事件,敢于造势或借势

多媒体工作计划

为更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作,特拟定计划如下:

多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的`命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

5、制作一个简单的广播剧。

6、开始一个avg游戏的企划与制作。

多媒体工作计划

一、指导思想:

认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在市教体局信息中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕配备好、维护好、培训好、使用好的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

二、工作目标及要求:

1、教师教学常规和学生学习常规实行制度化、规范化;。

2、教师熟练操作使用多媒体全套设备,并学会制作简单实用的课件。

3、教师上电教课的节数不少于总授课节数的30%,每位教师都要上一节优质电教课。

4、本学期至少举行两次电教观摩课。

5、购买一些软件资料和电子图书。

(二)具体要求。

1、加强学科电教教材的研究,备好电教课。

如何用好四机一幕,达到教学效果的最优化,这要求所有任课教师在备课时,需积极探索,大胆实践课题。

1)通过新课改的理论学习,能恰当的确定每课时的教学目标,正确的运用教学方法,要将理论与实践紧密结合。

2)要在通读大纲的基础上,首先学习学科大纲的教学目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、结构,正确把握教材的重点、难点,准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。

3)在掌握大纲、吃透教材的基础上,将一节课需要观察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的影像设备准备好。课文内容要绘制成演示文稿,如果有保存的价值,必须做到规范。

2、加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。教师整体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。

1)要充分利用周四下午教研的时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能。

2)利用双休日及节假日的时间组织信息骨干教师对全体教师进行课件制作培训,并适当地穿插学习微机中级知识。

3)本学期举行一次课件制作比赛,届时,评选优秀组、优秀教研组长及个人。

4)学校间周举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。

5)鼓励教师经常利用多媒体教室上课,每科每学期使用次数不少于5次。

6)微机教师、英语教师要充分利用微机室、播放室,利用率要占授课数的70%以上,同时做好二室的使用记录。

3、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。

1)各教研组要依据学校电化教学及教研计划,制定各组学科电化教学计划,任课教师上电教课的节数不少于总课时30%。

2)对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平,以促进我校教师的电教水平达到人人都有一手的效果。

3)学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期举办电教演讲比赛,电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课、电教比武等不同形式的电教活动。

4)所有教师都要有电教公开课的听课记录,对所听课进行评议,肯定优点,找出不足,每学期每名教师听电教课不少于15节,学校领导不少于20节。

4、设备的运转和维护:

1)、进一步加强电教设备和特种教室的管理,确保电教硬件设备的可用率达100%,定期检修、维护,使其发挥最大的利用率,为电化教学能否顺利进行作以根本的保证。

2)、加强对电教设备管理,特别是对电教资料的科学管理和高效利用,进一步完善各种规章制度、借阅手续和使用记录。

1、检修多媒体教室、多媒体网络教室、播放室的运行情况;各实验仪器、电教设备进一步的整理,归档。

3、学校组织教师进行现代教育技术论文的撰写,并评选优秀论文参加上一级评选。

204月份:

1、定期检修、维护校园网,使正常运行。

2、举办教师现代教育信息技术培训班。

1、组织青年教师举行电教课比赛。

2、运用电教举行课堂教学展评。

3、评选电教优质课。

2021年6月份:

整理好各类资料,进行一次综合效对,确保无误有序。

2021年7月份:

1、召开电教教学工作经验交流会。

2、总结本学期电教工作。

3、汇总本学期教师使用电教设备的情况。

多媒体工作计划

一、指导思想:

21世纪是知识经济时代。知识的传播与发展已不能完全脱离信息技术的支持。当代小学生是我国实现科技兴国的主力军,让他们从小就能接受到信息技术教育,是非常之重要的一项任务。因此,本期内应充分利用起电教设备,确保发挥其应有作用,切实服务于学生。同时,教师使用现代技术进行教学的能力也需提高,我校还有相当多的教师不具备计算机基础操作能力,或不能把现代教育技术手段与传统教学手段相整合,因此,在培养学生的信息技术意识与能力的同时,还应加大力度培养教师的信息技术素养,着眼于造就一支业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教学科研能力、能熟练使用现代远程教育资源、能够适应新时期新课程改革的教师队伍。为此,特制定电化教学应用计划。

一、二年全体教师的听课活动。

一、活动分三个阶段。

第一阶段:多媒体教学的课堂展示阶段。

第二阶段:观摩指导阶段。

对于优秀课在全校进行观摩展示,对于有问题课进行改进提高。

第三阶段:

总结。

表彰阶段。

对于本次的听评课进行表彰总结和深刻反思。

二、活动的具体要求:

1、按要求全员参加。

2、要求同科的教师参加第一阶段的听评课活动。

3、不能上重复课,体育课在室外。

4、要把电教的新理念、新方法进行科学的整合和利用。

三、评委人员:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

多媒体工作计划

1)计划在本学期的第五周进行一次部门内部的联谊,增进部门成员之间的友谊,以便更好的进行合作,团结工作,提高部门内部的凝聚力。

2)在3月16-17号开展学生艺术团内部素质拓展活动,结合学生艺术团旗下十一大部门的特色,将学生艺术团的文化与我们的专业相互呼应,提高学生艺术团的影响力,丰富大学生课余生活。

3)积极参与学校各种相关技术类的比赛,提高我部门成员的技术含量,争取为学生艺术团获得更多的荣誉。

开展一个系列的部门干事培训工作,不断增强学生干事的责任意识、团队意识、服务意识,使得这一工作成为一个整体的、与时俱进的项目工程,以便建立更健全的后备人才队伍。

5)积极配合学生艺术团各个部门举办的各项活动,把学生艺术团的各项活动、任务圆满完成。做好学生艺术团的对外宣传工作,把本部门的工作做到最完善。

6)积极构建“快乐工作,快乐成长”的学生干部队伍文化,全体学生干事要加强理论学习,跟进工作方式,提供工作效率。做好学习与工作的协调工作,尽量提前做好安排计划,减轻同学们的工作与学习的压力。

7)做好学生干部的选拔与任用工作,合理地,有意识地培养管理人才与技术人才,合理的组建不同的知识架构,依据技术性、概念性、人际性所占比重分清层次。作为一个庞大的学生组织,我们必须换位思考。创新思维,大胆假设,以精神激励为主,辅以物质激励,以使挖掘潜力,人尽其才,提升多媒体信息部的凝聚力。注意观察能力较为突出的干事,设置助理,发展下一届的部长。

8)加强组织内外的沟通与交流,借鉴学习,取其精华,实现资源共享,促进共同发展,推进多媒体信息部全面发展。

干部的好坏是该社团发展好坏的决定性因素,因此,学生艺术团内部必须加强沟通,淘做好理事层之间,社团与干事之间的交流,避免出现衔接不当,意见不合等不良情况,多做工作,统一思想,牢牢树立“共患难,同荣誉”的价值取向,齐心协力,共同打造属于每一个人的学生艺术团。

本学期多媒体信息部将在学生艺术团的领导下,在指导老师的指导下,竭尽全力为丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界而努力。坚持“服务于学生艺术团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的宗旨,拉起手来,与我校青年长才干、齐奋进,共同营造一个健康活泼、积极向上的校园氛围,为全体学校的同学做出贡献。

多媒体工作计划

xx年上学期多媒体教室工作计划在本学期,我校将以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,xx年上学期多媒体教室工作计划。

二、主要工作及实施要求。

(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率。

1、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率,工作计划《xx年上学期多媒体教室工作计划》。

2、继续做好多媒体教室和网络教室的'使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。

3、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。

4、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要根据市教育信息中心的要求,结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长室汇报。

5、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。

(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。

1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。

2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。

3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

多媒体工作计划

以党的“十七大”重要思想和全省教育工作会议精神为指导,以市教育信息中心工作计划要点和学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

二、主要工作及实施要求。

(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率。

1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。

2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。

3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

4、继续做好多媒体教室的使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。

5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育。

教学。

工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。

6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全发现重大网络信息安全事故,及时向校长室汇报。

6、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。

(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。

1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。均会使用校园ftp网站,会使用国之源及远教资源。

3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

多媒体工作计划

体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

2、为社会培养人才的责任。

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

二、主要工作及实施要求。

(一)合理管理、规范行为。

1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。

(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学。

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动。

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。

多媒体工作计划

以为教学报务为宗旨,以党的教育方针为指导,充分发挥多媒体的功能,加强信息技术管理和应用为重点,以应用为基本工作思路,进一步推进我校信息化教育,切实提高我校全体师的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校工作健康、协调、可持续发展。

二、基本情况。

我校共设有十二个班级,每个平行班为两班级。师资队伍结构完整,有三十多位教师,都是大专学历以上,能正确信使用息技术设备,大部分老师会制作ppt课件和熟练使用ppt课件。

三、主要工作及实施要求。

制定制度,强化管理。

好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到使用先申请,使用后有记载。

3、做好多媒体使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。

4、建立故障限时修复制度,认真对待报修设备,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。

5、加强电脑资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习,禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。

多媒体硬件设备的维护和软件系统的维护。

1、由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。

2、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

3、为便于管理课件资源,建立专用课件文件夹;建立素材文件夹;专用于存放备份文件。

4、为防止电脑系统感染病毒,要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

信息技术培训与教学,提高教师数字化技能。

设备操作培训,使老师能正确使用设备。

2、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。

3、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。

4、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。

四、卫生管理。

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,当天上最后一节课的班级负责多媒体教室的卫生(用拖把拖),保证教室的卫生整洁。

五、具体措施。

1、配合教导处制订本期的开课计划表;

2、协助上课老师制作课件,安装调试课件;

3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;

4、各科多媒体教学活动具体计划:学校现有三套设备,一套负责语文(一到六年级);一套负责数学(一到六年级);另一套负责音体美等学科(具体课时根据需要教师间自行调节、其它科目根据需要与管理员联系。

5、每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

6、关好门窗及电源,防止发生安全事故;

7、对上课教师进行培训;

8、填写好各项表格及使用记录;

总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

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