作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
蛋宝宝活动教案篇一
米汤：将米洗净后泡2小时，再入锅加水煮沸;文火煮至水减半时将火关掉;将煮好的米粥过滤只留米汤。
开始喂米汤也可以加在奶里喂，量要逐渐增加。
胡萝卜汤：胡萝卜50克，白糖少许，清水50克。
将胡萝卜洗净，切碎，放入钢精锅内，加入水，上火煮沸约2分钟。
用纱布过滤去渣，加入白糖，调匀。
鱼汤：鲜鱼肉20克(2勺)水1/2杯姜1片葱1段盐200毫克(6个月以上宝宝加)
制法：鱼块放入锅内，加水，姜片煮沸;文火煮10分钟关火，加盐;用漏勺过滤。
鸡肉汤:将鸡肉切碎，放入锅内，加水，姜片煮沸;文火10分钟关火，加盐;撇去鸡油，过滤。
一定要将煮好的肉汤上漂浮的油去掉，可以将汤冷却后，放入冰箱，油脂凝固了比较好去掉。
同样的方法可以做牛，羊，猪肉汤。
羊肉清汤：羊肉切块后用水淖过，锅内放少量水与所有的料一起用煮十分钟，放少许盐，点几片香菜叶(不要太多，不然味过浓)去腥即可。
宝宝肠胃不好，或加辅食消化不好，拉肚肚，可喝点此汤，非常不错，(清肠胃的)如是平常可以用胡萝卜炖一个小时，然后用勺研碎胡萝卜，加点汤调合一下直接喂宝宝。
排骨金针菇汤：锅内放凉水将原料除菇外一起放入，不用加油，大火煮沸，加入金针菇，小火慢炖半个小时，(一个小时更好)放盐，放点芹菜末就ok取汤喂宝宝，或加蛋黄调泥也可。
金针菇又称智力菇，其营养成份颇丰富哦，煮时水不要加太多，当中不要加水，排骨要瘦一点的小排好，菇在选时不要先太大的，太白的，不超过15公分的最好，菇头不要散开的，大小均匀的。
鸡汁白菇汤：鸡汤先煮，白菇切片，等鸡汤沸后，加入白菇，煮五六分钟，调好味即可。
白菇能起到抗感，抗病毒，选白菇时，要选小点的，白的，没有黑点的，底部伞与柄没有裂开的。
蛋宝宝活动教案篇二
蛋黄奶：将蛋黄捣碎放入小锅;加入牛奶混和均匀，加热边煮边搅;煮沸后改文火煮2分钟;晾温后加蜂蜜调匀。
酸奶：将鲜奶煮沸，冷却，放入碗内;一手滴入柠檬汁，另一手快速搅拌;可放入冰箱冰一下。
蛋黄酸奶：将蛋黄捣碎;蛋黄，米粉和肉汤放入小锅用文火边煮边搅;呈稀糊状时倒入小碗冷却;最后倒入酸奶搅匀。
油菜酸奶：将油菜叶煮烂并磨碎;将熟牛奶和酸奶搅拌均匀;放入油菜搅匀。
猕猴桃酸奶：剥去猕猴桃皮，取1/4捣碎过滤出汁;酸奶放入杯子，将猕猴桃汁倒入;最后加一点草莓酱。
双色泥：将香蕉制成泥状;将番茄用开水烫一下，剥皮，取1/8碾碎;两种果泥混合后倒入酸奶搅匀。
奶酪菜花泥：将胡萝卜，菜花煮烂后碾成泥;加牛奶，清汤煮开;加入奶酪煮开。
蛋宝宝活动教案篇三
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，全面贯彻《关于推进0—3岁散居儿童早期教养工作的意见》，积极探索0—3岁婴幼儿早期教养工作途径和方法，开展亲子苑及各类亲子活动的教养工作，满足社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育观念，提高中心指导站在辖区内的声誉，共促婴幼儿发展，全面提高镇0—3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量。
二、工作重点
利用中心指导站得资源推行社区婴幼儿亲子活动及亲子指导活动；为散居婴幼儿家庭发放幼儿园自编的小报，从而提高社区家庭的教养意识。
三、主要工作及措施
(一)加强学习
1、直接面对家长的育儿咨询指导师一项专业性要求很高的工作，对指导人员的素质提出了高要求，随着这项新形式服务工作的展开，我们更迫切需要努力学习有关理论知识，提升工作责任感。学习内容如：《婴幼儿健康成长指南》、《小儿生长发育、营养健康及常见病防治》、《0—3岁婴幼儿早期智能开发》等，学习形式以自学为主，幼组织的学习讨论为每月一次。
2、除了学习借鉴理论知识，同时也要结合实际，拓展新的思路，发表自我见解，积极创编适合婴幼儿家庭的亲自游戏，以丰富我们指导站在早教工作中的软件资源。
(二)加强联动：
1、加强与外界资源的联系，继续积极主动与街道妇联负责人沟通，商议本社区0—3岁散居婴幼儿家教指导工作，互通信息，互惠共赢。
2、继续积极参加区早教中心召开的会议，密切配合区早教中心的工作项目。
3、定期开展大教研活动，共同为本社区0—3岁散居婴幼儿及家长提供服务。
(三)运用新教育理念，提供早教服务内容
深入有效地开展早教推广及服务活动，早教中心指导站将开设亲子活动、家长讲座、早教咨询、发放资料、早教宣传等多种服务形式，有意识地做好家长工作；并积极探索有效的科学指导散居婴幼儿家庭的做法，在实践后反思、讨论并积累成功经验，留下宝贵资料。
四、各月重点工作安排
一月份：
1、制定本年度早教工作计划
2、发放通知，建立婴幼儿档案
3、召开镇早教中心例会
二月份：
1、召开镇早教中心例会
2、完成幼儿信息登记
3、开展镇0—3早教活动
4、园早教大教研活动
三月份：
1、召开早教大教研活动
2、发放宣传资料
3、教师早教培训
四月份：
1、向辖区内0—3岁婴幼儿免费开放二次早教活动
2、请专业保健医生、专家讲解关于卫生保健及合理喂养的有关方面知识，并对宝宝健
康方面的问题进行幼针对性的指导
五月份：
1、向我镇婴幼儿家长开展亲子咨询等活动
2、发放招生通知，建立婴幼儿档案
六月份：
1、“庆六一自助餐活动”——为辖区散居婴幼儿家庭组织竞赛性体育活动
2、对婴幼儿进行身高、体重的测量，进行分析、测评，反馈家长并进行问题解答、指导
3、发放宣传资料
七、八月份：
1、学习其他中心指导站的工作经验和方法，充实本中心指导站工作
九月份：
1、召开早教大教研活动
2、发放宣传资料
3、邀请专家、儿童营养专家等专业人士开展咨询活动，与家长进行面对面地交流，为
家长排忧解难
十月份：
1、向辖区内0—3岁婴幼儿免费开放第二次早教活动
2、听取家长对早教工作的反馈并作出调整
十一月份：
1、开展一些小组交流会、家长成()功交流会，为家长们搭建一个交流、学习的平台
2、发放宣传资料
十二分月份：
1、资料收集归档
2、总结工作
蛋宝宝活动教案篇四
（一）幼儿情况分析
大一班共29人，15名男生，14名女生，孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗，善于交往，喜欢接受新知识，喜欢参加集体活动，良好的生活习惯已养成。他们的自理能力和劳动能力也明显提高，但其中也有一些幼儿在性格方面，胆子较小，不善于与人沟通，不懂得自我保护，有事放在自己心里。在倾听习惯上，幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比较多。在学习活动中，幼儿好学好问，有极强的求知欲望；能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系；能割据周围事物属性进行概括和分类，能生动、有表情地描述事物；阅读兴趣显著提高，表现与表达方式多样化。但是幼儿在学习能力方面还是有差距的。
（二）家长特点
经过两年半的家园共育，家长对本班教师的接纳和信任度更高，积极报名班级或园级活动的家长志愿者活动，配合孩子和老师完成小制作，对于孩子存在的问题能与教师进行耐心沟通。及时与家长沟通、交流幼教新理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。帮助幼儿一些幼小衔接的知识，家长配合老师为孩子打好基础。
（三）教师组合
本学期我们仍然是三教一保，两位年轻教师担任主要工作，老教师给予指导，相信只要有一颗对孩子的爱心与责任心，家长能很好的配合老师一起帮助孩子成长。
（一）通过互通式晨间活动、互通式户外自主活动、班级之间互通自主游戏的实施，教师要提供三至五种的材料，培养孩子自主选择游戏的能力以及整理玩具的能力。
（二）创设“故事大赛”、“管理员”、“小小兵营”等平台，帮助幼儿建立完整表达、责任意识、自我保护意识、物品归置、合作等不同方面能力。
（三）通过主题活动，拓展孩子对社会的认识，提高认识自然界中有趣的事和物的基本能力。
（四）幼小衔接：通过增加科学区与益智区的材料让幼儿丰富生活中的知识经验；每天选出一名小老师进行培养管理、执行能力、任务意识和责任心。每位幼儿每天进行自我小结，并能安排自己的一周自主游戏中的活动安排。
（一）自我服务能力的培养
进入大班，孩子的生活能力都能自己解决，这与生理的逐步成熟是密不可分的。所以在生活上我们进行了如下的调整：
1.幼儿自助式点心：每一桌上有一罐牛奶，有三种不同品种的饼干供幼儿自主选择，幼儿可以根据自己胃口进行小幅度的调整。
2.自助式午餐：根据两菜一汤的标准自己在提供的菜肴范围内适量选择，荤素搭配合理。
3.值日生服务：值日生管理幼儿自主选择菜肴过程中的秩序，餐点后协助生活老师收拾就餐环境（收拾残羹盘、擦桌子、扫地）。
4.管理员对自己管理的区域进行管理。
5.熟练用筷：能熟练的使用筷子进餐，尽可能少的掉落饭粒和菜。
6.餐后漱口：午餐后，拿取自己的牙刷牙杯清洗口腔，结束后清洗牙刷牙杯，保护牙齿并养成良好的口腔卫生习惯。
7.洗手：能够掌握六步洗手法，能在游戏后、饭前便后主动进行洗手，养成良好的习惯。
（二）幼小衔接的工作设想
1. 根据大班幼儿交往能力迅速发展的需求以及对事物探索的欲望，下学期重点打造科学区和益智区。投掷关于科学区的材料，如：药水、调味品、色素、试管等。益智区的材料，如：象棋、游戏棒、军旗、五子棋、飞行棋、拼图等。
2.每天选出一名小老师，每天巡视教室的物品是否放置整齐，每天早上用自己的方式进行点名，并尝试带领小朋友念儿歌、讲故事等。在离园前分享做小老师的心得；帮助培养幼儿的管理、执行能力，任务意识与责任心。
3.利用每周二去图书馆的时候进行故事大赛。
4.离园前每名幼儿进行自我小结，提高自我认知。
5.晨间谈话：幼儿能够安排自己在一周自主游戏中的活动安排，培养有规划、有目标、劳逸结合的生活学习习惯。
6.每天整理自己的衣帽柜、桌面，培养归纳整理的习惯。
蛋宝宝活动教案篇五
本学期我们第二文明班组由8名教职工组成，她们是6位第二教研组的教师、保健老师和1位后勤职工，第二文明班组班级计划。
根据我园的精神文明计划，我第二文明班组的老师们更加明确要树立正确的教育价值观和人生观，通过学习增强了教书育人、以身立教的使命感，我们尊重幼儿、爱护幼儿，不断提高自身的思想政治素质和业务素质。我组教职工遵守教师职业道德规范，增强以人为本的教学观念。将“爱”字为本，“关心”为怀牢记心中，为了使自己在思想上、业务上有一个明确的奋斗目标，制定如下文明班组计划：
一、精神文明建设：
1、崇尚师德，树立服务意识，做到微笑服务、周到服务，准确使用老师用语。
对幼儿正面教育、鼓励为主。如：你一定能做到的，老师相信你；请放心，我们会照顾好您的孩子。对家长要有热心，对孩子要有爱心和宽容心。
2、严格遵守园内的一些规章制度，注重绿色教育。
遵循绿色教育是我园的办园目标。我们要在遵守园内规章制度的准则上，追求更高的办园目标。努力打造“绿色教育的思路和方法，教育教师节约能源、遵守公民文明条约，做模范公民。
3、推进道德实践活动。
参与“垃圾不落地，浦东更美丽”，通过大手牵小手的方式进行实践活动。
二、队伍建设。
通过互帮互助，相互结对的方式学习，不断增强专业知识，幼教文案《第二文明班组班级计划》。
1、掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关知识。
2、正确使用普通话，并积极指导幼儿说普通话。
3、用正确、规范的语言组织教育教学活动，做到语言清楚、生动、流畅。
三、教研组工作：
努力提高制定教育教学计划的能力。
1、根据幼儿园的总要求，结合各班特点和幼儿个性特点，制定班级计划。
2、教育目标明确、具体、切合实际，有利于幼儿发展。
努力提高组织教育活动的能力。
1、善于组织教学活动，能灵活运用各种教学手段，指导幼儿使用操作材料，启发幼儿的创造性思维，培养幼儿的动手能力。
2、有效地指导游戏活动，能充分利用一切条件合理安排游戏环境，保持幼儿愉快情绪，促进幼儿身心健康发展。
3、搭建让更多的青年教师展示自我的舞台，促青年教师徐萍、张榕、王晓彧教学能力提高。
努力提高观察、记录、分析幼儿活动的能力。
1、经常地、有计划地对本班幼儿进行观察，了解幼儿的发展状况。
2、善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的`教育价值，把握时机，积极引导。关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，形成合作探究式的师生互动。
3、及时地做观察记录，并进行合理的分析评估。
努力提高做好家长工作的能力。
1、能主持家长会，较全面、准确地向家长反映幼儿在园情况，听取家长意见。
2、了解幼儿在家情况，宣传科学育儿知识，共商教育措施，做好教育工作。
二月份：
1、交流文明班组计划。
2、明确幼儿园规章制度。
3、理论学习《学会宽容》。
三月份：
1、妇女节联欢活动。
2、一课三研活动，教研组公开课。
3、理论学习。
四月份：
1、“垃圾不落地、浦东更美丽”主题实践活动。
2、一课三研活动，教研组公开课。
五月份：
1、理论学习《巩固树立社会主义荣辱观》。
2、一课三研活动，教研组公开课。
六月份：
1、交流文明班组小结。
2、一课三研活动，教研组公开课。
3、交流结对小结。
4、说说下学期的困惑，努力的方向
蛋宝宝活动教案篇六
一朵山羊
宝宝不爱吃饭，可让妈妈操碎了心。追着满客厅满阳台的跑，只为了喂一口饭。无数妈妈内心已是“狗带”。
叮叮叮~世界上总有人，懂得妈妈的心理，了解妈妈的需要。小能手已上线。宝宝既然不爱吃饭，我们就来做些又漂亮又好吃的来吸引咯。妈妈煮的那面糊糊，宝宝才不爱吃呢。学几道好看的辅食，宝宝吃饭变香啦。
丝瓜瘦肉粥
需准备的原料：丝瓜50g，胡萝卜10g，猪腿瘦肉40g，大米80g
做法：丝瓜，胡萝卜，猪腿瘦肉洗好切碎，大米洗净放入小锅熬煮，等待米八分熟时猪肉，胡萝卜入锅。九分熟时丝瓜入锅，全部一起煮至软烂即可。
冬瓜虾仁粥
需准备的原料：大米50g，鲜虾两只，胡萝卜20g，冬瓜两块。
做法：胡萝卜冬瓜洗净分开切碎，虾去皮去头尾去虾线。虾肉切碎和胡萝卜一起放丁点油翻炒一下。大米洗净入锅熬煮，八分熟时放冬瓜熬煮，九分熟时放入虾仁和胡萝卜。煮烂即可出锅。
奶香山药泥
需准备的原料：山药一段，牛奶半杯。
做法：山药削皮切片，放在带孔的蒸屉上蒸。约20分钟后取出。冷却后，用勺子碾压成泥。装入小碗，倒半杯牛奶，搅拌成糊状。再把碗放进蒸屉5-10分钟左右即可。
这道辅食适合6个月以后的宝宝，山药是健胃的`，具有调理脾胃，改善消化不良的功效，对宝宝拉稀有好处。
熊熊西兰花
需准备的原料：西兰花200g，熟鹌鹑蛋4个，海苔一片，食盐，胡萝卜，些许香油。
做法：先将西兰花摘小朵用清水冲洗，然后下锅煮熟捞起，放搅拌机里搅拌成泥，放点香油拌匀。找半圆型的容器，放进拌匀的西兰花。鹌鹑蛋去壳对半切开，放在西兰花泥上做眼睛，海苔剪成眼睛和嘴巴放在适宜位置，胡萝卜切片当笑脸。
鸡蛋卷饼
需准备的原料：鸡蛋一个，面粉，火腿片，
做法：鸡蛋打散放入适量面粉搅拌匀糊状，将面糊放入烧热油的煎锅，两面煎至金黄的薄饼后关火，放上火腿片卷起来。
鸡丝儿面条
需准备的原料：一小块鸡脯肉，面条，火腿肠，小白娃娃菜，鸡蛋。
做法：先热水下面，面瘫软后放入切好的鸡丝儿，火腿，打点蛋液入内。最后放娃娃菜，出锅前放点香油和酱油。真是香香的美味呀。
估计妈妈们整篇看下来已经get到不少技能了，那就开始为宝宝们做顿丰富美味的辅食吧。
蛋宝宝活动教案篇七
袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。
看到人家的口袋都钉着漂亮的纽扣，袋鼠妈妈很羡慕，她也在大口袋上缝了一颗大纽扣。
袋鼠妈妈想：人家一定会认为我很漂亮的。
但是，因为口袋的中间钉着一颗纽扣，两只小袋鼠只好各从旁边的洞里伸出头来。
终于有一次，他们的脖子被卡住了。
“哎哟，哎哟……”两只小袋鼠叫起来，他们觉得气都透不过来了。
袋鼠妈妈没办法，只好拆了纽扣。
这天，袋鼠妈妈又看见人家的口袋上还有装着拉链的。
她羡慕极了“拉链比纽扣更好看，我也应该装条拉链。”
晚上，袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。
要出门了，她把两个孩子装进口袋里，然后拉上了拉链。
两个孩子在里面叫起来：“闷死啦，闷死啦!”
但是袋鼠妈妈为了好看，就是不拉开拉链。
终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。
原来，两个孩子都闷得晕过去了。
当袋鼠妈妈跑到医院，把两个孩子救醒过来的时候，她哭得好厉害：“唉，我为了好看，差点害了孩子，以后，我的口袋纽扣、拉链都不装了。”
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蛋宝宝活动教案篇八
宝宝的降临是每个家庭甜蜜而又沉重的负担，对于宝宝到什么时候该吃什么东西，很多新手妈妈也是比较困惑。今天小编就根据宝宝的年龄划分告诉各位妈妈应该如何添加辅食。
一般来说母乳或者配方奶粉喂到6个月的时候就可以给宝宝添加辅食了。最早也不要早于4个月，因为这个时候宝宝的免疫和消化系统还未发育完全，盲目添加辅食很容易造成宝宝过敏。
添加辅食不要急于求成，想要把最多的营养都给宝宝。而是要一样一样添加，随时观察宝宝对于食物的状态，如果有不对劲，应马上停止并寻求医生帮助。
6――9个月宝宝
6个月刚开始添加辅食，可以用苹果，香蕉，梨等打成水果泥，或者用西兰花，土豆等打成蔬菜泥搭配米粉来喂。
9――12个月宝宝
9个月以上可以添加一些肉类，鸡蛋，豆子等食品，一定要切成小块并且完全煮烂。
12――18个月宝宝
12个月以上可以食用草莓，猕猴桃等初期容易过敏的水果，也可以增加鱼肉，芒果和一些瓜类。
18个月以上的宝宝
18个月以上宝宝基本就可以吃妈妈做的成人吃的饭了，但是要注意不能太咸或者太甜哦。
蛋宝宝活动教案篇九
宝宝完全不需要任何辅食，母乳和配方奶可以为宝宝提供完全足够的营养。纯母乳喂养的宝宝一定不要给宝宝加水或其它的饮料，母乳可以为宝宝提供所需要的'一切，宝宝的胃很小，喝了水就会影响宝宝喝奶，影响宝宝的体重增加。喝配方奶的宝宝只有在夏天炎热的时候需要为宝宝加一些白开水。
0到6个月的宝宝只会吸吮，还不太会咀嚼和吞咽，有异物入嘴时为保护自己就会用舌头把异物推出来，这个时候不适合添加任何固体的辅食。舌头的这种反应会在宝宝4到6个月时消失，这以后才有可能添加食物。
2、6个月
6个月开始给宝宝加辅食，宝宝这时已经可以直立坐立，可以接受辅食，但要循序渐进，一步一步地增加。这个时候的宝宝也开始长牙了。
最早可以从米粉加奶加起，开始时不要太稠，以后逐渐增加苹果、梨、香蕉等水果泥和蔬菜泥。
如果怕营养单一，可以考虑用配方奶来调配米粉，市场上有很多供宝宝食用的米粉，用60-90毫升配方奶加适量的米粉调成糊，开始时不要太稠，就像酸奶一样，上下午各吃一顿。
后来，逐渐增加了米粉+果泥和米粉+蔬菜泥，果泥最早用的是苹果和梨，去皮去核，放在锅中煮软，用打汁机打成泥。蔬菜可以用菜花和一些根茎类的蔬菜，用水煮过后打成泥给宝宝吃。
3、7到9个月
这个时期的宝宝已经开始可以用手指捏拿食物，8、9个月时就可以开始给宝宝一些用手拿着吃的煮熟的蔬菜和水果，最开始可以煮白薯、土豆、胡萝卜、菜花、苹果和梨等。宝宝的米粉、菜泥和果泥也可以吃更稠一些的，甚至可以有一些小果粒，品种也要尽量增加。
这一阶段宝宝可以增加胡萝卜、鄂梨、南瓜、白薯、芋头和土豆等蔬菜和更多的水果，包括可以生吃的水果香蕉、木瓜和桃儿，这个时候可以给宝宝开始增加鸡肉和酸奶。酸奶是最容易消化和吸收的乳食品，但最好给宝宝选用白色的没有色素的酸奶，可以加上家里自制的果泥就会更有营养了。
土豆和白薯不能放到打碎机中打，只能用勺或叉子碾碎了给宝宝吃，否则会变得很黏稠，令宝宝不能顺利吞咽，有时还会粘到上膛引起呕吐。
因为不用盐，给宝宝做饭不妨在菜中加上一些水果调味儿，象苹果和葡萄，豆豆这个时期一个最爱吃的菜是：鸡肉和白薯，最后加上几个去皮儿的甜葡萄一起打碎。
4、9到12个月
这个阶段的宝宝可以开始自己用手抓饭吃，增加用手吃的食物，可以吃一些带小块的食物，不再用全部打成泥。可以开始吃小吃米饼和一些专给宝宝提供的小吃，可以开始用杯子和吸管儿喝水。在上一阶段的基础上可以增加猪肉、羊肉、牛肉、鸡蛋黄、奶酪、豆腐、豆类食品、菠菜、豌豆和燕麦等等食品。
这一阶段应注意让宝宝尽量多地接触各种食品，可以给宝宝更多的自己用手吃的煮熟的蔬菜和软的、熟透了的水果。
5、一岁到一岁半
经过半年的训练，一岁是妈妈们锻炼宝宝开始加入大家庭，吃家庭食品的时候，这个时候的宝宝就已经可以吃家里正常的饭菜，只是开始时还需要将饭菜切碎或压碎，宝宝应该已经可以自己用勺子吃饭，但开始会吃的少，撒的多。
可以开始喝全脂牛奶吃整个的鸡蛋，基本上能吃所有的食品：鱼、海鲜、整块的西兰花和菜花、各种瓜、芒果、猕猴桃、杏儿、柚子、半个葡萄（整个的容易呛着宝宝）、草莓、西红柿、意大利面、白面、蜂蜜等等。
6、一岁半以上
一岁半以后宝宝就基本上可以吃家里的所有的饭，但要注意少加盐，我们是尽量一起做饭，但要先将宝宝吃的部分先取出来，在我们吃的那部分再加一些盐和调料。
这个时候的宝宝已经开始有自己的主意，会经常食物说“不”,有的开始变得挑食，而且也开始坐不住。
宝宝这时开始长槽牙，长牙期有的宝宝会有不同程度的不适反应，有时候会不爱吃东西，但一般都会很快过去，宝宝不爱吃饭时一定要保证饮用足够的奶和水。