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2023年逆风飞翔演讲视频(实用6篇)

时间:2023-08-28 18:39:12 作者:FS文字使者 2023年逆风飞翔演讲视频(实用6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

逆风飞翔演讲视频篇一

飞到缔造美好家园里

带着我对你的炙热

飞向中天

飞到中天人心灵的深处

永远不再离开你

飞向中天

日日夜夜我总在歌唱

歌唱我对你的热爱

让我的爱轻轻飞翔

飞到中天人心灵深处

充满炙热

我心中挚爱着中天,不是因为中天荣列中国民营企业50强,也不是因为中天是中国建筑业双百强企业,而是因为中天坚持以"真心、真诚、真实"的原则做公益慈善,并将"人人可慈善·人人应慈善"的理念融入到企业文化中,始终积极投身各类社会公益事业。从20xx年至今,中天集团在公益慈善方面的各类捐助超过3亿元,仅助学领域就在全国范围内帮扶超过18000名贫困学子。每年的11月1日,是中天传统的慈善行动日,这一天,全球范围的中天人都积极行动起来,把自己的爱心四面八方凝聚起来,把爱撒落在需要帮助的每一个地方。有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任,同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

历史已铸就了企业全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。感恩是一种生活态度,一种智慧,是员工忠诚于企业的基础。做为集团公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我的脑海热血沸腾,我有太多的感想要倾诉,来表达对集团公司的感恩之情,因为强大的中天集团在物质和精神给了我们太多满足,赋予了我们青春的自信。企业是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长阅历,丰富自我,实现人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢企业,感谢企业培养我们,感谢企业让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。

从我进中天的那一刻起,我就骄傲我是一名中天人。就在今年的4月,由于工作的疏忽,给公司带来了不小的损失,但是领导不但耐心开导我,还鼓励我好好干下去,每当想到这里,我总是热泪盈眶,是公司的包容让我有信心再接再厉。7月份又因手术住院,刚回来,领导同事就嘘寒问暖,让我沉寂在暖暖的关怀当中。我能做的,唯有用努力工作来回报这个公司,愿能在中天发展的道路上尽一份微薄之力。 为什么我的眼里常含泪水,因为我对这个公司爱得深沉!

责任催人奋进、梦想在此飞扬。责任是一种信仰,也是一种力量。人生百年,其实也是匆匆的一瞬间,只要肩上使命和心中的信仰还在,任何艰难坎坷、崎岖曲折都会悄然退却、迎刃而解。"真心缔造美好家园",是我们中天集团企业使命,更是我们中天人的使命,它点燃了我心中喷薄欲发的澎湃激情,激荡着我脑海里奋进向上的理想斗志。天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。强大的中天集团赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉,我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢?唯求此生能为中天又好又快和谐发展发一份光、散一份热,肝胆相献、奋斗不止、青春无悔。我始终坚信:中天的明天如日中天!

谢谢大家!

逆风飞翔演讲视频篇二

小树经过风雨的洗礼方会变成参天大树,雏鹰经过无数次尝试才可以遨游天空,人只有经历过挫折才会成长。

那晚,我和弟弟搬了椅子在阳台上乘凉,微风拂面,很凉爽。我很惬意的将头靠在椅子上,闭上眼,享受着。

“哥哥,你多久没有照顾仙人掌了?”弟弟的话打破了宁静。我睁开眼,顺着弟弟手指方向看去,那是一盆仙人掌,已经养了三四年了,因为我长时间没有照顾他,原本嫩绿宽厚的叶子也早已皱巴巴的,绿色也没有之前那么鲜艳,向左右扩散着生长着,在空中摇晃着,好像一触即坠,令人不免有些担心。

“弟弟,你难道不知道仙人掌很坚强吗?无论刮风还是下雨,干旱或是缺水,总能生存下去的。”弟弟一听觉得对,便不再追究。

过了几日,大风来了,它像一头被激怒的雄狮,张牙舞爪地从远处向阳台刮来。望着窗外远处的树都弯了腰,似乎正臣服于这大风,阳台上花儿的花瓣无一幸免。风卷走了花瓣,只留下仅有的残瓣。我满怀信任的看着仙人掌,心想:仙人掌那么坚强,一定会逃过此劫的。

次日清晨风停了,于是我赶快走向阳台,映入眼中的竟是一幅惨象!花盆摔碎在了地上,仙人掌折断了茎,土壤和根也分离了,灰色的根裸露在外面,简直就是狼狈!完全出乎我的意料。这一切都震撼着我的心。我拾起了仙人掌的断肢残腿儿,扔进了废弃的花盆里,去“化作春泥更护花”吧!

过了几个星期,墨绿色的仙人掌上隐约有几丝蜘蛛网,四瓣是连接在一起的。它的叶儿,也就是刺儿有些枯萎,开始掉落在沙泥上。最大的那一瓣儿,洞开口四处散落着,看起来十分不美观。又过一阵儿,无意间发现了那残废的仙人掌又活了过来。再一天,我惊奇的发现,仙人掌居然开了花儿。那洁白如雪的花怎么是从它身上开来的!它不再不轻视自己的生命,无论环境怎么样,都会适应下去,远离死亡。“不经历风雨,怎能见彩虹”,大自然这样,人生亦是如此。

经过风雨的洗礼,小树终究会变成让人仰视的参天大树。经过几次挫折,雏鹰终究会飞向蓝天。经历过困难,人终究会成长。

努力向前飞,再累也无所谓,黑夜过后的光芒有绚丽。

逆风飞翔演讲视频篇三

当然,这只是一种假设。因为我们现在的讲台不再只是一张讲桌、一块黑板和一支粉笔了,而是现代化的计算机、宽大的中控台、明亮的投影和响亮的音响。这些现代教育技术设施给课堂带来了无限生机与活力,给学生展现了一个更广阔的.世界,也给我们的教学插上了一双飞翔的翅膀。

直到今天,我依然清晰的记得我第一次利用多媒体给学生讲课的情景。那是20xx年,农远工程刚给学校配了两座多媒体教室,我就迫不及待的想用它给学生展示更丰富更直观的内容了。

上课那天,学生们早早地来到了多媒体教室,新奇地打量着讲台上的多媒体设备。随着上课的开始,学生们立刻安静了下来,在导入的歌曲中很快融入到课文的意境中。课堂上,我运用多媒体设施,充分调动学生的各种感官:时而带学生在动听的音乐中感悟语言的魅力、时而带学生在优美的图画中欣赏河山的壮丽、时而带学生思考问题,解难答疑。一节课下来,学生们专注听讲,积极思考,收到了很好的教学效果。此后,我就经常借助现代教育技术平台带学生一起聆听鸟语花香、一起欣赏春花秋月、一起去感受阳光的温暖、一起去品味秋风柔情,课堂也变得鲜活、真实而生动起来。

这就是现代教育技术的魅力,它充分运用声、光、电各种手段把传统教学中教师难以表达、学生难以理解的抽象内容变得更直观、更形象,不但在教学中起到事半功倍的效果,而且有利于提高学生的学习兴趣和分析问题解决问题的能力,从而大大提高了教学效率和质量。

当然,万物皆有利敝,现代教育技术手段也是如此。因为在教学活动中,学生永远是学习的主体,利用现在教育技术手段组织教学,其目的是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提,那我们的教学就如无本之木、无源之水,表面的繁盛和热闹难以掩盖教学本质的空洞与脆弱。

但无论如何,现代教育技术已成为教学改革的主旋律,运用现代教育技术手段进行教学也是顺应时代的潮流,已势在必行。时不我待,各位同仁,行动起来吧,充分运用我们身边的现代教育技术设备,让它走进课堂,成为课堂上靓丽的一道风景,让它给我们的教学插上一双飞翔的翅膀,去托起那明天的太阳。

注:县局组织演讲比赛,领导把此项“光荣”的任务安排于我,勉为其难,晚饭后便坐下构思,三易其稿,完时已是凌晨。顺便发出来请能抽出时间一看的各位指正,略表感激!

逆风飞翔演讲视频篇四

小时候,我最敬佩的人是老师。在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身。那是上小学时的一次大扫除,我爬上花坛搬砖头,一不小心,砖块掉下来,砸伤了我的脚趾头,疼得我眼泪直淌。我的班主任老师急忙找来酒精为我消毒,小心地给我包上纱布,轻轻地摸着我的头,说:“还疼吗?”望着老师那心疼的眼神,一种幸福感涌上我的心头。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。

今天,我终于如愿以偿,当上了一名人民教师。这时,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易。这意味着你将无私地付出很多,很多。

时,退步时,违纪时,我总是告诉自己:对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求。用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。

这世界有许多的爱被人们称颂,我们的世界也因爱而精彩,因爱而美丽。母爱是伟大的,师爱是无私的。作为孩子,多么想同时拥有这伟大的母爱与无私的师爱呀!我曾教过的一个学生在作文中这样写道:“妈妈,我觉得您不爱我,您到底是不是我的妈妈?”也许,你会谴责这位母亲,对孩子是如此不负责任。可是,就是这位母亲,却赢得了无数学生对她的尊敬和爱戴。她,就是我们学校的罗小芳教师。每天清晨,她总是来不及叮嘱儿子就匆匆走进教室,开始辅导,学生已记不得有多少个静静的下午。儿子从宿舍走到操场,又从操场走到宿舍,眼巴巴地望着妈妈的教室,希望她早点回家。可是罗老师仍在教室工作,早已忘了儿子在等她。对学生,她总是一遍又一遍地耐心地讲,可儿子一问她,她总是推说太忙又回到学生身边。为此,罗老师经常满怀愧疚。是的,罗老师面对学生,是一位好老师;面对儿子,可能不是一位好母亲。她的心中,时刻装着的是学生。这就是我们的老师。她把一颗爱心献给了学生,把一腔热血奉献给了教育事业。

“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!

逆风飞翔演讲视频篇五

----2013年个人工作总结

郭 静

岁月的印痕悄然划过2013,蓦然回首,这一年对中国人而言颇不平凡。2013,“中国梦”,风靡中华大地,成为凝聚人心,激发力量的核心词,她深深根植每个中国人的心里,成为“每个人的梦”。2013,平原附小人,带着一份坚定的尊严,一路信步走过。回望那段依旧温暖的过往时空,一抹精彩、清晰的风景线,轻盈地环绕着我们的校园。这一年,活力、魅力、实力„„一点点、一丝丝、一脉脉,滋润着校园每一个角落。

这一年,我们迎来了新一届校领导,他们把握着附小新的航向,身体力行,与我们一起编织着“附小梦”,用上扬的教学成绩,用进取的团队精神,用崭新的学校面貌,拓展着尊严的内涵。

这一年,附小变美了——校园围墙粉刷一新,经典文化《弟子规》镶嵌在墙;教学楼走廊修葺一新,班级文化精彩纷呈,校园里处处洋溢着浓厚的文化气息。

这一年,附小变大了——新落成的操场,放眼望去,极为开阔,孩子们有了自由活动的场所,老师们办公之余也可以去操场舒活舒活筋骨,踏着坚实的操场,笑容在每位教师、每名学生脸上绽放。这一年,附小变新了——全自动高清录播教室的建成,我录制主题班会课,在教育局播放时,观看的教师都羡慕地问:“在哪录得这么清晰?”我说:“我们学校的录播教室。”那一刻我觉得作为附小人很自豪。

走过2013,附小梦在我们每个人的眼里,更在我们每个人的心想。用自己的教育智慧,做一名家长满意,学生喜欢的教师,这是每位附小教师的梦想。这一年,我珍惜、把握每一次学校提供的学习机会,提高教育理论水平,提升自身综合素质。

专题我都专心看视频,研读文本,认真完成作业,用心写随笔,有多篇作业随笔被指导老师推荐。

4月7日至9日我有幸赴潍坊参加全国小学语文主题学习课堂教学研讨会,在会期间,欣赏了八位老师的全新教学的模式;聆听了多各教育专家的高屋建瓴的报告。这次学习让我对语文主题教学有了深入的认识,我主动进行课堂教学改革,尝试运用融合式单元主题教学,因为我深知,要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我课前认真研读每一组教材,对一组教材的主题、每篇课文的重点与难点,了解清楚,设计牵一发而动全身的问题,为学习课文的切入点,一篇带多篇,大大提高了课堂教学效率。但一段时间后,学生的成绩并没有想象中那样提高,我一时陷入“山重水复疑无路”的境地。

11月27日---29日,我有幸参加了,由省教研室主办的,“山东省小学语文第十七次年会暨优秀语文教师教学素养展示”会,会上18位教师作课,每一位参赛教师都充分展示了自己的教育特色和教学风格。他们在教学设计时都做到了:课堂教学目标明确、精选教学内容、善于抓住重点、突破难点。

联系我校开展的单元主题教学,我进行了深深的反思:提高教学质量,还要关注学生的预习,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。落实双基训练,我们的语文课也应该像挖井一样,“小开口,深处挖”。整合教学内容,提高课堂教学效率。知道应补充哪些资料,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

还要做好课后辅导工作,特别是后进生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先想想自己工作的不足。

有耕耘才有收获,有付出才有回报,正是因为我的付出,才有了些许成绩,认真上好校公开课——作文讲评《感受细节描写的魅力》,得到了老师们的好评,我又进一步修改整理,在“全国中小学随笔化写作年会暨优秀教学案例征集大赛”中获得一等奖;5月13日在县送课下乡活动中,我在恩城镇中心小学执教的《渔歌子》一课、得到领导及听课教师的高度评价;我撰写的论文《谈谈我的习作教学》获省教科研论文评选二等奖。

在搞好日常教学的同时,作为班主任,我还注意加强班级管理,发挥班干部的作用。全班分成九个学习小组,组长负责收发作业,帮助后进生,设置小组评比栏,激发学生的上进心。设立值日班长,负责一天的纪律,卫生检查。卫生打扫,板报设计等各项工作都具体到人,让学生有章可循。

充分利用学校举行的各项活动,对学生进行集体荣誉感教育,在学校举行的庆国庆歌咏比赛中获得年级第一名,在队列体操比赛中获年级第二名,增强了班级凝聚力。

进入高年级的学生尤其是男生特别好斗,像霍尚萌、刘宇晟等几个同学经常惹是生非,我多次对他们进行耐心说服教育,并与其家长取得联系,双管齐下,避免他们对班级造成危害,保证了班级健康发展。

这学期在学校实施的青蓝工程中,我有幸成为饶思霞的师傅,我认为这既是一份荣誉也是一份沉甸甸的责任,帮助饶老师修改教案,听饶老师的课,我倾全力指导,知无不言,言无不尽。

一年365天,倏忽而逝,回头望,走过的路不后悔;朝前看,还有梦尚未实现。每一位附小人都怀揣着自己的梦想,在圆梦的路上奋斗„„想对自己说,持之以恒,才能让梦想成真。

逆风飞翔演讲视频篇六

老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事,内容大致如下:在学生学习的过程中,要给他鼓励,对他说“yes”,要使他自信,感觉自己是最棒的。可过了二十年后,专家发现,当初那批在鼓励式教育下成长的学生,几乎没有一个成才,专家纳闷了:怎么回事呢?在不断探索下,专家发现了原因,在鼓励式教育下成长的学生,因鲜花掌声簇拥,受到过分肯定,其自信心膨胀,从而导致了人们所谓的“狂妄”,“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气,再没有斗志,终日浑浑噩噩,不知所措。专家又改变方式,把鼓励式教育改成了挫折式教育,即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载,发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英,中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出;人,终究是不会在人生中一帆风顺的,你只有经历了挫折,才能直面挫折,挑战挫折,跨越挫折,从而学会从容淡定,遇事不惊。顺境中终究无法成长,唯有逆风才能勇于飞翔。

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒,她因为小时候患病而失去了视力和听力,这对于任何一个人来说都是一个致命的打击,而海伦。凯勒非但没有向命运屈服,反而是每天拼命努力学习,最后终成了著名的作家和教育家,我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器。可这大毅力又如何锻炼?唯一的方法便是面对挫折,在逆境中求生存,在逆风中求飞翔,一次又一次地挣扎着爬起来,一次又一次地受伤,才能让自己成长,才能磨练自己的心志,才能让自己从玉胚成为玉器!

没有痛的人生不完整,没有挫折的人生不真实,没有色彩的世界不美丽,没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我们总不能够一味地去逃避,去绕路,我们终究还是要迎头它们,解决问题。一块石头挡住了你的道路,但你可以用它来为你的前行铺路;一座高山阻断了你的视线,但你可以勇敢地爬上峰巅,去体会那“一览众山小”,和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的,当父母的会把它扔进风中,让它从小便敢于去斗争,从小便周旋于逆境,在这一次次的锻炼中,它们最终变成雄鹰,翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。同学们,让我们从现在开始,学会试着在逆风中飞翔,在逆境中成长,当你成功时,你会发现,挫折——其实并不可怕!

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