写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。欣赏优秀作文范文是一个提高自己写作能力的好方法,以下是小编为大家准备的一些精彩范文。
期中考试后的语文反思
在大力提倡素质教育的今天,我们仍然在以成绩衡量一个老师我觉得有点欠妥,“好老师是捧着良心教书。”偶然间读到教育杂志上的一篇文章中有一位校长说的这句话,读后颇有同感。我觉得爱的底线就是良心。
“好”,在我的工作中没有边框,只有底线。我不去预想带过的学生会有多少成龙成凤,但我必须去预感预知我带过的学生将来不会成为罪犯,不会成为生活的弱者。我这样看待自己职业的特殊使命:教师,不只属于自己的家庭,不只属于自己的学校,更属于成千上万个家庭中隐身的一员。只要家长把孩子送到我们的手上,我们就要确保每一个家庭传承希望的接力棒不会失手落地。
“好”,让我们每天面对三尺讲台都要做最起码的思考:今天,我该教给学生什么?
我要塑造美好的心灵。一个人的道德能弥补知识的缺陷,但人的知识永远无法弥补道德的失衡。从这种意义上说,培养一个有教养的人比培养一个有钱的人更重要。所以,我始终把德育放在首位。
我要教给学生自信。只教给人知识而没教给人自信的教育称不上成功的教育。知识有老化的时候,自信却能让人永葆青春。如果说人生是一棵大树,那么自信就是根。我愿做护根使者。
我要让我的学生学会思考。思考能使人快乐,思考能提升我们的价值,思考能幸福人生。人生时刻都会面临选择,与其说机会永远属于会选择的人,不如说机会永远属于开动脑筋。更为重要的是,人只有学会独立思考,才能真正站立!那么,如何培养学生的思考能力则是为师当前者首先要思考的问题。
我要教给他们方法。给学生一条鱼,仅充一饭之饥;教给学生捕鱼的技术,可解一生之饥;如果再教会学生养鱼,就是培养了学生可持续发展的能力。社会的发展对“授人以渔”提出了更高的要求,作为教师必须与时俱进。
美好的心灵,充足的自信,善于思考,求知有方,我觉得这应该是我们每名教师最基本的育人纲领。
我一直认为我算不上个好老师,因为我一直太在意于学生的成绩,在这个物欲横流的社会,我仍然不能脱俗,但是我会努力做一个我希望的好老师吧,我坚信有什么样的老师就有什么样的学生。所以我要不断地充实自己,用高尚的人格感染学生,用精湛的教艺吸引学生,用广博的知识征服学生,用关爱的雨露滋润学生。教育是一门艺术,只要潜心研究,用心去做,就一定会绽放出绚丽的花朵!
期中语文考试后的反思
分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的.背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
在语文方面这次鬼使神差的竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。上课没有认真听讲,没有主动做好课前预习和课后复习。在加上我的马虎才会使这次考试没有考好。在数学方面我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。在英语方面一定要做好多听多练多读,这样可以使自己的英语水平更有提高。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
失败肯定有原因。吃一堑,长一智。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。
语文考试后的反思小学生
这次期中考我的语文考试比起以前是有进步的,这次我考了88分。
第一,开始的选择题我不太会做,所以有的蒙有的乱选,所以得的不是太高分,选择题做得不太好主要是因为上课时老师讲的知识点不太会,而且也有时不听课,所以这些选择题做得不好成为了我拉分的关键。
第二,我的阅读题也做得不好。没个小题最低的有四五分但是我却都只得一两分,所以让我阅读题满分只得了二十多分。
第三,就是我的作文了。只得了三十八分,以前我都可以拿到四十分左右,可能是因为我写作文的时候不够认真,不够认真听老师讲,所以我的作文比以前写的差,而且我发现这次我写的作文有点偏题的迹象,可能这也是我得不到高分的一个原因之一。
以上这几点都是因为我在课堂上表现的不够好,所以才变得这么差。所以以后在课堂上,老师讲阅读的时候,我要好好的听讲,认真的做笔记,不要错过老师讲的每一句话。没个星期三的下午两节连堂语文课写作文时我要尝试一下默写出作文,而不是一味的抄写。在课外我要多看一些书籍开阔一下自己的视野,这样才可以在左选择题的时候不用蒙。
虽然我说了自己的缺点要改正,但是对于我的优点我也要继续保持,早读课上不打瞌睡,认真的背书。只有这样我才可以在下次考试中取得更好的成绩。
语文考试之后的反思
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是 。其实,一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。
一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么 ,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也 在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己 的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
语文考试后的反思
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,对语文考试也都有一定帮助。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写学习方法做,我成绩一定会变好。
语文期末考试后的反思
6月30日,我们进行了期末考试。这次升级考试,体现出了我们平时学习的基础知识是不是很扎实,积累的课外知识是不是很丰富。
在卷子发下来之前,我的`心情和大家一样有一点紧张。当卷子发下来后,我定睛一看,哦!考了98.5分。我在考试前所期望的分数是最少96分以上。虽然这个 成绩我比较满意,但是还是需要总结。因为只有总结出错误的原因,下一次才能取得更好的成绩。
错题一:第六大题判断正误的第5小题:“矗”字是品字形结构,由三个“直”组成,第十六笔是“提”。答案应该是对,结果我写成了错。我以前一直认为“矗” 字的第十六笔是“横”,但是后来我仔细一看发现第十六笔就是“提”。这个题的错误原因是没有仔细观察字形,字的笔画没有掌握好。最后扣分:1分。
错题二:第三大题作文:根据上面给出的《保护黄河》一文写出读后的感想。整篇作文我的构思、字数都应该达到标准,但是字写的不太干净,勾掉的地方比较多。 这个题的错误原因是:勾画的地方有点多,心有一点急。最后扣分:0.5分。
经过上次期中考试的反思,这次我的考试成绩比上次提高了三分。希望经过这次的反思,我的成绩会更加优秀。无论做什么事,只要做的不好,总结和反思便是最好的良药。
考试后的反思
考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、教师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),教师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的.学习习惯。首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。
其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。
学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使教师失望。
考试后的反思
我又一次怀着忐忑不安的心境,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应当错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。
今日,学校召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不一样,但回答资料却都有异曲同工之妙。
从中我明白了许多学习的方法:
首先:1自主学习。自我独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。
2态度端正。要明白,学习是靠自我,是给自我学习,不是给教师家长学习。
4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。
5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。
想想自我的学习方法,我真还有些做得不好,我今后必须要完善自我学习方法。
考试后的反思
我又一次怀着忐忑不安的.情绪,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不就应错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。
这天,校园召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答资料却都有异曲同工之妙。
从中我明白了许多学习的方法:
首先:
1自主学习。自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。
2态度端正。要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。
4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。
5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。
6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱。
想想自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后必须要完善自己学习方法。
考试后的反思
这两句话我很喜欢,正和我这次语文考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功"',这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利。
虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的.一片苦苦期望,爸爸妈妈。我的全家人,对不起祖国对我的期望,对不起社会对我的期待。都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。
不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦抬起头扬起胸,以后的路还很长。
考试后的反思
本学期第一次月考经过紧张的一天考试终于圆满结束,通过学生的考试成绩,特别是数理化的考试成绩来看,新学期开学的这段时间里,学生们的学习明显没有进入状态,很多的学生产生了莫名的懒学,厌学,甚至逃学的情况。虽然通过班会,单独谈话,以及找家长的形式进行了一些解决问题的办法,但是,效果一直不是很明显。
为了更好的为下一步的班级管理和数学教学打好基础,我必须找到让学生为理想而学习,为人生而努力拼搏的激情。以前的我的学生最大的'特点就是通过真诚的交流,面对面的沟通,找到他们的学习,做人的发力点,让他们自己进入轨道。我相信,通过一些变化,一定能在某个工作点上找到办法,让他们重拾信心,再铸辉煌。
考试后的反思
考完试,我一直都希盼着我的成绩,希望能够考好。活动课原本是半个小时。但我们只玩了10分钟,那是因为成绩出来了。顾老师严厉地说:“考得不怎么样,好学生也退步了,平均分不高。”
“怎么办,考德怎么样。”我的心跳越来越快。
到了坐位上,我像一只猴子,坐也坐不住,感觉椅子长满了刺钉。
终于,褚老师来了,我问她怎么样?她的脸上表情告诉我不是很理想。
从这次考试中,我知道了我以后去那所学校读大学。如果成绩在85左右的话,那么.....将来读城北电视大学了。如果成绩在90分以上的话,那么将来度名牌大学。“我长大了要去那读大学?我为什么考不好?努力过吗?我有付出汗水吗?有勤奋过吗?不懂得题目有问吗?”
“没有,没有,没有。读那么多的书等于0。”但是我都懂的,一到考试的时候不会的题目接二连三。每次定好了决心,都是白说,没有行动。我是一个好强的女孩,想要有回报就要有付出。像我前面的女同学,不会的题目问老师,所以在考试时以94分得好成绩。遇到不会的题目,不要急,虽然时间不等人,但也不能敷衍了事。
我决定要常和老师、父母交流。要把子写好,积极动脑。
一份耕耘一份说获。种豆得豆。