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小学班级活动方案设计与组织篇一
通过开展 “六・一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的'气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。
xx年5月 31日
本班教室
我游戏,我快乐
全班学生
1、主持人导入
2、游戏:画鼻子
3、游戏:抢凳子
4、游戏:一反常态
5、游戏:倒着说
6、写下自己的六一心愿
7、发奖品
8、全班一起分享美食
1、保证活动场地――教室无安全隐患。
2、照顾到每一个学生。
小学班级活动方案设计与组织篇二
重阳节是我国的传统节日,敬老爱老也是中华民族的`传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,*小学特组织开展重阳节系列活动。
1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。
时间:*月*日写字课
2、孝心敬重阳
请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给*老师,照片传送截止日期*月*日之前。
3、糕饼庆重阳
中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。
时间:*月*日3点开始
4、登高感重阳
请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给*老师,照片传送截止日期*月*日之前。
诗歌广播排练:*
做重阳糕主要负责人:*
新闻稿:*
拍摄及微信:*
小学班级活动方案设计与组织篇三
一、活动主题:
欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年
二、活动目的:
通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午1点—2点
四、参加人员:四一班全体师生
拟请人员:任课老师
五、活动准备:
1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会
2、彩带:若干
3、奖品:各类学习用品
六、联欢会程序:
1、主持人致开幕词
2、老师给全班同学谈新一年的`希望和要求
3、节目表演
4、游戏
唱新年好抢凳子击鼓传花萝卜蹲
七、颁奖
闭幕词,联欢会结束
小学班级活动方案设计与组织篇四
今年的.5月xx日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
阳光、亲情。
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。
小学班级活动方案设计与组织篇五
xx年6月1日上午
教室
一、开场:
1、教师讲话:老师讲话
2、组织纪律:
二、活动内容:
(一)个人参与活动:
1、端乒乓球
活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球
2、舞蹈
杨佳妍蒋子涵
3、二胡表演
康琎源
4、歌唱
蒋子涵
(二)集体活动:
1、击鼓传花
活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)
活动准备:录音机、花束
三、活动流程:
1、宣布游戏规则
2、参与游戏的同学在教室后面排队
3、参与游戏
4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)
5、回到位置上
四、活动结束
老师总结
附(主持词)
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的.舞,灿烂的笑,向我们走来了。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢老师们的辛勤培育,
(合)现在开始!
1、端乒乓球
活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球
2、舞蹈
杨佳妍蒋子涵
3、二胡表演
康xx
4、歌唱
蒋子涵
(二)集体活动:
击鼓传花
活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)
活动准备:录音机、花束
小学班级活动方案设计与组织篇六
一、活动主题:
《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间:
20__年__月__日上午:9:00
三、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
四、活动准备:
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
五、活动过程:
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
六、游园活动游戏内容:
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:一年级__班
负责人:
材料:气球
规则:
1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:二年级__班
负责人:
材料:筷子、球
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:家长和学生
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍,
在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:厨房前
活动班级:三年级__班
负责人:
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个
参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)
游戏玩法:学生站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
地点:舞台前
负责人:___
七、活动地点:
校园内
八、人员安排:
1、总负责人员:___
2、节目主持人:___
3、维持会场秩序人员:___
4、音响师:___
5、会场安全员:门卫
6、奖品颁发员:各活动组组长
九、注意事项:
1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意学生的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
小学班级活动方案设计与组织篇七
通过开展“六・一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的.精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。
xx年5月31日
本班教室
我游戏,我快乐
全班学生
1、主持人导入
2、游戏:画鼻子
3、游戏:抢凳子
4、游戏:一反常态
5、游戏:倒着说
6、写下自己的六一心愿
7、发奖品
8、全班一起分享美食
1、保证活动场地――教室无安全隐患。
2、照顾到每一个学生。
小学班级活动方案设计与组织篇八
一、指导思想
“读万卷书,行万里路”大自然是一部看不完的书,在大自然的怀抱中,陶冶情操、探索奥秘。
高邮市二沟小学六(2)班三、准备工作
1、请示报告,学校同意,责成六(2)班老师负责学生安全,安全重于泰山。2、王老师、左老师选择野炊地点。3、高老师负责拍照。3、物品、工具准备(见下表)
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四、组织领导总策划:卢老师
副总策划:班长陆芝玲副班长张莉组长:王旭王蓉孙宇戴忠五、注意事项
1、以小组为单位,组长对组员负责;2、任何人遇到困难可以向组长取得帮助;
3、组员遇到一切紧急情况及时联系班长、副班长或及时向老师汇报。六、活动流程
1、20xx年5月16日下午2:00,以少先中队活动形式在学校齐心楼前集队;2、王老师骑车带路(带好所有器具);3、到达预定地点,左老师分配任务;4、邵老师、卢老师示范包饺子;5、以小组形式开始包饺子;6、饺子下锅,小组轮换负责烧火。
小学班级活动方案设计与组织篇九
为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的'文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
欢喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
12月
四、参与人员
小学部1-5年级全体师生
五、活动要求与责任分工
1、校歌、队歌,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
六、注意事项
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
七、活动流程(场地:学校后操场)
1.校长讲话。
2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式
1出旗,少先队员行队礼
5退旗,行队礼
3.文艺汇演
4.互赠节日小礼品
5.拔河
6.两人三足跑
备注:游戏中获胜选手或班级给予适当奖励
歙县昌溪学校
12月3日
小学班级活动方案设计与组织篇十
1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。
2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的'实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。
快乐收获分享爱心。
20xx年6月1日上午。
(一)少先队员入队仪式。
(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)
(三)爱心跳蚤市场活动。
(一)少先队入队仪式(负责人:xx)
1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。
2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)
(二)特长小组成果展示:(总负责人:xx)
1、美术小组展示:(负责人:xx)
负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。
2、综合性文艺演出:(负责人:xx)
(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。
(2)节目单准备:xx。
(3)主持词:xx。
(4)音响:xx。
(5)搭架舞台、舞台背景:xx。
(5)照相、摄像:办公室。
(6)化妆:xx总负责,安排调度其他老师。
(7)节目上下场:xx。
(8)乐器上下场:xx。
(9)主持:xx。
(三)爱心跳蚤市场活动:(xx负责)
1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。
2、提前为每个班级划分场地。
3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。
4、活动结束后组织爱心募捐活动。
5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。
(四)活动相关事宜安排:
1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)
2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。
3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,xx:xx放学。)
4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。
5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。
6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。
7、邀请家长参与活动。
小学班级活动方案设计与组织篇十一
班级是学校教育工作的基本组织形式,是学校教育、教学的基本单位。抓好创建幸福班级,要从抓班级细节入手,这对于稳定学校正常的教育教学秩序,提高学校整体教育教学质量具有重要意义。在当前新的形势下,要推进高效课堂顺利实施,全面推进素质教育,提高学生的整体素质,更应努力把班级建设抓实、抓好。
以自主德育为抓手,以创建“幸福班级”为载体,努力构建和谐细胞,打造“温馨校园”。确立快乐的生活理念,营造快乐的生活氛围,创设快乐的生活关系,组织快乐的生活实践,让班级成为学生幸福生活的乐园。使学生的个性得到充分张扬,积极性和创造力得到充分发挥,既获得一种被尊重、被理解的感觉,又充满成就感、价值感和幸福感,让班级成为学生幸福成长的精神乐园。
1.合作性原则。班主任是班级的组织者、管理者、指导者;同时,班主任要发挥好纽带作用,密切与德育导师合作,协调、整合、凝聚班级各方面的教育力量,互相配合、共同合作,形成幸福班集体建设的强大合力。
2.激励性原则。班主任和任课教师要尊重学生、激励学生,善于发现、宣传光大学生身上的闪光点,让学生与教师平等对话,张扬个性,还学生朝气蓬勃、意气风发,让学生感到幸福。
3.自主性原则。激发学生的主体意识,把班级的组织和管理权交给学生。建设一支精干的班干部队伍,引领学生积极参与班级的各项活动,让学生在自主实践中去体会成功与失败,与班集体一同在成长中创造幸福。
4.结合性原则。班集体的凝聚力在活动中形成又在活动中展示,班主任要充分结合班级实际情况和学校开展的有关德育主题活动,引领学生开展丰富多彩、切合学生实际的班级活动,让学生在活动中收获成功,收获幸福。
第5周:制定创建幸福班级活动方案。幸福班级班容班貌布置。
第6周:读一本具有幸福感的书。愉悦人际关系教育。
第7―8周:开展:系列活动(1)。做好事、我幸福。班级统计每人做好事的次数。
第9周:办“我劳动、我幸福”手抄报。
第10―11周:开展:系列活动(2)孝敬父母长辈、我幸福。学生写一篇幸福感言。
第12―13周:幸福班集体歌声展示活动。和谐班级舆论教育
第14―15周:幸福班级建设班队活动―文明行为教育。文明就寝、文明进餐等。
第16周:幸福班级才能展示。
第17周:幸福班级建设班队活动―良好学习习惯教育。
第18周:总结创建幸福班级活动工作。
小学班级活动方案设计与组织篇十二
1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。
1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让学生树立环保意识,关爱地球。
介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。
1、主持人(班长):
(1)介绍环境污染的种类
(2)让学生发表意见。
2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
附问答题:
1、今世界严重关切的主要环境是什么?
2、世界环境日是每年几号?
3、什么是水体有机污染?
4、什么是水体的`有毐物污染?
5、什么是海洋污染?
6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?
7、我国20_年环境保护的远景是什么?
8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?
9、环境污染带来哪些害处?
小学班级活动方案设计与组织篇十三
向xxxx快乐进发!
为庆祝xxxx年元旦的.到来,感受新年新气象,回顾xxxx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
12月27———31日
学校西操场、各班教室
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。