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保育员保育心得体会(精选8篇)

时间:2023-10-02 04:00:18 作者:雁落霞 保育员保育心得体会(精选8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

保育员保育心得体会篇一

通过这次保育员培训,我不仅学到了专业的幼儿园教育理论知识,学到了教学技能,而且还发现自己在教学工作中的不足。

初冬季节,寒风瑟瑟,我的内心却沐浴阳光,温暖似春。**月16日我有幸参加了“国培计划**”陕西省乡村幼儿园“保育员”培训。我非常感谢园领导给我这样一次学习的机会。这次培训,在咸阳职业技术学院采取集中培训的方式进行。在短短7天的集中培训中,我聆听了来自省内外专家、教授和骨干教师们的精彩讲座,他们用鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领。还参观了机关幼儿园。无论是理论上的学习,还是实地考察活动都收获颇丰,感触很深。现将我的感触总结如下:

首先使我重新认识幼儿教育,明确幼儿教师的角色定位。培训中我聆听了国培专家欧从容老师的《静待花开,润泽生命》从教育理念,对幼儿专业化的管理是我很受启发。张丹枫老师的讲座内容是我对学前教育有了新的认识。美女老师王双伟的音乐律动课使人难忘。窦敏娜老师的讲座《保育员职责与价值》和《学前儿童生理解剖特点及卫生保健》,窦敏娜指出了幼儿园保育员职责与价值——促进幼儿身心健康发展,关注重每个孩子的快乐成长,明确了新时期的保育员基本素养—————“保”“育”结合,表面安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了,做好各项保健工作,其主要是耐心、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教育工作的重要组成部分,作为幼儿园教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行教育。老师们将用更高的热情投入到今后的保教工作中。

让我认识到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言,幼儿教师应是促进儿童个性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师””;在幼儿园教学管理中,幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家,能够促进家园之间形成教育合力;对教师自身而言,幼儿教师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思,分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

作为一名教育工作者,要有完整教育观、整合教育观、活动教育观。然后根据活动的总目标和年龄阶段目标确定自己教学活动的目标。最后用多样的、幼儿喜欢的方式展开教学活动。以前开展教学活动,连本次活动属于哪种类型的活动都不知道,通过本次培训,不仅知道了某个活动属于某种类型的活动,还知道了各类型活动的设计与组织。在以后的教学活动中,一定要按今天所学的知识实施,打造自己灵动个性的课堂,让自己在工作中更加专业、更加优秀。

其次,专家们的讲座让我改变了陈旧的教学观念,我从事学前教育的时间不长,一直也是填鸭式的教学,而听课专家们的讲座以后,我才恍然大悟,原来这种填鸭式的教学完全是错误的,这种教育方式无形当中扼杀了孩子们的想象力,创造力,无论是那种教学,都不能抹杀孩子们主动探索的天性,否则都是一种失败的教育,我以后要改变这种“小学化”的教学模式,创造有利于让她们主动探索的学习环境,让幼儿能够在探索中学习,在交往中学习。

韩选明医师为学员们作《婴幼儿常见疾病处理》和《幼儿意外伤害的紧急处理》专题讲座。幼儿意外伤害的紧急处理是指幼儿在园期间突然患病或受伤后,幼儿园老师和保育员在医疗救护人员到达前,对受伤孩子采取简单正确的救助措施,从而起到减轻或控制伤害的作用。通过医师的讲座,丰富了幼儿教师的幼儿意外事故应急处理知识,切实提高了我们预防意外伤害的意识,使老师们受益匪浅!

去机关幼儿园的观摩实践,首先映入眼帘的是宽敞美丽的操场,活波可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操,早操完了之后是区域活动,大多东西都是老师们自己变废为宝,把平时我们认为不起眼的垃圾做出来的,孩子们玩的忘乎所以,保健医师张欢为学员们讲解了《保育老师一日工作流程及细则》。保育员的工作要点,“爱”、“能”、“勤”三个关键字。干净整洁的园所环境,给学员留下了深刻的印象。

通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教学理论和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后教育教学管理工作起到了很大的推动作用,在今后的教育教学中,我会不断提高自己的水平,把幼儿工作做的更好。

保育员保育心得体会篇二

第一段:引言(100字)

保育员是日常帮助照顾孩子成长与发展的人员,他们肩负着重要的责任。每位保育员都积累了自己的心得和体会,这对其他人来说也是宝贵的经验。本文将讨论怎样写一篇关于保育员心得体会的连贯的五段式文章。

第二段:写真实的体验(250字)

写一篇关于保育员心得体会的文章,最重要的是要写出真实的体验。保育员应该回顾自己在工作中的点滴细节,诠释个人主张,表达个人感受和观点。例如,可以描述某位保育员在与孩子们相处时学到的价值观,或者在解决孩子们冲突和情绪问题时的一些技巧。这些真实的故事和经验会让读者更容易与保育员产生共鸣。

第三段:分享心得与困惑(250字)

在写保育员心得体会的文章中,可以分享自己对工作的独特见解。这些见解可能来自于保育员在工作中所面临的困惑,也可能来自于工作中的一些意外发现或突破。例如,保育员可能写到自己原本以为会触碰到某个孩子的敏感点,却在和孩子沟通中意外找到了与其建立联系的方法。这样的见解和困惑可以让读者对保育员的工作更有深入了解,也能帮助其他保育员在类似情况下寻找解决办法。

第四段:探讨教育理念(300字)

保育员心得体会的一大亮点是能够探讨教育理念。保育员可以通过分享自己对孩子教育的思考和反思,帮助读者理解自己行动的原因和目标。例如,保育员可以写到自己如何在日常工作中注重培养孩子的自信心和独立性,或者如何关注孩子的情感和心理发展。这样的讨论可以拓宽读者对保育员工作的认识,也可以为其他保育员提供启发和借鉴。

第五段:总结心得与期望(300字)

写一个关于保育员心得体会的文章,最后一段应该是总结心得与期望。保育员可以回顾自己在工作中的收获和成长,并展望未来的期望。例如,保育员可以谈到自己愿意不断学习和深化对孩子教育的理解,以更好地帮助孩子成长。他们也可以表达自己希望能够成为更好的保育员,给予孩子更多的关爱和支持。

结尾(100字)

保育员心得体会的文章应该真实、有见解、能够讨论教育理念。通过这样的写作,保育员可以分享自己的经验和感悟,为其他人提供借鉴和启发。无论是为了专业提升还是为了帮助其他保育员,这样的文章都是宝贵的资源。不仅可以增加读者对保育员工作的理解,也可以促进保育员的成长与进步。

保育员保育心得体会篇三

随着时间的推移,幼儿园保育员的作风也逐渐成为人们关注的焦点。作为幼儿园保育员,我参加了近期的作风整顿活动,收获颇多。下面,我将通过五个方面来总结整顿过程中的心得体会。

第一段:意识形态上的整顿

在意识形态上的整顿是整个作风整顿活动的重要一环。我们保育员需要时刻牢记幼儿园的育人宗旨,明确自己的责任和使命。在此次活动中,我们参加了党课学习、集体心理辅导等多种活动,通过听取专家讲座和观看相关教育纪录片等方式,提高了我们保育员的教育理念和业务水平。我们深刻认识到每一个幼儿的成长都与我们的教育理念和作风息息相关,只有我们保育员形成了正确的教育观念,才能更好地引导孩子们健康成长。

第二段:作风纪律的整顿

幼儿园保育员的作风问题一直是扰乱幼儿园正常秩序的一个重要因素。在这次作风整顿中,我们保育员明确了作风纪律的要求,确立了权威性、纪律性和规范性的原则。通过严格的纪律制度,我们保育员学会了有序、规范地工作,让每位幼儿都能感受到良好的教育环境。我们加强了队伍的正规化建设,提高了工作效率,使幼儿园的工作更加有序、高效。

第三段:服务态度的整顿

一个好的保育员需要具备良好的服务态度,能够真正关心和照顾孩子们的需求。在整顿过程中,我们保育员始终坚持以孩子为中心,关注每一个孩子的身心健康。我们通过组织参观学习、实地调研等方式,进一步了解孩子们的需求,尽力提供全方位的服务。我们鼓励孩子们参与各种活动,培养他们的独立性和创造力。我们在工作中也注重与家长的沟通,积极主动地解决问题,让家长们放心地把孩子交给我们。

第四段:团队合作的整顿

作为保育员,我们经常需要和其他同事协作完成工作任务。在整顿活动中,我们重视团队合作的重要性,通过团队建设和培训交流,加强了互相之间的协作与配合,增加了团队的凝聚力和战斗力。我们学会了围绕共同的目标、明确各自的任务,在工作中互相支持和帮助,共同促进幼儿园的发展。

第五段:效果与收获

通过这次作风整顿,我们保育员的思想观念得到了更新,工作中的作风也更加规范。我们重塑了良好的职业形象,树立了良好的作风,更好地肩负起了教育孩子的重任。这次整顿也让我们深刻认识到,只有通过长期的整顿实践,才能够真正做到自律和自我约束,提高职业道德素养,更好地为孩子们的健康成长贡献力量。

总之,保育员作风整顿是幼儿园教育质量提升的必由之路。通过加强幼儿园保育员的意识形态、作风纪律、服务态度和团队合作,我们将能够更好地发挥自己的职业优势,为孩子们的健康成长提供更好的保护和指导。我们相信,在保育员作风整顿的指导下,我们的幼儿园将越来越好,孩子们将能够收获更多的知识和幸福。

保育员保育心得体会篇四

作为一名保育员,我有幸担负起照顾儿童成长的重任。在这段时间里,我不仅学到了许多专业知识和技能,也收获了很多宝贵的人生经验。通过与孩子们的互动和观察,我逐渐发现了这个职业的意义和挑战。在这篇文章中,我将总结我作为保育员的初级心得体会,并分享我对这份工作的认识和理解。

首先,在过去的几个月里,我体会到了保育员所承担的巨大责任。照顾儿童不仅仅是提供日常的喂养和按时作息,更重要的是为他们提供一个安全、温暖和有趣的成长环境。我学到了如何与儿童建立起信任和亲密的关系,并尽量满足他们的需求。我明白了每个孩子都是独立个体,需要个性化的照顾和关怀。尽管这些责任对我来说有时候是一种挑战,但看到孩子们健康、快乐地成长,我的付出也得到了回报。

其次,我意识到作为一名保育员,对儿童的安全教育是至关重要的。孩子们的安全是我们的首要任务。在日常工作中,我经常与孩子们讨论如何保持身体安全和怎样应对出现的危险情况。我不仅告诉他们有关火灾和地震的基本常识,还教他们如何识别陌生人,并指导他们如何寻找帮助。通过这些努力,我希望能提高他们的自我保护能力,让他们在面对风险时能做出正确的判断。

第三,作为一名保育员,我深刻认识到儿童的个体差异以及家庭背景对于孩子发展的影响。在我的工作中,我接触到了来自不同家庭的儿童,他们有着不同的性格、背景和经历。对于这些孩子,我要了解他们的个性和需求,并尽力提供个性化的关怀。有时候,我需要更耐心地引导和支持某些孩子,提供额外的帮助。通过与孩子们的这份互动,我进一步加深了对儿童发展的了解,也学会了更加灵活地回应他们的需求。

再者,对于我来说,作为保育员并不仅仅是简单的照顾儿童,而是为其提供一个积极的成长环境。我相信,每个孩子都具备无限的潜力和天赋。因此,我的职责不仅仅是满足他们基本的生活需求,更要通过各种教育活动和游戏激发他们的创造力和好奇心。我致力于为孩子们提供多样化、有趣的学习机会,以培养他们的综合能力和全面发展。

最后,我认为保育员这个职业需要拥有爱心和耐心。在工作中,我们经常会碰到孩子们的情绪波动和不同的行为问题。有时候,我们需要花费更多的时间和精力来帮助他们。我体会到,只有真心关心并耐心引导孩子,才能在他们的成长道路上发挥积极的作用。同时,我也明白了与家长的沟通和合作的重要性,共同促进孩子们的全面发展。

综上所述,作为一名保育员,我收获了很多宝贵的经验和体验。通过照顾儿童、促进他们的成长和提供他们一个安全、有趣的学习环境,我真切地感受到了这个职业的意义和价值。虽然在工作中也会遇到一些困难和挑战,但在我眼中,能够陪伴孩子们一起成长是一种无比幸福和满足的感觉。我衷心希望自己能继续成为一名合格的保育员,为孩子们的未来做出更大的贡献。

保育员保育心得体会篇五

转眼间,来到张渚中心幼儿园工作已经一年多,虽然说我是一名老教师,但随着园部师资的年轻化,现代化,我有必要将自身的工作细致化,知识全面化,在年轻教师面前做好表率。很有幸在10月23日参加了宜兴市妇幼保健院开展的关于“托幼机构的保育工作”和“保育员卫生于消毒培训”的理论学习,非常感谢无锡市妇幼保健机构的眭茜老师以及我们的蒋园长、王园长,是她们给了我这次难得的学习机会,让我获益匪浅。

我园教育实行“两教一保”的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动,使孩子学到不少知识与经验。俗话说得好“红花需要绿叶”伴,保育员老师一整天在班上忙忙碌碌地工作,这片无私奉献的“绿叶”衬托出“红花”的艳丽。通过学习让我更加深刻的认识到,保育员工作并不只是单纯的清扫班级里的卫生,保管班级物品和幼儿的物品,而是贯穿于幼儿一日生活中的每一个环节中。如:入园、集中教育活动、游戏、户外体育活动、入厕、进餐、午睡、离园等环节,都需要保育员主动配合主班教师,共同完成一日生活中每个环节的活动,确保幼儿在幼儿园一日生活的快乐、健康、舒适、安全。

眭茜老师讲的新时期保育员工作职责,让我明确了自己的工作职责,也明确了一日生活中高标准的保育工作要求是什么。社会在发展,对保育员工作提出了更高的要求,这就要求我们不断的学习,不断的进步才能当一名合格的、优秀的保育教师。在今后的工作中,我会更加努力,认真做好每一项工作,做有价值的工作者。

时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

保育员保育心得体会篇六

保育员是现代社会不可或缺的职业之一,他们的工作紧张繁琐,需要耐心细心的付出。有时会有一些保育员需要去跟岗,到其他单位或机构进行实际操作和学习。本文将分享一个保育员跟岗的心得体会。

第二段:跟岗前的准备

保育员需要在跟岗之前做好充分的准备,他们需要了解所要接触的人和环境,熟悉相关知识技能。考虑到实际操作中的安全问题,保育员应该学习相关的应急处理和安全措施,并准备好必要的工具和装备。此外,文化、语言、习惯等方面的差异也需要提前了解和适应。

第三段:跟岗中的体验

跟岗期间,保育员需要全身心地投入到新的工作环境中。这段时间会是比较辛苦的,他们需要认真学习和了解新的工作内容,尽快掌握和运用新技能。同时也需要与新同事建立良好的人际关系,融入新团队中。跟岗期间还需要注意生活习惯的养成和环境卫生的维护。

第四段:跟岗后的收获

跟岗结束后,保育员需要总结和回顾这段经历。思考自己在跟岗中遇到的问题和得到的成长。在这个过程中理解到不同机构之间的异同,得到更全面的视角,提高了解决问题和合作沟通的能力。跟岗也是拓宽视野、提升能力的一个好机会,对于日后的工作和职业生涯会有所帮助。

第五段:结语

保育员跟岗的过程可谓是一个既考验人的能力、智慧,又提高人的素质、能力、经验的过程。跟岗是一个磨练人心、提升个人修为的过程,它能够让保育员在较短的时间内快速提高自身的能力和竞争力。希望对于不同保育机构的保育员都能够有自己的跟岗过程,让自己得到更加全面的提升和成长。

保育员保育心得体会篇七

任职保育员已经有一年多的时间,在工作中,我遇到过不同年龄段的孩子,也有过各种不同的经历,这些经历让我更加了解了孩子的成长和教育,也让我感受到了自己在这个职业中的责任和使命。因此,我特意写下了这篇文章,将自己在实践中的心得体会与大家分享。

第二段:学习法

我认为作为一名保育员,学习是非常重要的。因为孩子的教育是一个不断发展进步的过程,我们也需要不断的完善自己,才能更好地指导孩子成长。在学习过程中,我经常会把理论和实践相结合,反思自己的教育方式和方法,不断地改进和完善。同时,在实践中也会遇到各种问题,我会及时向其他老师请教,也会不断总结和记录,以便日后的教育工作中做到更好。

第三段:关注细节

在接触孩子的过程中,我发现保育员需要非常注重细节。比如,我们需要注意孩子的饮食、穿着、个人卫生等方面,以及他们在游戏和学习中的表现,都需要及时予以关注和评价。这不仅可以让我们更加了解孩子的需求,还可以保证孩子的健康和安全,以及促进他们的全面发展。因此,注重细节也是一名保育员必须具备的基本素质。

第四段:协作能力

作为一名保育员,我们不仅需要照顾好孩子,还需要与其他老师和家长积极配合,形成一个良好的团队氛围。在这个过程中,我发现协作能力也是一个非常重要的素质。我们需要相互信任,相互支持,合作完成各种不同的任务。这需要我们具备敏锐的沟通能力、共识意识和集体荣誉感,并且善于利用各种资源,协助实现我们的教育目标。

第五段:爱的教育

最后,我认为在保育员的工作中,最重要的是爱的教育。当然,这个爱并不是单纯的感情,而是一种理性的、全面的、温暖的、尊重的表现。只有我们把爱意识融入到教育工作中,才能真正帮助孩子成长,让他们健康快乐地面对未来。

总之,在保育员这个职业中,我们需要具备多方面的素质,不断学习和进步,同时也需要爱心和责任心,关注细节,与人协作,以实现孩子的全面发展和成长。我相信只要我们积极探索、打磨自己,我们必定能在这个职业中成为一名优秀的保育员。

保育员保育心得体会篇八

这次学习感触颇深,收获颇多。感触最深的是xx幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作,主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作,使保育工作由过去的被动转化为主动保育,真正做到保育、教育并重。

通过本次参观学习,我对于自己的工作有了进一步的认识,保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:

1、配合老师开展教学活动

配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)

2、良好的清洁卫生习惯

养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

3、良好的进餐习惯

指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。

4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

5、良好的学习环境

坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。

在今后的工作中,我将更加投入到保育工作,再接再厉,争取更大的进步!

保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。

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