小学教案是教师针对具体授课内容制定的一种教学计划和指导材料。下面是一些优秀的五年级教案范文，供教师参考和借鉴。
童年趣事指导教案篇一
童年的故事犹如满天的星星，有的像流星一样转瞬即逝，而有的则像北极星一样一直闪耀在我记忆的夜空。
记得那一天，正是放寒假的时候，我坐在沙发上看一本书，当我看得津津有味的时候，一行醒目的大字映入我的眼帘：是药三分毒。这时，我心中猛然一惊，抬头看到了爸爸最近感冒喝的药，心想：“是药三分毒。就是只要是药，就有一些毒素，那么爸爸吃的这些药岂不是也有毒喽？”想到这里，我赶忙把这些药全部都放进消毒柜里，心里还美滋滋地想着待会儿爸爸表扬我的情景，想着想着，就进入了甜蜜的梦乡。
当我一觉醒来时，看见一家人都在忙乱地翻箱倒柜，翻看每一个角落，好像在找什么，于是，我揉了揉眼睛，嘟着小嘴问：“你们都在找什么啊？”
爸爸听见了，回答说：“哦，爸爸的药不见了，你也过来帮忙找找。”
我听后，兴冲冲地说：“爸爸，书上说的‘是药三分毒’，所以我把您的药放进消毒柜里消毒了。”爸爸听后，哈哈大笑起来，当大家明白事因后，也都笑了起来。当时，我还丈二和尚摸不着头脑：“你们都在笑什么？我做错了吗？”
爸爸摸着我的头，意味深长地说：“乖儿子，是药三分毒，此‘毒’是指药在治病过程中对人体所产生的副作用，只要合理用药一般不会给人体健康产生很大的危害，而消毒柜消的‘毒’是大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等细菌，它容易让人生病。所以，此毒非彼毒，你读书学到知识是正确的，但要把知识运用起来就需深入学习，学会融会贯通，这样才不至于闹笑话了！”听后，我似懂非懂地点了点头。
经过这件趣事后，我也明白了一个道理：书中的知识寓意深刻，只有细心琢磨，查找资料，才会理解透彻，运用自如。
童年趣事指导教案篇二
在我记忆的殿堂里，有一颗颗璀璨、明亮的.珍珠，流光溢彩的珍珠里，包含着我所有的珍贵回忆。随着时间的推移，有些珍珠已经褪色，记忆也逐渐被淡忘。可是，其中有一颗珍珠却一直绽放光彩、永不褪色，那是让我终生难忘的一件事。
乡间的小路，并不似城市的柏油马路般宽敞，也不似田野间的土路般泥泞。它窄窄的，灰绿色的石板上铺着一层薄薄的青苔，路边长着些杂草，草丛中微微露出些白色或粉色的野花。风一吹，那些花儿随风跳起了优美的舞蹈，向我们展示她优美的舞姿。眼前看到的是花的舞；鼻子闻到的是花的香；耳边听到的是花的乐。
向远方望去，看到的是碧绿的麦浪与一棵参天古树，它结的果，还没等人们去摘，就掉在了地上，发出清脆的响声，碎了一地。
我和小伙伴就走在这条幽静的小路上。小路的窄与幽静似乎与我们人的多与吵闹声形成鲜明的对比。这条小路很长、很长，长到了邻村张爷爷家附近的鱼塘。说是鱼塘，其实也就是个略大的荷花池，里面有些许鱼罢了。
“走，咋们去鱼塘钓鱼去！”一向比较有威望的莉莉发话了，她是一个活力四射的大姐，所有的孩子都喜欢和她一起玩。“好啊，好啊！”小伙伴都开心地应和着，朝路的尽头跑去。到了鱼塘，扑鼻而来的荷花香使人神清气爽。正直盛夏，满地的荷叶荷花、锦鲤、甲鱼穿梭在茎叶之间。那水下的泥土里，微微露出点粉红色，那是还未熟透的藕。
“我们来捉鱼，好不好？”莉莉姐放下鱼竿，大声的对我们说。
在莉莉姐的号召下，我们一个个都脱掉了鞋，挽起裤腿，下水捉鱼去。泥土湿湿的、润润的、凉凉的……渐渐地，夕阳西下，晚霞映透了半边天，我们也回家了。
童年是快乐的、美好的，我的童年是难忘的。
童年趣事指导教案篇三
童年是一幅迷人的画，勾勒出动人有趣的故事，童年是一首婉转悠扬的歌曲，奏出了美好的幻想，童年是一朵美丽的茉莉花，儿时的欢笑像茉莉花散发出醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣，就仿佛是一件件回忆。
我依稀记得小时候和奶奶到菜地里种菜，一路上我看到的花和树数不胜数，有喇叭花，有勿忘我，有油菜花……五彩缤纷。树虽然品种没有那么多，但是形状却是千奇百怪，有的树是笔直的，有的是弯曲的，有的树则是像会倒下来似的，是倾斜的。
到了菜地里，我就像一只活蹦乱跳的兔子在地里欢快地跑着。奶奶怎样也捉不到我，跑了一会儿，我就不跑了。
我跑到别人家的果园里摘苹果去了，我迅速的跑到果树下，又跑回来，摘了好几颗又大又红的苹果跑到奶奶那里去。奶奶看我手中的苹果，就知道是从别人家的果园里偷的，于是说：“你个小机灵鬼，干什么事都干不好，这点事却挺在行。而我则一脸不在乎的干别的事了。
哈哈，有趣吧，我的童年就是这样的，傻事趣事一箩筐，虽然这段金色的时光正慢慢离我远去，但我相信，童年趣事，一定会成为我人生当中最美好的回忆。
文档为doc格式
童年趣事指导教案篇四
生活像一个无数五彩斑斓的梦，个个记录童年趣事；童年生活，是一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想；童年的生活如一颗颗清澈无比的水珠，颗颗映射童年的天真；童年的生活，宛如一朵浪花，朵朵透照童年的纯洁；童年的生活，宛如一弯明月，照耀着童年的欢天喜地。
每当回忆起童年时，便会眉飞色舞，滔滔不绝。
童年啊，是在河边捉虾，雪地捕鸟，晚间看一一会儿，一闪一闪的萤火虫，更是一些无伤大雅的恶作剧。
记得家乡那你有一池塘，那里住着青蛙，虾，鱼，蟹，每当骄阳似火，它们便会浮到河面，透着阳光，享受温暖的夏风。
此时，我们的午餐便有着落，“你们瞧，那虾弯着的腰，骆着背，肖是个年过花甲的老人。”一眼望去，便几个‘老人’在河里着晒太阳。
当发现目标，我们就开始行动了，因为没捕虾的网，我们便只好徒手捉虾；几个人，卷裤脚，脱草鞋，几个大一点男孩，直接光着上身，蠢蠢欲动。
一来，先是找虾，我已经寻好了，便开始捉了。捉虾呢一定是有技巧的，先是悄悄埋伏，等目标对你放下警惕，便开始发动攻击，捉住虾身，再拉虾尾，然后，立刻扔进背上的筐里，不一会儿，便满载而归。
等到夏日的傍晚，我们几个小孩，便被年长一点的大孩领着，去田野里捉萤火虫。捉萤火虫一般都是哥哥姐姐来干，我们只负责看，但今天不一样。
我先是学着他们的样子，打开手电筒放在田地里上，萤火虫看见了光便被吸引住了，我毫不费劲的把它们装到瓶子里，然后在盖子上掏个洞，方便它们透气，几十只萤火虫照亮了我们喜笑颜开的脸，照亮我们有趣的童年。
童年，是我珍爱的宝藏。
童年趣事指导教案篇五
我们的童年无忧无虑、五彩缤纷，还会有许多有趣的事！
我小时候最喜欢和家人一起去挖竹笋了。
我兴高采烈地欢呼着：“哇！又可以去挖笋了。哎，你们怎么这么慢吞吞的，快跟上呀！”妈妈和妹妹气喘吁吁地说：“你走慢点啊！我们都快跟不上啦！”到了山腰，首先最映入眼帘的是一个“竹王子”，我们呢当然手疾眼快地把它“恭送”到了一个“城堡”中。我躺在郁郁葱葱的草地上，抬头望着天空，说到：“不知什么时候能遇到‘竹笋士兵’呢？“不用很费劲。”妈妈笑着说，我不明白，就迅速坐了起来，哇！原来我们遇上了正在“出游“的士兵们——竹笋，当我目不转睛地盯着它们时，妈妈她们不声不响地已经开挖了。我还发现了一个刚探出脑袋的小宝宝，她好像在说：“能不能别挖我，我还没长大呢！”
我们真的要满载而归的节奏啊！它们竹笋真像我们人一样，喜欢三个一群，五个一伙的呆在一起，我们就都把他们请到了我家。
竹笋挖出来会有一种奇怪的味道，我是很讨厌的，但这么多公主王子，就俩人，这恐怕请不回去吧！再说“人多力量大”嘛！而且，我很喜欢吃竹笋，我也不能不劳而获吃吧！想到这，我马上把一堆竹笋抱了回去。
“吃饭喽！”妈妈喊道，我和妹妹马上以百米速度冲过去。“哇！真好吃啊！”我们喜滋滋地说道。
这就是我一次挖笋的经历，怎么样，有趣吗？
童年趣事指导教案篇六
小时候，妈妈经常给我包饺子，而且是肉馅的，再放一点醋在碗里，可香了。星期六这一天，妈妈晚上包饺子给我吃。
我对妈妈说：“今天让我来包一次饺子吧！”妈妈就让我来包饺子。
开始了，妈妈说：“宝贝儿，跟着妈妈一步一步的慢慢包。”我的心里又是兴奋又是激动。妈妈先把饺子皮拿到手上来，我也跟着妈妈一起动起来了。接着，妈妈又把勺子拿起来弄了一勺子的馅，我也学样把勺子拿起来弄了馅。但是我一弄那些馅，他们就像只调皮的孩子一样，跑来跑去的根本弄不起来，弄了十几次才弄成功。这一次我可奇怪了，妈妈每天都难得有笑容的，可这一次不一样了，她的脸上露出了满满的笑容。我们又接着开始了，我跟妈妈用手指头把碗里的水蘸了一点，摸到饺子皮上面，然后再把旁边刚刚抹水的皮给捏住，一个完美的饺子做完成功。
我和妈妈去卫生间洗手的时候，一看镜子，我的脸上全都是面粉，就像一个大花猫一样。这时候我才知道我妈妈刚刚为什么笑了，原来是因为我的脸上成了个大花猫。
这就是我的童年趣事，你们喜欢吗？我相信你们也有童年趣事吧，自己说一说吧。
童年趣事指导教案篇七
还有张照片是我稍大一点儿的时候在饭桌上，两眼直直地盯着……盯着什么呢？看看紧接着它的下一张照片，你就会恍然大悟：我的目标终于到手啦！我啃着一只大鸡腿，吃得是狼吞虎咽、津津有味，几乎拼尽全身力气来掑咬它，而且我的两只小手还紧握着，生怕不赶快把它“消灭”完，它就会消失掉，全然不顾及淑女形象。
据说，我小时候脾气挺大。我大大说，我小时候爱咬人，要是我一动不动地盯上谁了，谁马上就会挨我的咬了。可我没有小时候咬人的印象呀！我只有一张照片说明我小时候爱打人。看，这张照片里的我撅着小嘴，右手举起来，还皱着眉头，正要冲着镜头打呢！
爷爷说我小时候会摆臭相。这张照片是我在玩气垫时摆的“臭相”。我撇着嘴，“硬”摆出了一个跌倒的poss。别说，做得还挺自然，也许是有着当巨星的天赋吧？嘻嘻。
这就是我照片里的童年趣事。我仔细地把它们过滤了一遍，仿佛又回到了从前……
童年趣事指导教案篇八
记得是那一次。
那是我才刚刚上一年级，还怀着对学校的陌生和在幼儿园时的一颗天真得童心。
上学的时候，时7：40就要到校了，而且迟到了还会挨老师的批评和惩罚。但在幼儿园时是9：00到，迟到了也没关系。所以，我特别反感学校的这一点，总是盼望着周末的到来。
一天晚上，我正在看电视，无意之间瞟了一眼墙上的日历。突然，我想出了一个自以为特别“绝妙的主意”妈妈每次把日历撕掉一页时都会过去一天。如果我把日历再撕几张撕到周末的话，那不就不用去学校了吗？说干就干，我把遥控器一扔，“咔嚓咔嚓”，几下子就把这周的周三到周五撕了个一干二净。望着自己“努力思考”出来的结果，我不禁笑了笑，心里洋洋得意。
第二天，闹钟响了。可我却还赖在床上“呼噜呼噜”的睡大觉。妈妈的“大喇叭”又开始广播了：“喂喂喂！起床了！再不起床上学就要迟到了…。.”我不耐烦地指了指日历说：“今天不是周六吗，不用上课。”妈妈听后知道我把日历撕了，哭笑不得地说：“你这个傻孩子呀，日历只是为了让人看时间的，不是控制时间的。”我不好意思的笑了笑。现在想想，还会放声大笑。虽然这件事很尴尬，但给了我一个深刻的启示：时间是不会也不可以白白过去的，我们要好好的利用时间，才会让生命变得更有价值。