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学校晚会活动方案 学校元旦节晚会的主持稿

时间:2023-07-31 14:30:25 作者:江sx

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

学校晚会活动方案 学校元旦节晚会的主持稿篇一

(画外音xxx;饱满而有激情)夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)

4.男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞xxx《酒》。欢迎!

5.男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:xx。

6.男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:xx,欢迎!

学校晚会活动方案 学校元旦节晚会的主持稿篇二

翁:敬爱的各位老师

杨:尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合: 振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词:

3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。

15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》

17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。

结束语

林:尊敬的各位领导。

翁:敬爱的各位老师

杨:尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

翁:365个日子

冯:365日辛勤耕耘

杨:365个虔诚的祝福

林:一份耕耘,一份收获。

杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

学校晚会活动方案 学校元旦节晚会的主持稿篇三

女:今天,我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。

男:兔辞玉乾坤,

女:龙腾花世界。

男:北风挡不住春天的脚步,兔年已向我们挥手告别;

女:冰雪封不住青春的热情,龙年正随春潮滚滚而来!

女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

男:今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会,同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。

女:四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校,5年来在赵鹤校长的带领下,在全体老师的努力下,教舞育人,培养出上千名品学兼优的好学生,这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人,受到了社会各界的一致好评。

男:听我们说了这么长时间,那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人,我们红舞鞋舞蹈学校的校长,赵鹤女士上台讲话。

赵鹤讲话

女:诶,(名字),听说红舞鞋舞蹈学校在四平市榆树台镇开设了一个分校,你知道么? 男:当然知道了,在2011年四平市红舞鞋舞蹈学校一共有两个大事迹,第一个呢就是在2011年的 月份,红舞鞋舞蹈学校我爱你中国舞蹈队,获得了七彩阳光全国的金奖。 女:那第二件事呢。

男:别急呀,第二件事,就是在2011年8月份,四平市红舞鞋舞蹈学校在四平市榆树台镇 创建了分校。而且,榆树台分校的校长李盼盼校长和赵鹤校长一样,获得了中国舞蹈家协会,注册舞蹈教师的资格。

男:好,那就满足大家的好奇心,来看看一群热爱拉丁舞的小朋友为我们带来的拉丁舞表演,我们爱拉丁。

女:掌声有请。

二、我们爱拉丁

男:怎么样阳阳,这群热爱拉丁的孩子跳的不错吧?

女:还别说,真不错,真好看。

男:还有件事,阳阳你肯定不知道,红舞鞋舞蹈学校榆树台分校在2011年全国社会舞蹈考级中,拉丁舞,民族舞共有34名学生顺利通过5级考试6级考试。

女:啊?学校才刚成立了不到1年,就已经有34名学生考了级了,这足可以看出红舞鞋舞蹈学校的教师有多么的优秀和负责呀。

女:哎呀,这个我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快乐恰恰呀?

男:真让你给猜对了,下面我们就掌声请出快乐恰恰。

三、快乐恰恰

女:刚才的舞蹈好不好看?好看呀,观众朋友知道么,刚才表演这个节目的孩子们,他们还有一个舞蹈,叫做我爱你中国,对,就是在2011年获得过一正杯吉林省舞蹈大赛少儿组金奖的那个舞蹈。怎么样,和我爱你中国的舞风是完全不一样吧!下面的这个节目呢是由刚刚表演完拉丁舞的红舞鞋榆树台分校带来的`,表演的风格和刚刚的拉丁舞可是截然不同的。我们一起来看看。

四、泥娃娃和小老鼠

女:(名字)我发现刚刚演出过的小朋友,大多都获得过团体奖呀。

男:那是呀,红舞鞋舞蹈学校是一个才人倍出的地方呀,下面这个节目的表演团体也是获过奖的,他们的作品波斯猫,在2011参加了一正杯吉林省舞蹈大赛获得了幼儿组的一等奖。 女:是呀,我可真想看看他们今天给我们带来的是什么样的节目。

男:他们今天带来的是特别有民族风情蒙古舞蹈,草原小骏马

五、草原小骏马

男:如果说刚才的草原小骏马,让我有了一种置身于浩瀚无垠的大草原的感觉,那么,接下来的这个节目就会让我有一种坠入无限的快乐之中,这个节目的姊妹篇曾经在2009年参加了四平市舞蹈大赛获得一等奖,并参加了当年的少儿春晚,获得了一致好评。说了这么多,您肯定着急想知道这个节目时什么了,那我们就掌声请出由中班的小朋友为我们带来的欢乐的海洋。

六、欢乐的海洋

男:这还不简单,我们用最热烈的掌声再次把他们请出来好不好?

女:还,那我们就掌声有请,榆树台分校为我们带来的爱无止境

七、爱无止境

男:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗呢是我们从小就会背的,讲述的是粮食来之不易的故事,那接下来的小鹏为我们带来的舞蹈呢就是关于这首诗的,看看他们是怎么喂我们演绎的悯农。

八、悯农

女:每个人都有梦想,有的梦想可能很远大,想成为科学家为国争光,有的梦想可能很平凡,但却也会结出丰硕的果实。有的人可以超越自己,成为闪耀的新星,有的人却只能望着梦想而摇头止步。我们下一个节目呢,就是想告诉那些还没为自己的梦想努力过的人,怎么去超越梦想。

九、超越梦想

十、开门红

女:怎么样,观众朋友们,好看吧,这帮中老年人可是不简单呀,这里年纪最大的已经有  岁了,还能站在舞台上为大家跳舞,厉害吧。红舞鞋舞蹈学校的中老年班呢,还获得过四平电视台老爸老妈节目的年度总冠军呢,真是让人羡慕的老年人呀,希望他们身体永远这么健康,心态永远这么积极。下面的这个节目呢是扇子舞的姐妹篇,手绢舞,但不同的是,这是由一群小朋友带来的,看看有什么不同的感觉吧,一起来欣赏手绢舞,红红的日子。

十一、手绢舞

表演出来,欢迎我们小二班的同学带来的咏鹅。

十二、咏鹅

女:刚刚的咏鹅还有之前的悯农呀,我习惯叫他们为唐诗舞蹈,这些舞蹈呢从编舞到排练,都是由一个老师完成的,这个老师呀,就是我们的吴小平老师,吴小平老师是吉林省舞蹈家协会的会员,四平市舞蹈家协会理事,获得中国舞蹈家协会注册舞蹈教师资格,编排的舞蹈,多次获得国家级、省级奖项。最最重要的一点,吴小平老师有丰富的教学经验,而且极其耐心的辅导孩子每一个动作,曾经获得过很多奖项,但为人又十分低调,绝对是家长们可以信赖的好老师。相信在座的每一位妈妈都希望自己的孩子以后长的又漂亮又有气质,那么那种舞蹈最锻炼气质呢,对,就是芭蕾形体。那么我们下面这段舞呢,就是芭蕾形体舞,听妈妈讲那过去的事。

十三、听妈妈讲那过去的事。

男:哎呀,看了我们小同学跳的舞之后,我整个人的气质都出来了。下面这个节目的名字交叫做阳光少年,我要着重的介绍下他的指导教师,赵鹤校长,同事也是这个舞的指导教师。 赵鹤老师她毕业于辽宁芭蕾舞学院,是吉林师范大学的舞蹈教师,国家级的体育舞蹈裁判,国家级的拉丁舞教师,编排的舞蹈多次获得国家级省级大奖,07年参加东三省拉丁舞大奖赛获得第一名,2002年到2011年为吉林师范大学编排的大学生舞《大姑年没大姑娘浪》《我们》等全部获得最佳表演奖,为吉林师范大学争得了荣誉。说了这么多,我们来看看她世道的这个舞蹈吧。

十四、阳光少年

十五、波斯猫

男:阳阳,你知道西班牙头牛士么?

女:这话说的,谁不知道呀,现实中没见过,还没在电视上见过么,就是一个斗牛士拿着一块红布么。

男:但是我今天要给你看的可不是这个,是用拉丁舞表演出的斗牛,那气势,一点不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他们来了。

十六、斗牛

男:阳阳,刚才这个好看吧?

女:当然好看了。

男:这个舞蹈呀,获得过2011年东三省国标舞大赛的总冠军,并且这个舞蹈的指导教师赵鹤老师获得了最佳教师裁判奖呢。

十七、欢乐地跳吧

女:正如刚刚(名字)说过的,这和刚才的舞风差别很大呀,之前的那个是偏民族一点的,而刚刚的舞蹈完全是异域风情呀。诶,你知道么,我就非常喜欢学习跳舞,但是就是学不会,就看起来非常简单的动作,做起来就非常不容易了,特别难。

男:我新年的愿望志向可远大了。不是说2012年是不平凡的一年么,我希望我们的国家呢能顺顺利利的度过去,每个人都能平平安安。

男:好,下面我们就掌声有请我们的小朋友带来的盛世欢腾。

十八、盛世欢腾

男:飞扬的青春吟唱难忘的岁月,凝聚心头不改的昨天;

女:激扬的旋律演绎时代的激越,凝聚情怀不悔的今天。

男:告别昨天,我们站在新的起点;

女:展望明天,我们描绘更加美好绚丽的风景线。

男:在这里,我们共同祝愿,祝愿四平市红舞鞋舞蹈学校桃李满天下。

女:在这里,我们共同祝愿,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强大。

男:2012红舞鞋龙之舞迎春晚会,在这里就要和您说再见了。

学校晚会活动方案 学校元旦节晚会的主持稿篇四

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的'印痕。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

男:新年拉近了我们成长的距离。

女:新年染红了我们快乐的生活。

男:新年让我们截取下了四季的片段。

女:新年给了我们人生的禅想。

合:接下来,让我们把激情焕发出来,开始今天的联欢会吧!

男:下面有请xx,xx,xx,xx同学为我们带来一首《父亲》大家掌声欢迎!(街舞开始)

女:父亲,是多么的伟大,就如歌声里唱的那样,总是无怨无悔的为我们付出,所以,我们在新的一年里要更加努力学习,要报答父母的期盼!

男:是啊!但是今天是20xx年的最后一天,让我们一起说出对新年的祝福吧!

女:好啊!我们开个头!祝同学们在新的一年学习进步!

男:祝老师在新的一年工作顺利!(同学说话)

女:祝福语说完了,再让xx,xx为我们表演舞蹈《踩踩踩》大家掌声欢迎!(表演开始)

男:同学们,你们说刚才表演得好不好啊?(回答)

女:同学们,你们有梦想吗?新年的梦想是什么?

男:现在我们有几个帅气的伙伴,他们可是有大大的梦想,

女:现在有请xx,xx同学为我们演唱《大梦想家》,大家热烈的掌声欢迎他们!

男:哇,帅帅的男神,还有帅帅的歌,我看同学们都听得忍不住一起跟着唱起了。

女:精彩的节目一个一个不停来,就像我们新年的好运一样根本停不下来!

男:现在有请xx,xx同学为我们带来经常的相声表演《学校天气预报员》。

女:掌声有多热烈,表演就有多给力!来吧,让我们的掌声响起来!

男:说得太好了,让我们再一次用热烈的掌声感谢xx和xx同学,他们排练这个相声可是下了苦功夫呢!下面我们有请xx,xx同学为我们带来合唱《虫儿飞》掌声有请!

女:多美的女生啊,多动听的女声啊!听着就让人开心,快乐,下面有请xx同学为我们独唱一首《我给的快乐》,请大家掌声欢迎!

男:联欢会进行到这里,我们的节目就快要结束了,想请xx同学为我们带来一段绕口令吧,请大家安静再安静,这样能更好地欣赏这两个绕口令绕口令《捉兔》,《嘴和腿》。

女:同学们的观演的纪律真是很不错呢。希望大家能坚持到最后,看看哪一组的得分最高,老师的奖品到底落到哪一组的手里呢?接下来,我们进行最后一个表演:是你演我猜,这个环节我们把时间交给x老师,掌声有请x老师为我们主持这个节目!

合:在这里,有大家对生活的激情,有梦想,有祝福,更有大家对学习的渴望!祝大家元旦快乐!下一次的元旦,我们再会!谢谢大家!

学校晚会活动方案 学校元旦节晚会的主持稿篇五

a:尊敬的各位老师

b:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

a:当日历又翻开新的一页;

b:当小树又增加一个年轮;

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!

a:学校生活既紧张又活泼, 学校生活既辛苦又快乐, 有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么? 看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

b:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

a:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

b:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

a:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

a:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

b:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

a:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

b:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

a:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。

a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a:我们耕耘,我们播种。

b:我们收获、我们憧憬。

a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a:今天,我们载歌载舞。

b:明天,我们畅想未来!

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